低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)時(shí)間：9月15日班隊(duì)活動(dòng)課

二、活動(dòng)對(duì)象：6(3)班全體同學(xué)

三、活動(dòng)打算：

(1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校內(nèi)。

(2)同學(xué)們親自繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校內(nèi)”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、開(kāi)場(chǎng)：

男：老師、同學(xué)們，你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校內(nèi)”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順當(dāng)開(kāi)展，愿我們共同度過(guò)一段美妙的時(shí)間!

女：今日的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來(lái)觀賞一組美麗的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的，看到這么秀麗的風(fēng)光，大家有什么話想說(shuō)嗎?

女：說(shuō)得真好，這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較勝利的。

我們?cè)S多同學(xué)在課前都查找了很多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

男：好，立刻進(jìn)入我們今日的《環(huán)保大家談》。

女：其實(shí)在我們的身邊也有很多這樣的環(huán)保小故事、我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講解并描述我們身邊的故事。

2、朗誦《給將來(lái)一片綠色》

男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們肯定有了許多收獲。

女：下面請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給將來(lái)一片綠色》

3、表演SHOW

女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都細(xì)心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。

男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)觀賞表演SHOW。

4、小品《最終一滴水》

男主持：觀賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看將來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思索。

5、《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6、大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定，現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!信任通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，我國(guó)的環(huán)保工作肯定能越來(lái)越好，我們的明天也會(huì)更美妙!

女：面對(duì)突然駕臨 的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀，沒(méi)有緘默，而是以各自的方式與相同的愛(ài)起先了抗災(zāi)。

男：沒(méi)有邁不過(guò)的檻，人定勝天，我們信任，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民肯定能克服困難，你們的將來(lái)肯定會(huì)更好。

女：下面請(qǐng)觀賞大合唱《明天會(huì)更好》

7、倡議

女：最終，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校內(nèi)”不僅僅是我們6(3)班的口號(hào)，也應(yīng)當(dāng)內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校內(nèi)”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特殊打算的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校內(nèi)”。(音樂(lè)響起，大家紛紛簽名)

8、結(jié)束

女主持：6(3)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校內(nèi)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

男主持：感謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，感謝!

9、中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，信任同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，順手撿起一片垃圾，順手?jǐn)Q緊水龍頭，順手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校內(nèi)創(chuàng)建漂亮。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力氣，為我們的校內(nèi)，為我們的家園，重建一片綠色的天地。感謝各位!

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇2】

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得學(xué)問(wèn)和技能，培育情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境愛(ài)護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次能不僅能使老師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參加環(huán)保的行動(dòng)。

二、活動(dòng)小組

組長(zhǎng)：汪玉娟

副組長(zhǎng)：

組員：全體教職工

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月15日——20__年11月19日

四、活動(dòng)打算

環(huán)境宣揚(yáng)：橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的狀況下必需關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開(kāi)關(guān)上貼有“順手關(guān)燈”標(biāo)簽。

2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量削減計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)用時(shí)應(yīng)剛好切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。

3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。剛好更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避開(kāi)長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開(kāi)小，用完順手關(guān)閉。假如發(fā)覺(jué)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要?jiǎng)偤脠?bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源四周有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。

4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室全部白紙必需雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必需自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。

5、與團(tuán)委合作開(kāi)展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)目的：

調(diào)動(dòng)志愿者主動(dòng)性，宣揚(yáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。

二、活動(dòng)參加對(duì)象：

__學(xué)院_級(jí)

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期打算關(guān)于騎車出行的宣揚(yáng)板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表;

2、活動(dòng)當(dāng)日有活動(dòng)負(fù)責(zé)人支配全體志愿者工作任務(wù)(清掃自行車及宣揚(yáng)板，清除城市牛皮癬);

3、依據(jù)當(dāng)時(shí)閱讀宣揚(yáng)板群眾人數(shù)，支配專人進(jìn)行騎車出行方面的演講宣揚(yáng)，支配一部分人到中百大廈旁邊進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;

