《欣賞》PPT課件(四川省縣級優(yōu)課)語文課件

孕婦和?！F凝1、整體感知課文，概括主要內(nèi)容，理清文章的結(jié)構(gòu)層次。2、學(xué)習(xí)本文通過語言、行動、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。3、體會小說的構(gòu)思的精巧。4、感悟作者在追求空靈境界中獲得的充實的真意。學(xué)習(xí)目標(biāo)七嘴八舌話小說對生命的希冀對未來的向往幸福對幸福的思考和理解在她看來，幸福其實很簡單，有希冀、有向往就夠了。非凡的描字之舉更存托了孕婦生命意識的覺醒及對文化的欲求，這是一種更高層次的對幸福的解讀。小說具有象征意義，啟迪人奮斗進(jìn)取，提升人生境界，超脫人生，品味幸福。請用一段話寫出你讀了這篇文章后的感受①善良，具有傳統(tǒng)女性的溫婉美；②有責(zé)任心，做事認(rèn)真；③對人生抱有美好的向往和期待。

小說中的孕婦具有什么樣的性格？請簡要概括。小結(jié)小說人物形象分析的方法和角度1、從人物自身的角度分析（語言、動作、心理、細(xì)節(jié)），與次要人物的關(guān)系。2、從情節(jié)分析（主要人物經(jīng)歷的事件）3、從環(huán)境的角度分析（自然環(huán)境和社會環(huán)境）4、作者或他人的評價①通過懷孕的牛與孕婦形象的并置，凸顯孕育新生命的幸福與喜悅；②通過牛與孕婦之間的親昵行為，表現(xiàn)人與動物之間的溫馨和諧；③通過對牛的形象描述，反襯孕婦作為人具有的能動性和理性的追求。

牛在小說中有什么作用？請簡要分析。小說最打動你的地方是什么？簡要說說理由。觀點一：這樣寫讓人感動。①突出了孕婦對文化知識的朦朧追求，雖然她不識字，但這不影響她對文化的尊重；②揭示了一個沒有文化的農(nóng)村女人在將為人母時的責(zé)任感，在她看來，學(xué)會認(rèn)這幾個字，將來就不擔(dān)心孩子的提問了；③表現(xiàn)了孕婦認(rèn)識到文化知識對孩子未來成長的重要性，電表明她在盡可能地彌補自已沒有文化知識的不足。觀點二：這樣寫有些做作。①觸動她描畫字的原因主要應(yīng)該是日常生活的需要，而不只是路邊一塊廢舊的百碑；②孕婦自己不會寫字，想臨摹石碑上的字，可以請放學(xué)的孩子幫忙，不必那么費勁，非要自己描畫；③作為未來的母親，孕婦識不識字，其實都不影響她對孩子的責(zé)任與愛。

孕婦并不認(rèn)識石碑的字，也不會寫字，卻十分努力地描I畫著它們，后來還感嘆：“字是一種多么好的東西??！”小說這樣來寫孕婦，有人認(rèn)為讓人感動，也有人認(rèn)為有些做作，你的看法呢？請結(jié)合全文，淡淡你的觀點和理由。延伸閱讀哦，香雪（節(jié)選）鐵凝

臺兒溝上了列車時刻表。每晚七點鐘，由首都方向開往山西的這列火車在這里停留一分鐘。這短暫的一分鐘，攪亂了臺兒溝以往的寧靜。從前，臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩，他們仿佛是在同一時刻聽到大山無聲的命令。于是，臺兒溝那一小片石頭房子在同一時刻忽然完全靜止了，靜的那樣深沉、真切，好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。如今，臺兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神，她們心不在焉地胡亂吃幾口，扔下碗就開始梳妝打扮。她們洗凈蒙受了一天的黃土、風(fēng)塵，露出粗糙、紅潤的面色，把頭發(fā)梳的烏亮，然后就比賽著穿出最好的衣裳。有人換上過年時才穿的新鞋，有人還悄悄往臉上涂點姻脂。盡管火車到站時已經(jīng)天黑，她們還是按照自己的心思，刻意斟酌著服飾和容貌。然后，她們就朝村口，朝火車經(jīng)過的地方跑去。香雪總是第一個出門，隔壁的鳳嬌第二個就跟了出來。

七點鐘，火車喘息著向臺兒溝滑過來，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后面，雙手緊緊捂著耳朵?？椿疖嚕茉谧钋斑?，火車來了，她卻縮到最后去了。她有點害怕它那巨大的車頭，車頭那么雄壯地吐著白霧，仿佛一口氣就能把臺兒溝吸進(jìn)肚里。它那撼天動地的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前，她簡直像一葉沒根的小草?！跋阊?，過來呀，看！”鳳嬌拉過香雪向一個婦女頭上指，她指的是那個婦女頭上別著的那一排金圈圈。“怎么我看不見？”香雪微微瞇著眼睛。“就是靠里邊那個，那個大圓臉。看，還有手表哪，比指甲蓋還小哩！”鳳嬌又有了新發(fā)現(xiàn)。香雪不言不語地點著頭，她終于看見了婦女頭上的金圈圈和她腕上比指甲蓋還要小的手表。但她也很快就發(fā)現(xiàn)了別的?！捌　彼钢欣罴苌弦恢黄胀ǖ淖厣嗽旄飳W(xué)生書包，就是那種連小城市都隨處可見的學(xué)生書包。

