部編版二年級上冊復(fù)習(xí)題(完整版)資料

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部編版二年級上冊復(fù)習(xí)題（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）一．字1用“—”畫出錯別字并改正。果圓（）低船（）已后（）眼睛（）渴水（）胡蘆（）知到（）命今（）子細(xì)（）旦是（）剛筆（）撥草（）了確（）呀蟲（）違抗命今（）謠頭擺尾（）東張西忘（）含包欲放（）昌出黑煙（）春色滿圓（）秀利神奇（）奇形怪壯（）座井觀天（）住人為樂（）魯班造據(jù)（）個種個樣（）風(fēng)和日歷（）云淡風(fēng)經(jīng)（）2.選擇正確的字填空。鋒峰蜂楓風(fēng)高（）蜜（）刀（）吹（）（）葉炒抄吵沙紗（）飯（）鬧（）寫（）窗（）漠紛芬分份粉（）芳（）飛（）數(shù)部（）?。ǎǎ┘t幕墓慕木目愛（）掃（）屏（）（）光（）材[園圓]花（）（)桌（）子（）心[今令]口（）（）后如（）號（）[進(jìn)近]遠(yuǎn)（）（)步（）出（）鄰[帶戴代]愛（）（）隊（）表[支只枝]一（）雞一（）筆一（）花[旗棋其奇]象（）（）盤紅（）（）幟（）實神（）（）他驚（）[噴睛情清請]（）誼()天眼（）（）教（)楚感（)邀（)（)泉誠城長（）（）實（）信（）墻生升（）活（）學(xué)上（）（）產(chǎn)3.選字填空。哪那（1）小蝌蚪的媽媽在（）里呀?（2）（)里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。它她（3)我請（）去動物園里看孔雀開屏，可是（）生病了，沒辦法開屏。的地得（4）秋天，梧桐樹（）葉兒黃了。（5）雪花慢慢（）在空中飄舞。（6）小紅把地掃（）好干凈??！歌哥(1)我的()()喜歡唱()，他的()聲真好聽！處外(2)一到周六，我就四()走走看看，發(fā)現(xiàn)()面的世界真好玩！4給下列加點字選擇正確的讀音。hǎohàolèyuè(1)愛好()音樂()的李奶奶聽著家鄉(xiāng)的民歌，樂()得合不上嘴，豎起大拇指，連聲叫好()。zhònɡzhǒnɡɡānɡàn(2)爸爸買回葡萄種()子種()下后，長出了葡萄，做成了葡萄干()。爸爸真能干()!5給加點字選擇正確的讀音。我用釘()子把凳子釘()好了。(dīnɡdìnɡ)(2)爸爸抽空()帶我去看“空()中飛人”表演。(kōnɡkònɡ)(3)熱情好()客的老鄉(xiāng)摘下了好()多葡萄。(hǎohào)(4)許多人都()去過黃山的天都()峰。(dūdōu)6.給多音字注音。還有（）還書（）彈藥（）彈力（）興奮（）高興（）重新（）重量（）到處（）處理（）很好（）好奇（）7.填寫同音字。yè樹()()里作()()碼fēn()數(shù)()芳()飛huà書()說()()妝()山()樹dīng()梢()子園()()囑8選擇合適的詞填空。（16分）捏②滑③滾④蕩⑤練⑥唱⑦看③洗⑦=8\*GB3⑧捉=9\*GB3⑨彈（)舞蹈（)京戲（)秋千（）泥人（）害蟲（）鐵環(huán)（)滑梯（）衣服（）電視（）鋼琴9．填表示動作的詞。例：(拉)二胡()氣球()窗戶()故事()衣服()信息()汽車()馬路()天氣()大鼓()作業(yè)()尾巴（)衣裳（)記號（）谷子（）圍棋（)桑葉（)石頭（）圖畫（)禮物()大象10體會每組加點詞的不同意思，選一組演一演。()上去()衣裳()頭()上去()紅袍()頭11我會用部首查字法查字典。=1\*GB3①.曬；查（）部，再查（）畫，組詞（）。=2\*GB3②.容：查（）部，再查（）畫，組詞（）。=3\*GB3③丹：查（）部，再查（）畫，組詞（）。=4\*GB3④.臨：查（）部，再查（）畫，組詞（）。=5\*GB3⑤.爪：查（）部，再查（）畫，組詞（）。12、我會用音序查字法查字典。（9分）=1\*GB3①.張：音序（），音節(jié)（），組詞（）。=2\*GB3②.?。阂粜颍ǎ?