活動(dòng)總結(jié)書法社(完整版)

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活動(dòng)總結(jié)書法社活動(dòng)總結(jié)書法社(完整版）文檔資料可直接使用，可編輯，歡迎下載活動(dòng)總結(jié)書法社篇一一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)是快樂的，是有趣的，又是一個(gè)充滿探索與努力的過程。小社員們在不斷努力著，朝著自己心目中的榜樣追趕著。在這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，社團(tuán)小組的同學(xué)初步了解了一些書法知識，基本掌握了漢字八大基本筆畫的書寫規(guī)則，___個(gè)常用偏旁的寫法，并鍛煉了自己的書寫技能，更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書法的興趣。雖然每個(gè)星期只有短短的___節(jié)課，但來參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都能很好地利用這段時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣，充實(shí)自己的課余生活，逐步養(yǎng)成專心聽講、認(rèn)真練習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于硬筆書法社團(tuán)是學(xué)生自由報(bào)名的，所以小組中同學(xué)的差別很大，既有曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的，也有從未接觸過的，這給平時(shí)活動(dòng)的開展帶來了不小的難度。面對這個(gè)實(shí)際情況，我只能從漢字基礎(chǔ)筆畫寫法的開始輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，對于學(xué)生的書寫進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)，適時(shí)示范。（范本）輔導(dǎo)過程中，我還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu)，仔細(xì)觀察，在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。如：無論在任何字里，橫的寫法都是略往右上傾斜的，一個(gè)字里同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)及以上橫時(shí)，要注意它們的長短，并注意橫與橫之間的間距要均衡;豎在一個(gè)字的中間時(shí)就像一個(gè)人的脊柱，一定要寫直等等。如此反復(fù)，為的是學(xué)生掌握漢字書寫方法，提升書寫能力，從而形成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)習(xí)書法，貴在持之以恒，單憑每周___節(jié)課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使學(xué)生的書寫能力有所提高，就需要更多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。而且學(xué)習(xí)書法，進(jìn)步比較慢，見效也不明顯，所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過師生的共同努力，社團(tuán)小組同學(xué)在寫字姿勢和習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步，寫字的基本功也扎實(shí)了許多。一個(gè)學(xué)期在班主任老師的大力支持下，社員們能積極參加活動(dòng)，幾乎沒有遲到、早退或曠課現(xiàn)象，這一點(diǎn)是很難得的。當(dāng)然，在輔導(dǎo)過程中，也存在著一些不足。部分學(xué)生的寫字態(tài)度還需端正。一些同學(xué)是抱著好玩的態(tài)度才報(bào)名的，好玩的心思比較重，需要再改進(jìn)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，相信今后的二年級硬筆書法社團(tuán)必定會越辦越好。本學(xué)期的工作一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書法教學(xué)的各類書籍。通過學(xué)習(xí)充實(shí)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加教研活動(dòng)，在組內(nèi)聽課、評課，利用網(wǎng)絡(luò)媒體聽名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足傳統(tǒng)，力求讓我的書法教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高書法教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我任教五年級的書法課和五年級兩個(gè)班的科學(xué)加校產(chǎn)管理工作，共計(jì)___節(jié)課，另外還有學(xué)校學(xué)生飲用奶的發(fā)放管理工作。