感謝老師感謝信集合5篇

感謝老師感謝信集合5篇感謝老師感謝信篇1

尊敬的羅老師：

羅老師，一種難以抑制的心情促使我拿起筆給你寫信。提起筆，滿腹的話語(yǔ)像潮水般涌上心頭，你給我的印象太深了。你的言行，你的教導(dǎo)都是我最貴的記憶。

記得四年級(jí)的時(shí)候，你教我們數(shù)學(xué)。開(kāi)始我的數(shù)學(xué)成果很差，從不敢舉手發(fā)言。你留意到了以后，就主動(dòng)犧牲了很多珍貴的業(yè)余時(shí)間，給我補(bǔ)課，和我促膝交談，耐煩激勵(lì)我，啟發(fā)我。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成果趕上來(lái)了。

記得還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，記得抓耳擾腮，東張西望，眼睛斜瞟到同桌的作業(yè)本上，正預(yù)備“偷襲〞，你走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“自己的作業(yè)自己做，抄來(lái)的就是抄來(lái)的，你自己是不會(huì)的〞，立刻我的臉上火辣辣的，羞得我心理直發(fā)燒。羅老師，我懂你的意思，我改。

一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我沒(méi)有考好，心里很難過(guò)，精神總是振作不起來(lái)，羅老師你看出了我的心思，用熱情、慈愛(ài)的目光看著我、鼓舞我不要泄氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得好成果。使我的心情豁然開(kāi)朗，燃起我學(xué)好數(shù)學(xué)的信念。

尊敬的羅老師，或許在不久的將來(lái)，你意想不到的時(shí)候，一陣敲門聲過(guò)后，站在你眼前的是一張張既熟識(shí)又生疏的面孔，他們來(lái)自不同的崗位，但是都在為祖國(guó)的繁華富強(qiáng)做著自己應(yīng)當(dāng)做的事情，這些都是你的學(xué)生呀！到那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)自豪地告知老師：“我們沒(méi)有辜負(fù)你的培育和教導(dǎo)，沒(méi)有辜負(fù)你殷切的期望。〞

祝愿羅老師身體健康！工作順利！萬(wàn)事如意！

你的學(xué)生：徐聲凡xx年6月23日

感謝老師感謝信篇2

敬重的老師：

您好!

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬您已經(jīng)教了我們兩年了，在這短短兩年里蘊(yùn)含了我們師生之間太多的喜怒哀樂(lè)，每當(dāng)我們坐在光明干凈的教室里，聽(tīng)著您的諄諄教導(dǎo)時(shí)就會(huì)想起您為我們從無(wú)知孩提成長(zhǎng)為今日陽(yáng)光下的少先隊(duì)員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的`身影時(shí)，總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好，那就可以讓您少費(fèi)點(diǎn)力了?？晌覀儧](méi)有做到，有一次要寫一首軍訓(xùn)小詩(shī)和軍訓(xùn)心得，可第二天來(lái)校時(shí)還是老樣子，有10%的同學(xué)要么沒(méi)寫要么沒(méi)帶，當(dāng)時(shí)您很生氣，但一天的勞累已經(jīng)耗費(fèi)了您太多的精力，您沒(méi)有力氣再去批判他們，只是讓他們放學(xué)后補(bǔ)完再回家。

放學(xué)后，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點(diǎn)了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯后再繼續(xù)看班，而休息時(shí)間卻寥寥無(wú)幾，我們很想為您分擔(dān)一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來(lái)更大的麻煩，我們只好做一個(gè)束手無(wú)策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學(xué)流鼻血了，您二話不說(shuō)，從口袋里掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊認(rèn)真地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點(diǎn)水，輕輕塞進(jìn)那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息，并且在下課后頂著寒風(fēng)，騎著車去藥店買藥給那位同學(xué)吃，還在她康復(fù)后給她補(bǔ)課……這一切我們都看在心里，并為有一個(gè)好老師而快樂(lè)。但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業(yè)，這就是老師您的教導(dǎo)、吩咐;這就是老師您的批判、怒斥，這就是老師您的呵護(hù)、引領(lǐng)!不過(guò)追憶過(guò)去，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以暖和，是因?yàn)槔蠋煟蠋熃o了我們底蘊(yùn)、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝福、給了我們力量、給了我們英勇……當(dāng)甜夢(mèng)美妙溫馨時(shí)，當(dāng)月光皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂最終又依稀可見(jiàn)了。

老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺立如松，高潔的靈魂?duì)N爛似霞。感念師恩，代代承傳;感念師恩，情滿蒼天!道一聲，尊敬的老師，你們辛苦了!不該遺忘的，我將牢記在心間!盡管如今我還無(wú)法報(bào)答你們的恩德，但你們對(duì)我們的付出和給予，將永久是我們的力量之源，景仰之巔!讓您的學(xué)生用一顆感恩的熱誠(chéng)之心去報(bào)答您那永久也報(bào)答不盡的師生之情吧!

