《第二節(jié)-消化和吸收》同步練習(xí)2

精品文檔《第二節(jié) 消化和吸收》同步練習(xí)1、在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是 ( )A、口腔 B 、食道 C 、胃 D 、小腸2、人體消化和吸收的主要場(chǎng)所在 ( )A、口腔 B 、胃 C 、小腸 D 、大腸3、下列物質(zhì)在口腔內(nèi)就能分解成小分子化合物的是A、蛋白質(zhì) B 、淀粉 C 、脂肪 D、纖維素4、淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是A、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪C、脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) D、蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪5、與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān) 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是．．A、小腸長(zhǎng)約5~6米 B、小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛C、小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D、小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管6、蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)消化的場(chǎng)所有A、口腔、食道、胃 B、口腔、咽、胃 C、口腔、咽、小腸 D、胃、小腸7、肝炎患者厭食油膩的食物，這是因?yàn)楦窝子绊懥薃、肝臟分泌消化脂肪的酶 B、小腸絨毛對(duì)脂肪的吸收C、消化脂肪的酶和膽汁的分泌 D、肝臟分泌膽汁，從而影響了脂肪的消化8、吃饅頭時(shí)，越吃越感覺(jué)甜，是因?yàn)?( )A、淀粉在口腔內(nèi)被分解成了葡萄糖 B 、淀粉在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖C、唾液變成了葡萄糖 D 、口腔內(nèi)產(chǎn)生了葡萄糖9、下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的。(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。精品文檔精品文檔(3)標(biāo)號(hào)⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，還能分泌來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度。(4)標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液稱為，它消化脂肪的方式屬于。(5)人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃10、某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘加入碘液2滴結(jié)果不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入▲，作為1號(hào)試管的▲實(shí)驗(yàn)。(2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有▲酶，它能促進(jìn)淀粉的分解。(3)1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明：口腔中▲，有助于食物的消化。(4)由此可見(jiàn)，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行▲性消化，又能進(jìn)行▲性消化。精品文檔精品文檔參考答案1、C2、C3、B4、B5、C6、D7、D8、B9、(1)消化腺 (2) ⑦ (3) 胰島素 (4) 膽汁 物理性