中班健康飯前飯后不劇烈運動教案反思

PAGEPAGE1中班健康飯前飯后不劇烈運動教案反思這是中班健康飯前飯后不劇烈運動教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案知識，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1、知道吃飯前后不能做劇烈運動，否則，會影響身體健康。2、通過談話、討論等方式，了解吃飯前后適宜的和不適宜的活動。3、提高對人體的認識，懂得自我保護。4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、了解生病的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。活動準(zhǔn)備：1、教學(xué)掛圖：小朋友運動不想吃飯。小朋友吃飯小朋友追逐跑手捂著肚子。2、紙和筆。活動過程：一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，了解吃飯前后劇烈運動帶來的危害。1、教師：圖上有誰？小朋友在干什么？為什么他們不想吃飯？2、教師：圖上的小朋友吃飯后，在場地上干什么？為什么他捂著肚子？二、教師進行簡單小結(jié)。1、劇烈運動需要大量的體力，在吃飯前后進行劇烈運動，人會出很多的汗，容易使人疲勞，感覺不舒服，所以人就不想吃飯。2、在吃飯后劇烈運動，容易使腸胃中的飯粒掉到闌尾中，出現(xiàn)肚子疼、闌尾炎等癥狀。三、組織幼兒開展小組討論，并用自己的方式記錄討論結(jié)果。教師：1、飯前我們做哪些活動比較好呢？2、飯后我們可以做哪些事呢？啟發(fā)幼兒想象從事各種較安靜的活動。四、記錄幼兒的想法，師生分享新的經(jīng)驗。1、飯前：聽音樂、看書、聽故事。（總結(jié)：安靜的、運動量小的活動都可以在飯前開展。）2、飯后：散步、和朋友說話、玩安靜的小玩具等。五、學(xué)兒歌。小肚子吃飽飽不能跑不能跳小肚子消化好動作慢靜悄悄五、教師總結(jié)。適當(dāng)?shù)剡M行小運動量的活動，有利于消化。但不適宜看書等智力活動，因為血液要供應(yīng)消化。在記錄討論結(jié)果時，幼兒都能認真記錄，并且幼兒記錄了很多都是安靜的活動，但飯前和飯后的活動幼兒有點分不清。教學(xué)反思：小朋友在幼兒園吃飯，是家長比較關(guān)心的問題，但大都家長無論在家，還是在園，都只關(guān)心孩子的進食量，而忽慮了一個問題，那就是飯前飯后不劇烈運動，特別是飯前，因此我覺得對幼兒進行這方面的學(xué)習(xí)是很重要的?；顒又杏變憾己苷J真，都能積極舉手回答問題，正確率也比較高，這也許是我們平時比較重視餐前餐后活動，經(jīng)常對幼兒進行這方面的教育，所以幼兒在這一方面積累了一些知識，對這方面有了初步的了解，回答問題的時候幼兒會有這種表現(xiàn)。相關(guān)知識《中班健康活動：我會用筷子》：中班健康活動我會用筷子教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動反思，活動過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)使用筷子，體驗活動的樂趣。培養(yǎng)幼兒小手的靈活性和各手指配合的協(xié)調(diào)性。適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看中班健康活動我會用筷子教案吧?！吨邪嘟】到贪福罕砬樽冏冏儭罚褐邪嘟】祷顒颖砬樽冏冏兘贪钢饕嘶顒幽繕?biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒積極樂觀的性格，在游戲中尋找快樂。發(fā)展幼兒的觀察能力。適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看中班健康表情變變變教案吧?！吨邪嘟】祷顒咏贪福弘u蛋教案》：中班健康活動雞蛋教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，區(qū)域準(zhǔn)備等內(nèi)容，知道雞蛋是母雞下的，了解