后勤部個(gè)人考核工作總結(jié)2022年

第第頁(yè)后勤部個(gè)人考核工作總結(jié)2022年更多總結(jié)范本點(diǎn)擊“部門(mén)總結(jié)”查看。后勤部個(gè)人考核工作總結(jié)1本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，后勤人員全力以赴，竭盡全力，深思遠(yuǎn)慮，作了大量的開(kāi)學(xué)預(yù)備工作，不必說(shuō)對(duì)十八個(gè)教室的黑板油漆，也不必說(shuō)對(duì)教寢樓線路的修理，不必說(shuō)對(duì)課桌凳的搬動(dòng)和調(diào)整，清理校園內(nèi)雜草的付出，也不必說(shuō)修剪路籬的汗水，單就更新學(xué)校線路、挖地埋、空架線路的付出就值得一提。赤日炎炎的盛夏，全體后勤人員參與了戰(zhàn)斗，義務(wù)工作十多日，直至把線路架好，全校角落通電。真正做到了凡事早動(dòng)手，既節(jié)省開(kāi)支又服務(wù)于教學(xué)，平安衛(wèi)生工作專心開(kāi)展，協(xié)作學(xué)校圓滿完成了本期各項(xiàng)工作。詳細(xì)做法如下：一、保證教學(xué)用品的供應(yīng)冒著暑氣、流著汗水，提前拉回書(shū)作業(yè)、購(gòu)置辦公用品、安裝學(xué)生用床、焊修破損門(mén)窗、油漆黑板、修剪路籬、粉刷集體辦公室墻壁、整修餐廳地坪、粉刷墻壁、粉刷教樓、整修（標(biāo)語(yǔ)）、偉人像、整修線路、宣傳“兩免一補(bǔ)”政策、宣傳新《義務(wù)（教育）法》，一周內(nèi)配齊學(xué)生書(shū)作業(yè)、老師用教具及教學(xué)用品，使教學(xué)工作步入正常軌道。二、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)時(shí)組織人員規(guī)范填寫(xiě)票據(jù)，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，明白收費(fèi)，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)生家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。三、嚴(yán)格執(zhí)行公物管理制度對(duì)各教室處室使用的公物統(tǒng)計(jì)造冊(cè)，每月檢查一次，發(fā)覺(jué)損壞準(zhǔn)時(shí)整修。入冬以來(lái)，天冷風(fēng)多，偶有大風(fēng)，便有窗玻璃刮掉，為保證學(xué)生取暖，即使再有風(fēng)也準(zhǔn)時(shí)裝上玻璃，教室寢室都是如此。購(gòu)置煤爐、配發(fā)煤球，保證學(xué)生取暖、喝開(kāi)水。四、制造性開(kāi)展工作專人管理用電，該關(guān)燈時(shí)由馮建忠老師到逐個(gè)教室通知，學(xué)生節(jié)電意識(shí)較強(qiáng)，對(duì)破損圍墻準(zhǔn)時(shí)修理，保證了學(xué)校平安。五、重視平安工作每個(gè)月都對(duì)學(xué)校環(huán)境及建筑物進(jìn)行排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，盡早修整。排查有記錄、有匯報(bào)，整修有記錄、有總結(jié)。多雨季節(jié)對(duì)排查出的危房、墻、線路，準(zhǔn)時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了整修。不足之處，由于教學(xué)人員緊急，后勤在一個(gè)半人工作的情況下，正常運(yùn)行而有序。對(duì)伙食管理缺少獎(jiǎng)懲制度，沒(méi)有學(xué)生參與的伙食管理委員會(huì)，學(xué)生喝湯太少，開(kāi)水不足，入冬以來(lái)有的學(xué)生手臉不衛(wèi)生。（老師節(jié)）電意識(shí)較差。由于自本學(xué)期開(kāi)始免收雜費(fèi)，推遲了收費(fèi)時(shí)間，造成部分學(xué)生領(lǐng)取課本、作業(yè)本后離開(kāi)學(xué)校，損失近千元。后勤部個(gè)人考核工作總結(jié)2一、平安管理加強(qiáng)這一年，在年初，就制定了學(xué)生相關(guān)的平安，從交通平安、消防平安以及食品平安幾個(gè)方面去做。嚴(yán)格規(guī)定了學(xué)生平安進(jìn)出校園的制度，在校內(nèi)不能騎車，出校門(mén)后必需根據(jù)交通規(guī)定行使車輛和行走。在班級(jí)和宿舍都禁止使用大功率的電器，防止電線起火造成生命平安。規(guī)定了一旦學(xué)生造成了這些事故的發(fā)生，就要被通報(bào)和處分。對(duì)于學(xué)生們的食品平安也是很嚴(yán)格的去管理的，我們后勤工作人員會(huì)定期的檢查校園內(nèi)的超市和零食店的食品日期，一經(jīng)發(fā)覺(jué)有過(guò)期的食品，將對(duì)其實(shí)施懲處。經(jīng)過(guò)一年對(duì)各方面平安的管理，本年度學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起平安事故。二、食堂管理加強(qiáng)這一年，在食堂的管理工作中有去加強(qiáng)，為了讓師生在校園內(nèi)的飲食平安得到保障，我們的后勤人員對(duì)食堂加強(qiáng)了管理，從衛(wèi)生制度、食材等方面去管理。要求食堂每天的衛(wèi)生必需合格，一周要進(jìn)行一次大掃除，一個(gè)月要進(jìn)行大的消毒處理。對(duì)于師生要吃的飯菜，規(guī)定必需升級(jí)新奇的，要保證師生吃到的飯菜是平安健康的。我們會(huì)派人在食堂巡邏。