4、支配專人負(fù)責(zé)拍照。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

六、詳細(xì)支配：

1、活動(dòng)開(kāi)展前打算好關(guān)于低碳出行的宣揚(yáng)板，活動(dòng)當(dāng)天由專人負(fù)責(zé)抬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并抬回學(xué)校;

2、每位志愿者應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)起先前帶上清潔工具(如：水桶，抹布，掃帚);

3、活動(dòng)時(shí)打算志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;

4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行平安。

5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇4】

依據(jù)20__年?？谑腥窨茖W(xué)素養(yǎng)工作要點(diǎn)要求，以及?？谑薪袒接懪嘤?xùn)院《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)的通知》精神，協(xié)作全市開(kāi)展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)探討，我校確定組織開(kāi)展“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的：

為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校，共建節(jié)能型校內(nèi)，我校將開(kāi)展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，增加節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了實(shí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長(zhǎng)：__。

2、副組長(zhǎng)：

3、成員：

三、活動(dòng)要求：

實(shí)行各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教化和宣揚(yáng)形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和找尋節(jié)能的竅門和方法，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)惜環(huán)境的行為習(xí)慣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、利用國(guó)旗下講話、宣揚(yáng)欄和校內(nèi)廣播等形式，宣揚(yáng)并要求全校師生參與環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書(shū)。

3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)，評(píng)比時(shí)間：12月4日。利用墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

4、各班級(jí)組織開(kāi)展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小獨(dú)創(chuàng)、小作品，從中選擇出構(gòu)思新奇、精致美觀的作品上交德育處，德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣揚(yáng)“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來(lái)參加環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。活動(dòng)截止時(shí)間：12月1日

6、開(kāi)展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽，并在其中選擇部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

①作品反映一個(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。

②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新奇，色調(diào)明快。

請(qǐng)各班級(jí)于12月10日前從學(xué)生作品中選擇2張優(yōu)秀作品上交教務(wù)處，教務(wù)處將組織評(píng)比，并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

7、德育處、少先隊(duì)組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)舉薦1名學(xué)生，由德育處組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電狀況進(jìn)行監(jiān)督。

8、推廣教科書(shū)的循環(huán)運(yùn)用。

9、開(kāi)展“我要環(huán)保，我愛(ài)學(xué)?！敝黝}簽名活動(dòng)。

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇5】

為實(shí)行(太節(jié)能組〔20__〕3號(hào))精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校內(nèi)節(jié)能氛圍，學(xué)校確定在全校開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣揚(yáng)周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣揚(yáng)周，6月14日為全國(guó)低碳日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書(shū);各班開(kāi)展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);德育處實(shí)行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧波藍(lán)天”集體簽名活動(dòng);各班實(shí)行一次節(jié)能減排學(xué)問(wèn)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣揚(yáng)圖版;通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深化人心，增加師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培育學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

2、開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開(kāi)風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度削減用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視。各班要充分相識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)，細(xì)心支配，周密部署。

2、突出重點(diǎn)。各班要把提倡綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣揚(yáng)的重點(diǎn)，充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣揚(yáng)節(jié)約能源、提倡低碳的重要性，增加師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇6】

一、指導(dǎo)思想

主動(dòng)參加走進(jìn)社區(qū)“低碳環(huán)保從我做起”宣揚(yáng)活動(dòng)，在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造“提倡低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”深厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識(shí)。提倡從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培育良好的環(huán)保意識(shí)，領(lǐng)先垂范，影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的

以“低碳環(huán)保從我做起”為主題，以“爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”為口號(hào)，培育學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以家庭低碳為突破口，著眼于全面提高學(xué)生低碳意識(shí)，培育學(xué)生良好的低碳環(huán)保習(xí)慣。將愛(ài)國(guó)教化、愛(ài)家鄉(xiāng)教化、誠(chéng)信教化、環(huán)保教化等傳統(tǒng)美德教化及學(xué)校的其他教化教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)主題宣揚(yáng)教化實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣揚(yáng)和示范窗口，為營(yíng)造和諧的校內(nèi)和良好的社會(huì)大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、要求學(xué)校組織全體師生開(kāi)展“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng)，號(hào)召師生在教室、辦公室自然光足夠時(shí)，不開(kāi)燈，離開(kāi)教室、辦公室前，關(guān)閉電燈、電腦等電器，并關(guān)閉插座總開(kāi)關(guān)，避開(kāi)電器待機(jī)耗電。電腦開(kāi)機(jī)后假如短暫不用，把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);顯示器依據(jù)須要調(diào)整亮度(越亮耗電越大);主動(dòng)推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面運(yùn)用打印紙;提倡學(xué)生的作業(yè)本兩面利用，以免奢侈;提倡師生在宣揚(yáng)周期間，盡量乘坐公交車、騎自行車、騎電動(dòng)車或步行上下班，踐行低碳生活。