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對書法更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的書法水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負(fù)責(zé)的藝校書法興趣二班的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定目標(biāo)，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在興趣班教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓書法教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。為了提高二年級寫字水平，我先從五年級學(xué)生的雙姿開始抓起，書法開設(shè)了作業(yè)展覽區(qū)，班班樹立了寫字好的典型。在年級組、班級及個(gè)人典型層層帶動(dòng)下，練習(xí)書法，蔚然成風(fēng)。為了促進(jìn)學(xué)生寫字水平的提高，我們積極___學(xué)生開展豐富多彩的課外興趣活動(dòng)。其中，本學(xué)期參加書法班的學(xué)生已達(dá)到三十余人，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生水平大有提高。作品的發(fā)表、比賽的獲獎(jiǎng)都是興趣班的學(xué)生，學(xué)員大都在班上成了書法的主力軍。三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);2、書法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)青山小學(xué)書法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。經(jīng)過本學(xué)期書法教學(xué)，學(xué)生鋼筆字的水平也有了很大進(jìn)步。本學(xué)期，同學(xué)們參加市、區(qū)書法比賽獲獎(jiǎng)、作品發(fā)表人次方面比上年更進(jìn)了一步，其中作品發(fā)表十余人次，五次在比賽中獲獎(jiǎng)。四、努力方向書法教育，不是為了培養(yǎng)少數(shù)書法家，而是一種教育，是一種面向全體學(xué)生的最基礎(chǔ)的教育。對學(xué)生來說是能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以，我必定堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。今后仍需加倍努力，取兄弟校之長，補(bǔ)己校之短，進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作，推動(dòng)全校書法教育工作。活動(dòng)總結(jié)書法社篇三硬筆書法是我校社團(tuán)活動(dòng)的科目之一，書法作為中國歷史進(jìn)程中的瑰寶，其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項(xiàng)，書法的教學(xué)不只是把字寫好，其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容，糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦，只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，學(xué)生的書寫能力才能得到提高。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。首先，從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手，糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵(lì)、提醒等方法，讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。其次，加深學(xué)生對有關(guān)漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認(rèn)識，形成并鞏固書寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先讓學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行辨認(rèn)，然后對難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中，我通常會巡視指導(dǎo)，并通過學(xué)生自評，小組互評，全體交流，展示好作品等方法，激起學(xué)生書寫的興趣。讓學(xué)生自己找對手比著學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣極大提高。在最后的幾節(jié)課里面，每到下課前，同學(xué)們都拿著自己的作品，進(jìn)行比對，并且互相提出好的地方和不好的地方。再次，書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，該活動(dòng)的書寫內(nèi)容，一般都有每課的易錯(cuò)難記字和常用字。