，音節(jié)（），組詞（）。=3\*GB3③.言：音序（），音節(jié)（），組詞（）。13、根據(jù)提示組新字，再組詞。（6分）（加一筆，再組詞）日：（）（）?。海ǎǎㄈヒ还P，再組詞）必：（）（）滅：（）（）（換一筆，再組詞）寸：（）（）久：（）（）14形近字組詞。喝（）海（）井（）娃（）今（）渴（）梅（）開（）蛙（）令（）?。ǎ┑停ǎ┖颍ǎ┱n（）晴（）柱（）紙（）猴（）棵（）睛（）己（）經(jīng)（）圓（）際（）稱（）已（）輕（）園（）跡（）秤（）剛（）客（）住（）其（）枝（）鋼（）容（）注（）甚（）技（）115.加偏旁成新字并組詞。巴____()____()____()____()包____()____()____()____()方____()____()____()____()少____()____()____()____()馬____()____()____()____()青____()____()____()____()16構(gòu)字組詞。(1)(加偏旁)頁_____()果____()昔____()(2)(去偏旁)味_____()站____()賞____()(3)(換偏旁)科____()狼____()校____()17．一字組多詞。袋（）（）（)迎（）（）（）塘（）（）（）窮（）（）（）層（）（）（）煙（）（）（）川（）（）（）景（）（）（）秀（）（）（）名（）（）（）聞（）（）（）洪（）（）（）毒（）（）（）猛（）（）（）災(zāi)（）（）（）續(xù)（）（）（）農(nóng)（）（）（）汽（）（）（）始（）（）（）幫（）（）（）便（）（）（）整（）（）（）風(fēng)（）（）（）（）（）（）18我會填。()窮()盡()形()狀樹木()()含苞欲（）（）（）（）艷（）（）（）綠（）色滿（）煙（）云（）云（）霧（）（）（）疊翠（）山大（）一（）獨（）（）（）虛傳（）（）不如一見群（）（）繞（）（）跡山（）（）秀熱（）好（）（）過（）過井（）之（）（）氣（）現(xiàn)搖（）（）尾半（）半（）大（）大（）東（）西（）風(fēng)和（）（）和風(fēng)（）（）（）（）浪靜風(fēng)（）（）順流動的()彎彎的()美麗的()()田地()機器()()莊稼()房屋二、量詞。1.選擇正確的詞填空?？冒芽着_雙方張部瓶艘畦戶一（）小樹一（)尺子一（)墨水一（）一（）帆船一（)軍艦一（)人家一（）電腦一（）魚塘一（）海鷗一（)桌子一（)手套一（）石橋一（）秧苗一（）翠竹一()字典一()課一()葡萄一()奇石一()湖水2補充完整一頭()一艘()一桿()一條()一把()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()一片()一道()三詞語1照樣子仿寫詞語。（1)雪白米白（）（）（2）火紅棗紅（）（）（3）鵝黃金黃（）（）（4）翠綠墨綠（）（）（5）湛藍(lán)青藍(lán)（）（）2.根據(jù)意思選詞語。（1）確實很好，不是空有虛名。（）（2）形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀。（）（3）十分留戀，忘記返回。（）（4）表示親眼看到的遠(yuǎn)比聽人家說的更為確切可靠。（）3在括號里寫上合適的詞。陡峭的（）茂密的（）奇形怪狀的（）4.請?zhí)顚憥в小把浴弊值某烧Z。（）（）不發(fā)（）言不語三言（）語（）（）寡語自言（）（）（）言萬語甜（）蜜（）（）（）片語5.根據(jù)意思寫四字詞語。（6分）（1）形容范圍極為廣闊，看不見邊際。（）（2）只要能夠過得去，就這樣過下去。形容胸?zé)o大志。（）（3）自己跟自己低聲嘀咕。（）6.把下面的詞語補充完整。（）假（）威膽小如（）順手牽（）（）吞虎咽（）張（）望（）弓之（）漏網(wǎng)之（）（）（）鳳舞害群之（）如（）添翼（）（）得水（）鳴（）吠九（）一毛守株待（）畫（）添足（）飛蛋打（）急跳墻殺雞嚇（）7.構(gòu)詞練習(xí)。（1）寫帶“大”的詞語。