管理食堂的加強(qiáng)，在今年食堂沒(méi)有過(guò)一次食品引起的事故，不管是老師還是學(xué)生，對(duì)食堂更加滿意了，這對(duì)于我們后勤來(lái)說(shuō)算是給了很大的確定了。三、財(cái)務(wù)工作管理我們還管著學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，學(xué)校全部的用度，我們都會(huì)做出一張明細(xì)表，從天、周到月，每一筆賬目都是具體記錄在案的。對(duì)于學(xué)校的花銷，我們以節(jié)儉為主，該花的錢(qián)，我們會(huì)去用，但是不該花的錢(qián)，我們是沒(méi)有用一分，盡量把錢(qián)花在刀刃上，努力平衡學(xué)校的財(cái)務(wù)。這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，財(cái)務(wù)上花銷最大的就是重新對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了裝修，供應(yīng)學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一共花費(fèi)了x萬(wàn)元，整個(gè)工程的消費(fèi)我們也都有認(rèn)真的記錄下來(lái)，努力去節(jié)省下每一筆錢(qián)。就要迎接新年了，對(duì)于新年，學(xué)校后勤對(duì)于明年的工作有了更大的期盼，會(huì)努力把后勤工作做好的，為廣闊師生供應(yīng)良好的后勤服務(wù)。后勤部個(gè)人考核工作總結(jié)3一、完善常規(guī)工作操作，加強(qiáng)新舊保育員的培訓(xùn)工作，以提高自身素質(zhì)。1、一年來(lái)全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序，能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。排放整齊，無(wú)存在衛(wèi)生死角。2、一年來(lái)園內(nèi)有二位保育員因事辭職，因此更換二位新保育員。在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn)，且跟班學(xué)習(xí)操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、理論學(xué)問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)并討論學(xué)習(xí)。定期舉辦的業(yè)務(wù)、理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，通過(guò)集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，大家在座談中，都覺(jué)得受益非淺，有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。3、保育員能主動(dòng)樂(lè)觀的參與教學(xué)當(dāng)中，能幫班科任老師共同協(xié)作制定每日活動(dòng)常規(guī)，協(xié)作預(yù)備教學(xué)過(guò)程中所需的活動(dòng)材料。一年來(lái)，園還組織全體教職工進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作，評(píng)出大順鄉(xiāng)優(yōu)秀工勤人員一名，園優(yōu)秀工勤人員數(shù)名，這樣就能對(duì)全體教職工更有一種促動(dòng)的作用，樹(shù)立榜樣、起著帶頭的作用。二、時(shí)刻抓好平安工作，確保幼兒園工作平安正常的運(yùn)作。平安工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，在一切工作正常開(kāi)展前，平安是不可缺少的。每天早上要對(duì)幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡視一遍，確認(rèn)有無(wú)存在擔(dān)心全的隱患并做好記錄。園成立了一支平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所，做到有會(huì)議有記錄，定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行平安檢查：電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地、消防栓等。如有發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的地方，馬上進(jìn)行整改。園門(mén)口有車輛過(guò)路速度快等一系列擔(dān)心全情況，都能準(zhǔn)時(shí)的向上級(jí)反映并采取下列（措施）：a、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的巡視力度，與交警、派出所聯(lián)系，爭(zhēng)取取得在離園的高峰期協(xié)作共同維持秩序。b、申請(qǐng)?jiān)O(shè)立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，并準(zhǔn)時(shí)取回家長(zhǎng)的回執(zhí)單，以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命平安。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入園門(mén)。