一個(gè)學(xué)期下來，該活動(dòng)大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣，書寫能力和審美能力有較大的提高。書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時(shí)通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，及良好的品德意志。一、進(jìn)步1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。3、書寫時(shí)大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對。二、不足1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。2、部分學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。3、今后練字前，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。自強(qiáng)社社長工作總結(jié)報(bào)告時(shí)光荏苒，在自強(qiáng)社已經(jīng)度過了大一大二兩年。期間，留下來很多美好的回憶，有迷茫后悔、收獲、感動(dòng)，有時(shí)甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，有時(shí)感到厭倦，希望這一切都快點(diǎn)結(jié)束。然而結(jié)束時(shí)，真的會很不舍得。在擔(dān)任分社長的一年里，學(xué)到了很多東西。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)。作為一個(gè)分社長，經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調(diào)以及向很多人學(xué)習(xí)，感覺自己真的成長了很多，和大一相比有了很大的進(jìn)步，也許人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程吧。分社的工作從招新到換屆這樣一個(gè)輪回，自己一直都在全身心的投入中。其實(shí)從被選為一個(gè)分社長開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，身上的擔(dān)子很重，同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)分社，把分社建設(shè)好。有時(shí)我就會想，當(dāng)初___不去做副分社長，那樣真的會輕松很多。然而，我又不希望我們分社在我們這___屆手中沒有多大改進(jìn)，而是真的能為社員帶來些什么。我就一心想把分社弄好，總社那邊的一些項(xiàng)目活動(dòng)也不去當(dāng)負(fù)責(zé)人。而根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。一、缺點(diǎn)一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)都不能是___的，對于我，對于分社而言，都是如此。下面我主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然，也許我以及分社的這一年來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及分社的缺點(diǎn)提出來，這不僅有利于分社的成長，也有利于我的成長。1.總社安排的工作沒有及時(shí)地主動(dòng)地反饋。對于上級安排的工作，我們都是在自己做，做完就直接交結(jié)果，很少和其他人交流，導(dǎo)致信息不對稱。當(dāng)然，這種情況在下半年中好了很多。同樣，分社內(nèi)部間也存在同樣的問題。雖然自己是一個(gè)分社長，安排別人做的時(shí)候就感覺到希望別人能給自己反饋。這也是我一直和分社的所有干部干事強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)?，如果沒有反饋的過程，就不知道你究竟做了還是沒做，做得怎樣，有沒有遇到什問題等等。反饋有助于使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，如果期間出現(xiàn)了問題還可以大家一起想辦法解決，提高各項(xiàng)工作的效率。希望下___屆的干部都能清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn)，真的很重要。2.我感覺自己在分社內(nèi)部并沒有樹立足夠的權(quán)威。有時(shí)覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時(shí)完成，有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個(gè)截止日期，但是感覺有些人對我的話并不夠重視。總是要在到期的時(shí)候還是要催一下他們。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個(gè)比較容易說話的人吧。不過有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況，一定要及時(shí)改善，該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。