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新城幼兒園大班運(yùn)動會教案一、教學(xué)目標(biāo)激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣,發(fā)展幼兒的體育素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。滿足幼兒的有關(guān)知識和技能的需求,促進(jìn)他們?nèi)娴陌l(fā)展。讓幼兒在比賽中感受到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成就的快樂。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn)激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣,發(fā)展幼兒的體育素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。讓幼兒在比賽中感受到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成就的快樂。2.難點(diǎn)如何讓幼兒理解合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。如何讓幼兒在比賽中感受到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成就的快樂。三、教學(xué)內(nèi)容與步驟1.教學(xué)內(nèi)容熱身環(huán)節(jié)大班小組賽小組之間比賽所有小組最后的決賽2.步驟1)熱身環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行熱身活動,如大家一起跳操,進(jìn)行簡單的拉伸運(yùn)動等,以達(dá)到熱身身體的目的。2)大班小組賽2.1.教師將所有幼兒隨機(jī)分為若干小組,每組人數(shù)不少于4人,進(jìn)行簡單的規(guī)則說明。2.2.掌聲傳遞:每個(gè)小組站成一排,距離相同,傳遞掌聲,掌聲傳到最后一個(gè)同學(xué)后,在最快時(shí)間內(nèi)掌聲回傳到第一個(gè)同學(xué)的手上。2.3.球傳遞:用球進(jìn)行傳遞練習(xí),每個(gè)小組進(jìn)行1分鐘。2.4.讓幼兒在比賽中感受到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成就的快樂。3)小組之間比賽3.1.老鷹捉小雞:4人一組,其中兩人為老鷹,兩人為小雞。老鷹要追著小雞跑,小雞可以在范圍內(nèi)自由奔跑,被老鷹抓住后即出局。時(shí)間結(jié)束后,看哪個(gè)組的小雞最后剩下的最多,哪個(gè)組獲勝。3.2.跳繩:小組相互比賽,30秒為一次,隊(duì)伍中跳繩數(shù)量最多的一人得分。3.3.模仿跑步比賽:模仿老師的動作,沖過終點(diǎn)線。4)所有小組最后的決賽根據(jù)小組排名進(jìn)行最后的決賽,以吸引幼兒的注意力,讓它們在游戲中增加競爭和合作的樂趣。四、教學(xué)方法聽指令展示法動手試驗(yàn)法觀察法探究法游戲法五、教學(xué)評價(jià)教師在活動的過程中督促幼兒遵循游戲規(guī)則。觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),及時(shí)給予鼓勵和獎勵。教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh及指導(dǎo)。六、教學(xué)資源站點(diǎn)資源:如普及資料:如大班運(yùn)動課教學(xué)建議。七、教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)幫助:由老師進(jìn)行引導(dǎo)。游戲規(guī)則的解釋。良好的安全幫助。獲得體驗(yàn):通過分組活動讓大班幼兒獲得運(yùn)動體驗(yàn)。讓幼兒在比賽中感受到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成就的快樂。緊湊時(shí)長:運(yùn)動會的持續(xù)時(shí)間為1個(gè)小時(shí),持續(xù)時(shí)間不能太長。八、總結(jié)本次教學(xué)體驗(yàn)中,引導(dǎo)幼兒參加運(yùn)動會,讓幼兒充分體驗(yàn)到比賽的激情氛圍和運(yùn)動的樂趣。在孩子們在運(yùn)動中成
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