江西省撫州市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(附答案)_第1頁
江西省撫州市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(附答案)_第2頁
江西省撫州市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(附答案)_第3頁
江西省撫州市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(附答案)_第4頁
江西省撫州市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江西省撫州市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

3

“煢煢子立,形影相吊”出自()。

2.被譽(yù)為“唐宋八大家”之首的是()A.A.歐陽修B.蘇軾C.韓愈D.王安石

3.在《五代史伶官傳序》中,告誡人們要居安思危的警戒性語句是()

A.禍患常積于忽微,智勇多困于所溺B.滿招損,謙得益C.均無貧,和無寡,安無傾D.憂勞可以興國,逸豫可以亡身

4.《故都的秋》選自郁達(dá)夫的()

A.《薄奠》B.《達(dá)夫散文集》C.《屐痕處處》D.《閑書》

5.“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”一句出白()

A.《諫逐客書》B.《駁復(fù)仇議》C.《管晏列傳》’D.《留侯論》

6.大量創(chuàng)作“無題”詩,并對后世特別是宋初西昆派詩人產(chǎn)生很大影響的詩人是()

A.王昌齡B.王維C.李白D.李商隱

7.“飲冰室主人”指的是()

A.康有為B.梁啟超C.譚嗣同D.黃遵憲

8.“還將舊來意,憐取眼前人”中的后句意思是()

A.愛眼前的我B.可憐眼前的新人C.愛眼前的新人D.可憐眼前的我

9.被譽(yù)為"詩圣"的詩人是()

A.李白B.杜甫C.王維D.陶淵明10.《戰(zhàn)國策》的整理編訂者是()A.A.劉向B.左丘明C.司馬遷D.戰(zhàn)國史官11.《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是()A.A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅

12.《苦惱》中寫馬兒挨了鞭子、姚納挨了脖兒拐,這種表現(xiàn)方法是()

A.對比B.類比C.鋪墊D.象征13.下列加點(diǎn)字解釋錯誤的是()A.A.淇水湯湯,漸車帷裳。漸:浸濕。

B.怎敵他,晚來風(fēng)急。敵:抵擋。

C.齊放其大臣孟嘗君于諸侯。放:釋放。

D.中石沒鏃。鏃:箭頭。

14.計中國之在海內(nèi)中的"中國"是指()

A.神州B.中國C.中原D.九州15.蘇軾的《前赤壁賦》的語言特色是()A.A.夾敘夾議B.欲揚(yáng)先抑C.駢散相間D.感情充沛二、填空題(10題)16.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。

17.杜甫是唐代最偉大的詩人,其詩反映唐王朝由盛而衰的社會風(fēng)貌和時代苦難,被稱為______。

18.秦觀《鵲橋仙》___________,又豈在朝朝暮暮。

19.朱熹對詩人_________的評價是“天性民彝之善,”“忠君愛國之誠心,不辨自顯”。

20.舞幽壑之潛蛟,____________。(蘇軾《前赤壁賦》)

21.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》)

22.柳永的作品集叫《__________》。

23.《秋水》中對話的兩個神話人物是__________和北海若。

24.《紅樓夢》原名《_________》。

25.《壯悔堂文集》的作者是__________。

三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字駁斥的謬論是什么?

32.選出這節(jié)詩中的比興句,并分析其比興意義。(4分)

33.作者通過這個事實(shí)揭露了什么問題?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.請找出本詩中象征形象并說明其寓意。這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?(4分)

35.“雷霆”、“猛獅”、“碎銀”分別喻指什么?36.這段文字所表達(dá)的主旨是什么?六、作文(1題)37.成功是每個人都向往的,如何才能成功呢,以此為話題寫一篇不少于800字的作文

參考答案

1.C

2.C

3.D

4.D

5.C

6.D李商隱的詩多用典故,構(gòu)思精巧,色彩濃麗,但也易流于晦澀。他共創(chuàng)作《無題》詩16首,歷代傳誦不衰。其詩風(fēng)影響深遠(yuǎn),特別是對宋初的西昆派詩人。

7.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家的相關(guān)內(nèi)容?!緫?yīng)試指導(dǎo)】梁啟超,字卓如,號任公,別署飲冰室主人有《飲冰室文集》。

8.C“憐”當(dāng)“愛”講,這兩句話的意思是:現(xiàn)在又將過去對待我的情意,去愛眼前的新人。

9.B

10.A

11.C

12.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的修辭手法?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《苦惱》中用類比的方法寫了姚納的悲慘處境,通過馬挨鞭子和姚納挨脖兒拐的類比,反映了當(dāng)時俄國社會的黑暗與冷酷,表現(xiàn)了人的處境像牲畜一樣的社會現(xiàn)實(shí)。