作為一個(gè)上級，如果連下屬都把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)時(shí)，真的覺得很可悲。所以，感覺有必要一開始就給他們一個(gè)___威。3.分社內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)覺得總社那邊有一些任務(wù)下來，不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕，都是我們這幾個(gè)人在做。另外對于三個(gè)分社長的分工，也有點(diǎn)混亂?，F(xiàn)在我們分社的規(guī)模在減小，我覺得財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部都沒有存在的必要（下___屆的干部可以根據(jù)實(shí)際情況考慮一下）。總感覺部長們真的沒有多大的成長，而干事們都成長了很多。也許由于以前的師姐是大三的，而我們都是大一的，一直都覺得她們___了自己很多東西，卻感覺自己沒有多少東西可以傳授給他們。另外有些部門的分工也不明確。4.溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)善于溝通交流的人吧，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。一年以來，我們分社與管院分社合作得比較愉快。但是，有時(shí)候與總社的交流不夠。另外，分社內(nèi)部包括部長和干事的交流、分社長之間的交流，與指導(dǎo)老師的交流都比較少，沒有什么實(shí)質(zhì)性意義。二、優(yōu)點(diǎn)下面，我主要是從分社活動(dòng)方面來總結(jié)一下。對于分社的各項(xiàng)活動(dòng)，部長們和干事們都認(rèn)真策；并且利用各種宣傳渠道，做好宣傳；根據(jù)策劃，做好相關(guān)準(zhǔn)備。雖然到的人不多（我覺得很多時(shí)候這是社員自己選擇的問題，他們不來是他們的損失，我們也沒必要強(qiáng)求），但我們都盡力了。大家在這一年來都很認(rèn)真的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，雖然有些不夠及時(shí)。此外，有些干事還積極參與愛心宿舍、愛心包裹等項(xiàng)目活動(dòng)。這些體現(xiàn)了他們的工作態(tài)度和熱情，也相信他們都學(xué)會了很多東西。而我，也積極參加一些總社的活動(dòng)以及校道擺攤宣傳活動(dòng)（___玉樹募捐、愛心包裹的），做好一定的帶頭作用。為自強(qiáng)社的發(fā)展貢獻(xiàn)自己小小的力量。1.積極配合總社開展各項(xiàng)活動(dòng)。對于總社安排的工作，在大家的共同努力之下，我們分社還是保質(zhì)保量按時(shí)完成的；2.進(jìn)一步對章程，管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善；3.與勤儉的溝通交流合作，舉辦師兄師姐交流會，為社員解答疑惑；4.各部門工作的得到進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí)。（如。宣傳部對博客的管理及完善，增加人氣，讓群和博客成為我們宣傳的一個(gè)有力渠道）；5.分社的招新工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，總的來說招的新人還是挺不錯(cuò)的，當(dāng)然也有個(gè)別還有待進(jìn)行進(jìn)一步的教導(dǎo)；6.新生慰問活動(dòng)，擴(kuò)大分社的影響力。7.與管院舉辦平安夜社員交流活動(dòng)，反響和效果都挺好的；8.與前任的師兄師姐加強(qiáng)聯(lián)系，從他們那里取經(jīng)。9.分社本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀，得到了面試官的肯定，真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結(jié)果三、一些建議1.針對于社員溝通不夠，導(dǎo)致社員參加活動(dòng)積極性不高的現(xiàn)象，我們可以讓干事干部負(fù)責(zé)自己認(rèn)識的社員，平時(shí)在日常的生活中都向他們宣傳自強(qiáng)社的活動(dòng)等。了解社員的生日，送上祝福。（這也包括在一些普遍的節(jié)假日等）。通過小規(guī)模的溝通交流也可緩解部分社員對參加自強(qiáng)社本能的排斥心理。2.繼續(xù)加強(qiáng)與經(jīng)貿(mào)勤儉的合作，這樣可以優(yōu)先為社員提供兼職信息和兼職機(jī)會，合作舉行以感恩、關(guān)愛為主題的活動(dòng)，逐步樹立分社在學(xué)院的形象。還可以共同策劃一些活動(dòng)，如感恩月活動(dòng)，一起合作策劃感恩，關(guān)愛類的活動(dòng)，在鍛煉社員的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了“傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨。通過共同努力合作，希望把我們兩個(gè)性質(zhì)相似的社團(tuán)發(fā)展成為致力于服務(wù)經(jīng)貿(mào)貧困學(xué)子的一個(gè)專門___。3.