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文檔簡介
第二節(jié)幾種重要的金屬化合物第一課時:鈉的重要化合物(1)了解Na2O2的用途;(2)掌握Na2O和Na2O2的化學(xué)性質(zhì);(3)通過實驗操作,掌握分析物質(zhì)性質(zhì)的一般方法。目習(xí)學(xué)標(biāo)
固體固體思考與交流P551、Na2ONa2O2顏色狀態(tài)白色淡黃色
2、思考與交流P55CaONa2O與H2O反應(yīng)與CO2反應(yīng)與HCl反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2CaO+CO2=CaCO3CaO+2HCl=CaCl2+H2ONa2O+CO2=Na2CO3Na2O+2HCl=2NaCl+H2O堿性氧化物小結(jié):與水反應(yīng)生成堿;與酸性氧化物生成鹽;與酸反應(yīng)生成鹽操作+現(xiàn)象初步結(jié)論①把水滴入裝有少量Na2O2的試管中,現(xiàn)象:
;帶火星的木條放在試管口,現(xiàn)象:
;
手觸摸試管外壁,現(xiàn)象:
;
②加1~2滴酚酞溶液,現(xiàn)象:
;震蕩后:
。
有大量氣泡產(chǎn)生
木條復(fù)燃
試管壁發(fā)熱
溶液變紅有堿性物質(zhì)生成;反應(yīng)產(chǎn)生O2;放出熱量;實驗【3-5】
溶液無色思考:1.用雙線橋標(biāo)出電子的轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。2.寫出上述反應(yīng)的離子方程式?2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑化合價升高,失2e-,被氧化化合價降低,得2e-,被還原2Na2O2+2H2O==4Na++4OH-+O2↑-1-20思考:1.用雙線橋標(biāo)出電子的轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。2.寫出上述反應(yīng)的離子方程式?2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2化合價升高,失2e-,被氧化化合價降低,得2e-,被還原2Na2O2+2CO2==4Na++2CO32-
+O2-1-20Na2O2可以將我們呼出的較多的CO2氣體轉(zhuǎn)化為我們需要的O2,在實際生活中有什么用途?用途:1、下列關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述正確的是()A.都是白色固體B.都能與水反應(yīng)生成堿和氧氣C.都能和水反應(yīng)形成強(qiáng)堿溶液D.都是具有強(qiáng)氧化性C2、下列關(guān)于Na2O2的敘述正確的是(
)
A.Na2O2是黃色固體B.Na2O2與水的反應(yīng)中,Na2O2只作氧化劑
C.Na2O2和Na2O都可以作供氧劑D.Na2O2放入飽和NaOH溶液中,放出大量的O2,并有白色固體析出D3、下列說法錯誤的是(
)
A.向酚酞溶液中加入過量Na2O2粉末并震蕩,溶液由無色變紅又變無色B.向包有Na2O2粉末的脫脂棉上滴加幾滴水,脫脂棉劇烈燃燒起來,說明Na2O2與H2O反應(yīng)放熱且有氧氣生成C.Na2O2與H2O反應(yīng)是一個氧化還原反應(yīng),Na2O2既是氧化劑又是還原劑D.Na2O2與H2O反應(yīng)是一個置換反應(yīng),有單質(zhì)
O2產(chǎn)生D
Na2O2易與H2O、CO2反應(yīng),那么在實驗室里應(yīng)如何保存它呢?隔絕空氣和水、遠(yuǎn)離易燃物、密封保存思考化學(xué)式Na2O
Na2O2顏色、狀態(tài)
氧元素化合價生成條件與水反應(yīng)與CO2反應(yīng)是否堿性氧化物用途小結(jié):氧化鈉和過氧化鈉的比較-2價-1價2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O+CO2=Na2CO3Na2O+H2O=2NaOH常溫加熱或點燃白色固體淡黃色固體供氧劑、強(qiáng)氧化劑、漂白劑是否高考鏈接:4、鐵路提速為鮮活水產(chǎn)品、新鮮水果和蔬菜的運(yùn)輸提供了有利條件。在鮮活魚的長途運(yùn)輸中,必須考慮以下幾點:水中需要保持適量的O2;及時除去魚排出的CO2;防止細(xì)菌的大量繁殖。現(xiàn)有兩種在水中能起供氧滅菌作用的物質(zhì),其性能如下:過氧化鈉(Na2O2):易溶于水,與水反應(yīng)生成NaOH和O2;過氧化鈣(CaO2):微溶于水,與水反應(yīng)生成Ca(OH)2(微溶)和O2。
根據(jù)以上介紹,你認(rèn)為運(yùn)輸鮮活水產(chǎn)品時應(yīng)選擇__________加入水中,原因是__________________________________________。
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