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文檔簡(jiǎn)介
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦6篇新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒方法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中出現(xiàn)的就是“新學(xué)期〞這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了許多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是仔細(xì)學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)〔用家長(zhǎng)們的話說就是不仔細(xì)〕,而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì),更有耐煩。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我臨時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最終,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)支配時(shí)間,沒有合理的支配,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,根據(jù)慣例,好像還應(yīng)當(dāng)加上幾句鼓舞的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許很多多鼓舞的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就肯定要實(shí)行。
1、也需要你自己結(jié)合自己的狀況修改。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要仔細(xì),認(rèn)真地規(guī)劃每一分鐘。仔細(xì)投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,看法決定一切,要以良好的看法去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,信任自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最終一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目準(zhǔn)時(shí)記錄下來,逐一解決,形成穩(wěn)固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)當(dāng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
2、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
3、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
4、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)把握語法,句型。留意活學(xué)活用。
5、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避開因?yàn)檫z忘它們而在中考中失分。仔細(xì)識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
剛開始,我學(xué)習(xí)成果始終是較好,還取得過英語單科全年級(jí)第一名好成果??蓮乃哪昙?jí)以后,我學(xué)習(xí)成果就開始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成果下降主要緣由有四點(diǎn):一是沉迷于游戲遺忘了學(xué)習(xí);二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不相互幫助學(xué)習(xí);三是不勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)不主動(dòng)不勤奮,有問題沒膽識(shí)向老師提問;四是學(xué)習(xí)時(shí)間支配不合理,每天對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語等等學(xué)科讀、寫、背、練不作科學(xué)合理支配,玩和學(xué)習(xí)時(shí)間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動(dòng)畫片時(shí)間占多,花在學(xué)習(xí)上時(shí)間少。
新學(xué)期開始了,我決心向好同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為到達(dá)在新學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成果,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮〞。一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外,不能利用電腦〔包括我兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī)〕做學(xué)習(xí)以外事;二是請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)覺我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲,任憑爸爸媽媽懲罰;三是在自己書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲〞警示語,時(shí)時(shí)提示自己珍惜珍貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
二、要和常常在一起伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)、困難上相互幫助、缺點(diǎn)上相互指出并改正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長(zhǎng),共同進(jìn)步。要轉(zhuǎn)變以往光玩不學(xué)惡習(xí),要在有助于學(xué)習(xí)中玩,要在取得進(jìn)步中樂。如在課文背誦、默寫及練習(xí)題解答中,大伙可以通過“刮鼻子〞、“打手板〞、“拍屁股〞等游戲活動(dòng)來完成,這樣既提高了學(xué)習(xí)興趣,又加深了對(duì)學(xué)問記憶。
三、端正學(xué)習(xí)看法,做到勤學(xué)好問。不勤奮學(xué)習(xí),不懂不問,是我最大缺點(diǎn),是我學(xué)習(xí)成果老上不去重要緣由。開始或許只是一個(gè)問題,由于不問,不懂問題會(huì)越來越多,最終壓得自己喘不過氣來,由此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我肯定端正學(xué)習(xí)看法,克服不懂裝懂和不懂怕問壞習(xí)慣,心里再也不顧慮別人說我“笨〞,重新做個(gè)勤學(xué)好問好學(xué)生。只要問題一個(gè)個(gè)被解決了,心里就會(huì)輕松,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)提高。只要根據(jù)“不求肯定考第一,只要天天有進(jìn)步〞學(xué)習(xí)看法去學(xué)習(xí),就會(huì)不斷取得新進(jìn)步。
四、合理支配作息時(shí)間。以前我不留意學(xué)習(xí)方法,不會(huì)科學(xué)合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于一天學(xué)習(xí)時(shí)間來講,早上適合背書,中午適合做練習(xí),下午適合體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對(duì)于課程來講,哪門課基礎(chǔ)差,就花時(shí)間多點(diǎn),哪科目簡(jiǎn)單點(diǎn)就相對(duì)給時(shí)間少一點(diǎn),結(jié)合實(shí)際狀況制作科學(xué)合理作息時(shí)間表。
為了的確提高學(xué)習(xí)成果,還須學(xué)校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習(xí)題給我做。另外,在學(xué)好課堂學(xué)問基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴(kuò)大我學(xué)問面。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢〞,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探究去討論,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新學(xué)問,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)看法,培育主動(dòng)勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體支配