2、組織504中隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，于3月18日陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)，發(fā)放“提倡低碳生活”宣揚(yáng)材料，使“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng)，走向每一個(gè)家庭;使學(xué)生在參加和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者、示范者。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度。要求各校制定出行動(dòng)安排、實(shí)施方案，組建“低碳宣揚(yáng)周”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行措施，狠抓落實(shí)。號(hào)召學(xué)校以校長(zhǎng)為低碳帶頭人，以學(xué)校教化處為行動(dòng)的提倡者、實(shí)施者，規(guī)范者，以全校師生和家長(zhǎng)為參加者，將主題宣揚(yáng)教化實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

2、完善評(píng)估機(jī)制。將低碳教化實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，學(xué)生低碳行為表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)工作突出達(dá)的學(xué)校予以嘉獎(jiǎng)。樹(shù)立老師、學(xué)生低碳榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)低碳宣揚(yáng)教化實(shí)踐活動(dòng)的深化開(kāi)展。請(qǐng)各學(xué)校將活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛(wèi)科郵箱

3、堅(jiān)持常抓不懈。低碳行動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而有艱難的全民性工作，不是說(shuō)一兩次活動(dòng)就能解決得來(lái)的。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點(diǎn)，要立足現(xiàn)在，放眼將來(lái)，將低碳教化抓細(xì)，抓實(shí)，抓好。塑造學(xué)生的良好的環(huán)保行為習(xí)慣，愛(ài)惜我們的家園，造福我們?nèi)祟悺?/p>

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇7】

依據(jù)國(guó)家發(fā)改委等14部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于20__年全國(guó)節(jié)能宣揚(yáng)周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(發(fā)改環(huán)資(20__)948號(hào))、區(qū)發(fā)改局《關(guān)于開(kāi)展岳麓區(qū)20__年節(jié)能宣揚(yáng)周和低碳日的通知》(岳發(fā)改發(fā)(20__)12號(hào))通知要求，現(xiàn)將做好今年全區(qū)教化系統(tǒng)節(jié)能宣揚(yáng)周和低碳日活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)支配如下：

一、活動(dòng)時(shí)間及主題

20__年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣揚(yáng)周，6月13日為全國(guó)低碳日。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)一次會(huì)。各中小學(xué)校利用周會(huì)升旗時(shí)間，實(shí)行20__年節(jié)能宣揚(yáng)周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報(bào)活動(dòng)支配和要求。支配召開(kāi)一次針對(duì)教職工的專題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì)，組織廣闊職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。

2、上一堂課。各中小學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展學(xué)問(wèn)和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教化引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹(shù)立低碳生活理念。

3、參與一次實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校提倡教職工在低碳日當(dāng)天不開(kāi)車，綠色出行，盡量不開(kāi)空調(diào)或?qū)囟仍O(shè)置為26度。在保證正常教學(xué)秩序和平安的前提下，組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

4、開(kāi)展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。各中小學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

三、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開(kāi)展。要充分相識(shí)深化長(zhǎng)久開(kāi)展節(jié)能宣揚(yáng)教化的重要意義，統(tǒng)籌支配，周密部署，在節(jié)能宣揚(yáng)周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢(shì)和深厚氛圍。各校校長(zhǎng)要高度重視，把節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，確?；顒?dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

