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通州區(qū)高三年級(jí)摸底考試生物試卷說明:本試卷分第I卷、第II卷,共46道題,滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。第I卷(選擇題共40分)注意事項(xiàng):1.答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫在機(jī)讀答題卡上??荚嚱Y(jié)束,I卷答題卡與II卷答題紙一同上交。2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào),不能答在試題卷上。單項(xiàng)選擇題:請(qǐng)將唯一正確的答案涂在機(jī)讀答題卡上(每題1分,共40分)。1.白血病是一種常見的造血組織腫瘤性疾病。該病是由于造血干細(xì)胞中原癌基因發(fā)生突變,使之變成不受機(jī)體控制、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。而在正常的情況下,人體血液中的紅細(xì)胞、自細(xì)胞、血小板都是通過造血干細(xì)胞形成的。請(qǐng)問:造血干細(xì)胞將通過下列哪些過程完成對(duì)血細(xì)胞的補(bǔ)充?①細(xì)胞有絲分裂 ②細(xì)胞分化 ③細(xì)胞減數(shù)分裂A.① B.② C.①② D.①②③2.下列有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述,不正確的是:A.虎克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀‘細(xì)胞”,但細(xì)胞學(xué)說并不是由他建立的B.坎農(nóng)通過研究細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過程,提出了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念C.摩爾根對(duì)雄果蠅白眼性狀的遺傳分析,證明了基因位于染色體上D.克里克總結(jié)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并命名為“中心法則”3.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是:A.在進(jìn)行水果保鮮時(shí),最好把它們放在無氧和零下低溫的環(huán)境中B.CO被利用的過程發(fā)生在葉綠體中,的產(chǎn)生過程不只是發(fā)生在線粒體中C.光合作用過程和細(xì)胞呼吸過程中都能產(chǎn)生ATPD.在陰雨連天的夏季,白天適當(dāng)向蔬菜大棚中增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量4.若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,心肌細(xì)胞對(duì)吸收量明顯減少,而對(duì)、的吸收量卻不受影響。請(qǐng)推測(cè)這種毒素的作用是: A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制載體的活動(dòng) C.改變細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D.改變細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度5.用動(dòng)物的受精卵做以下實(shí)驗(yàn): (1)提取受精卵的細(xì)胞核,將核單獨(dú)培養(yǎng),不久核退化、消失。 (2)把去掉核的細(xì)胞質(zhì)單獨(dú)培養(yǎng),細(xì)胞質(zhì)不久也消失了。 (3)把去掉核的細(xì)胞質(zhì),重新移植上新核進(jìn)行培養(yǎng),重組細(xì)胞不僅能正常生活,還能進(jìn)行增殖。以上實(shí)驗(yàn)說明了: A.細(xì)胞的全能性 B.細(xì)胞核缺少營養(yǎng)供應(yīng) C.細(xì)胞的完整性 D.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)6.中科院上海生化研究所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用又不會(huì)使人上癮的藥物—腦啡肽。腦啡肽本是一種由大腦分泌的物質(zhì),但體內(nèi)含量極少。其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下: 根據(jù)分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,以下說法不正確的是: A.腦啡肽是一種五肽化合物,它只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 B.組成該分子的氨基酸有4種,含有的肽鍵數(shù)目為4個(gè) C.在形成腦啡肽過程中,相對(duì)分子量比原來要減少72 D.在腦啡肽中的側(cè)鏈基團(tuán)(R基)共有3種7.實(shí)驗(yàn)材料的選擇是科學(xué)探究中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),材料選對(duì)了就等手實(shí)驗(yàn)成功了一半。根據(jù)洋蔥細(xì)胞的特點(diǎn),選用洋蔥作為材料的下面有關(guān)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是: A.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞大,代謝旺盛,可用于進(jìn)行葉綠體和線粒體的觀察 B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,可用于做《觀察植物細(xì)胞減數(shù)分裂》的實(shí)驗(yàn) C.紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中色素含量較高,可用于做葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn) D.紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞具有大液泡,讓細(xì)胞失水后,可觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞膜8.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。以下對(duì)幾種酶的敘述,不正確的是:A.酶1和酶3存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,酶2存在于線粒體中B.在酶1、酶2的催化作用下,每個(gè)過程都可以產(chǎn)生[H]和ATPC.經(jīng)過酶3的催化作用,丙酮酸的分解產(chǎn)物除了乳酸外,還有二氧化碳D.馬鈴薯塊莖和動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞中都含有這三種酶9.1976年,美國的H.Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞中,并獲得表達(dá),此文中“表達(dá)”的含義是指該基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi):A.能進(jìn)行自我復(fù)制 B.能傳遞給細(xì)菌后代C.能指導(dǎo)合成生長抑制素釋放因子 D.能分泌人的生長抑制素10.取下某番茄葉片,經(jīng)過研磨、過濾后,得到濾液,然后用紙層析法將其色素分離,得到如右圖所示的結(jié)果。對(duì)造成此結(jié)果原因的敘述,不正確的是:A.此番茄可能是在長期缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)的B.此番茄在生長過程中可能受到了低溫的影響C.研磨此葉片時(shí)可能忘記加入碳酸鈣D.培養(yǎng)此番茄時(shí)可能嚴(yán)重缺水11.果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,在雄果蠅精子的形成過程中,會(huì)兩次出現(xiàn)染色體排列在細(xì)胞中央和染色體移向細(xì)胞兩極的情況。以下對(duì)于相關(guān)內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的是: A.染色體排列在細(xì)胞中央的方式第一次與第二次相同,著絲點(diǎn)被兩側(cè)紡錘絲同時(shí)牽引 B.第一次與第二次染色體排在細(xì)胞中央時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分別是8條和4條 C.染色體第一次與第二次移向細(xì)胞兩極時(shí),其數(shù)目分別是8和8 D.染色體第一次與第二次移向細(xì)胞兩極時(shí),其形態(tài)分別是5種和4種12.用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種,方法如下: 下列敘述正確的是:A.此育種方法叫做多倍體育種B.這種育種方法比雜交育種年限要長C.過程③是組織培養(yǎng),經(jīng)此過程培育出的幼苗應(yīng)該是純合子D.過程④是指使用秋水仙素處理后,最終培育出矮稈抗銹病的純合子13.有甲、乙、丙、丁、戊五只貓,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊是長毛,甲和乙是雌性,其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛,乙和丁的后代長、短毛都有。欲測(cè)定丙貓的基因型,與之交配的貓應(yīng)選擇: A.甲貓 B.乙貓 C.丁貓 D.戊貓14.下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是: A.所有基因都能進(jìn)行表達(dá),產(chǎn)生相應(yīng)的性狀 B.生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響 C.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)是在基因的指導(dǎo)下合成的 D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀15.有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7時(shí)開藍(lán)花,pH小于7時(shí)開桃色花,這是因?yàn)橥寥纏H:A.是一種誘變因素 B.引起染色體畸變C.影響基因表達(dá) D.改變了色素基因16.健康是人類社會(huì)永恒的主題,各種疾病在不同程度上影響著人們的健康,下列關(guān)于各種疾病的敘述及診斷方法,正確的是: A.苯丙酮尿癥是由x染色體上的隱性基因控制的單基因遺傳病 B.某人在幼年時(shí)期診斷發(fā)現(xiàn)其甲狀腺激素分泌不足,推斷將來他會(huì)得侏儒癥 C.獲得性免疫缺陷綜合癥和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病 D.利用DNA探針檢查出肝炎病毒,為肝炎診斷提供了一種快速簡(jiǎn)便的方法17.基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖繁殖時(shí),其基因的自由組合定律應(yīng)作用于哪些 步驟:A.① B.①和② C.② D.②和③18.將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中,同時(shí)檢測(cè)卵巢分泌某種激素的量,經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)后,再檢測(cè)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中該激素的含量增加,這種激素是:A.促性腺激素釋放激素 B.促性腺激素C.促甲狀腺激素 D.雌激素19.用奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,在食物保證充足的培養(yǎng)條件下,觀察成蟲數(shù)量的變化,結(jié)果如下表。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析下列結(jié)論,錯(cuò)誤的是:A.第13—21天,成蟲數(shù)量增長快的主要原因是沒有種內(nèi)斗爭(zhēng)B.第25天以后,種群密度增大,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,成蟲增長率下降C.奶瓶中的成蟲數(shù)量應(yīng)該呈“S”型增長D.預(yù)計(jì)37天后,成蟲增長率會(huì)繼續(xù)下降,當(dāng)降到0時(shí),成蟲數(shù)量達(dá)到K值20.將抗原A和抗原A、B先后注射到同一小鼠體內(nèi),得到的抗體含量曲線如右圖所示(分 別用曲線A和曲線B表示)。該曲線圖表明:A.小鼠對(duì)抗原A更敏感B.抗原A的破壞性更大C.第二次免疫反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)D.小鼠對(duì)抗原B反應(yīng)較慢21.右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說法正確的是:A.該細(xì)胞有兩對(duì)同源染色體B.如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4應(yīng)為常染色體C.該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞D.該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,l與2為一組,3與4為一組22.神經(jīng)元細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”。在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中,“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),蝎毒的神經(jīng) 毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞瑢?dǎo)致中毒者因興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙而造 成麻痹。