甘肅省張掖市某重點(diǎn)校2023屆高三上學(xué)期第九次檢測(cè)歷史答案

題號(hào)123456789101112答案ADBADCDABDAA題號(hào)131415161718192021222324答案DACBCABBABAC二、非選擇題（本大題共4小題，共52分）【25答案】（1）共同之處：肯定人的物質(zhì)欲望；提倡自由主義的經(jīng)濟(jì)政策；認(rèn)為市場(chǎng)存在自我調(diào)節(jié)機(jī)制；關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長，鼓勵(lì)個(gè)人追求財(cái)富。歷史背景：司馬遷：漢代專制主義中央集權(quán)制度的進(jìn)一步發(fā)展；政府推行重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)政策；儒學(xué)統(tǒng)治地位確立，思想自由受限；漢王朝處于絲綢之路起點(diǎn)與東亞文明的中心。亞當(dāng)·斯密：英國君主立憲制確立；工業(yè)革命的開展與資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；啟蒙運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)自由主義；英國海外市場(chǎng)的擴(kuò)張和資本原始積累的基本完成。（3）因素：時(shí)代變化；社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r；經(jīng)濟(jì)思想家的素養(yǎng)；經(jīng)濟(jì)思想家的立場(chǎng)?！?6題答案】【答案】示例：觀點(diǎn)：兩宋儒學(xué)兼具守成與開新的兩面性。說明：為了重振被佛教、道教破壞的傳統(tǒng)綱常禮法，兩宋儒學(xué)家構(gòu)建了以“天理”為核心的新儒學(xué)一理學(xué)，他們?cè)趥鹘y(tǒng)儒學(xué)的基礎(chǔ)上，主張“存天理、滅人欲”，并將“天理”在人間演化為倫理道德、“三綱五?！保谷鍖W(xué)走向政治哲學(xué)化，從而適應(yīng)了封建專制統(tǒng)治的需要，成為南宋后期至清初的官學(xué)。在這個(gè)意義上，兩宋儒學(xué)體現(xiàn)出明顯的守成性，并且日趨固滯乃至成為殺人的禮教。兩宋儒學(xué)吸收佛、道思想，確立了一套更為精密的以“理”或“天理”為核心的觀念體系，推動(dòng)了儒學(xué)的思辨化、哲學(xué)化；兩宋儒學(xué)提倡“格物致知”“心即理也”，即提出對(duì)“天理”的體認(rèn)和把握方式，是通過個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知，其目的是使個(gè)人通過道德自律，自主、自覺地踐行傳統(tǒng)綱常倫理，其對(duì)個(gè)人自主性的肯定具有一定進(jìn)步意義，呈現(xiàn)出一種開新性。（“示例”僅供參考，不作為評(píng)卷的唯一標(biāo)準(zhǔn)）請(qǐng)考生從3道選考題中任選一題作答。如果多做，則按所做的按第一題計(jì)分?！?7題答案】（1）措施：建立學(xué)堂與科名的聯(lián)系；設(shè)立中央教自行政機(jī)構(gòu)；加強(qiáng)對(duì)地方學(xué)堂的監(jiān)管。（2）影響：提高了新式學(xué)堂的社會(huì)認(rèn)可度；擴(kuò)大了新式學(xué)堂的生源；加強(qiáng)了對(duì)地方教育行政的管理；提高了辦學(xué)成效；推動(dòng)了中國教育近代化。【28題答案】（1）戰(zhàn)略意圖：德國：集中力量進(jìn)攻英國及其非洲殖民地，孤立美國；誘騙蘇聯(lián)，伺機(jī)對(duì)其發(fā)動(dòng)襲擊。蘇聯(lián)：維持蘇德關(guān)系暫時(shí)穩(wěn)定；構(gòu)筑周邊防御體系，同時(shí)防范德國和日本的威脅。（2）評(píng)價(jià)：德國：延緩了反法西斯國家的聯(lián)合；為發(fā)動(dòng)蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)造了有利條件。蘇聯(lián)：對(duì)德軍進(jìn)攻的突然性準(zhǔn)備不足，戰(zhàn)爭(zhēng)初期陷人被動(dòng)；二戰(zhàn)全面爆發(fā)后，仍企圖謀求自身安全，具有一定的綏靖色彩?！?9題答案】（1）醫(yī)德思想：倡導(dǎo)生命至上；保持仁愛之心；尊重婦女兒童。（2）