有關(guān)大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)(通用5篇)_第1頁
有關(guān)大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)(通用5篇)_第2頁
有關(guān)大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)(通用5篇)_第3頁
有關(guān)大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)(通用5篇)_第4頁
有關(guān)大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)(通用5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁有關(guān)大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)〔通用5篇〕有關(guān)大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)〔通用5篇〕大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)1這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了進(jìn)步,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的根底。開拓了而一條屬于我自己的道路。在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會開展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會理論時(shí)機(jī),從而逐步進(jìn)步了自己的學(xué)習(xí)才能和分析^p處理問題的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理才能。在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好根底知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在社會理論上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn),成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速開展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人才能的培養(yǎng)也不容無視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī),如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團(tuán)活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的才能。這些經(jīng)歷使我明白有些事情假如嘗試了,成功的時(shí)機(jī)就有一半,假如不去嘗試,成功的幾率只能為零。時(shí)機(jī)降臨時(shí),我們就要好好地把握住。三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)2通過四年的生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。四年的大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的時(shí)機(jī)。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間獲得了國家英語等級考試四級證書,計(jì)算機(jī)一級證書,公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個快速開展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是:老實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人。假設(shè)要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,擅長考慮,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的`一致肯定。通過四年的大專,我深感自己的缺乏,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心請教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)3不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著老師的教導(dǎo),家長的期待,延續(xù)著學(xué)長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結(jié),給自己一個很好的定位,亦是對將來的憧憬和希望?;厥字@的生活和社會理論活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和才能,也使我的修養(yǎng)、為人處事才能以及交際才能等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事才能的重要性和交際才能的必要性。大專校園生活與社會生活是互相映射,所以大專階段的個人綜合素質(zhì)與才能的培養(yǎng)、進(jìn)步;才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新開展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)純熟掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì);一直以“一專多能,全面開展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并獲得了優(yōu)異成績。在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的.實(shí)習(xí)中;學(xué)到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的才能,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了,更懂得要注重理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,并增強(qiáng)自己的自學(xué)才能以及分析^p、解決問題的才能。大學(xué)生活是美妙的,同時(shí)也是很好的磨練自己的殿堂,他了我知識,給了我做人的本領(lǐng),磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運(yùn)用自己所學(xué)到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更頂峰!大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)4光陰如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會理論,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗,大專畢業(yè)生自我鑒定范文?,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到如今即將畢業(yè)時(shí)的沉著、坦然。面對將來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲覉?jiān)信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。因此我不斷提煉自己。在社會理論方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身缺乏之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的熱血與青春!為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"假設(shè)要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到如今一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡送,與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探究,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自己的缺乏之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)歷。為日后我成為社會現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)歷積累,對于面對將來,邁向社會的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對如今,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。大專畢業(yè)生登記表自我總結(jié)5大專這三年的學(xué)習(xí)和理論,讓我也是更加的有信心來面對社會的挑戰(zhàn),而今要分開學(xué)校了,很多的不舍,但同時(shí)也是感受到確實(shí)作為一名大專生,我也是在大學(xué)里面是收獲了很多的,成長也是有挺多,也是感謝老師們的一個教導(dǎo),在此我也是就自己在校的這三年一個情況來做個自我鑒定。進(jìn)入大學(xué),其實(shí)自己也是有些沮喪的,畢竟沒有考上本科,但是經(jīng)過了在校的一段日子軍訓(xùn)以及學(xué)習(xí),我也是感受到我們學(xué)校也是有很好的學(xué)習(xí)氣氛,老師們也是很負(fù)責(zé),而自己也是重新的找到了在以前學(xué)習(xí)的那種感覺,積極的去上課,去把老師所講的去學(xué)好,筆記也是去做好,同時(shí)也是會利用好課余時(shí)間去到圖書館,在圖書館看書,讓自己對于所學(xué)的專業(yè)去有更多的理解,既然上了大學(xué),那么也是要讓自己有知識的一個儲藏,不能懶散下來,即使我們學(xué)校也是比擬的自由,但是自己也是沒有松懈,反而是更是利用好時(shí)間,積極的把該考的證書考好,并拿到學(xué)分,三年的時(shí)間讓我有了很多的成長,而這些也是離不開自己的一個努力。除了學(xué)習(xí),我也是積極的去養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,早睡早起,積極的運(yùn)動,和同學(xué)參加一些活動,鍛煉自己交際以及其他在社會生存的才能,會利用假期的時(shí)間做一些兼職賺錢并理解社會,同時(shí)也是一種對于社會的提早接觸,更是理解自己專業(yè)以后有什么開展的方向,自己也是去做好了一個規(guī)劃,理論讓我也是認(rèn)識到作為大專生,自己其實(shí)進(jìn)入社會有一定的優(yōu)勢,但是同時(shí)只要肯努力,即使起點(diǎn)低一些,但是只要堅(jiān)持也是可以走好的,并且到了工作的崗位上,更是需要自己的付出,而不是僅僅是文憑的。我也是感謝老師們在校教了我很多也是讓我知道如何的去走好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論