盡管姑娘們對香雪的發(fā)現(xiàn)總是不感興趣，但她們還是圍了上來?！斑希业膵屟?！你踩著我的腳啦！”鳳嬌一聲尖叫，埋怨著擠上來的一位姑娘。她老是愛一驚一咋的?！澳阏羰裁囱剑窍虢心莻€小白臉和你答話了吧？”被埋怨的姑娘也不示弱。“我撕了你的嘴！”鳳嬌罵著，眼睛卻不由自主地朝第三節(jié)車廂的車門望去。那個白白凈凈的年輕乘務(wù)員真下車來了。他身材高大，頭發(fā)烏黑，說一口漂亮的北京話。也許因為這點，姑娘們私下里都叫他“北京話”?！氨本┰挕彪p手抱住胳膊肘，和她們站得不遠(yuǎn)不近地說：“喂，我說小姑娘們，別扒窗戶，危險！”“呦，我們小，你就老了嗎？”大膽的鳳嬌回敬了一句。姑娘們一陣大笑，不知誰還把鳳嬌往前一搡，弄的她差點撞在他身上。這一來反倒更壯了鳳嬌的膽：“喂，你們老呆在車上不頭暈？”她又問?！胺宽斪由夏莻€大刀片似的，那是干什么用的？”又一個姑娘問。她指的是車廂里的電扇?！盁谀膬海俊薄伴_到?jīng)]路的地方怎么辦？”

“你們城里人一天吃幾頓飯？”香雪也緊跟在姑娘們后面小聲問了一句?！罢鏇]治！”“北京話”陷在姑娘們的包圍圈里，不知所措地嘟囔著。快開車了，她們才讓出一條路，放他走。他一邊看表，一邊朝車門跑去，跑到門口，又扭頭對她們說：“下次吧，下次一定告訴你們！”他的兩條長腿靈巧地向上一跨就上了車，接著一陣嘰哩哐啷，綠色的車門就在姑娘們面前沉重地合上了。列車一頭扎進(jìn)黑暗，把她們撇在冰冷的鐵軌旁邊。很久，她們還能感覺到它那越來越輕的震顫。一切又恢復(fù)了寂靜，靜得叫人惆悵。姑娘們走回家去，路上還要為一點小事爭論不休：“誰知道別在頭上的金圈圈是幾個？”“八個?！薄熬艂€。”“不是！”“就是！”“鳳嬌你說哪？”“她呀，還在想‘北京話’哪！”

去你的，誰說誰就想?！兵P嬌說著捏了一下香雪的手，意思是叫香雪幫腔。香雪沒說話，慌得臉都紅了。她才十七歲，還沒學(xué)會怎樣在這種事上給人家?guī)颓?。“他的臉多白呀！”那個姑娘還在逗鳳嬌?！鞍祝窟€不是在那大綠屋里捂的。叫他到咱臺兒溝住幾天試試。”有人在黑影里說?！翱刹唬抢锶司涂课?。要論白，叫他們和咱們香雪比比。咱們香雪，天生一副好皮子，再照火車上那些閨女的樣兒，把頭發(fā)燙成彎彎繞，嘖嘖！‘真沒治’！鳳嬌姐，你說是不是？”鳳嬌不接茬兒，松開了香雪的手。好像姑娘們真的在貶低她的什么人一樣，她心里真有點替他抱不平呢。不知怎么的，她認(rèn)定他的臉絕不是捂白的，那是天生。香雪又悄悄把手送到鳳嬌手心里，她示意鳳嬌握住她的手，仿佛請求鳳嬌的寬恕，仿佛是她使鳳嬌受了委屈。

鳳嬌，你啞巴啦？”還是那個姑娘?！罢l啞巴啦！誰像你們，?？慈思夷樅谀槹?。你們喜歡，你們可跟上人家走??！”鳳嬌的嘴巴很硬?！拔覀儾慌?！”“你擔(dān)保人家沒有相好的？”

……不管在路上吵得怎樣厲害，分手時大家還是十分友好的，因為一個叫人興奮的念頭又在她們心中升起：明天，火車還要經(jīng)過，她們還會有一個美妙的一分鐘。和它相比，鬧點小別扭還算回事嗎？哦，五彩繽紛的一分鐘，你飽含著臺兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂！

第二段劃線的文字描寫姑娘們在火車到來之前精心打扮自己，請分析這段文