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第頁共頁有關(guān)個人培訓(xùn)總結(jié)匯總5篇有關(guān)個人培訓(xùn)總結(jié)匯總5篇個人培訓(xùn)總結(jié)篇13月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓(xùn)班”。在這三天的光陰里,我理解了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育,理解了紹興根本狀況及開展規(guī)劃,學(xué)習(xí)了政務(wù)禮儀、語言表達(dá)、公文寫作等方面的知識,明確了機關(guān)工作的根本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的根本知識和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進展警示教育,增強了為民效勞的使命感、忠誠感和職責(zé)感。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了知識,進步了認(rèn)識,更得到了很多啟發(fā):第一,政治鑒別力是前提。透過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅決了理想信念,進一步增強了全心全意為人民效勞的宗旨意識。第二,溝通協(xié)調(diào)潛力是根底。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的互相支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)潛力顯得尤為重要。第三,公文寫作潛力是保障。公文寫作潛力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的根本要求,也是其務(wù)必具備的根本技能。第四,應(yīng)對突發(fā)事件的潛力是關(guān)鍵。隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的潛力是機關(guān)人員務(wù)必具備的潛力。第五,心理調(diào)適潛力是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅僅要用心構(gòu)建和諧社會,還要可以承受工作壓力,持續(xù)身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。我要以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,構(gòu)成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選取了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識構(gòu)造、努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為xx完美的明天做出自我應(yīng)有的奉獻。個人培訓(xùn)總結(jié)篇2走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多狀況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員帶給這次珍貴的培訓(xùn)時機。透過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、開展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染都有了一個深化的理解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,消防平安知識等,理解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法,使我受益匪淺。在任國勝院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個重慶醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對附屬第一醫(yī)院有了更深化的理解,她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,用心進取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅持“仁愛、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!感謝傅仲學(xué)書記帶著我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和效勞理念,一個單位就應(yīng)是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的群眾。這個群眾靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它鼓勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪。當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深沉的底蘊帶給給我們這個群眾強大的凝聚力和前進的開展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者效勞好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證。還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶著我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感悟頗多。首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的,現(xiàn)實生活中情緒的波動如假設(shè)帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏向。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故進步自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)潛力顯得尤為重要。其次,注重根底知識,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體安康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補不藥補,是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)那么。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的安康負(fù)責(zé)。實事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,構(gòu)成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。標(biāo)準(zhǔn)行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾鋒利,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們務(wù)必有法律意識與常識,才能更好的保護自我。醫(yī)學(xué)文書資料須實事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。崗前培訓(xùn),時短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是透過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院將來能否有更長遠(yuǎn)的開展,那么取決于此刻我們每一個人。我們就應(yīng)從此刻做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)完畢了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的開展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅僅培訓(xùn)不僅僅幫助新來員工在短光陰內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進步的泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的`開場,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。個人培訓(xùn)總結(jié)篇3班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代,是德育工作者的生命活力所在,它應(yīng)該是一個不斷進取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它確實反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進展道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等?,F(xiàn)代家庭經(jīng)濟相對寬裕,孩子在家庭中的地位獨一無二,假設(shè)教育不得當(dāng)容易出現(xiàn)一些思想偏向。因此,重視學(xué)生品德教育,進步學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項工作僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)歷是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了實在提升班主任的整體素質(zhì)和管理才能,我們一直堅持對班主任工作進展定期總結(jié)匯報,及時組織班主任進展相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的做好班級管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓(xùn)工作情況作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織1、我校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外,還要求自己加強學(xué)習(xí),加強反思,加強合作,加強交流,讓一個人的經(jīng)歷變成多人的財富。