繼續(xù)加強(qiáng)分社內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色，細(xì)化其任務(wù)，也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ)，做好鋪墊。如：宣傳部在進(jìn)行q群和博客的更新和管理的同時(shí)，制作一個(gè)介紹經(jīng)貿(mào)分社的視頻，方便在以后工作中的宣傳和介紹。4.加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。做好定期的工作匯報(bào)，就活動(dòng)的開展和計(jì)劃主動(dòng)咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進(jìn)一步支持。5.策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動(dòng)，通過活動(dòng)的策劃和開展，提___事的積極性，也加大社員對經(jīng)貿(mào)分社的了解和支持。6.加強(qiáng)和其他分社的合作。為了做到資源共享，可和其他分社一起舉辦活動(dòng)，加強(qiáng)彼此的交流，也使各自的社員獲益。讓我們一起繼續(xù)努力，相信下___屆的干部會把自強(qiáng)社經(jīng)貿(mào)分社建設(shè)得更加好，發(fā)展得更加強(qiáng)壯。象棋社活動(dòng)總結(jié)社名：流年棋社社團(tuán)宗旨。用興趣積累棋藝，用智慧點(diǎn)亮心靈。社團(tuán)性質(zhì)。全心全意為各位同學(xué)提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，發(fā)揚(yáng)智慧和學(xué)習(xí)精神的實(shí)踐團(tuán)體。社團(tuán)原則：1。遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。2。配合學(xué)校的課余活動(dòng)。3。積極與其他社團(tuán)協(xié)會交流合作。4?；钴S學(xué)校文化氛圍。5。充實(shí)廣大同學(xué)的課余文化生活，提高社員的整體素質(zhì)。。選拔適合的人才擔(dān)任社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。會員第一條會員的選錄會凡申請加入本社團(tuán)，必須具備下列條件：（1）南安僑光中學(xué)在校學(xué)生；（2）擁護(hù)本協(xié)會章程；（3）對象棋等有一定的了解與興趣。（4）如申請成為協(xié)會職能部門干事，需要具備一定的綜合素質(zhì)。第二條申請加入本協(xié)會的程序（1）參加協(xié)會舉行的統(tǒng)一招新生活動(dòng)；（2）錯(cuò)過了統(tǒng)一招新時(shí)間的可以直接向秘書部提交書面申請，經(jīng)審核合格后可吸收為本社會員；（3）協(xié)會職能部門干事的吸收必須經(jīng)過協(xié)會的嚴(yán)格考核；第三條成員的權(quán)利與義務(wù)1）協(xié)會普通會員：權(quán)利：①參加本協(xié)會的活動(dòng)；②可自愿申請成為協(xié)會職能部門干事；③對本協(xié)會職能部門工作的批評建議權(quán)與監(jiān)督權(quán)；④入會自愿、退回自由；義務(wù)：①遵守本協(xié)會章程、規(guī)章制度以及決議；②維護(hù)本協(xié)會合法權(quán)益；③按時(shí)參加協(xié)會各種活動(dòng)；1）社團(tuán)職能部門干事：權(quán)利：除享有普通會員同樣的權(quán)利外還享有參與協(xié)會活動(dòng)的策劃的權(quán)利。義務(wù)：除需履行普通會員同樣的義務(wù)外還需：①參與___策劃協(xié)會各種活動(dòng)；②嚴(yán)格執(zhí)行各負(fù)責(zé)人安排的任務(wù)。第四條職能部門本協(xié)會職能部門由社長、副社長（各系負(fù)責(zé)人）組成。各部門（包括各系負(fù)責(zé)人）直接對社長負(fù)責(zé)。各部門由副社長與干事組成。社長。統(tǒng)籌，主持協(xié)會各項(xiàng)事宜，主持，出席協(xié)會重要會議，負(fù)責(zé)與學(xué)習(xí)行政機(jī)構(gòu)間聯(lián)系，對外代表協(xié)會。負(fù)責(zé)人2。管理社團(tuán)內(nèi)部人事、干事、會員檔案以及協(xié)會重要文件；負(fù)責(zé)整理、保存常務(wù)理事會會議記錄以及各部門例會記錄；負(fù)責(zé)通知公告文件的起草工作；負(fù)責(zé)外出活動(dòng)時(shí)單據(jù)的收發(fā)工作；管理協(xié)會經(jīng)費(fèi)并定時(shí)向會員匯報(bào)社團(tuán)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況；并負(fù)責(zé)定時(shí)（與___部合作）統(tǒng)計(jì)我社的象棋。負(fù)責(zé)人3。負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部的___工作，以及社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的人員，物品安排；負(fù)責(zé)活動(dòng)前收集社員們的意見和看法，選擇最好的方案，作出決策。負(fù)責(zé)收集社團(tuán)內(nèi)部干事及社員的建議并交于秘書部整理后，交給社長。