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)，發(fā)覺(jué)變質(zhì)有味的食品，馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀察直至24小時(shí)以后，每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書(shū)。一年來(lái)通過(guò)一系列的抓平安工作措施，確保園平安有序的進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，得到上級(jí)檢查團(tuán)的一致好評(píng)，并獲得青陽(yáng)教育辦“創(chuàng)建平安學(xué)校先進(jìn)單位”。三、大力度抓好保健、科學(xué)合理安排一日膳食。新的保健員主抓園內(nèi)衛(wèi)生保健工作，由于是剛從學(xué)校（畢業(yè)）出校門(mén)，對(duì)幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉，因此要花較為大的時(shí)間來(lái)對(duì)其進(jìn)行講解、培訓(xùn)、示范等，保健員也能勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，通過(guò)參與泉州市（兒童）保健培訓(xùn)、晉江市保健員定期培訓(xùn)等也學(xué)到了一寫(xiě)些理論學(xué)問(wèn)，加上園實(shí)地操作，用心鉆研，一學(xué)年也都能基本上把握工作的大方向，能獨(dú)立操作保健室的有關(guān)資料填寫(xiě)，到班級(jí)及進(jìn)行指導(dǎo)衛(wèi)生工作，協(xié)作婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關(guān)，每天入園時(shí)保健員做到一摸二看三問(wèn)四查的檢查工作，發(fā)覺(jué)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離，保證幼兒平安入園。每?jī)稍伦龊蒙攀车酿B(yǎng)分計(jì)算，召開(kāi)膳委會(huì)與家長(zhǎng)代表共同制定好幼兒一日的養(yǎng)分膳食。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記、驗(yàn)收，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。四、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)美麗的育人環(huán)境。一年來(lái)圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心，努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境，依據(jù)需要添臵所需的設(shè)備設(shè)施：a、廚房改造至寬敞光明，添臵大型燃?xì)庠罹咭惶住⒚堪噘?gòu)買影碟機(jī)。b、辦公室添臵一臺(tái)電腦c、多功能結(jié)構(gòu)室添臵實(shí)心大型積木兩套、幼兒戶外活動(dòng)器械，以充實(shí)幼兒的戶外活動(dòng)材料豐富多彩。一些不適應(yīng)幼兒園幼兒生活的班級(jí)、寢室都要重新進(jìn)行翻修。園環(huán)境衛(wèi)生有責(zé)任到人分區(qū)到位;保證時(shí)刻潔凈。以上為本學(xué)年的工作總結(jié)，存著肯定的工作成效，但也是著一些不足的工作有待下次進(jìn)一步努力。如教玩具配備不足，只夠供部分幼兒使用。環(huán)境衛(wèi)生的整齊度不夠。幼兒的午膳養(yǎng)分量中，海鮮類、蔬菜類達(dá)不到要求。后勤部個(gè)人考核工作總結(jié)4辦公室是一個(gè)單位或企業(yè)的樞紐，起著承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障大家工作平安的作用。后勤則是辦公室的內(nèi)部勤務(wù)人員，負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)部事務(wù)管理、文書(shū)處理、報(bào)表填寫(xiě)、文件起草等日常工作，是辦公室工作的直接組織者和承擔(dān)者。結(jié)合以前的工作經(jīng)歷，談一些我對(duì)辦公室后勤工作的總結(jié)。一、干好辦公室后勤工作要處理好“四種抵觸”1、處理好大局和小局的抵觸。辦公室作為一個(gè)綜合部門(mén)，其性質(zhì)主要體現(xiàn)在服務(wù)性上，后勤人員主要是為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)。首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。因此，“一切聽(tīng)從大局，一切服務(wù)大局”就是后勤工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，當(dāng)小局工作與大局工作發(fā)生抵觸的時(shí)候，自覺(jué)地做到小局聽(tīng)從大局、局部聽(tīng)從整體。同時(shí)盡力做好小局工作，因?yàn)樾【止ぷ魇亲龊么缶值幕A(chǔ)和前提。2、處理好主動(dòng)和被動(dòng)的抵觸。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了工作的被動(dòng)性，但要做好辦公室工作，又必需發(fā)揮后勤人員的主動(dòng)性，擅長(zhǎng)在被動(dòng)中求主動(dòng)，變被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作，不要消極等待，要主動(dòng)著手，提前預(yù)備。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作，要敏捷機(jī)動(dòng)，做到忙而不亂。