大（）大（）大（）大（）大（）大（）（2）寫帶有方向的詞語。（）張（）望（）顧（）盼（）呼（）擁8.照樣子，變字組詞。例：月（明）（明天）（陰）（陰暗）肖（）（）（）（）白（）（）（）（）乃（）（）（）（）9、按要求填詞。=1\*GB2⑴.表示顏色；（）的小草（）的天空=2\*GB2⑵.表示動作：雨點（）下來，冰雹（）下來，雪花（）下來。=3\*GB2⑶.表示聲音：北風(fēng)（）地刮，溪水（）地流，雨（）地下，小鳥在枝頭（）地叫，這時，響起（）的敲門聲。10、詞語練習(xí)=1\*GB2⑴..含有反義詞的四字詞語，如：黑白相間（）（）（）=2\*GB2⑵..ABAC式詞語（）（）ABCC（）（）=3\*GB2⑶.描寫四季的四字詞語（）（）（）（）=4\*GB2⑷.含有數(shù)字的四字詞語（）（）（）（）=5\*GB2⑸.來自寓言故事的四字詞語（）（）（）11.選字組詞。力歷厲立麗利例()史()正用()嚴(yán)()站()秀()()聲()用經(jīng)()盡()壯()舉()12、排序。=1\*GB2⑴.開花長葉發(fā)芽結(jié)果﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍=2\*GB2⑵.中午傍晚早晨上午﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍=3\*GB2⑶..爸爸爺爺哥哥弟弟﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍13、找出不是一類的寫在括號里。1.毛筆尺子鉛筆雨傘（）2.豆角南瓜蘋果西紅柿（）3.梅花蘭花雪花菊花（）4.騎馬拔河運動跑步（）5.打澆割好倒（）14選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（12分）因為….所以……不是……而是….只有.….……不但..….而且.…1.（)狐貍的身后有一只大老虎，（)大大小小的野獸嚇跑了。2.小蝌蚪的媽媽（）鯉魚阿姨，（）青蛙。3.我（)會唱歌，（）會跳舞。4.寒號鳥（)做窩，（）不會被凍死。四．句子1.判斷下列句子，在比喻句后打上“△”。（1)就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子。（）（2）明天好像要下雨。（）（3）這只小狗長得像我家的小狗。（）（4）一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。（）（5）眼睛是心靈的窗戶。（）2.給句子加上標(biāo)點，再讀一讀。（1）這可提醒了魯班囗他想囗如果用鐵打一把有齒的工具囗在樹上來回拉囗不是比用斧子砍快得多嗎囗（2）我們?nèi)ス珗@玩囗公園里的花真多呀囗（3）人們歡呼著囗周總理來了囗3.改為“把”字句和“被”字句。A.戰(zhàn)士們藏起了朱德的扁擔(dān)?！鞍选弊志洌骸氨弧弊志洌築.他掃干凈了教室地面?！鞍选弊志洌骸氨弧弊志洌篊狐貍吃了小熊的奶酪。改為“被”字句：改為“把”字句：4.按要求寫句子。（1)照樣子，寫句子：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。(2)錄錄得了小紅旗，高興得()。(3)哥哥的不見了，急得()。5.仿寫。（1）他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。一邊……一邊……______________________________________(2)我的脾氣可怪了，有時候很溫和，有時候卻很暴躁。有時候……有時候……_______________________________________（3）雪孩子找呀找，終于找到了小白兔。終于……______________________________________（4）云朵像________________________楓葉像________________________

