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生命活動的調節(jié)二輪復習——神經(jīng)調節(jié)體液調節(jié)免疫調節(jié)植物激素(1)人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程Ⅱ(2)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導Ⅱ(3)人腦的高級功能Ⅰ(4)脊椎動物激素的調節(jié)Ⅱ(5)脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應用Ⅱ(6)人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用Ⅱ(7)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ(8)植物激素的應用Ⅱ

【考綱要求】:考點1:反射和反射弧1:反射弧包括?如何辨認傳入神經(jīng)元?2:刺激感受器或傳出神經(jīng)而使效應器產(chǎn)生相同的效應,在這兩者都屬于反射嗎?3:反射活動完成的條件是?ABCDE②①③角度一:生命活動的調節(jié)之神經(jīng)調節(jié)【例1】(2012·新課標全國卷T4)當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是(

)A.這一反射過程需要大腦皮層的參與B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D.這一過程中有“電—化學—電”信號的轉化角度一:生命活動的調節(jié)之神經(jīng)調節(jié)C考點2:興奮的產(chǎn)生和傳導及傳遞問題:K+、Na+進出細胞的方式是什么?例2:下面為興奮的傳導和傳遞過程以及膜電位變化示意圖。下列敘述正確的是(

)A.軸突膜處于bc段時,鈉離子大量內流,消耗ATPB.軸突膜處于ce段時,鉀離子大量外流,不消耗ATPC.軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同D.甲處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質B3.興奮傳導與電流計指針偏轉問題分析例3:下圖是反射弧的局部結構示意圖。刺激b點(b點為電表②兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法正確的是(

)A.電表②的指針會將發(fā)生兩次方向相反的偏轉B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的C.興奮由b傳導到c時,發(fā)生電信號至化學信號至電信號的轉換D.若肌肉收縮但電表②不偏轉,說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導的C

(1)若圖表示反射弧結構模式圖,a表示傳入神經(jīng),b表示神經(jīng)中樞,c表示傳出神經(jīng),興奮在其中的傳遞形式是神經(jīng)沖動(電信號)、神經(jīng)遞質和特異性受體結合(化學信號)。角度二:生命活動的調節(jié)之體液調節(jié)(2)若圖表示人體內水平衡的調節(jié),a表示下丘腦;下丘腦滲透壓感受器感知滲透壓的變化,分泌抗利尿激素,并由b(垂體)釋放,作用于c(腎小管和集合管)。考點1:生命活動的調節(jié)模型解讀(3)若圖表示血糖的調節(jié)途徑,若a為胰島,b則是胰島素,c表示相應的靶細胞,當血糖水平升高時,a的反應及調節(jié)的結果是胰島B細胞分泌胰島素增加,胰島A細胞分泌胰高血糖素減少,使血糖維持正常水平。(4)若圖表示預防接種一段時間后的再次體液免疫,若c為抗體,則a表示記憶細胞、b表示漿細胞。二次免疫反應中抗體產(chǎn)生的特點是更快、更多??键c1:生命活動的調節(jié)模型解讀下丘腦位于腦的腹面,大腦之后,下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)內分泌細胞,既能傳導神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能。下丘腦是內分泌系統(tǒng)的樞紐,調節(jié)著體溫、營養(yǎng)攝取、水平衡、內分泌、情緒反應、生物節(jié)律等重要生理過程。下丘腦部分調節(jié)作用如圖所示:考點2:下丘腦在生命活動中的作用(1)作為神經(jīng)中樞:下丘腦是內分泌的中樞,下丘腦通過分泌多種促激素釋放激素作用于垂體,通過控制垂體的功能來控制其他內分泌腺的活動。具體有:①下丘腦內有血糖調節(jié)中樞,該中樞通過神經(jīng)直接作用于胰島細胞,調節(jié)胰島素和胰高血糖素的分泌。②體溫調節(jié)中樞主要位于下丘腦,通過體溫調節(jié)中樞,調節(jié)體溫的恒定。③水平衡調節(jié)的中樞位于下丘腦。(2)作為感受器:下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受內環(huán)境中滲透壓的改變,從而調節(jié)水分平衡。(3)作為效應器:下丘腦可以分泌抗利尿激素,調節(jié)水分平衡??键c2:下丘腦在生命活動中的作用例4:下圖為神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①②③④代表相關激素,則下列說法正確的是(

)A.圖中激素②能促進甲狀腺和下丘腦的分泌B.寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加C.機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)D.激素②能促進激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用C考點2血糖調節(jié)、體溫調節(jié)和水鹽調節(jié)例5:下丘腦垂體細胞代謝發(fā)育和功能幾乎全身所有細胞微量、高效角度三:生命活動的調節(jié)之免疫調節(jié)功能免疫功能正常免疫功能過強免疫功能過弱防衛(wèi)防御病原體的入侵過敏反應患免疫缺陷病清除清除衰老、死亡、損傷以及癌變的細胞患自身免疫病—監(jiān)控監(jiān)控衰老、損傷及癌變細胞—易產(chǎn)生腫瘤例6B(1)淋巴細胞的內環(huán)境是________。①~⑥的相互關系中,物質交換為單向的是________。(2)圖中體液分為細胞內液與細胞外液兩大類,含量多的是________。機體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過檢查血漿的__________________來反映。(3)過程b由激素__________________促進;當細胞D中產(chǎn)生過量乳酸時,機體可如何處理乳酸?__________________(4)細胞中葡萄糖生成丙酮酸的過程稱為糖酵解,此時,反應所處的條件是(

)A.無氧B.有氧C.有氧、無氧都可以(5)細胞C最可能是________細胞,胰島素可促進________(用數(shù)字及字母表示)過程。對位訓練11:下圖表示人體體液之間的部分關系,請據(jù)圖回答下列問題淋巴、血漿①、③細胞內液物質成分及理化性質胰高血糖素、腎上腺素進入細胞外液與NaHCO3,分解為CO2和H2OC肝⑥、a、c血糖平衡的調節(jié)體溫調節(jié)飲水不足、失水過多或吃的食物過咸細胞外液滲透壓升高滲透壓感受器下丘腦大腦皮層垂體產(chǎn)生渴覺主動飲水補充水分抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水分尿量細胞外液滲透壓下降細胞外液滲透壓下降減少(-)(+)(+)(-)水鹽調節(jié)【例4】下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是(

)A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變?yōu)樯L素B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切斷中乙烯的合成受生長素濃度的影響C角度四:生命活動的調節(jié)之植物激素角度四:生命活動的調節(jié)之植物激素對位訓練11:向右彎曲向②彎曲向左彎曲對位訓練12:A角度四:生命活動的調節(jié)之植物激素1.牢記其他四種植物激素的產(chǎn)生部位和作用作用激素促進果實成熟脫落______、脫落酸促進植物生長__________、生長素、________誘導愈傷組織分化成根或芽

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