六一主持詞開場白(15篇)

第六一主持詞開場白(15篇)

六一主持詞開場白1

a：敬愛的老師們，

b：親愛的同學(xué)們，

a：童年是快樂的兒歌，

b：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的'拼搏！

a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來！

b：在期待中，節(jié)日的號角吹響！

a：看，孩子們的花裙子飄起來！

b：聽，我們歌兒唱起來！

a：唱起來吧，跳起來吧，

b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

a：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹.

b：朋友們，多有趣的活動??！是誰培養(yǎng)我們？

a:是我們的老師！

b:多么有意義的“六一”呀！是誰教育我們？

a:是我們的老師！

b:是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。

a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？

b:我們真誠感謝母校的教師為我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

a:我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)纖細(xì)的幼苗

a：是老師無私情懷，孕育無數(shù)未來的希望

b：感謝您，敬愛的老師a：感謝您，親愛的園丁

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！

六一主持詞開場白2

男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的`夢鄉(xiāng)。

女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

六一主持詞開場白3

(甲)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

(乙)親愛的同學(xué)們

(合)大家好

(甲)溫暖的.陽光

(乙)誘人的花香

(甲)喜悅的笑臉

(乙)連小鳥都在歡樂地歌唱

(甲)輕輕地，屏住呼吸

(乙)每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

(甲)這一切都在提醒著我們：

(乙)六一國際兒童節(jié)——來到了!

(甲)我們的節(jié)日來到了!

(乙)全世界小朋友的節(jié)日來到了!!

(甲)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們茅山中心小學(xué)的全體師生歡聚一堂，共同慶祝這個美好的節(jié)日。

(甲)下面，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上主席臺就座

(乙)請少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

六一主持詞開場白4

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的`一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!

六一主持詞開場白5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)！

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的.笑顏！

甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園??！感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！

（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一！

六一主持詞開場白6

師合:親愛的小朋友們!

幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合：大家上午好!

師1:我是最愛你們的~~老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長

師2:我是你們最愛的~~老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機靈的~~，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的~~，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的~~，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4:我是最有才華的`~~，我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。

幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。

幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。

幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。

幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。

幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。

師1：今天是歡樂的一天!

師2：今天是幸福的一天!

師幼合：六一，你好!

你好，六一!

師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。

六一主持詞開場白7

開場白：老師：親愛的孩子們，兒童節(jié)快樂!!!今天是你們的節(jié)日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業(yè)，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這里先感謝你們，老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，可以有機會教你們這么活潑可愛孩子們，老師感到非常的開心!你們知道嗎?老師很愛你們，看著你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺，真的，老師的童年過的沒有像你們這么幸福哦，孩子們，你們是祖國未來的花朵哦，老師希望你們能快樂的成長，我們不要去想明天會怎樣，我們都要加油，努力的過好今天，活在當(dāng)下，孩子們，相信你們都有夢想，是不是啊?

孩子們A：是啊。我想當(dāng)老師~~~~

B：我想每天吃好吃的......C：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲......D：(男孩)(---明星)是我的偶像，我希望可以去她的演唱會，親她一口......

E：考試以后可以不出成績，就是有了分老師也不要告訴我媽，當(dāng)然我更不會告

訴她滴......F：我爸再也不打我了......

老師：孩子們，你們真的好可愛啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以后可以把你們的.夢想一一實現(xiàn)，其實老師很羨慕你們的，因為老師再也不能過自己的兒童節(jié)了，不過老師啊又是如此的幸運，可以給你們過兒童節(jié)哦~~~~HappyChildren'Day~~~~

1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)!

2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)!

1：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)!

2：六月是歌聲飛揚的季節(jié)!

合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!

1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

1：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!

合：我們宣布，_年級_班“歡度六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

為了迎來大家在一年中最期盼的“六一”我激動的對你們說：這個“六一”我們要

玩的快快樂樂的大家一起說好嗎?!”我們大家來欣賞表演者們帶著歡樂的心情為我們表演節(jié)目吧!!!大家一起來跳開場舞吧舞蹈~~~~

六一主持詞開場白8

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，方：敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

合：大家上午好！

男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領(lǐng)巾相約中國夢；

女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。

男：淋浴夏季風(fēng)的涼爽，感受六月艷陽的熱烈

女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。

男：今天，我們楓園相聚；

女：今天，我們舞動夢想！

男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！

女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！

男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！

女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)！

男：祝愿老師們工作順利，身體健康！

女：祝愿同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！

男：20__年蘄春縣第四實驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

男：唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩，唐詩，以其淳厚的藝術(shù)魅力，卓爾不凡的想象，新奇巧妙的構(gòu)思，以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》，指導(dǎo)老師：王小悅

女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮??！

男：大家知道中國有多少個民族嗎？（學(xué)生回答：56個），說的真好，對，我們國家有56個民族，每個民族都有自己獨特的文化和風(fēng)采，紅領(lǐng)巾熱愛著我們每一個民族。下面請欣賞本部學(xué)前（1）班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風(fēng)》。指導(dǎo)老師：徐曉紅

女：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，激動的胸膛，跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的，我們是祖國的未來，是祖國的希望！請欣賞由本部學(xué)前（2）班給我們帶來的舞蹈《我最棒》指導(dǎo)老師：王鈞

男：太極劍是太極拳運動的一個重要內(nèi)容，它兼有太極拳和劍術(shù)兩種風(fēng)格特點，一方面它要像太極拳一樣，表現(xiàn)出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時還表現(xiàn)出優(yōu)美瀟灑，劍法清楚，形神兼?zhèn)?。請欣賞分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導(dǎo)老師：張靖

