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文檔簡介
18.1平行四邊形18.1.1平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)(2)
教學(xué)目標(biāo)理解并掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì).重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì)以及性質(zhì)的應(yīng)用.難點(diǎn)綜合運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.復(fù)習(xí)提問:(1)什么樣的四邊形是平行四邊形?四邊形與平行四邊形的關(guān)系是:(2)平行四邊形的性質(zhì):①具有一般四邊形的性質(zhì)(內(nèi)角和是360°);②角:平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ).邊:平行四邊形的對邊相等.教學(xué)設(shè)計(jì)2.探究:請學(xué)生在紙上畫兩個(gè)全等的平行四邊形ABCD和平行四邊形EFGH,并連接對角線AC,BD和EG,HF,設(shè)它們分別交于點(diǎn)O.把這兩個(gè)平行四邊形摞在一起,在點(diǎn)O處釘一個(gè)圖釘,將四邊形ABCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,觀察它是否還是和四邊形EFGH重合.你能從中看出前面所提到的平行四邊形的邊、角關(guān)系嗎?你還能發(fā)現(xiàn)平行四邊形的什么性質(zhì)嗎?結(jié)論:(1)平行四邊形是中心對稱圖形,兩條對角線的交點(diǎn)是對稱中心;(2)平行四邊形的對角線互相平分.教學(xué)設(shè)計(jì)二、新課教授【例1】已知:如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,EF過點(diǎn)O與AB,CD分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn).求證:OE=OF,AE=CF,BE=DF.證明:在?ABCD中,AB∥CD,∴∠1=∠2,∠3=∠4.又OA=OC(平行四邊形的對角線互相平分),∴△AOE≌△COF(AAS).∴OE=OF,AE=CF(全等三角形的對應(yīng)邊相等).∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD(平行四邊形的對邊相等).∴AB-AE=CD-CF,即BE=FD.教學(xué)設(shè)計(jì)引申:若例1中的條件都不變,將EF轉(zhuǎn)動(dòng)到圖①的位置,那么例1的結(jié)論是否成立?若將EF向兩邊延長與平行四邊形的兩條對邊的延長線分別相交(圖②和圖③),例1的結(jié)論是否成立?說明你的理由.解略.【例2】教材第44頁例2教學(xué)設(shè)計(jì)三、鞏固練習(xí)1.?ABCD中,∠A的余角與∠B的和是120°,則∠A=________,∠B=________.分析:平行四邊形的鄰角互補(bǔ).【答案】75°
105°2.平行四邊形的周長等于56cm,兩鄰邊的長的比為3∶1,那么這個(gè)平行四邊形較長的邊長為________.分析:平行四邊形的對邊相等.【答案】21cm3.?ABCD的周長為60cm,對角線交于點(diǎn)O,△AOB的周長比△BOC的周長大8cm,則AB,BC的長分別是________.分析:平行四邊形的對邊相等,對角線互相平分.【答案】19cm,11cm4.?ABCD的周長為50cm,AB=15cm,∠A=30°,則此平行四邊形的面積為________.分析:平行四邊形的對邊相等,面積等于邊與該邊上的高的乘積.【答案】75cm2教學(xué)設(shè)計(jì)四、課堂小結(jié)定義:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.性質(zhì):(1)邊的性質(zhì):對邊平行且相等;(2)角的性質(zhì):對角相等,鄰角互補(bǔ);(3)對角線的性質(zhì):對角線互相平分.教學(xué)反思課堂中,我通過讓學(xué)生說一說、找一找等多種活動(dòng),在同桌合作、小組合作等活動(dòng)交流中,讓學(xué)生充分感知四邊形的特征,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意
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