在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖中,蝎毒作用的部位應(yīng)該在: A.a(chǎn)或b B.c或d C.b或c D.a(chǎn)或d23.內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)主要是通過釋放激素進(jìn)入血液來進(jìn)行的。以下關(guān)于激素的敘述,不正確的是: A.當(dāng)某種激素通過血液運(yùn)輸?shù)饺頃r(shí),會(huì)有多種細(xì)胞同時(shí)接觸到它,引起不同的反應(yīng) B.激素只有與特定細(xì)胞上的受體相結(jié)合才能發(fā)揮作用 C.激素調(diào)節(jié)的機(jī)制一般屬于反饋調(diào)節(jié),它是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制 D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的速度較慢,但發(fā)揮作用的時(shí)間較長24.下列利用胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)中,能說明胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了“促進(jìn)生長的物質(zhì)”的是:25.一個(gè)健康人若一次進(jìn)食了較多的糖,在短時(shí)間內(nèi),他血液中胰島素的量和排出尿液中所含的葡萄糖量: A.前者增加、后者未見增多 B.兩者都增加 C.前者未增加、后者增多 D.兩者都未增加26.樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉幼苗。云杉長成后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代,這一群落演替過程表明: A.種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種延續(xù) B.通過生存斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了適者生存 C.云杉的進(jìn)化水平比樺樹高 D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜27.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是: A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成 B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱能形式散發(fā)到大氣中 C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng),所以有較強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性 D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)渠道進(jìn)行的28.下列觀點(diǎn)不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)思路的是: A.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開發(fā)多種經(jīng)營 B.將農(nóng)業(yè)有機(jī)廢棄物循環(huán)利用 C.以大量種植(養(yǎng)殖)單一種群,以獲得經(jīng)濟(jì)效益的最大化 D.保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡29.內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原上的牧民以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)。近年來,過度放牧致使草原退化,使分布在這里的野生黃羊種群密度大幅度下降,面臨瀕危。針對(duì)這一事實(shí),下列說法不正確的是: A.過度放牧降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 B.家羊是草原生態(tài)系統(tǒng)的外來入侵物種,它更適應(yīng)環(huán)境 C.野生黃羊與家羊之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.草原生態(tài)保護(hù)與牧業(yè)發(fā)展之間產(chǎn)生了矛盾30.20世紀(jì)90年代,北京大學(xué)陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是: A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.細(xì)胞雜交 D.雜交育種31.試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程的杰出成果,下面敘述正確的是: A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀 B.都屬于細(xì)胞工程的技術(shù)范圍 C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 D.都不會(huì)發(fā)生基因重組和基因突變32.下列曲線表示四個(gè)不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是:33.在下列生物學(xué)研究中,選擇的技術(shù)(方法)不恰當(dāng)?shù)氖牵?A.用標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復(fù)制 B.利用紙層析法分離葉綠體中的色素 C.用標(biāo)志重捕法進(jìn)行鼠種群密度的調(diào)查 D.利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)檢測(cè)有毒物質(zhì)34.將細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí),它會(huì)繁殖并形成菌落(如圖甲)。某實(shí)驗(yàn)小組想檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌作用,下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案最合適:35.我國西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm,只適宜種植灌木和草,但卻被某些領(lǐng)導(dǎo)硬性要求種植了屬于喬木的楊樹作為防護(hù)林帶。生態(tài)的不適應(yīng)使許多地方的楊樹長成半死不活的“小老頭”狀,遠(yuǎn)不如當(dāng)?shù)貥浞N那樣有較高的適應(yīng)性,結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長城”。其失敗的原因主要是違背了: A.物種多樣性原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理 C.