路燈像________________________

胡子像________________________

椅子像________________________

鞋子像______________________在...

...在...

...在...

...在...

.._______________________________（6）例：有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么！這點困難不算什么。_______________________________例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？這么小的雨不用打傘。________________________例：天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。____________________________霧是個又淘氣又頑皮的孩子。仿寫句子：________________________________________________(3)狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。改為“被”字句：__________________________________________(4)這點困難算什么，我們能被嚇倒嗎？換種說法，句意不變：_______________________________________(5)我該把誰藏起來呢？寫一個問句：________________________________爸爸變成了大力士。(誰的爸爸？什么樣的大力士？)根據(jù)提示擴寫句子：_______________________________6.給下面的句子加上標(biāo)點。（1）這道題怎么做呢囗（2）秋天的校園真美啊囗（3）我該把誰藏起來呢囗（4）雪孩子變成了很輕很輕的水汽囗7、修辭手法仿寫。比喻：這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹。擬人：小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來。反問：葉子上的蟲還用治？8、擴句(1).雪花飄落下來。(2).我們觀看化石9．用加點字詞的反義詞填空。(1)面對()敵，他毫不示弱，終于奪得了勝利。(2)小明經(jīng)常把()號當(dāng)減號，所以常出錯。老師指正后，他就改()了。(3)要想獲得()，必須要有面對失敗的勇氣。(4)我們不能光看一個人的外表，要看他的()心美不美。10.把下列詞語按一定順序排一排。(填序號)①清晨②正午③午夜④傍晚________________________________①日月潭②中國③光華島④臺灣_________________________________爺②叔叔③我④弟弟_____________________________11、把下面的詞語補充完整，并選詞填空。（）言（）語（）言（）語（）言（）語（）風(fēng)（）語（）調(diào)（)順（）平（)靜1.好聽的話叫（）2.氣魄很大的話叫（）3.適合農(nóng)作物生長的雨叫。（）4.比喻什么事都沒有發(fā)生的詞語是。（）12、照樣子，寫詞語。例：披著碧綠的衣案（）著大大的眼睛（）著雪白的肚皮（）著長長的尾巴（）著草鞋例：凍得直打哆嗦（）得像冰窖（）得直冒汗冷得（

）

急得（

）凍得（

）熱得（

）累得（

）高興得（

）

例：明亮的眼睛（)的眼睛(）的頭發(fā)（)的眼睛()的頭發(fā)13讀句子，照樣子，補充ABB式的詞語。例：一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。1.小星星（）亮，好像許多小眼睛。2.小公雞造新房，進(jìn)屋一看黑（），原來忘了留扇窗。3.太陽光，金（），刺得眼睛看不見。14、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子變得更生動、具體。（）夜空中有許多（）星星。（）魚兒在水里（）游來游去。大象的身子像（）。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了（）（）龍船駛過江面，（）花炮升上天空。15、選擇合適的詞語填在句中的括號里。飄落飄浮1.小雪花從天上（）下來。2.我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中（）。長長常常3.爸爸（）出差去北京。4.森林旁邊是一條（）的小河。16、在括號里填上合適的疑問詞（不要重復(fù)），并在句末加標(biāo)點。（1）.你跳出井口來看一看（）口（2）.這個游戲多好玩（）口（3）.你怎么不說我（）口（4）.可是紙船不能漂到山上去，怎么辦（）口17、選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。天上雷聲（)響，蜜蜂（）叢中飛，小鳥（)叫不停，小馬（）跑過來，泉水（)響，溪水（）向前流。18、按要求完成句子練習(xí)。1.照例子，仿寫句子。例：竹林熊貓在嬉戲。熊貓嬉戲在竹林。熊貓在竹林塘戲。枝頭黃鸝在歌唱。______________________________________________________________19在括號里加詞語，使句子更具體。例：媽媽（仔細(xì)地）把撕破的書頁粘補起來。1.小猴子（)爬上葡萄架。2.老師（）對我說：“你一定能行?！?.小明正在（）踢足球。4.雪花（）飄落下來。5.自習(xí)課上，同學(xué)們在（）寫作業(yè)。五.積累1（）不在年高。（）必有用。（）事竟成。志當(dāng)存（）。2天蒼蒼，野茫茫，（）。3三九四九（）。，五九六九（）。4（）皆圖畫，（）不文章。（）春韭綠，（）稻花香。忠厚傳（），詩書繼（）。（）樹木，（）樹人。樹高（），葉落歸根。樹無根不長，（）。5寫出高爾基的關(guān)于讀書的名（）6（）遙招手，怕得魚驚（）。7（1)遙知（），（）暗香來。（2）飛流直下（），疑是銀河落。8說說各個季節(jié)的農(nóng)事活動

