河南省信陽(yáng)市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)

河南省信陽(yáng)市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下面最干凈的燃料是()

A.汽油B.甲醇C.氫氣D.天然氣

2.詩(shī)作被后人稱為“詩(shī)史”的詩(shī)人是()A.屈原B.陶淵明C.杜甫D.陸游

3.本篇小說(shuō)中的“麥琪”是指()

A.為基督送禮的三位賢人B.德拉和杰姆C.德拉D.杰姆

4.柳永是（）

A.北宋豪放派詞人B.南宋豪放派詞人C.北宋婉約派詞人D.南宋婉約派詞人

5.莊子《秋水》中代表莊子觀點(diǎn)的人物是

A.莊子

B.河伯

C.北海若

D.河伯與北海若

6.下列文章屬于駁論性的奏議的是()

A.《諫逐客書》B.《駁復(fù)仇議》C.《留侯論》D.《答司馬諫議書》

7.李白《行路難(其一)》中運(yùn)用比喻手法來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人仕途上遭遇挫折的詩(shī)句是()

A.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

C.閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

8.“易安居士”是指()

A.李清照B.王安石C.蘇軾D.辛棄疾

9.南宋時(shí)，其詞風(fēng)以豪放悲壯為主的詞人是A.A.柳永B.陸游C.蘇軾D.辛棄疾

10.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)屬于意動(dòng)用法的是()

A.左右皆笑之，以告。

B.馮諼客孟嘗君

C.左右以君賤之也，食以草具。

D.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。

11.《李將軍列傳》中李廣將兵的特點(diǎn)是（）A.A.行軍無(wú)部伍行陣B.正部曲行伍營(yíng)陣C.士吏治軍簿至明D.謹(jǐn)于法度

12.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)高峰的作品是（）

A.《三國(guó)演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢(mèng)》D.《儒林外史》

13.韓愈的《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的描寫無(wú)關(guān)的是（）A.A.博聞強(qiáng)記B.拔刀斷指C.義不忍食D.射塔明志

14.填入下文橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)比喻句是熏風(fēng)陣陣，一望無(wú)際的麥田翻滾著，撲打著公路上的汽車___。

A.像鐵騎馳騁在無(wú)邊的草原B.像海浪涌著一艘艘的艦船C.像正在草坪上穿梭的剪草機(jī)D.像列隊(duì)正在揚(yáng)帆出海的小船

15.“多行不義必自斃”出自（）

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國(guó)也》C.《諫逐客書》D.《鄭伯克段于鄢》

二、填空題(10題)16.現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫代表作是《__________》和《__________》。

17.《戰(zhàn)國(guó)策》主要記敘戰(zhàn)國(guó)時(shí)期——的言行及其縱橫捭闔的斗爭(zhēng)。

18."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

19.韓愈，字__________，后人又稱其為“__________”、“__________”。

20.寶玉挨打的實(shí)質(zhì)，是封建勢(shì)力對(duì)_________的一次殘酷的鎮(zhèn)壓。

21.本文選自__________，屬__________。

22.在屈原的作品《_________》中，他一口氣提出了170多個(gè)“什么”和“為什么”。

23.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》千百年來(lái)傳誦不絕，被譽(yù)為“__________”。

24.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國(guó)恨，______________。”

25.作者在本文中主要是通過(guò)“__________”、“__________”等情節(jié)描寫來(lái)刻畫南霽云的性格特征的。

三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.文中的“共叔段”表現(xiàn)出的性格特征是（）

A．貪得無(wú)厭，狂妄愚蠢

B．偏狹昏聵，巧取豪奪

C．幼稚天真，自以為是

D．兇殘暴厲，巧取豪奪

32.這段文字表現(xiàn)了子產(chǎn)怎樣的特點(diǎn)?

33.這段文字的論點(diǎn)是什么?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀朱光潛《選擇與安排》片段，回答下列各小題：

……善將兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得許多人用，疲癃?dú)埣驳暮蜎](méi)有訓(xùn)練、沒(méi)有紀(jì)律的兵愈多愈不易調(diào)動(dòng)，反而成為累贅或障礙。一篇文章中每一個(gè)意思或字句就是一個(gè)兵，你在調(diào)用之前，須加一番檢閱，不能作戰(zhàn)的，須一律淘汰，只留下精銳。讓他們各站各的崗位，各發(fā)揮各的效能。排定崗位就是擺陣勢(shì)，在文章上叫做“布局”。在調(diào)兵布陣時(shí)，步、騎、炮、工、輜須有聯(lián)絡(luò)照顧，將、校、尉、士、卒須按部就班，全戰(zhàn)線的中堅(jiān)與側(cè)翼，前鋒與后備，尤須有條不紊……文章的布局也就是一種陣勢(shì)，每一段就是一個(gè)隊(duì)伍，擺在最得力的地位才可以發(fā)生最大的效用。

