有關教學幼兒園工作總結(jié)范文匯總六篇

第頁共頁有關教學幼兒園工作總結(jié)范文匯總六篇有關教學幼兒園工作總結(jié)范文匯總六篇教學幼兒園工作總結(jié)篇1滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與欣喜，我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新開展的又一年。一年來，我園全體教職工根據(jù)縣教育局?？h幼教室的總體工作目的要求，以幼兒園工作規(guī)程，幼兒園管理條例為指針，以進一步推進課程改革，優(yōu)化園本培訓為抓手，以辦人民滿意教育，創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨，樹立了新的形象，作出了新的奉獻，獲得了新的成績。今天，我代表幼兒園從幼兒園設施設備、教學管理、教研教改、衛(wèi)生保健、平安工作等幾方面向各位領導匯報一年的工作，請領導審閱。一、整合各種資，優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設從XX年至今，我園逐年增加蒙班，已經(jīng)開展到9個蒙班，隨著蒙班的增加，師資缺乏的形勢越來越嚴峻，今年又調(diào)出兩名老師，我園如今面臨的困難一是由于臨時工雇傭多而導致資金緊張，二是新雇傭的臨時工工作經(jīng)歷嚴重缺乏，開展工作難度加大。盡管如此，本學期我園還是克制資金緊張，本著廣開財，適度還債，適當建立的原那么，投資5萬元裝飾了幼兒園外墻墻面，投資10萬元改建了兩個蒙班活動室、封閉了二三樓全部陽臺；投資三萬元增添了蒙班活動教具，投資15萬元新增鋼琴一臺、幼兒桌椅、幼兒玩具柜、辦公文件柜、奧爾夫音樂器材8套、磁性黑板10塊、幼兒消毒柜18個、戶外體育運動器械3套、幼兒桌面玩具20余套、舞臺音響設備一套、筆記本電腦一臺。投資三萬元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊，使幼兒園更具有平安性。重新粉刷了教學樓，更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容。硬件環(huán)境的改變，將促使我們的軟件到達一個新的境界，這為我們的可持續(xù)開展奠定了厚實的根底?！爸黝}背景下的環(huán)境創(chuàng)設”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一，也是本學年工作的亮點。在環(huán)境創(chuàng)設上，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原那么，真正做到了從孩子年齡出發(fā)，表達了生活化、情趣化、藝術化、兒童化的特點，讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來，我園在班級環(huán)境創(chuàng)設上有了非?？上驳淖兓?，墻壁上處處都是孩子們喜歡的卡通畫，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影，處處可見各種操作材料，處處都留下了教育的痕跡，孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題，在環(huán)境中主動探究，自主學習，積極參予到環(huán)境中來，從中受到教育，成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境放在重要位置，我們要求每一位教職工從自身做起，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師生關系，家園關系等。每位老師實在做到態(tài)度可親、微笑效勞，理解、尊重幼兒，讓幼兒處于被關愛，受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全的人格的第一步?！舶喟嘣O有主題活動墻飾，優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設我們都有影相記錄〔以相片為主〕。二、落實責任目的，健全了管理網(wǎng)絡管理的關鍵在于落實，每學期各部門制定了一系列的方案、工作目的，為進一步細化目的，完成任務，就必須層層抓落實，制定詳細的考核方案，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容詳細化、考核標準數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開化。比方：本學年我們將常規(guī)考核責任到人，加強常規(guī)檢查力度，將常規(guī)工作細化，做到每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一匯總。三、開展園本培訓，加強了課程改革的深化針對我園今年薪招聘老師多，經(jīng)歷缺乏的實際，我們加大了業(yè)務學習的力度，采取組織老師學習業(yè)務理論、理論考試、外出參觀學習、剖析典型教育實例、寫論文總結(jié)等方法，幫助老師樹立正確的兒童觀、教育觀，使每一個老師都明確全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助老師樹立可持續(xù)開展觀念。主要開展了以下工作：1、認真組織開展了有關備課、制定方案、環(huán)境創(chuàng)設、教育反思等方面的專題培訓，加強老師根本功訓練。全體老師圍繞各年齡階段幼兒的開展目的，將五大領域內(nèi)容分主題有機結(jié)合，老師之間互相討論，互相指導，分管領導深化到班級理解老師教學現(xiàn)狀，帶著她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動，每一天的教育游戲活動?；顒雍蠹皶r與老師交流想法，提出改良意見，使老師們教育教學程度有了大幅度進步。2、深化課題研究，園本課程初見成效。一年來，在“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”進一步深化研究中。