寫信人：XXX

20xx年X月X日

感謝老師感謝信篇3

敬重的朱老師，

您好！

我是一個(gè)剛踏入校門的ｘｘ新生，我用好奇的目光觀看著新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)。在新的學(xué)校里，我感受到了新的學(xué)習(xí)氣氛，新的學(xué)習(xí)要求，剛開(kāi)始的幾天，我并不適應(yīng)，但這幾天，我已經(jīng)在您——朱老師的幫助下慢慢適應(yīng)了這種緊急的學(xué)習(xí)生活。

朱老師做事風(fēng)風(fēng)火火，性格直爽，與我懶洋洋的性格形成了鮮亮的對(duì)比，所以我暗自把您當(dāng)做學(xué)習(xí)對(duì)象。我學(xué)習(xí)您不拖拉，“今日事，今日畢〞的良好習(xí)慣。我悄悄地轉(zhuǎn)變著我的學(xué)習(xí)看法，嚴(yán)格要求自己把各科作業(yè)在當(dāng)天按質(zhì)按量完成，這都是您——朱老師，給了我隱形的動(dòng)力。

我知道我學(xué)習(xí)不夠努力，但您為了催促我學(xué)習(xí)，還是把英語(yǔ)科代表的重任交給了我；我知道我的美術(shù)細(xì)胞不夠發(fā)達(dá)，但在您的推舉下，讓我和幾個(gè)并不熟的同學(xué)共同合作，完成了第一期黑板報(bào)。雖然效果不盡人意，但您并沒(méi)有責(zé)備我。我在您——朱老師的悄悄鼓舞中，下定決心改正小學(xué)時(shí)的壞毛病。

朱老師，我十分喜愛(ài)上您的語(yǔ)文課，您的語(yǔ)文課生動(dòng)、好玩，您會(huì)編一些笑話或順口的打油詩(shī)讓我們記住一些原來(lái)很難理解的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)不再吃力。

朱老師，您對(duì)我們班上每一個(gè)同學(xué)都很好，像母親對(duì)待孩子一樣，耐煩，溫順、細(xì)致。我信任，我會(huì)在這個(gè)班級(jí)體里健康成長(zhǎng)的。

您不僅關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)懷我們的日常生活。操場(chǎng)上，教室里，宿舍里，到處都能見(jiàn)到你勞碌的身影。放學(xué)后，總能見(jiàn)到你拿著掃帚和同學(xué)們一起清掃教室衛(wèi)生；在宿舍里，總能聽(tīng)到您關(guān)懷學(xué)生的話語(yǔ)；我們吃完晚飯回到教室時(shí)，總能見(jiàn)到您還沒(méi)回家，還在始終批改作業(yè)。朱老師，您辛苦了！

在教師節(jié)到來(lái)之際，祝老師工作順利！身體健康！

您的學(xué)生：ｘｘ〔1〕班陳昭熙

20ｘｘ年9月10日

感謝老師感謝信篇4

友愛(ài)的金老師：

您好！

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎？每天悄悄無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造歡樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美妙回憶，總愛(ài)使我們快樂(lè)。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地歡樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓悅耳講解并描述的您。

雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在愛(ài)護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)懷我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞！〞體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒！〞

您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，常常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不仔細(xì)，被教育主任抓住?？山Y(jié)果吃批判的，不是我們，而是您——尊敬的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)！

金老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“感謝！感謝！〞感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教導(dǎo)的嚴(yán)師愛(ài)！

您的學(xué)生

感謝老師感謝信篇5

友愛(ài)的xx高中的x老師：

我是你們學(xué)校xx學(xué)生的家長(zhǎng)，寫這封信的目的是為了感謝您對(duì)我的孩子的培育。友愛(ài)的xx高中的x老師：

我的孩子從你們高中畢業(yè)了，這三年來(lái)，看到xx健康成長(zhǎng)，在身體和心理上都日趨成熟，我是真心高興，并且真心感謝你們對(duì)我的孩子的培育!

孩子剛念高中的那會(huì)兒，住宿和同學(xué)以及室友都處得不好，甚至發(fā)生了口角摩擦，我是又急又氣。是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地感化他，教育他，培育他，使他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤并且能和同學(xué)室友友好