宣傳部。負(fù)責(zé)每次活動(dòng)之前出宣傳，在校園網(wǎng)上張貼新聞，及宣傳物品的購買。副社長。具體負(fù)責(zé)協(xié)會活動(dòng)協(xié)助會長完成協(xié)會具體事務(wù)，協(xié)調(diào)加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，分管、指導(dǎo)、監(jiān)督各部門工作。有較深厚的象棋類基礎(chǔ)。能夠積極主動(dòng)的承擔(dān)棋社活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)各項(xiàng)大型活動(dòng)中的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的整理工作。定期的開展象棋交流會，以此增漲會員對棋類的愛好，提高社員們的對弈水平。負(fù)責(zé)每次活動(dòng)之前出宣傳，在校園網(wǎng)上張貼新聞，及宣傳物品的購買。第二章一，檔案管理制度1、為了加強(qiáng)我社的檔案管理和工作，保障檔案的安全保管和開發(fā)利用。2、本社秘書部管理本社檔案工作，本社秘書部及其檔案工作人員，負(fù)責(zé)保管本社檔案收集、整理、保管和開發(fā)工作。二，活動(dòng)策劃及實(shí)施制度1、活動(dòng)策劃1）協(xié)會固定的日?；顒?dòng)要提前一周、對主題活動(dòng)要提前___月進(jìn)行策劃。策劃要顧忌可行內(nèi)容充實(shí)，主題突出，操作明確，以書面形式寫出來。2）活動(dòng)方案及時(shí)手寫或打印，遞交負(fù)責(zé)人審核，取得負(fù)責(zé)人認(rèn)同與支持，相關(guān)具體事項(xiàng)當(dāng)場落實(shí)。3）主題活動(dòng)的策劃要富有創(chuàng)意，能夠吸引同學(xué)們的目光。2、活動(dòng)實(shí)施1）活動(dòng)前，相關(guān)活動(dòng)部門協(xié)調(diào)___部調(diào)度安排人員、調(diào)配好活動(dòng)用品，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。2）活動(dòng)時(shí)，按照方案，認(rèn)真細(xì)致，熱情地___實(shí)施?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人控制好活動(dòng)局面，按程序規(guī)范進(jìn)行，營造聲勢，確保效果。臨時(shí)刪減方案內(nèi)容或方案中未涉及內(nèi)容須經(jīng)社長、副社長同意.3）日常棋社交流、培訓(xùn)活動(dòng)落實(shí)到定時(shí)、定點(diǎn)、定人。4）活動(dòng)中做好參與會員的數(shù)量及質(zhì)量確認(rèn)；作好活動(dòng)相關(guān)記錄，積累完整原始資料。5）活動(dòng)后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)___進(jìn)行書面總結(jié)，調(diào)查反饋，整理材料，向秘書長詳細(xì)匯報(bào)。有關(guān)資料及時(shí)送秘書處歸檔。第三章___一、社員必須嚴(yán)格遵守本章程。二、本章程經(jīng)校團(tuán)委審核通過即日起生效。自強(qiáng)社工作總結(jié)___年馬上就要接近尾聲了，回首這一年，自強(qiáng)社在校資助中心，團(tuán)委老師，社團(tuán)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，在全社所有成員的的共同努力下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，本著“成才成功，自立自強(qiáng)”的宗旨，我們開展了一系列受益于學(xué)院學(xué)生的活動(dòng)?，F(xiàn)將___年的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一、完善制度建設(shè)1.自強(qiáng)社主席團(tuán)成員共有三人，采用分管制度，每位社長分管___個(gè)部門，每個(gè)部門都有其主管社長，這樣使工作更加落到實(shí)處，并且可以提高工作效率。2.每周各部門召開部門例會，部長和主席團(tuán)召開部長級例會，主席團(tuán)和指導(dǎo)老師召開主席團(tuán)例會，由此會在每周初對本周的工作有一個(gè)大致安排，從指導(dǎo)老師到社團(tuán)每一位理事都有一個(gè)整體規(guī)劃，目標(biāo)明確。3.針對社團(tuán)的現(xiàn)狀，辦公室制定了適合社團(tuán)發(fā)展的社團(tuán)管理制度，完善了獎(jiǎng)懲機(jī)制，將在下學(xué)期開始執(zhí)行。5.社團(tuán)整體注重情感培養(yǎng)，各部門結(jié)合部門內(nèi)部情況經(jīng)常___活動(dòng)，提高了部門和社團(tuán)凝聚力，為更好的完成工作打下基礎(chǔ)。6.每次活動(dòng)結(jié)束都召開總結(jié)會，主席團(tuán)和部長們都對活動(dòng)前期準(zhǔn)備到活動(dòng)現(xiàn)場，再到活動(dòng)結(jié)束做整體總結(jié)，找出不足和表現(xiàn)優(yōu)秀的地方。二、活動(dòng)總結(jié)1.