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問(wèn)題運(yùn)動(dòng)的描述質(zhì)點(diǎn)坐標(biāo)系參考系位置時(shí)間空間位移變化速度變化快慢研究對(duì)象速度的變化量變化變化快慢
?Δv=v2-v1矢量4速度變化快慢的描述——加速度●運(yùn)動(dòng)快——
速度——位置變化快●起動(dòng)快——速度變化快——
?什么快?問(wèn)題1如果讓摩托車、汽車、飛機(jī)在一起進(jìn)行比賽,誰(shuí)更快?問(wèn)題2加速度概念的建立
活動(dòng)一問(wèn)題3觀察數(shù)據(jù)表格,誰(shuí)的速度變化快?如何比較?
比較速度變化快慢的方法相同Δv,比較Δt相同Δt,比較Δv
誰(shuí)的速度“變化”得比較快?
普通的小型轎車和旅客列車,速度都能達(dá)到100km/h。但是,它們起步后達(dá)到這樣的速度所需的時(shí)間是不一樣的。例如一輛小汽車在20s內(nèi)速度達(dá)到了100km/h,而一列火車達(dá)到這個(gè)速度大約要用500s。θ2θ1
△v、△t都不同,如何比較?問(wèn)題4探究小實(shí)驗(yàn),讓小車分別從兩個(gè)傾角不同的斜面上滾下。小車兩次分別做什么運(yùn)動(dòng)?哪種情況小車的速度變化得快?你是怎么比較的?比較速度變化快慢的方法Δv、Δt都不同采用比值的方法,比較單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量Δv/Δt相同Δv,比較Δt相同Δt,比較Δv類比比值法問(wèn)題5加速度的作用是什么?加速度的表達(dá)式是什么?問(wèn)題6加速度是矢量還是標(biāo)量?方向呢?加速度在數(shù)值上等于什么?m/s2
表示什么意思?問(wèn)題7a=1m/s2有多大?小實(shí)驗(yàn)一:將斜面調(diào)至適當(dāng)角度,讓小車從上面自由下滑小實(shí)驗(yàn)二:用手將鑰匙舉起一定高度,松手讓鑰匙自由下落體驗(yàn)加速度大小2.定義:速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值3.表達(dá)式:6.a在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量4.單位:讀作:米每二次方秒
1.物理意義:描述速度變化快慢的物理量m/s2(或m·s-2)5.加速度是矢量加速度的方向與速度變化量的方向相同平均加速度△t→0瞬時(shí)加速度a=1m/s2表示什么意思?注意:加速度不是表示速度的變化量,是速度的變化量(△v)與速度的變化率(△v/
△t)不同.小結(jié)汽車追尾減速的不夠快汽車剎車距離是反映汽車性能的一項(xiàng)重要指標(biāo)飛機(jī)起飛加速到足夠快飛機(jī)的起飛速度決定了飛機(jī)能否從航母上安全起飛科技生活中現(xiàn)象應(yīng)用問(wèn)題8速度v大,速度的變化量Δv一定大嗎?速度的變化量Δv大,加速度a一定大嗎?速度v大,加速度a一大嗎?加速度a與速度v、速度的變化量Δv以及時(shí)間Δt之間沒(méi)有必然聯(lián)系90-203-0.20加速度a的方向與速度v的方向有什么關(guān)系?
問(wèn)題直線運(yùn)動(dòng)中加速度方向與速度方向的關(guān)系活動(dòng)二av1v2Δvv1v2aΔv直線運(yùn)動(dòng)中,如果速度增加,加速度方向與速度的方向相同直線運(yùn)動(dòng)中,如果速度減小,加速度方向與速度的方向相反如圖所示,求小球從開(kāi)始撞墻到反彈回頭的過(guò)程中,速度的變化量和加速度。(碰撞時(shí)間為0.01s)選擇正方向,將矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為標(biāo)量運(yùn)算正方向的選取可以是任意的,但通常選初速度的方向?yàn)檎较騿?wèn)題1從v-t圖象看加速度活動(dòng)三v-t描述什么物理關(guān)系?
問(wèn)題1兩個(gè)物體做什么運(yùn)動(dòng)?誰(shuí)的加速度大?為什么?問(wèn)題2圖象中如何比較不同物體加速度大???
問(wèn)題3小三角形水平的直角邊代表時(shí)間間隔?t,豎直直角邊代表速度的變化量?v
v-t圖象的傾斜程度反映了加速度的大小關(guān)系MN
從圖線的傾斜程度就能判斷加速度的大小,比值?v/?t就是加速度的數(shù)值15105
5101520c在圖象上取兩個(gè)狀態(tài)點(diǎn),根據(jù)公式求加速度大小,根據(jù)正負(fù)判斷加速度方向求b、c加速度?方向一樣嗎?在圖中如何求加速度的大小和方向?
問(wèn)題4小結(jié)快慢速度
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