同時(shí)要樂(lè)觀適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，想領(lǐng)導(dǎo)所想，謀領(lǐng)導(dǎo)所謀，把問(wèn)題想在前，把工作做在前，主動(dòng)做好超前服務(wù)。3、處理好政務(wù)和事務(wù)的抵觸。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個(gè)輪子，政務(wù)工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務(wù)信息、政務(wù)文電處理、政務(wù)督促檢查、機(jī)要檔案保密等工作;事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項(xiàng)工作，主要是行政后勤工作，諸如接待應(yīng)酬、吃住行、平安衛(wèi)生等。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件，不能把政務(wù)看成是大事，把事務(wù)看成是小事或可有可無(wú)的事。更不能把政務(wù)看成是高層次的，把事務(wù)看成是低層次的。辦公室后勤工作事無(wú)巨細(xì)，不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠。四是處理好“過(guò)”與“不及”的抵觸。為領(lǐng)導(dǎo)出主意，當(dāng)參謀，肯定要把握“度”，把握分寸。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于幫助和從屬地位，不能缺位，也不能越位。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，要為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)盡可能多的背景資料，但不能越俎代庖，要樂(lè)觀諫言獻(xiàn)策，但不能瞎摻和。二、干好辦公室后勤工作要扮演好“三種角色”1、要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“計(jì)囊團(tuán)”。后勤人員是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，是領(lǐng)導(dǎo)的“計(jì)囊團(tuán)”。要不斷學(xué)習(xí)理論，分析形勢(shì)，研究問(wèn)題，擅長(zhǎng)站在全局的角度和領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題，提出新觀點(diǎn)、新思想、新認(rèn)識(shí);要深化基層、深化社會(huì)、深化市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究，找準(zhǔn)企業(yè)運(yùn)行過(guò)程中的優(yōu)、劣勢(shì)，形成有分析、有建議、有對(duì)策的調(diào)查（報(bào)告），為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù);要圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作和所要解決的問(wèn)題，提出的各種工作建議，針對(duì)實(shí)踐報(bào)告中急待解決的問(wèn)題所提出參謀意見(jiàn);要為落實(shí)某項(xiàng)工作或貫徹領(lǐng)導(dǎo)者的意見(jiàn)提出詳細(xì)的實(shí)施辦法，依據(jù)客觀要求和企業(yè)運(yùn)行的狀況提出切實(shí)可行的工作思路等等。2、要當(dāng)好干群的“勤務(wù)員”。后勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要想方設(shè)法去完成，樂(lè)觀主動(dòng)去干好，做到樂(lè)觀而不越權(quán)，聽(tīng)從但不消極，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。要熱心為群眾辦好事情。熱忱接待每一位前來(lái)辦事的同志，主動(dòng)幫忙辦理各相關(guān)手續(xù)，讓辦事人員滿意;主動(dòng)關(guān)心員工的工作和生活，員工的合理訴求準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)給予答復(fù)和辦理，讓員工滿意。力求做到不讓工作在自己這里延誤，不讓事項(xiàng)在自己手里積壓，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓來(lái)辦事的同志在自己這里受冷落，不讓辦公室的形象在自己這里受損害。3、要當(dāng)好機(jī)關(guān)的“內(nèi)當(dāng)家”。要專心抓好公司的日常事務(wù)管理，安排好每一次會(huì)議，籌劃好每一次宴會(huì)，調(diào)配好每一次用車;要專心抓好公司考勤管理，對(duì)各部門(mén)員工的出勤情況做好監(jiān)督管理，按時(shí)統(tǒng)計(jì)公示;要樂(lè)觀搞好各部門(mén)之間、上下級(jí)之間工作的協(xié)調(diào)，保障公司各部門(mén)工作的統(tǒng)一性和集中性;要切實(shí)發(fā)揮督查職能，在動(dòng)真碰硬上下功夫，嚴(yán)厲查處每一個(gè)部門(mén)和個(gè)人不落實(shí)的行為，使辦公室的參謀服務(wù)更加有效，領(lǐng)導(dǎo)的決策真正得到落實(shí)。