我們各班的學(xué)期初工作打算,問題交流以及學(xué)期末的經(jīng)歷交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得七小的班級管理程度日日進步,具有創(chuàng)新活力。2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對于低年級的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任老師的同時,對班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,按每個月平均100元的標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā),結(jié)果按量化成績按一定的等次進展發(fā)放,雖然錢數(shù)不多,但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性。這樣也可以有效的調(diào)動班主任學(xué)習(xí)工作的積極性,為更好的作好班級工作打下一個良好的根底。二、制定方案,及時培訓(xùn)為了實在作好這項工作,德育辦公室制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容或主題,對于確定的主題除了規(guī)定的這些以外,根據(jù)教學(xué)的實際及時機,我們還會隨機向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)歷,,讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的根底上進展再創(chuàng)新,從而進步自己的程度和才能三、精選內(nèi)容,講務(wù)實效我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個方面1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及根本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)歷和方法。邀請五年級班主任趙敏老師開展了一堂班會示范課。張洪波老師展示了一節(jié)晨會課。3、關(guān)于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強班主任與任課老師親密配合,主動與家長聯(lián)絡(luò),爭取家長的支持與配合。4、進步班主任工作中的案例,分析^p和經(jīng)歷總結(jié)才能。特邀我校法制副校長進展平安法制培訓(xùn)。四、培訓(xùn)方式,靈敏多變采用德育理論學(xué)習(xí)與德育理論相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散理論活動相結(jié)合的形式。由于我校很注重老師們學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,所以我校的班級管理程度一直在穩(wěn)步提升,很多年輕班主任有自己的思想,他們對班級管理甚至可以與老班主任不相上下。我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們的班主任有了學(xué)習(xí)的目的和典范,從而形成了一個良性循環(huán),班級工作也會越做越好,學(xué)校管理也會越來越標(biāo)準(zhǔn),爭做自己的特色。這些都是點滴工作情況的匯報,對于班主任工作還是任重而道遠(yuǎn),我們將在以后工作中繼續(xù)努力,爭取使班主任工作做的更好,使我們班主任程度越來越高。有不當(dāng)?shù)胤?,請領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正。個人培訓(xùn)總結(jié)篇4一轉(zhuǎn)眼七天的培訓(xùn)就過去了,回首這七天的工作,通過學(xué)習(xí)和其他員工的互相溝通,我已逐漸的融入到這個集體中,以下是我的培訓(xùn)總結(jié)。雖然我到公司的時間很短,培訓(xùn)所講的內(nèi)容還沒有完全掌握吸收、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進展這次的總結(jié),這也反響了公司的企業(yè)風(fēng)貌,讓我看到了公司的良好相貌。下面是詳細(xì)的培訓(xùn)總結(jié):一、培訓(xùn)的自我收獲從踏入公司的第一天起,我知道我已經(jīng)要有進步了,公司這次培訓(xùn),給我們分發(fā)了培訓(xùn)詳細(xì)方案書,涵蓋的內(nèi)容從公司的概況到公司禮儀,從業(yè)務(wù)到營銷,從腳手架構(gòu)件等材料到的特點,實際用處等,最后方案書還安排了勞動理論和現(xiàn)場學(xué)習(xí)。隨后7天的培訓(xùn)安排方案開場了實事求是,這是公司創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀品德,這一點,在培訓(xùn)我們張總的身上我深深地感受到了這一點,并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業(yè),對行業(yè)的情況一無所知,所以在在學(xué)習(xí)中不能很快的理解這些培訓(xùn)內(nèi)容。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),漸漸的理解了公司行業(yè)操作形式,學(xué)到了待客禮節(jié):1.溝通技巧2.現(xiàn)場管理中關(guān)于值班3.關(guān)于材料的看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎為的整體租賃形式7看現(xiàn)場的技巧8.報價分析^p的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應(yīng)注意的事項11.腳手架業(yè)務(wù)部可忽略的細(xì)節(jié)12.影響腳手架整體租賃價格的因素13.報價單的要求14.文明施工相關(guān)的內(nèi)容等,除了這些以外,我還通過與公司其他員工的交流,理解一些人際交往等方面的知識,收獲了一些其他公司不能學(xué)到的知識。二、培訓(xùn)的自我評價通過這次培訓(xùn),我初步適應(yīng)了公司的氣氛,對自身工作的職責(zé)及相適應(yīng)的部門工作溝通和業(yè)務(wù)的往來單位都有了一定的理解,作為對公司負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我明確了自己工作崗位的職責(zé),規(guī)劃了自身的長期職業(yè)方案,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無開展和工地的現(xiàn)場管理上,為自己負(fù)責(zé),把公司的利益放在第一位,全心全意的為公司出謀劃策,為公司出力??偟膩碚f,通過這次的培訓(xùn),我提升了自己對實際工作的掌控才能,增強了工作經(jīng)歷,感想公司的栽培。三、百尺竿頭,更進一頭,對將來的方案由于初次進入公司,學(xué)到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有方法解決的,我相信只要通過努力,只要動腦報謙虛的態(tài)度進展學(xué)習(xí),一切都會有進步的,總有一天,我能成為一名有經(jīng)歷有頭腦,能為公司謀福利的人才。以上是我培訓(xùn)的心得,總的來說,我感謝公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我希望能為公司帶來活力,為公司做出自己最大的奉獻。個人培訓(xùn)總結(jié)篇5首先,感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及主管領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的時機。在酸甜苦樂的培訓(xùn)生活中,讓我看到一種團隊精神和力量,第一節(jié)課學(xué)員考慮互動訓(xùn)練,當(dāng)所有學(xué)員積極參與不顧往日的斯文,將人的本性、熱情、積極的一面顯露時,就成了我心中永遠(yuǎn)的記憶,當(dāng)大家互相擁抱,握手時我突然明白什么是真正的團結(jié)友誼,一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個集體里,唯有團隊,才能為團隊增光,為自己添彩,才能促成燦爛的錦繡,游戲玩到報數(shù)分成a、b組時,我分在a組,第一次輸了,看到我們鳳首在為我們的失誤受罰,我很內(nèi)疚,慚愧;第二次,第三次b組輸了,一次又一次做俯臥撐,在平時看來,平凡而略顯嬌弱的身軀卻在那一刻爆發(fā)出無盡的能量和韌性,章顯無疑??吹剿麄冾澏兜碾p手,額頭上滲出豆大的汗珠卻顧不得去擦,沒力氣將壓平的身子抬起,看著他們一次又一次的跌倒又一次次的爬起,不拋棄、不放棄,他們堅持著,強忍著肌肉的酸痛,面對困難與挫折,沒有抱怨,只有堅持,有如此負(fù)責(zé)的鳳首,我發(fā)自內(nèi)心的佩服,那時我默默的流淚,祈禱,心里吶喊著,堅持堅、持……人的耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量,一個簡單而有價值的游戲,就是堅持最簡單的體驗方法,曾經(jīng)我也是因為害怕而不能堅持,但如今不一樣了,我有了這段精彩生活,將來的路上要面臨更多的挑戰(zhàn),我也會堅持到底,決不放棄。其次,讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化,人沒有上下貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以專業(yè)獲得肯定,用實力贏得尊重,學(xué)歷不等于學(xué)習(xí)力,沒有低素質(zhì)的原工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的
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