2、仔細(xì)組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。各中小學(xué)校要充分相識(shí)節(jié)能環(huán)保教化和宣揚(yáng)的重要性、必要性，充分發(fā)揮校內(nèi)電視、廣播、宣揚(yáng)欄及學(xué)校微信、微博平臺(tái)、手機(jī)等新興媒體加大宣揚(yáng)力度，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)學(xué)問(wèn)，培育生態(tài)文明意識(shí)、推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校內(nèi)新風(fēng)尚。

3、請(qǐng)各學(xué)校于6月23日前，將學(xué)?；顒?dòng)以新聞形式發(fā)布在岳麓教化新聞網(wǎng)，并將新聞稿件發(fā)送至郵箱。

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇8】

一、活動(dòng)目的

提高小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)，主動(dòng)開(kāi)展低碳教化，提倡環(huán)保低碳的生活理念，學(xué)會(huì)珍惜資源。同時(shí)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)建性思維，增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生，以班級(jí)為單位選擇出1—2件優(yōu)秀作品參加全校競(jìng)賽。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、利用身邊的廢棄物，如礦泉水瓶、易拉罐、一次性紙杯、報(bào)紙、各類紙盒、塑料袋、碎布、舊光盤等材料制作獨(dú)具匠心的創(chuàng)意工藝品。學(xué)生于課外完成作品制作，低年級(jí)段的同學(xué)可在長(zhǎng)輩幫助下完成。

2、作品需具有肯定的藝術(shù)性和創(chuàng)意性，制作形式不限。體現(xiàn)環(huán)保和科技性，賦有美感，具有健康向上的內(nèi)涵。

3、參賽作品應(yīng)便于搬運(yùn)，便于展示，不易損壞。作品需貼上標(biāo)簽，注明作者班級(jí)、姓名，作品名稱，并附帶101字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介(簡(jiǎn)介可介紹創(chuàng)意來(lái)源，作品用途、特點(diǎn)等)。

四、評(píng)比方式

評(píng)審過(guò)程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、環(huán)保性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。

1、有創(chuàng)新性，制作新奇。

2、做工好，有肯定藝術(shù)性，整體效果佳。

3、作品主題突出，健康主動(dòng)，能引起共鳴。

4、體現(xiàn)肯定科技性。

低碳環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)方案【篇9】

一、活動(dòng)目的：

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)專心提倡公益環(huán)?；顒?dòng)，特制春游春游活動(dòng)，讓我們走向秀麗的大自然，開(kāi)拓視野，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛心情。

在活動(dòng)過(guò)程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。

透過(guò)此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)酷愛(ài)生活、愛(ài)惜環(huán)境的良好形象，進(jìn)一步提高服務(wù)熱忱，進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，使大家能夠人人愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：“低碳環(huán)保，從我做起”

三、活動(dòng)形式：

乘車或自駕聚集到城市周邊開(kāi)展春游活動(dòng)(提前報(bào)名)

四、活動(dòng)時(shí)間：

[起先時(shí)間]20__年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8：00);

[截止時(shí)間]5月15日上午11：30;

[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

通化市金廠鎮(zhèn)微波站

六、活動(dòng)主辦單位：

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)

七、活動(dòng)對(duì)象：

服務(wù)隊(duì)成員及各單位參加人員

(具體名單見(jiàn)附件1)

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

隊(duì)長(zhǎng)初建美

聯(lián)系方式：

九、活動(dòng)行程：

[周日當(dāng)天]

07：30全部隊(duì)員在江南歐亞門口集合

07：40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往目的地

行駛路途：江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站

08：00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))

08：0011：00徒步春游活動(dòng)

11：10召集返程

十、活動(dòng)打算：

1、微信聯(lián)絡(luò)方式：將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;

2、活動(dòng)特色項(xiàng)目：郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng)：徒步時(shí)揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng);

3、職責(zé)劃分：對(duì)各單位參加人員工作進(jìn)行分工，劃分好活動(dòng)任務(wù)。

十一、活動(dòng)要求：

1、全部隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。

3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。

4、完成任務(wù)后，全部隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合，一齊合影留念。

留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，請(qǐng)自行限制時(shí)間;

2、春游留意腳下平安，選取能保障行程平安。

3、活動(dòng)期間留意環(huán)保，請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、激勵(lì)撿拾垃圾;

4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)