在這一片段中作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?(4分)

35.風(fēng)

為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間?硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞。不管它怎樣猛烈地吹；吹過(guò)遮天的山峰，擺脫繚繞的樹(shù)林，掃過(guò)遼闊的海洋，終逃不到天地之外去。或者為此，風(fēng)一輩子不能平靜，和人的感情一樣。

也許最平靜的風(fēng)，還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動(dòng)，不是平靜，卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天，風(fēng)重重地把天壓低了一半，樹(shù)梢頭的小葉子都沉沉垂著，風(fēng)一絲不動(dòng)，可是何曾平靜呢?風(fēng)的力量，已經(jīng)可以預(yù)先覺(jué)到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺(jué)，正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜，沒(méi)有東西去阻撓它：樹(shù)葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門里窗里任它出進(jìn)，輕云附著它浮動(dòng)，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風(fēng)，像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感，使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時(shí)候一陣風(fēng)是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時(shí)候淡淡的帶些清愁，有時(shí)候潤(rùn)潤(rùn)的帶些溫柔；有時(shí)候亢奮，有時(shí)候凄涼。誰(shuí)說(shuō)天地?zé)o情?它只微微的笑，輕輕的嘆息，只許抑制著風(fēng)拂拂吹動(dòng)。因?yàn)橐环潘桑斓乇阒鞒植蛔　?/p>

假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒(méi)了邊界，便自由了。風(fēng)呢，除非把它緊緊收束起來(lái)，卻沒(méi)法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧；樹(shù)枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來(lái)阻擋。窗嫌小，門嫌狹，都擠不出去。墻把它遮住，房子把它罩住。但風(fēng)顧得這些么?沙石不妨帶著走，樹(shù)葉兒可以卷個(gè)光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹(shù)木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒(méi)，可以把房屋城堡一股腦兒掃個(gè)干凈。聽(tīng)它狂嗥獰笑怒吼哀號(hào)一般，愈是阻擋它，它愈是發(fā)狂一般推撞過(guò)去。誰(shuí)還能管它么?地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽(yáng)沒(méi)了光輝，地上沒(méi)了顏色，直要把天地?fù)v毀，恢復(fù)那不分天地的混沌。

不過(guò)風(fēng)究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個(gè)天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動(dòng)著的那股力量，掀起一浪，又被壓服下去。風(fēng)就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹成一片凌亂，自己照舊是不得自由。未了，像盛怒到極點(diǎn)，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點(diǎn)，轉(zhuǎn)成綿綿幽恨；狂歡到極點(diǎn)，變?yōu)槠鄾?；失望到極點(diǎn)，成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn)，也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng)，還是蒸熱的風(fēng)，不論是哀號(hào)的風(fēng)，還是怒叫的風(fēng)，到未了，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長(zhǎng)的嘆氣，便沒(méi)了聲音，好像風(fēng)都吹完了。

但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽(tīng)平靜的時(shí)候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命老人無(wú)可奈何的嘆息。風(fēng)究竟還不肯馴服?；蛘呔蜑榇税桑斓匕扬L(fēng)這般緊緊地約束著。

第一段中劃線的句子“或者為此，風(fēng)一輩子不能平靜，和人的感情一樣”及最后一段中劃線的句子“或者就為此吧，天地把風(fēng)這般緊緊地約束著”，這兩句話中的“此”含義有何不同?

36.反復(fù)用“我”起了什么作用?

查看材料

六、作文(1題)37.閱讀下面的材料，按要求作文。（70分）著名作家畢飛宇在近期的“朗讀者”中，接受董卿的采訪，當(dāng)他們談到“漂泊”時(shí)，畢飛宇說(shuō)，我們能說(shuō)水中的浮萍是漂泊的，但我們不能說(shuō)水中的魚是漂泊的。要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限，詩(shī)歌除外；③不少于800字。

參考答案

1.C

2.C本題考查了杜甫的相關(guān)內(nèi)容。杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被稱為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。杜詩(shī)風(fēng)格多樣，但以沉郁頓挫為主，代表作有《三吏》《三別》。

3.B

4.C

5.C

6.B

7.B

8.A李清照，號(hào)易安居士，宋代杰出女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。

9.C

10.DA項(xiàng)“笑”，嘲笑；B項(xiàng)“客”，作客；C項(xiàng)“食”，給吃；只有D項(xiàng)的加點(diǎn)詞“少”的意思是“以……少”，屬于意動(dòng)用法。

11.A

12.C

13.A在《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的細(xì)節(jié)描寫無(wú)關(guān)的是A項(xiàng)“博聞強(qiáng)記”。文章補(bǔ)敘南霽云的事跡寫得極其精彩，但是并沒(méi)有全面敘述南霽云的一生，而是選取了抽刀斷指、義不忍食、以箭射佛寺浮圖以為記等具體的場(chǎng)景，把南霽云威武雄壯，疾惡如仇，忠肝義膽的性格生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。

