北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷

北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷第第頁北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷一、選擇題(共1題；共1分)1.（1分）為下列劃線字選擇的解釋完全正確的一項是（）①一年之計在于春

a．計算

b．主意、策略

c．打算、計劃

d．謀劃②呼朋引伴

a．指引

b．牽引

c．引申

d．招引③欣欣然張開了眼

a．然而

b．……的樣子

c．這樣

d．對A.①a；②b；③b

B.①c；②b；③c

C.①b；②d；③c

D.①c；②d；③b

二、字詞書寫(共1題；共1分)2.（1分）閱讀下面文段，給加線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。把當時走街串巷的小販________用以招徠________顧客而做出的種種音響形容成街頭管xián________樂隊，還分別列舉了哪是管樂、弦樂和打擊樂器。他特別喜歡聽串街的理發(fā)師(“剃頭的”)手里那把鉗形鐵xuàn________的聲音。三、句子默寫(共1題；共7分)3.（7分）根據(jù)課文默寫。

（1）與君離別意，________。（《送杜少府之任蜀川》）（2）________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第1頁。（3）年少萬兜鍪，________。（辛棄疾南鄉(xiāng)子《登京口北固亭有懷》）北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第1頁。（4）________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（5）辛苦遭逢起一經(jīng)，________。（文天祥《過零丁洋》）（6）________，________。”《泊秦淮》中這兩句形象化的議論，表達了詩人對國家命運的關(guān)切與憂憤。（杜牧《泊秦淮》）四、文言文閱讀(共2題；共5分)4.（1分）解釋下列劃線字的意思。①顧野有麥場________②弛擔持刀________③屠暴起________④一狼洞其中________⑤意將隧入以攻其后也________⑥乃悟前狼假寐________⑦蓋以誘敵________5.（4分）閱讀《送東陽馬生序》節(jié)選，完成后面小題。余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得偏觀群書。既加冠，益慕圣賢之道；又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其忻悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第2頁。當余之從師也，負篋、曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知；至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第2頁。（節(jié)選自《送東陽馬生序》）（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。①俟其欣悅________

