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PAGEPAGE1小班健康《小手小手,快洗澡》教案小班健康《小手小手,快洗澡》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是學(xué)習(xí)并掌握正確的洗手方法,能夠在飯前便后洗手,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。《小手小手,快洗澡》一、活動(dòng)名稱:小班健康領(lǐng)域活動(dòng)《小手小手,快洗澡》二、活動(dòng)來源:根據(jù)《3mdash;6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求,小班幼兒能夠在成人提醒下飯前便后洗手,且方法基本正確。在最后的學(xué)習(xí)中能夠在飯前便后主動(dòng)洗手,方法正確。但是根據(jù)我在幼兒園的觀察,很多幼兒都沒有飯前便后洗手的習(xí)慣,即使有的幼兒會(huì)洗手,但是洗手的方法不是正確的,所以我專門設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),希望可以幫助幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,以及會(huì)用正確的方法洗手,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。三、活動(dòng)目標(biāo):(一)學(xué)習(xí)并掌握正確的洗手方法。(二)能夠在飯前便后洗手,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)正確的洗手方法。五、活動(dòng)難點(diǎn):掌握正確的洗手方法。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:、圖片七、活動(dòng)過程:(一)手指游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣?!段甯种割^》一根手指頭呀,變變變,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。兩根手指頭呀,變變變,變成小白兔呀,蹦蹦蹦。三根手指頭呀,變變變,變成小花貓呀,喵喵喵。四根手指頭呀,變變變,變成小青蛙呀,呱呱呱。五根手指頭呀,變變變,變成花蝴蝶呀,飛飛飛。問題:小朋友,我們剛剛玩的手指游戲中那個(gè)部位用的最多?引出手,提問小朋友平時(shí)是如何洗手的。(二)學(xué)習(xí)正確的洗手方法。1.根據(jù)小朋友對(duì)平時(shí)如何洗手這個(gè)問題的回答,教師用使用不正確的方法洗手的圖片進(jìn)行引導(dǎo)。2.教師給小朋友示范洗手的正確方法,并且用有趣的方法教給小朋友。3.根據(jù)上的七步洗手方法進(jìn)行引導(dǎo),加深印象。4.請(qǐng)小朋友在集體面前沒有教師帶領(lǐng)下,用正確的洗手方法洗手,練習(xí)鞏固掌握正確的洗手方法。(三)知道飯前便后洗手。1.教師引導(dǎo),問題提問:小朋友現(xiàn)在知道了洗手的正確方法,那什么時(shí)候應(yīng)該洗手呢?2.根據(jù)幼兒的回答教師總結(jié),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)飯前便后必須洗手。八.活動(dòng)延伸:讓幼兒回去之后把正確的洗手方法分享給爸爸媽媽,并且互相監(jiān)督
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