13.設(shè)計(jì)產(chǎn)品標(biāo)志-六年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案貴人版

13.設(shè)計(jì)產(chǎn)品標(biāo)志教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解標(biāo)志的分類和功能以及設(shè)計(jì)的創(chuàng)作特點(diǎn)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、創(chuàng)造思維能力教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：了解標(biāo)志，認(rèn)識(shí)標(biāo)志，培養(yǎng)學(xué)生的能力。教具準(zhǔn)備:有關(guān)標(biāo)志的掛圖、圖片、幻燈片，或者有生活情趣的小視頻學(xué)具準(zhǔn)備:鉛筆，圓規(guī)，直尺，彩色筆，白紙.勞動(dòng)場(chǎng)域：電教室教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課出示印有各種標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品和印刷品，引起學(xué)生興趣，然后讓學(xué)生用自己的觀點(diǎn)去分析、歸類，并回答老師提出的問(wèn)題。再具體分析一種標(biāo)志，得出標(biāo)志的概念:象征性的表達(dá)事物特性和類別的一種設(shè)計(jì)形式。從而引出新課《設(shè)計(jì)產(chǎn)品標(biāo)志》。二、講授新課1.讓學(xué)生掌握標(biāo)志的基本分類舉例介紹中國(guó)銀行設(shè)計(jì)思路和三金牌西瓜霜的標(biāo)志設(shè)計(jì)整包裝情況，并出示實(shí)物。2.議一議：你所認(rèn)為的產(chǎn)品標(biāo)志設(shè)計(jì)的流程是什么樣呢?a.產(chǎn)品調(diào)查:對(duì)手中現(xiàn)有的產(chǎn)品，做有針對(duì)性的調(diào)查是標(biāo)志設(shè)計(jì)的起點(diǎn)。其目的是深入地了解產(chǎn)品，確認(rèn)設(shè)計(jì)方向，為尋找創(chuàng)意點(diǎn)提供線索。b.草圖繪制:把前期產(chǎn)品調(diào)查中找到的相關(guān)信息快速進(jìn)行視覺(jué)轉(zhuǎn)化，有想法直接畫;想法不多，畫不出來(lái)的可以根據(jù)關(guān)鍵信息，找一些和它們接近的圖片作為參照，再畫出來(lái)。c.修改完善:對(duì)產(chǎn)品標(biāo)志的顏色、圖形、字體等細(xì)節(jié)做細(xì)化處理，提高其功能性。d.延展應(yīng)用:產(chǎn)品標(biāo)志不是一個(gè)孤立的存在，它作為品牌視覺(jué)的核心，可以與其他的視覺(jué)元素一起，應(yīng)用到各個(gè)不同的場(chǎng)景中，比如宣傳頁(yè)、校服、名片等。3.老師提示在產(chǎn)品標(biāo)志設(shè)計(jì)過(guò)程中，多數(shù)情況下會(huì)選擇使用設(shè)計(jì)對(duì)象的首字母，全名或是全名和首字母的組合，經(jīng)營(yíng)特征，漢語(yǔ)拼音，產(chǎn)品的信息、功能等，旨在讓看到標(biāo)志的人在第一時(shí)間能夠揣測(cè)或讀懂標(biāo)志的意義。4.勞動(dòng)過(guò)程根據(jù)產(chǎn)品標(biāo)志設(shè)計(jì)的流程，我們?cè)陔娔X上為班級(jí)勞動(dòng)工具箱設(shè)計(jì)一款標(biāo)志。(1)設(shè)計(jì)底紋考慮工具箱的形狀和大小，大家可以設(shè)計(jì)成方形標(biāo)志。a.觀察3D建模軟件工具欄，選擇合適的工具設(shè)計(jì)底紋。b.選擇左側(cè)工具欄“草圖繪制”中的“矩形”工具繪制矩形。c.選擇“鏈狀圓角”工具，再選中四個(gè)矩形邊，設(shè)置半徑，單擊“√”確認(rèn)。d.選擇“特征造型”中的“拉伸”工具，再選中繪制的草圖，設(shè)置拉伸2毫米，單擊“√”確認(rèn)。(2)設(shè)計(jì)造型配上“LD”字母和“勞動(dòng)”漢字的個(gè)性化造型，以凸顯工具箱的特色。a.先選擇左側(cè)工具欄“草圖繪制”中的“預(yù)制文字”工具進(jìn)行字母“L”的文字預(yù)設(shè)，選擇字體、大小等，再單擊“√”確認(rèn)，最后拉伸文字。b.其余文字的預(yù)設(shè)操作步驟同上。c.調(diào)整文字的位置。建議先將文字?jǐn)[放到大致位置，再用原點(diǎn)坐標(biāo)進(jìn)行微調(diào)。(3)確認(rèn)配色藍(lán)色是智慧和誠(chéng)實(shí)的象征，它潔凈而清爽，能與許多顏色和諧搭配工具箱的顏色以藍(lán)色為主，再配上醒目的紅色和黃色進(jìn)行點(diǎn)綴。a.選擇左側(cè)工具欄中“材質(zhì)渲染”工具設(shè)置每一個(gè)字的顏色，單擊“√”確認(rèn)。b.根據(jù)預(yù)設(shè)好的顏色進(jìn)行創(chuàng)作，注意色系的協(xié)調(diào)美觀。(4)打磨細(xì)節(jié)愛(ài)心和眼睛等細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)能讓標(biāo)志顯得更加活潑可愛(ài)，同時(shí)提醒大家勞動(dòng)需要用眼、用心,要注重細(xì)節(jié)。a.觀察標(biāo)志初始圖案，思考在哪些細(xì)節(jié)上可以進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，增強(qiáng)標(biāo)志的識(shí)別性、創(chuàng)意性、美觀性等。b.觀察3D建模軟件工具欄，選擇合適的工具設(shè)計(jì)創(chuàng)意圖案。c.最后進(jìn)行修飾，應(yīng)用。從課本中選擇一個(gè)標(biāo)志，然后按要求進(jìn)行設(shè)計(jì)(5)想一想你還能想到其他設(shè)計(jì)產(chǎn)品標(biāo)志的軟件和步驟嗎？和同學(xué)交流一下吧！5.