②錄畢，走送之________③無從致書以觀________

④余則缊袍敝衣處其間________（2）翻譯下面的句子。①以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。②蓋余之勤且艱若此。（3）作者對“同舍生”的豪華生活毫不羨慕的原因是什么？（4）作者從哪三個方面寫了自己學習的經(jīng)歷？（5）讀了上文，你得到了哪些啟示？（答出兩點即可）五、名著閱讀(共2題；共2分)6.（1分）名著閱讀（1）看下面四幅插圖，回答后面題目。以上圖畫出自名著《水滸傳》，選擇其中兩幅，用簡潔的語言寫出這兩幅畫的情節(jié)。（2）閱讀下面選段，完成相應(yīng)內(nèi)容。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第3頁。父女兩個告道：“若是能彀回鄉(xiāng)去時，便是重生父母，再長爺娘。只是店主人家如何肯放？鄭大官人須著落他要錢。”魯達道：“這個不妨事，俺自有道理。”便去身邊摸出五兩來銀子，放在桌上，看著史進道：“灑家今日不曾多帶得些出來；你有銀子，借些與俺，灑家明日便送還你?！北睅煷蟀?021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第3頁。史進道：“值甚么，要哥哥還?！比グ锶〕鲆诲V十兩銀子放在桌上。魯達看著李忠道：“你也借些出來與灑家。”李忠去身邊摸出二兩來銀子。魯達看了，見少，便道：“也是個不爽利的人！”魯達只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父女兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身，看那個店主人敢留你！”金老并女兒拜謝去了。魯達把這兩銀子丟還了李忠。魯達為救金氏父女，向史進和李忠借錢，但最終又把二兩銀子“丟”還了李忠。對于魯達丟錢給李忠的這一做法，你認為是否妥當，分點說明你的理由。（3）根據(jù)下面《簡愛》中簡·愛的語言，說說簡·愛是位怎樣的女性。你以為，因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣。如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。上帝沒有那么多，但我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過墳?zāi)?，站在上帝面前，彼此平等——本來就是如此?.（1分）閱讀《水滸傳》片段，完成填空。宋江、戴宗在岸邊看時，只見江面開處，那人把A提將起來，又淹將下去。兩個正在江心里面，清波碧浪中間，一個顯渾身黑肉，一個露遍體霜膚。兩個打做一團，絞做一塊。江岸上那三五百人貪看，沒一個不喝彩?！澳侨恕笔莀_______（人物），A是________（人物），概括選文情節(jié)為________。六、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共7分)8.（4分）閱讀《攀在墻上的喇叭花》，回答小題。①一株細藤從外面長進屋，靜靜在墻上趴著，一開始如同一只小蚯蚓那么小，慢慢泛出了綠點，然后長出了綠葉。母親一開始是想要清除這外來物種，避免它反客為主，可是女兒不允許，吵著對母親說：“我想看看它是什么?！雹?歲的女兒久臥病房，除了能夠進行基本的吃飯睡覺以及偶爾艱難爬起來去一趟洗手間，其他都不能做。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第4頁。③這到底是什么植物呢？母親也在疑惑，準備排除外來物種的手停在了半空。這是女兒的疑惑，自然成為母親的疑惑。女兒撐起身體，眼中慢慢浮現(xiàn)出淡淡的綠色，是的，這是生命的顏色。那好吧，過幾天再收拾吧，現(xiàn)在讓女兒看看也不錯，母親自我安慰道。母親關(guān)上了門，她看到女兒盯著那些嫩芽張望著，那種好奇，是一個孩子的眼光。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第4頁。④那株植物攀在了墻上，就這樣開始生長著。母親不斷給自己尋找理由，讓這株植物能夠繼續(xù)生長在這間十來平方的房子里。房間很簡單，一張床，一個書架、幾本書和一個整天微笑的9歲姑娘，對了，還有一株不知名的植物，房間里多了一個家庭成員——母親是不想承認的，但是身體已經(jīng)承認了。⑤女兒會靜靜坐在床上看書。她喜歡看的都是一些顏色絢麗的圖畫書，上面有各種植物，還有詳細記載這些植物的文字，這些蝌蚪式的文字組成了女兒遼闊如宇宙的世界觀，現(xiàn)實十來平米的世界從來不拘束女兒在她宇宙中徜徉，陪伴著她的，是攀在墻上的那株植物。⑥女兒能下床的時間越來越多，除了掙扎著去洗手間，就是為這株植物澆水。女兒澆水動作很輕，但是實際上打在植物頭部的——她從二樓向下倒水，讓水能夠浸透泥土，到達這株植物的根。每次澆水，女兒都帶著微笑。⑦女兒會時不時地和攀在墻上的植物說話，很是小聲，很是神秘，母親走近女兒就停止呢喃，母親掩門女兒又開始出聲。母親想要仔細聽聽這其中的小秘密，可是這是說給女兒這株植物聽的，即使母親聽見了呢喃，卻無法辨析其中的內(nèi)容，母親開始有點嫉妒這株連屬于什么科目都不知道的植物了。