我們深化認真鉆研《幼兒活動材料用書》，分析^p、領悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的才能，我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氣氛，定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習，遵循互動式原那么，鼓勵老師主動參與學習活動，由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習，鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識〔也就是教案和學案的形成：適宜的活動設計和幼兒作業(yè)〕使老師們更深化的理解了《幼兒活動材料用書》內(nèi)涵，老師在組織與施行過程中探究出了我們自己的一些教學方法。與此同時我們還編匯了各年齡段的學期方案、月方案、周方案與《幼兒活動材料用書》相應的幼兒作業(yè)又名《想想、說說、做做》〔正在整理打印中，學期完畢將本學期的三冊完成〕?！苍谶@一課題完畢時我們將匯編單元主題活動幼兒用書〕3．以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進展課堂教學改革，鼓勵青年骨干老師爭當教學典型，積極創(chuàng)新，以典范、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務程度的進步。我們就以身邊的老師作為典范，發(fā)動其他老師向他們學習，采取隨機聽課的方法，從身邊學起，比照和檢驗自己的教學工作，同時也是對青年老師工作的一種鞭策。老師們都能積極參與，精心準備，觀摩后的互動也使老師進一步進步了教育評價才能，同時也幫助老師認清自身的缺乏，取長補短。4．正副園長深化教學一線，帶教促教，努力進步課堂教學程度。本學期，正副園長分組分片進入在課堂中，就教學活動的設計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設及區(qū)域活動的開展等內(nèi)容進展了互動交流。通過和老師互相觀摩的形式，虛心聽取一線老師的評析、深化解剖自己的教學行為，以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學程度，幫助老師理清思路，學會聽課評課，學會歸納總結(jié)。5．為探究美術活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣，并逐步形成我園美術活動的特色。本學期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點，選擇各異的美術材料和方式，每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容，全園統(tǒng)一時間開展美工活動，以區(qū)域活動的形式提供應幼兒操作，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出如今各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的時機和場所，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的時機，使幼兒在主題施行的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗，使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚?！参覀冞€每月聚集了優(yōu)秀的美工作品：保存并制作成電子相冊的形式〕教學幼兒園工作總結(jié)篇2光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼羊年過去了，在這一年里，既有成功，又有失??；既有歡笑，又有淚水；伴著孩子的成長，我們的幼兒園、我們的老師也在成長著，我們的教學理念和我們的教學經(jīng)歷也在日益豐富著。現(xiàn)從以下幾個方面做一總結(jié)：一、日常教學：鑒于以往在教學中出現(xiàn)過的教學走形式，幼兒最后什么都沒有學到，幼兒一問三不知情況，在今年加大了日常教學的檢驗力度。在學期初，組織有經(jīng)歷的老師根據(jù)《綱要》精神制定了學期目的及方案，并施行到每月、每天的教學方案中去。教學園長與教研組長抽出一定時間到各班聽課，與授課老師及時討論教學中發(fā)現(xiàn)的問題。并在全園開展了老師利用業(yè)余時間互相聽課活動，學習其他老師好的'方法及經(jīng)歷，指出其他老師的缺乏，這一方法好處雖有，但是也存在缺乏，如：經(jīng)歷差的老師聽不出課的好壞，針對這一情況擬在下學期增加集體聽課評課的時機。今年針對老師的教案專門組織了一次標準教案活動，此后，老師的教案書寫與設計得到了很大的改良。二、英語教學：組織老師參加了吉得堡英語教學培訓，并首次在大班實行了英語、珠心算老師分科教學方式，首次引進了專業(yè)英語老師來園任教，以帶動幼兒園的英語教學。在這期間，組織英語老師進展了英語觀摩課，進步了英語老師的教學程度。在學期末進展的教學效果檢查中發(fā)現(xiàn)，幼兒對英語情有獨衷，參加抽查的50名幼兒，有40名幼兒對字母朗詩、情景對話都可以掌握，另10名幼兒因不經(jīng)常來園而掌握的不是很好?？梢姡覉@的英語教學已初見成效。三、老師素質(zhì)的進步：1、技能技巧：幼兒園在8月份進展了老師技能技巧比賽，包括：自編舞蹈、邊彈邊唱、美術、演講。在此次活動中各位老師八仙過海，各顯神通，紛紛拿出了自己的絕活，其中，鄭老師自編的《大家來做播送操》被選為幼兒園課間操，何老師以其細膩的感情、深情的演講獲得了演講第一名，難度較大的舞蹈《小和尚》被孫老師編排、表演的活靈敏現(xiàn)。11月份，幼兒園繼而組織了鋼琴比賽，參賽老師18人，有6人完好、優(yōu)美的彈下了表演曲目《藍花花的故事》，成功的背后是老師們付出的艱辛〔夜晚練琴到10來點，周六、日帶孩子到幼兒園繼續(xù)練琴〕，正是因為我們老師日日夜夜的努力，才迎來了此次鋼琴比賽的成功。2、理論程度及授課才能：老師觀念的更新與否直接影響著教育的成敗，在這一形式下，我園把老師觀念更新作為頭等大事來抓，組織老師學習理論文章、剖析教學實例，填寫觀察記錄，并組織了全園電腦公開課，從教學理念到環(huán)節(jié)安排進展了現(xiàn)場評述。在12月市教科所舉行的公開課評比中，我園進展了作課并獲得了不錯的成績。3、幼兒活動：幼兒園于10月舉行了全園幼兒體操比賽。