播種

插秧

耕田

采桑

除草

割麥

打谷

積肥春季：

夏季：

秋季：

冬季：六主題感悟。1.目光要高遠(yuǎn)《坐井觀天）（1）《坐井觀天）這則寓言，通過和對天的大小的爭論，閱述了這樣一個道理：(2）“青蛙笑了”，青蛙笑小鳥（），“小鳥也笑了”，小鳥笑青蛙（）（3）后來如果這只青蛙跳出井口，它看到，它會說：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2.現(xiàn)在懶情，將來難過《寒號鳥》）《寒號鳥》一文中，喜鵲和寒號鳥是（）。喜鵲勸寒號鳥要趁（），快（）。不然（）懶惰，將來（）。結(jié)果寒號鳥不聽勸告，最后被（）。這個故事告訴我們：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍3.遵循自然規(guī)律《我要的是葫蘆》（1）（）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（）小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個（）。那個人（）都要去看幾次。（2）文中，那個人一心想要心愛的（）長大，認(rèn)為葉子上的（）與（）毫無關(guān)聯(lián)。最終葫蘆被（）蛀了，他的愿望也落空了。這個故事告訴我們：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5．“狐假虎威”的意思是_______________。在《狐假虎威》的故事里，我看到了一只__________的狐貍。6．在《狐貍分奶酪》中，我看到了一只______________的狐貍。7．我會寫一條與狐貍有關(guān)的歇后語：__________________________8“狐假虎威”的意思是___________________。在《狐假虎威》的故事里，我看到了一只__________的狐貍。9在《狐貍分奶酪》中，我看到了一只______________的狐貍。10我會寫一條與狐貍有關(guān)的歇后語：_____________________11．不是神話故事的是()A．大禹治水B．拔苗助長C．夸父追日D．精衛(wèi)填海12．不是少數(shù)民族節(jié)日的是()A．潑水節(jié)B．火把節(jié)C．元宵節(jié)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”選自()A．《誡外生書》B．《傳家寶》C．《后漢書》14連一連，再讀一讀?！蹲^天》a事物之間是有聯(lián)系的?！逗桒B》b人外有人，天外有天，做人不能自以為是?！段乙氖呛J》c做事要有長遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。

15.你能給下面的幾句話重新排列順序嗎？把序號寫在前面的括號里。（）過了幾天，小蝌蚪長出兩條后腿。

（)不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。

（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的

尾巴。

（）過了幾天，小蝌蚪長出兩條前腿。

（）過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。

16根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。（)把大象趕上岸，裝石頭上船，到船下沉到畫線的地方為止。（）稱石頭的重量。（)趕象上船。（）看船身下沉多少，在船施上做記號。（）曹操的兒子曹沖有辦法稱大象的重量。（)果然稱出了大象的重量。17.我在空中（)著，碰到冷風(fēng)，就變成（)落下來，這時我叫（）。有時變成（），人們又叫我（）。冬天，我變成（)飄下來，人們又叫我（）。