⑧某天，女兒對母親說：“媽媽，告訴你哦，小花是一株喇叭花藤，不久就要開出喇叭花，你看，就是這樣的?！迸畠耗闷鹨槐緯?，翻到一處地方，出現(xiàn)了一朵花。花如喇叭，手柄為白色，擴音處為紫色，幾絲雪白延伸至翻轉(zhuǎn)邊緣，十分優(yōu)雅自然?！芭?？這就是喇叭花啊?！蹦赣H摸摸女兒的頭。女兒像只小雞一樣點頭，眨眼：“好想看小花開花啊。”被叫做“小花”的花藤上，碧葉在眼光下，閃爍著生命的光芒。⑨只是，女兒在當夜就進入了沉睡，再也沒有醒過來，第二天小花開出了一個花苞，嫩生生，仿佛一陣風就能吹倒，卻是疾風都無法打敗它。小花開花了！⑩這是喇叭花嗎？花苞不如喇叭，或許長大了就是喇叭花了吧，母親如實想著，離開了有一株攀著墻的喇叭花的小房間。?小花不是喇叭花藤，卻開出了喇叭花，攀在了墻上。（1）結(jié)合文章內(nèi)容，說說女兒是一個怎樣的人（不少于3點）。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第5頁。（2）根據(jù)要求回答下面問題。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第5頁。①結(jié)合語境，說說下列句子劃線詞的含義。母親開始有點嫉妒這株連屬于什么科目都不知道的植物了。②從人物描寫角度賞析下面句子的作用?！芭?？這就是喇叭花啊?！蹦赣H摸摸女兒的頭。女兒像只小雞一樣點頭，眨眼：“好想看小花開花啊。”（3）下面對文章有關(guān)內(nèi)容的分析理解，不完全正確的一項是（）A.文章標題的“喇叭花”既指開出的小花，也寓指女兒的生命之花。B.第④段劃線詞語“但是”寫出了母親對這株植物的接納，突出了母親對女兒的愛。C.第⑨段畫線句借用疾風來反襯小花雖柔嫩卻堅強的特點。D.文章結(jié)尾“小花不是喇叭花藤，卻開出喇叭花”極不真實，沖淡了文章感染力。（4）閱讀鏈接材料，回答下面問題?！炬溄硬牧稀颗_階旁栽著一棵桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！杜_階》請說說本文第①段畫線句子和鏈接材料在描寫手法上的相同點和寫作意圖的不同點。9.（3分）閱讀下面的文段，完成小題。永遠的項鏈邵火焰①母親和李姨是同一年同一天嫁到我們村的。我家和李姨家是鄰居，后來母親和李姨就成了最好的朋友，有空就在一起說話，聊得最多的話題是項鏈。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第6頁。②母親和李姨都說，女人如果沒戴過項鏈將是一生中最大的遺憾。父親和李姨的男人周叔都覺得女人的這個想法并不過分，愛美之心人皆有之，可惜沒有辦法滿足她們的愿望，因為那年月想要一條金鏈無異于白日做夢。但母親和李姨一直在做著這個夢。有一年春節(jié)，母親和李姨終于戴上了項鏈，是白色的珠子串成的，那是她們一起上街時在地攤上買的。她們戴好后，先是各自在鏡子前轉(zhuǎn)著圈反復地看，然后互相看。那段時間，母親和李姨的心情特好?？墒怯幸惶欤赣H的項鏈斷了，那些珠子滾到草叢中，只找回了幾粒，母親慪得哭了。父親說，一條假項鏈有什么好哭的？母親說，可它也花了我兩元錢啊?？吹侥赣H的項鏈丟了，李姨也沒再戴。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第6頁。③后來，母親生下了我，李姨生下了小娟，母親和李姨說項鏈的事少多了，但隔不了一段時間，還是愛提起。有一次母親和李姨為買蔬菜種子去了一趟縣城，當看到城里女人脖子上金光閃閃的項鏈時，她倆的眼睛都直了?；貋砗螅赣H和李姨有了一個共同的愿望：今生一定要戴上一條真項鏈。④母親和李姨勤扒苦做，農(nóng)忙在家種田，農(nóng)閑到鎮(zhèn)上的玉石廠打短工，每天家里鎮(zhèn)上兩頭趕，毫無怨言。幾年后母親和李姨積攢了一些錢，準備去買項鏈，可是，這時村里已經(jīng)有很多人家開始新蓋房子，父親和周叔也都想蓋新房，母親和李姨當然知道誰輕誰重。在母親把錢交到父親手上時，父親說，孩兒他娘，等過幾年日子好過了，我一定給你買一條金項鏈。母親聽了孩子似的笑了。⑤可是，父親的這個諾言一直沒辦法兌現(xiàn)，倒不是父親忘了，而是隨著我長大、讀書、上大學，要用錢的地方太多。李姨家的情況也好不了多少，小娟高中畢業(yè)生了一場病，治病花了很多錢，病好后到武漢打工去了。⑥母親和李姨在一起時說的都是柴米油鹽的事，偶爾才會提起她們心中的那個美麗的夢。⑦今年，我大學畢業(yè)參加工作，領(lǐng)到第一份工資后，第一個行動就是給母親買了一條金項鏈。那天晚上回家，當我拿出項鏈給母親戴在脖子上時，母親哭了。母親戴著項鏈在鏡子前一動不動地站了半個小時。第二天，我叫母親戴上項鏈去李姨家給李姨看看。我滿以為母親會極開心極興奮地戴給李姨看，可是母親嘆了一口氣后卻摘下了項鏈，并叮囑我和父親不要在外說她有了項鏈的事。我疑惑不解，問母親為什么。母親說，我和你李姨多年前就想要一條項鏈，現(xiàn)在我有了，她沒有，這樣會傷她的心。⑧沒想到?jīng)]讀什么書的母親竟然有這樣的境界，我自嘆不如。⑨就這樣母親把項鏈壓在了箱底，一壓就是半年。⑩天有不測風云。沒想到，身體一向很好的母親突然病倒了，到醫(yī)院一檢查，竟然是肝癌晚期。