美術班的8位小朋友的作品分別獲得全國第四屆星光杯一、二、三等漿。四、家長工作：在今年，我園加大了家長工作力度，學期初以平行班為單位召開了家長會，向家長公布了本學期教學方案及事務；在學期中，進展了家長開放日，在開放日后，得到了家長的好評；聘請了專業(yè)人士為幼兒家長進展了賞識教育講座；在學期末，組織了家園同歡圣誕活動。教學幼兒園工作總結(jié)篇3本學期我班美術繼續(xù)以線描畫為特色，圍饒這一特色，我們開展了一系列的美術活動，并獲得了可喜成績。這個學期我們主要是通過美術欣賞、美術創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)歷，進步幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術氣氛。經(jīng)過一個學期的努力，幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的進步，而且還畫出了自己的特色，主要表如今以下幾個方面：一、會畫了。孩子們有了一個學期畫線描畫的根底，這個學期畫起來顯得輕車熟路，我引導他們想象各種各樣的點、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創(chuàng)造一切的時機讓孩子們畫，發(fā)動家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經(jīng)歷也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的進步。二、大膽畫了。我努力為孩子們創(chuàng)設自由、寬松的作畫環(huán)境，鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面，在每次美術課的評價環(huán)節(jié)，我都注意讓孩子們互相欣賞作品并且進展評價，一次次經(jīng)歷的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術觀摩活動中，各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。三、孩子們畫線描畫的技能進步了，而且畫其他種類的畫也有了很大的進步。有了畫線描畫的根底，孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案，作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容，小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。孩子們畫畫有了較大的進步，但還存在一些缺乏，主要表如今：1、孩子們的繪畫技能兩極分化比擬大。2、幼兒的評價才能有待加強。希望孩子們在藝術的世界里更加自由地翱翔，承受美的熏陶，走上藝術的人生。教學幼兒園工作總結(jié)篇4一個安康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動，安康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒安康教育既然將促進幼兒的安康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害，因此我們非常注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)那么相結(jié)合、幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的安康行為。因此，我認為心理安康教育要充分考慮到小班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進展幼兒安康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要根據(jù)幼兒身心開展的特點，否那么不僅不能促進安康，而且可能有損心理安康。本學期我們小一班在教育活動中把促進幼兒身心安康成長當成首要任務。促進幼兒身心安康開展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒安康教育的終極目的，《綱要》中對幼兒心理安康開展認真做好了一下幾點：〔1〕身體安康，在集體生活中情緒安定、愉快。〔2〕生活、衛(wèi)生習慣良好，有根本的生活自理才能?！?〕知道必要的平安保健知識，學習保護自己?！?〕積極參加體育運動，動作協(xié)調(diào)、靈敏。幼兒園安康教育還應與日常生活中的安康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。除此之外，我們還盡量做到多與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、力爭為幼兒身心安康提供了一個溫馨和諧開展的環(huán)境。教學幼兒園工作總結(jié)篇5一、教學工作。本年度我?guī)С跞齼蓚€班的英語，在學校來說是教學工作較重的。但本人端正教態(tài)，對工作仍扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，認為無論什么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成就感。在這種正確的思想和理念指導下，工作起來就如魚得水。首先，我認真地分析^p教材的編寫特色及體系，懂得了中學英語必需要求掌握的學習內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中學生的生活實際進展口語、詞匯、句型的練習。每次備課時，我都細心研究教材、考慮學生的分層和知識差異，穿插一些生動有趣的游戲活動以及中西方文化差異故事。通過這些活動，增強了學生的英語學習熱情和興趣。而且，我經(jīng)常有意識地給學生們創(chuàng)設說英語的環(huán)境，與同學們相遇時，盡可能用英語問候，當學生來辦公室請教問題時，也總是要求他們用英語提問，課堂上也盡量要求他們用英語提問?？傊ㄟ^一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。二、差生轉(zhuǎn)化工作差生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。