為家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)提供一個(gè)施展自己才華的平臺___年___月___日，土建學(xué)院自強(qiáng)社面向___級本科生進(jìn)行招新面試，共招得___名理事，其中大部分為貧困生且任職于學(xué)?；?qū)W院的勤工助學(xué)崗位。加入社團(tuán)，不僅能鍛煉他們的各方面能力，也能幫助他們獲得自信。自強(qiáng)社給他們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺，他們在這里找到自我，也收獲幫助他人的快樂。2.扮演好自己的角色，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)資助工作1）助學(xué)貸款：___年___月___日舉辦了土建學(xué)院“新生助學(xué)貸款培訓(xùn)”，使土建學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)能夠順利的完成助學(xué)貸款的申請。共為___名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理了國家助學(xué)貸款，發(fā)放國家助學(xué)貸款總額為___萬元。2）困難認(rèn)定：___全院本科生重新填報(bào)《家庭經(jīng)濟(jì)情況統(tǒng)計(jì)表》和《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》，對新生和在校生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了重新統(tǒng)計(jì)，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了重新認(rèn)定，全面掌握了學(xué)生的基本信息，確定了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例，并根據(jù)其困難程度將其分為特別困難、比較困難、一般困難和困難四類。為有效實(shí)施資助方案提供了基礎(chǔ)材料。3）勤工助學(xué)。繼續(xù)堅(jiān)持將勤工助學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合、與思想教育相結(jié)合的原則，本著鍛煉能力、提高素質(zhì)的目標(biāo)加強(qiáng)勤工助學(xué)工作。對勤工助學(xué)崗位申報(bào)、審批、管理及補(bǔ)助的發(fā)放的一系列流程進(jìn)行規(guī)劃，進(jìn)一步規(guī)范了勤工助學(xué)管理。舉辦了勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)大會，接受培訓(xùn)的學(xué)生達(dá)___余人，加強(qiáng)了在崗學(xué)生的監(jiān)督管理。保證了___%以上的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上崗比例，努力提高勤工助學(xué)的質(zhì)量。學(xué)院共申請___個(gè)勤工助學(xué)崗位，上崗人數(shù)達(dá)到___人，通過勤工助學(xué)，同學(xué)們鍛煉了能力，增加了閱歷，提高了綜合素質(zhì)。4）助學(xué)金。加強(qiáng)了對各類助學(xué)金的評審工作，嚴(yán)格___學(xué)生資格，嚴(yán)格執(zhí)行審核程序，嚴(yán)格監(jiān)督助學(xué)金的使用情況，使得助學(xué)金真正資助到困難的學(xué)生。通過積極舉辦助學(xué)金發(fā)放儀式、座談會、匯編受助學(xué)生所寫感言寄送捐助方等多種方式架起資助與受助雙方的橋梁。5）催還款。在學(xué)院內(nèi)部成立專門的催款小組，由專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行多種方式和形式的催款工作。3.開展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生誠信、感恩、自立自強(qiáng)教育1）第___屆“我的大學(xué)不迷?！弊詮?qiáng)論壇：___年___月___日成功舉辦，通過校外成功人士王雷，計(jì)算機(jī)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)長的講解，幫助大學(xué)生了解職場，了解社會，了解未來：看清自己，看清方向，為大學(xué)生將來求職添磚加瓦。2）“自強(qiáng)之星”評選。通過評選出在大學(xué)里綜合素質(zhì)較強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)較獨(dú)立的同學(xué)，弘揚(yáng)自強(qiáng)自立的中華傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)和支持品學(xué)兼優(yōu)，自強(qiáng)自立的同學(xué)，在全院營造出了支持大學(xué)生自強(qiáng)自立的氛圍，同時(shí)通過他們講述自己的事跡，在廣大師生中樹立了榜樣，激勵(lì)同學(xué)們自強(qiáng)自立，拼搏奮進(jìn)。