在母親的病床前，我淚流滿面。我說，娘，我把那項鏈拿出來，你每天戴著吧。母親搖搖頭。李姨天天來看母親，她們誰都沒有說項鏈的話題。十天后，母親在痛苦的呻吟聲中離開了這個世界。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第7頁。?母親入殮那天，李姨來了。李姨手里拿著一條金項鏈說，老姐妹啊，把這項鏈戴去吧。李姨要動手戴在母親的脖子上，我攔住了。我從箱底拿出了母親的那條項鏈，小心翼翼地戴在了母親的脖子上。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第7頁。?我們把母親送上了山。?回來后，李姨到我家看著母親的遺像失聲痛哭。我和李姨說起了項鏈。我問李姨是哪來的項鏈，李姨說，小娟去年就給我買了，可是我沒戴，我怕我戴上后傷了老姐妹的心。我哭著擁抱了李姨，就像擁抱我母親。?鏡框里母親看著我們在笑。（選自《小說月刊》2012年第10期，有刪改。）（1）母親一直想戴上項鏈卻至死未能戴著項鏈與親人分手，請概括不同階段的原因。不同階段原因早年①________幾年后積攢了一些錢②________隨著孩子長大③________有了金項鏈后④________（2）品味下列加下劃線的詞語，分析其表達效果。①當我拿出項鏈給母親戴在脖子上時，母親哭了。②鏡框里母親看著我們在笑。（3）小說以《永遠的項鏈》為標題，有何作用？請簡要分析。（4）母親一直擔心傷害李姨而不愿戴上“我”買給她的金項鏈，但小說的結(jié)局卻寫到李姨在母親入殮時拿出自己一直沒戴的金項鏈要給母親陪葬。這樣安排有何妙處？請從情節(jié)安排、人物塑造這兩個方面進行分析。七、詩歌鑒賞(共1題；共1分)10.（1分）閱讀下面古詩，完成小題。行香子秦觀北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第8頁。樹繞村莊，水滿陂塘①。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第8頁。遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏②青旗、流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。【注】①陂（bēi）塘：池塘。②飏（yáng）：飛揚，飄揚。（1）對這首詞的解說和分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“樹繞村莊，水滿陂塘”兩句是從整個村莊入手來寫的，其中“樹繞”和“水滿”兩個詞，既是春天來到農(nóng)家的標志，也是詞人行近村莊的第一印象。B.“倚東風、豪興徜徉”一句中的“東風”點明時令，“豪興”說明游興正濃，“徜徉”則顯示出詞人沒有固定的目標和路線，似有無限的憂愁不能排解。C.“小園幾許，收盡春光”一句是說園子小，卻像是收入了人間的全部春光。D.“偶然乘興，步過東岡”是一個敘事的句子，流露出一種閑散自得的意趣，并回應(yīng)上片的“豪興徜徉”一句。（2）對這首詞的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.上片側(cè)重描述靜態(tài)景物，時有化靜為動；下片側(cè)重描繪動態(tài)景象，其中靜景動景又互相映襯。B.“有桃花紅”和“正鶯兒啼”等句，用白描手法，突出了鮮明的色彩、濃郁的香味，表現(xiàn)了春的生命力。C.通篇寫景，節(jié)奏明快，自然流露出詞人愉快的心情，字里行間充滿盎然的意興。D.語言典雅而生動，使樸質(zhì)自然的村野春光承著詞人的游蹤次第展現(xiàn)，達到詞的節(jié)奏與詞人的感情之間和諧的統(tǒng)一。八、小作文(共1題；共1分)11.（1分）某校初三（1）班舉行了一次“校級三好學生”評比推薦討論會，以下是討論內(nèi)容節(jié)選：同學甲：我建議推薦我們的班長黃燁，他是連續(xù)三年的班級三好學生，成績也一直是班上的前三名，而且他還樂于助人，一直是學?！爸驹阜?wù)社”的成員。同學乙：我也同意，黃燁體育也不錯，他是我班排球隊主攻手，帶領(lǐng)我們獲得過學校排球賽的亞軍。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第9頁。同學丙：我覺得最主要的還是黃燁有責任心和奉獻精神，他擔任我班班長，花費了好多時間和精力，但從來沒有怨言。北師大版2021屆九年級上學期語文期末考試試卷A卷全文共15頁，當前為第9頁。……班主任：我同意大家的意見！我還公布一個結(jié)果：這次候選人的無記名投票推選，黃燁的得票數(shù)是全班最高的。請你根據(jù)討論內(nèi)容，完成下面這封推薦信。要求：①信息全面、準確、有效；②語言簡練得體；③符合文體要求；④只需寫推薦信的正文內(nèi)容，字數(shù)不超過180字。推薦信尊敬的學校領(lǐng)導：此致敬禮！初三（1）班班委會2018年4月30日九、話題作文(共1題；共1分)12.（1分）作文

請從以下兩題中任選一題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限(詩