今年所帶的班級確實是非常特殊，因為以前都帶的是實驗班，今年是平行班，一個班40人，過40分的人只有十幾個，一個班有高分，一個班沒高分，及格的人只有5、6個，剛開場真不適應。假如老師只注重好生的教學那么我敢斷定我的教學是失敗的。好的老師應是通過抓兩頭，促中間的方法到達班級語言程度的平衡、和諧開展。認識到這一點后，我經(jīng)常利用課間和放學后的課余時間給差生補課。每次重點選擇兩個學生，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的缺乏給他們“加餐”。這樣反復地重復所學知識，大局部學生能對本學期的內(nèi)容很純熟地運用。為了進步學生的成績，我還組織了英語興趣小組，采取互幫互助的活動形式，使他們養(yǎng)成對英語的濃重興趣。三、其他工作在盡量教好本學期教學內(nèi)容的同時，我還給學生補充了很多課外知識。如:中國的名勝古跡、中西方文化背景差異等，這一切不僅擴大了學生的知識面，而且進步了學生的學習積極性。我看到很多老師都在課余時間對學生進展輔導，效果很好。所以，我也向這些老師學習，在課余時間對及格層面和優(yōu)秀層面的學生進展專門的輔導。經(jīng)過一段時間，也收到了比擬明顯的效果。通過一個學期的工作，我認識到，作為一個老師，想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就必須付出的勞動花的時間。由于我教學經(jīng)歷的逐步積累，對學生輔導力度的加大，終于將學生的成績逐步進步了上來?？傊?，本期工作中的成績是引以為豪的，缺乏之處也是在所難免的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬仰目光的羨慕，領導欽佩目光的認同！教學幼兒園工作總結(jié)篇6一、根本情況上學年我園趕時間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)立平安先進學園和幼兒教育先進的目的。用較少的時間獲得了最多的業(yè)績。下一步工作重心將是務實內(nèi)部每一位老師的教育教學程度，培養(yǎng)有影響的各級名老師，提升幼兒園整體教育實力。在指導思想上，我們深化學習《幼兒園教育指導綱要》，深化把握《綱要》精華，強化效勞意識，標準各項管理，加強理論學習與理論研究。遵循幼兒身心開展規(guī)律和學____點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程施行和課題研究提升教學效益，促使幼兒、老師、幼兒園的持續(xù)開展。結(jié)實樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念浸透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。二、主要工作目的(一)深化學習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目的的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，進步幼兒來園活動質(zhì)量。(二)加強師資隊伍，引導全體老師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，進步他們職業(yè)道德程度，樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題研究方案及各年齡段課程活動，進步老師教學研討程度，進一步明確辦園目的。(三)加強老師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng)，促進老師內(nèi)涵的開展，使老師的專業(yè)程度有明顯地進步。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵老師多寫經(jīng)歷總結(jié)，促進幼兒體智德美在原有根底上的明顯開展。(四)廣泛聽取家長建議，努力探究家教指導的途徑與方法，不斷進步家長工作的質(zhì)量，辦好家長學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。(五)有方案地改良園舍設施，為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件，逐步進步幼兒園硬件設施的質(zhì)量。(六)樹立正確的安康觀念，加強安康教育，保證幼兒平安。(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽。三、主要措施(一)加強師德建立，全面進步老師素質(zhì)1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習，加強師德教育。加強對老師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學習的良好典范，以關心、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵老師利用業(yè)余時間進修進步學歷，給知識充電。建議老師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵老師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進展一次，每次有一個主題，展開討論。爭取時機組織老師參觀先進幼兒園，擴大老師的視野，抓住到外園的聽課時機，學習別人的長處，逐步進步自己的教育教學程度。4、積極參加青年老師評優(yōu)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進展互相聽課評課活動。期初，老師制定專題研究題目，期間認真觀察與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進展交流。(二)加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程1、教科研是教育的先導，是進步保教質(zhì)量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)開展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字