18.我（）人們做過很多好事，但也給人們帶來很多（）。19.植物媽媽有（）。蒲公英靠（）傳播種子，它的種子像（)。蒼耳靠（）傳播種子，豌豆靠（）傳播種子。

20.《梅花》這首詩的作者是（）朝的（）。詩中最后兩句把

（)和（)進(jìn)行比較，寫出了它（）的特點。21.曹操的兒子（)，才（)歲，但他想辦法稱出了的（)重量，他真是一個（)的孩子。

22.露西給爸爸寫信，第一次她寫道，你不在，我們很不開心，第二次她寫

道，我們過得挺好。我喜歡第（)次寫的信，因為露西學(xué)會了（)。23.葡萄溝是個出產(chǎn)水果的好地方。五月有（），七八月有（），到了八九月份就有（）。24.上有（），下有（）。桂林山水（）（）天堂，（）蘇杭。（）歸來不看山，（）歸來不看。25（1）近段時間的學(xué)習(xí)，我的收獲可真多。我知道了松樹（）（）（）、等樹的特點，了解了（）（）（）等動物的生活習(xí)性。我還明白了農(nóng)民伯伯很辛苦，他們在不同的季節(jié)會干不同的農(nóng)活。春天，他們（）（），夏天他們（）（），秋天他們（）（）。我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，這使我想起詩句（）（2）睡夢中的媽媽真（）。（）的眼睛閉上了，（）的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽（）臉上。七、主題探究。1你和媽媽去一個陌生的地方，當(dāng)媽媽去買吃的東西時，你迷路了。此時你要仿照小蝌蚪找媽媽的過程尋找自己的媽媽?？吹铰啡?，你會對他們怎么說：如果實在找不到媽媽的話，警察叔叔會幫助你的。你會對警察叔叔怎么說：2我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園花草樹木，我忙解釋道：部編教材小一上語文復(fù)習(xí)試卷一、加一筆變新字口（）二（）大（）人（）日（）木（）二、減一筆變新字天（）禾（）大（）子（）目（）三（）寫出意思相反的詞大——（）上——（）南——（）東——（）男——（）關(guān)——（）反——（）外——（）三、連一連一片一座一朵一群三只五本三頭鳥花葉子書牛山大雁看句子看見字我看見閃閃的星星。詞語江東青家可雪數(shù)音下語樹采花是里蛙西南樂學(xué)蓮文棋葉草芽荷葉谷穗雪人彎彎的閃閃的小小的藍(lán)藍(lán)的夏天秋天春天冬天天船月兒星星云水秀藍(lán)天魚兒雪蟲樹林種子花雨泥土白云鳥桃紅祖國小鳥山清風(fēng)小河我們柳綠樹一年之計寸光陰坐如站如行如臥如一日之計在于春一寸光陰在于晨寸金難買一寸金弓風(fēng)鐘松sāndiǎnshuǐ亻tíshǒupánɡ人dānrénpánɡ纟hézìpánɡ禾yǔzìtóu氵cǎozìtóu扌jiǎosīpánɡ亻rénzìtóu艸ménzìkuànɡ讠bǎoɡàitóu木títǔpánɡ夂nǚzìpánɡ蟲zhéwénér土chónɡzìpánɡ宀yánzìpáng扌mùzìpánɡ女按課文內(nèi)容填空。1．彎彎的（）（）小小的船，小小的船（）兩（）尖。我在小小的船（），只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的（）。（1）小小的船指的是（2）我在小小的船里看見什么？用“———”在文中畫出來。2、江南可采蓮，蓮葉何（）（），魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉（），魚戲蓮葉（），魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。3．雪（）（）肚（）（）挺，他頑皮地說：“我就是冬（）?！?．（）氣涼（），樹葉黃（），（）片片葉（）從樹（）落（）來。5、（）（）（）四五，金（）水（）土。（）地分（）（），（）（）照今古。四．寫筆畫，數(shù)筆畫。1，“女”的筆順共（）筆，第一筆是（）。２，“耳”的筆順共（）筆，第三筆是（）。３，“手”的筆順共（）筆，第三筆是（）。４，“四”的筆順共（）筆，第四筆是（）。５，“頭”的筆順共（）筆，第三筆是（）。６，“里”的筆順共（）筆，第五筆是（）。７，“東”的筆順共（）筆，第二筆是（）。８，“是”的筆順共（）筆，第六筆是（）。９，“開”的筆順共（）筆，第三筆是（）。1０，“云”的筆順共（）筆，第三筆是（）。1１，“火”的筆順共（）筆，第二筆是（）。1２，“目”的筆順共（）筆，第二筆是（）。1３，“西”的筆順共（）筆，第三筆是（）。1４，“可”的筆順共（）筆，第二筆是（）。1５，“田”的筆順共（）筆，第三筆是（）。1６，“子”的筆順共（）筆，第二筆是（）。17、“上”的筆順共（）筆，第二筆是（）。18、“山”的筆順共（）筆，第二筆是（）。20、“蟲”的筆順共（）筆，第四筆是（）。一年級復(fù)習(xí)題2一，把句子補充完整。１．我一會兒，一會兒。２．媽媽一會兒，一會兒。３，我在。４．爸爸在。５，在。６，我會。７，我看見。8、彎彎的月兒像。9、小云在讀書，我也。10、春天來了，花兒。二、比一比，再組詞。一（）子（）人（）天（）三（）了（）大（）云（）手（）日（）東（）里（）禾（）目（）可（）西（）四（）兒（）頭（）月（）女（）開（）山（）火（）口（）耳（）上（）田（）是（）蟲（）了（）讀拼音寫筆畫再寫帶有這個筆畫的字。hénɡshùpiědiǎnshùɡōupiědiǎn()()()()()（）shùwānɡōuhénɡzhépiězhéhénɡzhéɡōu()()()()hénɡpiěshùzhéwānɡōushùwānnà()()()()()四、一邊讀，一邊想，完成后面的練習(xí)。（一）大年三十wǎn上，我和爸爸放yān花。啊，多piàolianɡ的yān花！有的像一dǐnɡ小雨sǎn，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那shǎnshǎn的星星。