后勤部個(gè)人考核工作總結(jié)5我校后勤工作在鄉(xiāng)中心學(xué)校的大力支持下，以及我校校委會(huì)樂(lè)觀協(xié)作下，不斷提高管理效益，研究新情況，優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制，提高管理水平。改善辦學(xué)條件，增加保障能力，促進(jìn)學(xué)校后勤工作健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下：一、端正服務(wù)思想，提高服務(wù)意識(shí)。后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，熱忱主動(dòng)幫忙師生解決困難，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此，本學(xué)期我們后勤員工從學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)到處以主人翁精神，對(duì)待工作，以“勤快，務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，開(kāi)源節(jié)流，加強(qiáng)管理。全體后勤人員堅(jiān)持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深化實(shí)際勤檢查，勤補(bǔ)缺，多督促;發(fā)覺(jué)問(wèn)題聽(tīng)到合理化建議，準(zhǔn)時(shí)記下，堅(jiān)持專心記好總務(wù)工作日志和總務(wù)處大事記;遇事辦事堅(jiān)持請(qǐng)示，事后匯報(bào)制度。我們堅(jiān)持每天檢查學(xué)生生活區(qū)域各處，檢查衛(wèi)生保潔，水電設(shè)施使用效果，做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，重在自己動(dòng)手，平常注重服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，對(duì)待各方故障，公物損壞，修理以及辦公用品的供應(yīng)，力求做到隨喊隨到，隨報(bào)隨修，能供應(yīng)上門(mén)服務(wù)的爭(zhēng)取做到。同時(shí)協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)中心工作和各項(xiàng)活動(dòng)，不斷培養(yǎng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)，超前意識(shí)，盡可能把各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)方式考慮的周全些。堅(jiān)持學(xué)生飲用水衛(wèi)生，確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)、平安、健康地飲用。二、規(guī)范后勤常規(guī)管理，努力抓好各項(xiàng)工作學(xué)校后勤工作是為教育教學(xué)服務(wù)的，是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在我們這樣規(guī)模的學(xué)校，后勤管理工作是沒(méi)有特地的管理人員，又加上學(xué)校的后勤管理工作任務(wù)重，因此，我校的后勤管理人員是兼職的，困難多、任務(wù)重。小學(xué)學(xué)生年齡小，離開(kāi)父母，一時(shí)難以適應(yīng)從住家到住校、生活包辦到自理、個(gè)體自由到集體約束的變化，導(dǎo)致他們思想和生活都難以和學(xué)校的管理順利接軌。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我校樹(shù)立“以人為本”的教育思想，實(shí)施人文管理，給予人文關(guān)懷，讓他們?cè)诩w生活中得到樂(lè)趣。如我校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭每周每天有一人在校培餐，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，班主任每噸親自給學(xué)生端飯打菜，值周老師與學(xué)生同吃同睡，包括學(xué)生的開(kāi)水老師都要親自打好。在后勤管理上，學(xué)習(xí)中學(xué)管理模式，首先強(qiáng)化老師的服務(wù)意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，本著以服務(wù)學(xué)生為宗旨，制定出了完善的后勤管理制度，以聞校長(zhǎng)為首的校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)先垂范，以身作則，嚴(yán)格按制度辦事，這樣以來(lái)學(xué)校后勤工作走上了制度化、規(guī)范化。例如在食堂管理方面，不僅重視提高服務(wù)質(zhì)量，而且更加重視衛(wèi)生防疫工作，由于吃飯的學(xué)生來(lái)自全鄉(xiāng)各地，口味各一。盡量使每位學(xué)生都能有可口的飯菜，對(duì)在校吃飯學(xué)生的習(xí)慣、口味、偏好等進(jìn)行了全面認(rèn)真的調(diào)查，我常常到班上走走，和孩子們聊聊，了解哪些食品是他們愛(ài)吃的，哪些口味是他們喜愛(ài)的，特殊?????是在我們學(xué)校既有漢族又有回族的學(xué)校，在生活上想辦法調(diào)整，例如每周給學(xué)生加餐時(shí)，給回民學(xué)生想辦法購(gòu)買牛肉、雞蛋等，力爭(zhēng)滿意學(xué)生的需要。常常親自體驗(yàn)學(xué)生生活，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)糾正，為了進(jìn)一步改善學(xué)