3）“勵(lì)志成才，鑄人遠(yuǎn)航”優(yōu)秀學(xué)長交流會暨土建學(xué)院第___屆自強(qiáng)論壇：___年___月___日成功舉辦，邀請直博清華的學(xué)長劉世龍和校自強(qiáng)之星學(xué)長周俊強(qiáng)對大學(xué)中的學(xué)習(xí)、生活、工作等問題進(jìn)行指導(dǎo)，通過這次論壇，大一學(xué)生對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有了更清楚的認(rèn)識，同時(shí)也更好的了解了本專業(yè)未來的工作方向。本次活動(dòng)幫助他們更好的對自己定位，制定自己的人生計(jì)劃，在弘揚(yáng)“自強(qiáng)精神”的同時(shí)也將助人成才的主題發(fā)揚(yáng)光大。4）征文比賽。___已獲資助學(xué)生參加以“感恩”為主題的征文活動(dòng)，加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育和引導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會自立、自強(qiáng)。5）溫馨提示卡。制作了包含“提醒助學(xué)金到賬”，“合理使用助學(xué)金”，“飲水思源，感恩母?！比齻€(gè)主題內(nèi)容的提示卡，培養(yǎng)他們的自立和感恩意識。4.發(fā)揚(yáng)土建學(xué)院學(xué)生的愛心，提高學(xué)生的奉獻(xiàn)精神1）建設(shè)美麗交大，邀你我共行。___年度___月份和___月份分別進(jìn)行了兩次愛家行動(dòng)擦櫥窗活動(dòng)，從細(xì)節(jié)入手，為全校師生提供良好校園環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量。鍛煉社團(tuán)人員的公益意識，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，建設(shè)美麗交大。在志愿活動(dòng)中相互交流，體驗(yàn)快樂，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)關(guān)系的融洽和增進(jìn)相互的了解。2）第___屆“愛心書遞，求知傳承”捐書活動(dòng)：___年___月___日，通過社團(tuán)全體成員和09級本科生黨支部的共同努力，共收到包括專業(yè)書、課外書、英語書、考研書等___余本，統(tǒng)一發(fā)放給了低年級學(xué)生，踐行了勤儉節(jié)約的大學(xué)生風(fēng)尚，幫助我院同學(xué)，實(shí)現(xiàn)書籍的重復(fù)利用，即將離校的學(xué)長學(xué)姐以實(shí)際行動(dòng)踐行了奉獻(xiàn)精神，獻(xiàn)出了自己的愛心。3）“善行100”愛心包裹募捐活動(dòng)：___年___月起，校自強(qiáng)社開始“愛心包裹”冬日傳溫暖活動(dòng)，院自強(qiáng)社積極響應(yīng)，從宣傳招募志愿者，到培訓(xùn)志愿者，從校內(nèi)募捐，到校外募捐，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)月，活動(dòng)效果顯著，校外募集到了善款___元，校內(nèi)募集到___元，不僅僅勸募到了為山區(qū)孩子解決困難的包裹，還宣傳了這個(gè)活動(dòng)的精髓，透明安心的獻(xiàn)愛心，為中國的公益事業(yè)的積極健康發(fā)展盡了一份力。4）“大手拉小手，冬日送溫暖”。___年___月___日，外聯(lián)部部長帶領(lǐng)理事和青團(tuán)志愿分隊(duì)一起去盲校為孩子送溫暖，幫助他們學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行了志愿奉獻(xiàn)的精神，也加深了和院內(nèi)其他社團(tuán)的聯(lián)系。三、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)：1.自強(qiáng)論壇：以往自強(qiáng)論壇缺乏趣味性，也缺乏臺___下的溝通和交流，略顯嚴(yán)肅，論壇在進(jìn)行一段時(shí)間后會比較枯燥。第___屆自強(qiáng)論壇增加了“職來職往”趣味環(huán)節(jié)，通過模擬面試環(huán)節(jié)達(dá)到給與啟發(fā)的目的，寓教于樂，整個(gè)活動(dòng)在輕松的氣氛中進(jìn)行，效果明顯優(yōu)于往年。2.“善行100”愛心包裹活動(dòng)：上屆參與愛心包裹活動(dòng)的志愿者完全為自強(qiáng)社的成員，沒有足夠的前期宣傳，活動(dòng)的影響力不夠。今年通過前期大量的準(zhǔn)備工作，共招募到志愿者_(dá)__人，進(jìn)行專門的志愿者培訓(xùn)，志愿者宣誓等工作，最終參與志愿活動(dòng)的有___人，擴(kuò)大了院內(nèi)學(xué)生參與志愿活動(dòng)的范圍，雖然成果不如往年，但影響力和參與人員的收獲優(yōu)于往年。3.“大手拉小手，冬日傳溫暖”活動(dòng)：初次和青團(tuán)志愿分隊(duì)合作共同進(jìn)行校外的盲校送溫暖志愿者活動(dòng)，在活動(dòng)中相互交流，溝通，相互學(xué)習(xí)，為以后社團(tuán)的共同成長奠定基礎(chǔ)，也是社團(tuán)之間合作開展活動(dòng)的良好開端。四、各部門工作完成情況1.資助部：完成了助學(xué)貸款培訓(xùn)，貸款材料的收集和審核以及上交，勤工助學(xué)崗位安排、管理和工時(shí)上報(bào)，助學(xué)金材料的收集和整理、催還款工作。負(fù)責(zé)舉辦了第二次社團(tuán)全會。存在問題：a.細(xì)