1、這duàn話有（

）句。

2、dì

3句寫出了yān花像，像，像（二）農(nóng)（nónɡ）民（mín）把玉米種在地里，到了秋天，收（shōu）了很多玉米。小貓看見了，把小魚種在地里。他想：到了秋天，一定會收到很多小魚呢！短文共有（）句話。小貓能收到小魚嗎？（在正確答案后面畫“√”）能（）不能（）（3）小貓為什么收不到魚？（）A.因為小魚生活在水里。B因為收到了玉米。（4）用“——”畫出小貓心里想的話。（三）烏龜（ɡuī）是一種爬（pá）行動物，它能游（yóu）泳（yǒnɡ），也能爬行，但（dàn）是爬得很慢。烏龜吃草，也吃小魚和小蝦。烏龜還喜歡曬（shài）太陽。冬眠（mián）的時候，它不吃也不動。短文共有（）個自然段。（2）烏龜是（）動物，它吃（）。（3）烏龜在冬眠時，它（）。（4）冬眠的動物還有（）A.兔子B.青蛙（四）小雞和小鴨來到草叢里。小雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨捉(zhuō)不到蟲子，急（jí）得直叫喚（huàn），怎么辦呢？小雞看見了，捉到蟲子送給小鴨吃。1、這篇短文共有（）句話。2、小雞和小鴨來到（）。A田里B草叢里3、（）捉到了蟲子，（）沒捉到蟲子。（）把蟲子送給（）吃。一年級復(fù)習(xí)題3看圖寫一句話。二、根據(jù)給出的示例，填寫聲母、韻母或音節(jié)

例：h―(u)―ɑ→huɑ

l

—

ü

→(

)

g

—

u

—

a→（

）j—

i

—(

)

→

jia

zh

—

u

—(

)→zhuand—(

)

—

an→dian

z

—

(

)

—

o→zuo(

)—i

—an→mian

p—eng→（

）(

)―ā→wā

(

)―ei→mei

(

)―(

)→cɑij―(

)→ju

l―(

)→liu

t―(

)→tieq―üe→(

)

x―i―ɑ→(

)