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍的課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對(duì)于課程學(xué)問,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得缺乏的地方,下個(gè)月要留意改良。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是特別重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)受過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,或許許多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,假如在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生黃金時(shí)光,我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓舞自己,學(xué)有所成!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4
所謂學(xué)習(xí)部,顧名思義,是一個(gè)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主的部門,。在這個(gè)部門里,部長(zhǎng)及成員都要擁有學(xué)習(xí)的熱情和激情來調(diào)動(dòng)整個(gè)外語系的學(xué)習(xí)氣氛。為此,我制訂了以下工作計(jì)劃:
首先,為了調(diào)動(dòng)每位學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的激情,學(xué)習(xí)部要帶頭抓好監(jiān)督各班按時(shí)上好早自習(xí)的工作,要能夠以身作則,按時(shí)參與本班的早自習(xí)。同時(shí),學(xué)習(xí)部也將實(shí)事求是地記錄下各班的到勤狀況,準(zhǔn)時(shí)向大家反饋。
其次,要通過舉辦各種各樣的活動(dòng)來激發(fā)本系及全院同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情。其中,一個(gè)具有代表性的活動(dòng)就是英語角,我們都知道英語角是喜愛英語的學(xué)生們呈現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),因此,在這里我們將收獲的不僅是學(xué)問,還有更多對(duì)我們有益的東西。同學(xué)們可以在這里自由暢談,自我呈現(xiàn),結(jié)交朋友,自我完善。還可以通過舉辦英語演講競(jìng)賽或英語節(jié),來號(hào)召同學(xué)們共同學(xué)好英語,鍛煉好口語。
再次,還可以組織各班學(xué)習(xí)委員在一起溝通學(xué)習(xí)閱歷以及各班在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,并交換意見,商討解決方法,準(zhǔn)時(shí)向本班同學(xué)反饋。
總而言之,我們學(xué)習(xí)部會(huì)盡我們所能將本部門的各項(xiàng)工作都做好,同時(shí)主動(dòng)協(xié)作其他部門的'工作,將外語系辦得越來越好!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5
時(shí)間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了。從前也寫過一些總結(jié)性的文章,其實(shí)總的來說大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,日常學(xué)習(xí)沒搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,轉(zhuǎn)變自己的精神面貌。
我把勝利總結(jié)成四個(gè)字“專一〞、“堅(jiān)持〞,說得簡(jiǎn)潔,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一〞,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個(gè)目標(biāo),全部的行為都為它服務(wù),全部的喜悅都為之生出,全部的激情都由它放射,一種單純的思想意識(shí)與純粹的行為狀態(tài)!
這就是所謂的“專一〞。當(dāng)然了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的,“三分熱度成就不了大事〞,這是涂軍老師對(duì)我寒假日常學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。寒假前計(jì)劃得十分充實(shí),可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了,最終導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人許多,但是真正始終堅(jiān)持“專一〞下去的人又是十分有限的。這就是所謂的“堅(jiān)持〞。
從開學(xué)這幾天來看,我基本做到了這四個(gè)字,我每天也許七點(diǎn)左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是勝利的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了,起床時(shí)間還要提早。成天都是比較“專一〞地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是特別充實(shí)的。對(duì)比的是,有的同學(xué)從開學(xué)到如今的一個(gè)星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很“專一〞,可是沒把“專一〞用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為了能夠“專一〞,我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得如今首要任務(wù)是日常學(xué)習(xí),而這個(gè)學(xué)期的日常學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時(shí)間是支配不過來的。
雖俗話說“時(shí)間是擠出來的〞,那我為何不把擠出來的時(shí)間用在最該用的地方,而去做一些對(duì)自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?
如今國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的,許多親戚朋友聽到我說我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實(shí)是人云亦云,自己沒有深入地分析如今的形勢(shì)。所以不要被他們的“不〞字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個(gè)專業(yè)進(jìn)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6
新的學(xué)期馬上就要到了,我即將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。我期望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進(jìn)步,不管是學(xué)習(xí)方面也好,其他方面也好,我都期望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費(fèi)掉我大學(xué)的時(shí)間,期望自己能夠利用好這些時(shí)間,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學(xué)期初,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,期望在新的學(xué)期,我能夠收獲一些東西。
一、練字計(jì)劃
我的字從上高中的時(shí)候就始終很不好看,但是那個(gè)時(shí)候每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有時(shí)間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時(shí)候老師還是能夠看清我寫的是什么,所以我也沒有花時(shí)間在練字上。如今上大學(xué)了,雖然我以后用到的時(shí)間不多,但是我還是期望可以把自己的字寫得好看一點(diǎn)。至少如今交作業(yè)的時(shí)候用的還是手寫的作業(yè),所以練字的話對(duì)我是有利無害的,再加上時(shí)間也比較的充裕。練字需要的是堅(jiān)持,所以期望我這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持住,不要偷懶放棄。
二、閱讀計(jì)劃
在新學(xué)期,我期望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有許多養(yǎng)分的小說。在閱讀的時(shí)候我想把寫的好的句子抄下來,并且寫一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀看自己練字的成果,還能豐富自己的內(nèi)涵。
三、課堂學(xué)習(xí)
我期望自己在上課的時(shí)候能夠集中留意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機(jī)。假如上課的時(shí)候不聽,那到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)什么都沒有學(xué)到,感覺自己像白讀了一個(gè)大學(xué)。所以我期望在上課的時(shí)候我能夠做好筆記,仔細(xì)的聽老
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