女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍(lán)。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。和平，富足，強大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子，我們分部一年級小朋友為大家?guī)砦覀冏约旱奈璧浮段业膲粝搿分笇?dǎo)老師：趙珈彤

男：無論是在管弦樂隊中，還是在喜愛音樂的人家中，小提琴都成為一件不可取代的樂器，被人稱之為樂器中的皇后，一首悠揚的小提琴獨奏曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡，小提琴獨奏《新春樂》表演者：高傳琪，指導(dǎo)老師：鄢慧珍

女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的`未來，近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們周邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)向我們的心頭激蕩。少年有夢，則國有夢，少年強，則國強，少年是中國的希望！請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年中國說》。指導(dǎo)老師：葉春雷

男：左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的紅領(lǐng)巾牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導(dǎo)老師：王小悅女：這里沒有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業(yè)的模特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》，指導(dǎo)老師：余錦秀

男：你看這邊，一雙雙（）明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞本部二年級同學(xué)啦啦操表演《大眼睛》，指導(dǎo)老師：王小悅

女：在父母的關(guān)愛聲中我們收獲著健康。在老師的教導(dǎo)聲中我們充實著智慧在知識的海洋里我們暢游書海描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長快樂地收獲因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家?guī)淼墓旁娦鲁睹魅崭琛分笇?dǎo)老師：王麗春

男：童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。讓我們和著強勁的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導(dǎo)老師：王小悅

女：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？小面請欣賞本部一（1）班和一（2）班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》指導(dǎo)老師：馮綺珍

男：每個人都會回想自己的童年，那段時光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時光，請欣賞舞蹈，請欣賞本部四年級帶來的舞蹈《童年》。指導(dǎo)老師：柯琳

女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈

《校園的早晨》。指導(dǎo)老師：黃又生，鄢慧珍

男：每朵浪花都可以澎湃，每個夢想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來，每個孩子都應(yīng)該被寵愛，他們心中有夢，他們是祖國的未來，請欣賞五年級給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》。指導(dǎo)老師：方敏

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，家長朋友們

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；

女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。

男：今天，我們第四實驗小學(xué)，書香校園的理念，帶給我們新的希望；

女：今天，我們第四實驗小學(xué)，以德立校的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。

男：讓我們的夢想伴著共和國成長

女：讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚。

男：讓我們手與手相牽，為實現(xiàn)夢想而努力！

女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！

（合）衷心祝愿我們學(xué)校的明天更美好！

（合）衷心祝愿我們祖國的未來更富強！

（合）20__年蘄春縣第四實驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

（合）祝老師們開心每一天，祝同學(xué)們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！

六一主持詞開場白9

開場白

女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的'夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！

合：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！___六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。

合：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符。

男：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

女：童年的歌聲多么動聽。

男：童年的舞姿多么美妙。

女：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。

男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。

女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。

男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男：親愛的老師，小伙伴們。

女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>

男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日！

女：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！

男：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！

女：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意！

男：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂！

合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！

男女合：___小學(xué)“___”六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束！

合：再見！

六一主持詞開場白10

合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們。大家上午好!

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：今天是個特殊的日子。

女：今天是個愉快的日子。

合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!

男：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。

女：千山萬水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌，請欣賞由六年級全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女：一年級的小朋友們的.表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個一個美麗的愿望，讓世界每個角落，都變得溫暖而又明亮，接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩，我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年，迎接未來》

女;乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》

男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?！贰?/p>

女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

男:沒有翅膀，有了夢想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。

男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一主持詞開場白11

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛的同學(xué)、家長朋友們大家：

合：早上好!

a：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

b：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。

a：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢

b：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳

a：今天，我們歡聚一堂，在__小學(xué)舉行____年“六一”文藝匯演

b：在此請允許我們向到場的.各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!

a：向全體同學(xué)由衷地道一聲，

合：節(jié)日快樂!

b：你們是含苞待放的花朵

a：你們是蒼勁有力的小雄鷹

b：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞

a：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌

b：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航

a：在此我宣布：__小學(xué)____年度“金色童年、快樂成長”六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

六一主持詞開場白12

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：敬愛的老師們，

丙：親愛的同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合：“六一”國際兒童節(jié)！

甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的.日子

乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，

丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！

甲：讓心情放飛希望

乙；讓歌聲插上翅膀

丙：__三小慶“六一”歌詠比賽。

合：現(xiàn)在開始。

六一主持詞開場白13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們

大家好！

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲。

（男）我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

（女）六月是歌聲飛揚的季節(jié)；

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；

（女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；

（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)

（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

（合）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

（女）在這特殊的日子里，我們的'心中充滿感激

（男）讓我們共同努力！

（女）讓我們攜手奮進(jìn)！

（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

（女）我宣布__幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始

六一兒童節(jié)主持稿開場白7

女：今天，我們相聚在這里，

男：共同慶祝”六一”兒童節(jié)，

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布__某某班六一文藝活動現(xiàn)在開始！

六一主持詞開場白14

(主特人甲)在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表_幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》

(主特人甲)我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

(主特人乙)我們欣賞了我國的`民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

(主特人甲)有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是_，請聽她的表演唱《螃蟹歌》

(主特人乙)我們愛我們的家，更愛我們中華這個大家，請欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》

(主特人甲)我們常聽爸爸媽媽講故事，