13.C

14.C

15.C

16.《女神》;《屈原》、《虎符》

17.詩史

18.兩情若是久長時

19.屈原

20.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦

21.雨

22.《樂章集》

23.黃河伯

24.石頭記

25.侯方域

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.N31.這段文字駁斥的謬論是:城破是從許遠(yuǎn)所分守的地方開始的,以此證明許遠(yuǎn)投降了敵人。

這篇文章的前半部分,主旨是為許遠(yuǎn)辯誣,主要辯明了三件事,本段是講其中第二件事,指出許遠(yuǎn)為國的忠心是不容置疑的。

32.“淇則有岸,隰則有泮”,反喻棄婦愁思無邊。33.揭露了統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾斗爭的殘酷性。

34.本詩中的象征形象有鳥、暴風(fēng)雨、土地、悲憤的河流、激怒的風(fēng)和溫柔的黎明。作家用一組意象群來表達(dá)他對現(xiàn)實(shí)生活豐富的感受和復(fù)雜的情感,如用鳥來象征愛國詩人,用暴風(fēng)雨來象征侵略者和反動勢力,用土地來象征飽受侵略和蹂躪的祖國,用悲憤的河流來形容人民悲憤的情緒,用激怒的風(fēng)來指人民反抗侵略者的怒吼聲,用溫柔的黎明來比喻美好而有希望的未來。抒發(fā)了詩人對災(zāi)難深重的祖國深沉的愛。35.“雷霆”比喻潮水聲音巨響;“猛獅”比喻潮水的兇猛;“碎銀”比喻江面上輝映的月光。36.通過一個富吁詩意的夢,通過一組象征性的形象,作品描寫了一個女革命者立志投身革命、不畏艱險,不怕困難、勇于獻(xiàn)身的崇高精神。

37.刀刃磨好了嗎?如果成功是一條長河,積累就是河里追逐的一朵朵浪花;如果成功是一座高樓,積累就是筑成它的一塊塊磚瓦;如果成功是一把利刃,積累就是刀刃與石塊的每一次摩擦。人一能之,己百之,人十能之,己千之,其他人一次能成功的事情并不代表他百分百掌握了做此事的訣竅,也并不能表示他下一次也能成功。所以,只有不斷熟練完善,對一件事駕輕就熟,才能百分百地掌握成功的訣竅,

讓成功的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固,堅(jiān)不可摧。磨刀不誤砍柴工,每當(dāng)我向一個目標(biāo)行進(jìn)時,我都會先問問我自己:刀刃磨好了嗎?中國古代有善于積累的紀(jì)昌,他向衛(wèi)飛學(xué)習(xí)射箭,衛(wèi)飛讓他先練習(xí)視物不眨眼睛,紀(jì)昌仰臥在妻子的織布機(jī)下,堅(jiān)持了兩年。之后,他再練習(xí)“視小如大,視微如著”,將一個虱子系在牛毛上掛在窗前,練習(xí)了三年以后,虱子在他眼中像車輪一樣大。最后他用一箭射穿了虱子,牛毛沒有斷。衛(wèi)飛對他說,他這才算是掌握了射箭的訣竅。原來所謂射箭的訣竅就在于技巧和能力的積累,在于一步步打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。若是紀(jì)昌只是一般人,他也許隔天拿起弓箭射上幾次,或者好幾天荒廢,這樣下來他練習(xí)的成果必定不好。而紀(jì)昌重視基本功的訓(xùn)練,人十能之,己百之,他不斷地熟練完善,打好基本功,才最終將刀刃磨得鋒利,在五年后掌握了學(xué)射的訣竅。外國歷史上有科學(xué)家愛迪生,他的發(fā)明總是需要經(jīng)過千百次乃至上萬次的實(shí)驗(yàn),最后才完全達(dá)到成功。因?yàn)樗靼走@個淺顯的道理:只有將了各種材料運(yùn)用到實(shí)驗(yàn),才能明白用各種材料實(shí)驗(yàn)的效果,只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn),才能研制出最完美的科研成果。歷史上也有因荒廢才學(xué)而導(dǎo)致最后埋沒才能的例子,古代歷史上曾有一個叫方仲永的神童,他五歲便可指物作詩,天生才華出眾。但因方仲永長久荒疏學(xué)業(yè),沒有再進(jìn)行積累與提高,到了他二十多歲的時候,他的才能嚴(yán)重退化,到三十歲時他已完全淪為了普通人。他非但沒有將刀刃磨得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論