n―ü→(

)三、默寫24個韻母。（15分）四、我會拼，我會寫。（16分）jzhqǚb(u)(an)xhns五、我會給圖片選名字。(16分)xiǎocǎomóguxīguāhóngyèxiāngjiāoyùmǐhuāduǒbáicài二、我會看圖選一選，把音節(jié)補充完整。（8分）dìiúqziàshùkhuā(qp)(iééi)(db)(uíiú)三、我會連。(10分)（qíchē）（xiǎohé）（tiándì）（lǎoshī）（dúshū）小河田地騎車讀書老師四、按要求分類。(12%)rihiufyuningwbüeanziwu聲母：、、、韻母：、、、整體認(rèn)讀音節(jié)：、、、五、看誰填得又對又快。(8%)b—?！?)g—()—()→guān—()→nüèx—()—()→xióngsh—()→shuíq—ü—àn→()六、將下列詞語排列成句子（填序號）在山上②老牛③吃草（）-（）-（）。一年級復(fù)習(xí)題4①日月②今古③照（）-（）-（）?、俅笱恽陲w③往④一群（）-（）-（）-（）。一、我能在整體認(rèn)讀音節(jié)下面劃“—”。（6分）jiāowuyonɡzhixiánɡdieyuɑnxionɡrìyīnɡyezhōnɡbúxuánniúsǎozhuōyuè二、請你畫一幅畫，圖上要有以下幾樣?xùn)|西。1、lántiān2、xi?oni?o3、lǜshù4、hónghuā5、xi?ohé6、yú三、我會照樣子，寫一寫。例:h—ǎi—(hǎi)zh—u——zhuàngn—üè—x——xúnq——ān—quānt———tiáo四、我會分。binzitieyuɑnwonɡyinɡjüefriyuexshiun聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)五、我會按順序默寫單韻母。（3分）六、我也會按順序默寫聲母。（12分）七、你能把標(biāo)錯的聲調(diào)改過來嗎？（16分）níu（）xúe（）kaī（）loú（）tūi（）niɑǒ（）feí（）yúɑn（）八、按要求填空。（12分）

qí

zhuǎ

yuán

huāyárìduǒ

chūwūquānyùnxù二拼音節(jié)：三拼音節(jié)：整體認(rèn)讀音節(jié)：九、讀一讀，連一連。（12分）xiǎoshùxiǎoshùshīziqìchēqīnɡwāshùyèfēijī一年級復(fù)習(xí)題5一．我能把音節(jié)補充完整。______úz___sh___p___b___c___cháb__q___q____b___x___héh___b___l____shuǐn___把下面聲母按字母表的順序連線。三、照樣子，寫一寫。(zhàoyàngzǐ,xiěyìxiě)(12分)h—ǎi—(hǎi)zh—u——zhuàngn—üè—x——xúnq——ān—quānt———tiáo四、拼一拼，將相應(yīng)的序號寫在括號里。（8分）(1)mèimeiwèixiǎojī．(2)gēgechuīdízi．(3)wǒchīxīgu?。?4)nǎinaimǎicài．五、讀拼音寫筆畫。hénɡ

shù

diǎn

piě

nà

shùwān

shùzhéhénɡzhé

hénɡpiě

piězhé

shùɡōu

wānɡōu

hénɡzhéɡōu

shùwānɡōu六、。（16×0.5=8）bmdtlkhjxzhshrzcyaoiuaieiaoiuieeraninunangengong七、，。（5×1=5）cháng(ch)—(áng)jiāng()—()—()k—u—?。ǎ﹛—üé（）八、把下面的單韻母組成復(fù)韻母寫下來。aoeiuü()()()()()()()()九、變成整體認(rèn)讀音節(jié)寫下來。iuüchaniniezh()()()()()()()()shrcsinɡ

üeünz()()()()()()()()《曹沖稱象》課堂實錄所屬學(xué)科：語文適于年級：二年級上冊教材版本：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文人教版建議學(xué)時數(shù)：2學(xué)時【教學(xué)過程】第一課時一、談話導(dǎo)入，揭示課題。師：你們在市場，見過別人稱東西嗎？稱東西為了什么？[出示課件：大象圖片]那，大家見過有人稱大象嗎？這節(jié)課，我們就坐時光機去古代，看看一個叫曹沖的孩子，他是怎么想辦法稱大象的。[板書課題]生認(rèn)讀“曹、稱”。仔細(xì)看這兩個字，你怎么記住它們？（曹是上下結(jié)構(gòu)的字，上面部分的筆順：橫、豎、橫折、橫、豎、豎、橫；稱是左右結(jié)構(gòu)的字，左：禾，右：爾。）二、自主讀文、探究識字。（一）學(xué)生自讀課文，邊讀邊畫出不認(rèn)識的生字。（二）學(xué)生回憶識字方法。（師：遇到不認(rèn)識的生