【錯(cuò)誤分析與防范】“博聞強(qiáng)記”是《張中丞傳后敘》中張巡這一形象的特點(diǎn)。

14.B

15.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了成語(yǔ)的出處。【應(yīng)試指導(dǎo)】“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》：“多行不義必自斃，子姑待之?！?/p>

16.《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》

17.縱橫家

18.南霽云

19.退之；韓昌黎、韓吏部

20.判逆者

21.《臨川先生文集》__________書信體駁論文

22.天問(wèn)

23.秋思之祖

24.隔江猶唱后庭花

25.拔刀斷指、箭射浮圖

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.N

31.標(biāo)準(zhǔn)答案：A

32.擇能而使之(或“知人善任”)。解析：這段文章記敘了子產(chǎn)執(zhí)政期間選擇能人使用，并善于了解每個(gè)人的特點(diǎn)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮他們各自的作用。由于子產(chǎn)能集眾人之所長(zhǎng)，善于調(diào)動(dòng)周圍人的積極性，所以他處理政事很少失敗，表現(xiàn)了一名政治家知人善任的特點(diǎn)。

33.這段話主要論證了國(guó)家的興衰成敗都取決于人事的觀點(diǎn)。

34.要寫好文章，最重要的是懂得如何選擇和安排材料。文章字句的選擇貴在準(zhǔn)確到位，不能臃腫、重復(fù)；文章的布局謀篇也要嚴(yán)密，有條不紊，安排得體，不能雜亂無(wú)章。

35.第—段中的“此”是指天地將風(fēng)約束在中間；最后一段中的“此”指的是風(fēng)究竟還不肯馴服。第—段中的“此”是指天地將風(fēng)約束在中間；最后一段中的“此”指的是風(fēng)究竟還不肯馴服。

36.“我”字反復(fù)運(yùn)用，強(qiáng)化了黃省三對(duì)潘月亭、李石清斥責(zé)與揭露強(qiáng)度，另外表現(xiàn)出黃省三的覺(jué)醒。

37.【范文】主宰自己的命運(yùn)誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！}記卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“智者一切求自己，愚者一切求他人。”“求神不如求人，求人不如求己?！边@條永恒的真理自古就貫穿于世?；认x遍地之時(shí)，毅然離開(kāi)佛前，第一個(gè)品嘗了油炸的“天蟲”，唐明皇告訴我們治蝗災(zāi)要靠自己?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘垺?。鄭板橋告誡兒子，生活要靠自己。一切成功的美談背后都包含著一個(gè)不變的真理：“靠天，靠地不如靠自己！”美國(guó)最大有限電視公司遠(yuǎn)程通公司董事長(zhǎng)約翰?馬隆準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為：太多的財(cái)產(chǎn)會(huì)毀了孩子們，而不利于他們的成長(zhǎng).1997年，世界首富比爾蓋茨宣布，他不會(huì)給剛出生的女兒珍妮紳留多少遺產(chǎn)。他的理由與馬隆相同。人類的發(fā)展，歷史的進(jìn)步，充分告訴我們：個(gè)人要自立，民族要自立，人類要自立。只有這樣，個(gè)人才能成長(zhǎng)，民族才能自強(qiáng)，人類才會(huì)發(fā)展。富滴對(duì)子女的吝嗇也就是這種趨向，他們都希望自己的孩子能靠自己生活，這正如美國(guó)艾略特所說(shuō)的：“天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下玫瑰來(lái)，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。”春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親自己做了將軍，兒子還是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)簡(jiǎn)囊，其中插著一枝箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?！蹦鞘且粋€(gè)極其精美的簡(jiǎn)囊，厚牛皮打打制鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看箭頭的模樣。果然，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣；背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望，驅(qū)趕著他呼一聲就擾出寶箭，試圖看個(gè)究竟，聚然間他驚呆了。一枝斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。我一直帶著一枝斷箭打仗呢！意志轟然坍塌了，結(jié)果兒子慘死于戰(zhàn)亂之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親拾起那柄斷箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在把寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！自己才是一枝箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。種子靠自己的力量破土萌發(fā)，生長(zhǎng)于懸崖峭壁之間；蝴蝶靠自己的力量沖出蛹?xì)?，振翅于百花之中；?qiáng)者靠自己的力量開(kāi)拓未來(lái)，矗立于成功之巔。想當(dāng)強(qiáng)者的朋友，讓我們永遠(yuǎn)牢記這句諺語(yǔ)“自立更生勝過(guò)于上帝之手”。不要做沒(méi)有思想的浮萍，讓我們做一尾有思想的魚吧，自立者必自強(qiáng)！【解析】試題分析：此題考查材料作文的寫作。立意參考：此題審題立意的方法是：抓住關(guān)鍵詞，對(duì)比分析，因果分析，整體概括文意法。比如因果分