系統(tǒng)整體性原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理36.我國首例“虎獅獸”2002年在南京紅山動(dòng)物園誕生,科研人員利用了雄虎的精子和雌獅的卵子通過“體外受精”實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)問,在完成了“體外受精”前最需要解決的問題是: A.抽取精子、卵子的核進(jìn)行融合 B.用化學(xué)物質(zhì)處理除去卵黃膜,便于精子進(jìn)入 C.精子在體外用獲能物質(zhì)處理 D.精子入卵前,應(yīng)人工處理卵膜,防止多精入卵37.英國克隆羊“多利”的產(chǎn)生、“抗蟲棉”的培育、“番茄馬鈴薯”的創(chuàng)造、單克隆抗體的制備依次是采用下列哪項(xiàng)生物技術(shù)取得的成果? ①基因工程 ②細(xì)胞工程 ③蛋白質(zhì)工程④生態(tài)工程 A.①②②③ B.②①②②C.②①③④ D.①②①③38.右圖表示某物種遷入某一新環(huán)境后,種群增長速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。已知該種群在此環(huán)境中的K值為400只,請(qǐng)問:在第10年時(shí),經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量應(yīng)大約為:A.100只 B.200只C.300只 D.400只39.以下能在細(xì)胞分裂間期發(fā)揮作用的措施是: ①農(nóng)作物的誘變育種 ②用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍 ③腫瘤的治療 ④花藥離體培養(yǎng) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④40.某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如以下圖解。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:A.步驟③可用處理大腸桿菌,以增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性B.步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄,步驟④應(yīng)該包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程C.步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶D.檢驗(yàn)S蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用S蛋白與SARS康復(fù)病人的血清進(jìn)行抗原一抗體反應(yīng)第II卷(非選擇題,包括6道題,共60分)注意事項(xiàng):1.用黑色或藍(lán)色的鋼筆或圓珠筆將答案直接寫答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試卷上不得分。2.答卷前將答題紙密封線內(nèi)的個(gè)人信息按要求填寫清楚。3.考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將II卷答題紙連同I卷答題卡一起上交。41.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中起著重要作用,并在社會(huì)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答:(13分)(1)細(xì)胞核的使基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程在時(shí)空上分開,它上面具有的又使細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間實(shí)現(xiàn)了生物大分子的轉(zhuǎn)運(yùn)。(2)紅細(xì)胞膜內(nèi)K濃度是膜外的30倍,膜外Na濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K、Na分布不均勻是由膜上的所控制;紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,在異型輸血時(shí),就不會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞的凝集反應(yīng)(輸血反應(yīng)),由此說明,細(xì)胞膜表面這些糖蛋白具有的作用。(3)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)?單選):A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入B.磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,并具有流動(dòng)性 C.生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過(4)假定右圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞,若7代表胰島素,請(qǐng)回答以下問題:①此細(xì)胞應(yīng)該屬于細(xì)胞。胰島素的合成與分泌的主要過程是:→→→[]小泡→細(xì)胞膜→胞外。②當(dāng)5與細(xì)胞膜接觸后,將與細(xì)胞膜進(jìn)行,將胰島素排出細(xì)胞,這種現(xiàn)象叫做,這表明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點(diǎn)。42.下圖表示某植物種群(雌雄同花)中甲植株受精卵(AABB)的A基因和乙植株受精卵(AABB)的B基因發(fā)生改變的過程。已知A、B基因獨(dú)立遺傳。請(qǐng)分析該過程,回答有關(guān)問題。(12分)(1)A、B兩個(gè)基因在進(jìn)行過程中發(fā)生了,產(chǎn)生了a、b兩個(gè)新基因。(2)a基因與A基因是什么關(guān)系?,當(dāng)此植株產(chǎn)生配子時(shí),二者將?(3)變異后,長成的甲植株基因型改變?yōu)?,甲、乙兩植株的表現(xiàn)型是否相同。若a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀,請(qǐng)你利用變異后的甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的良種植株(用簡(jiǎn)單文字?jǐn)⑹鼋Y(jié)合圖解說明)。43.下圖是在光照條件下,在小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:(11分,[]算1分)(1)物質(zhì)a能吸收光能,它共有種,分布在葉綠體上,它們對(duì)光 有較強(qiáng)的吸收能力。(2)e和c分別是,它們 主要參加過程②中的 過程。(3)在①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程有;不在細(xì)胞器中完成的是從的過程。 (4)假如白天突然中斷供應(yīng),則葉綠體中首先增多的物質(zhì)是()若將該小麥植株從光照條件下移到黑暗處,短時(shí)間內(nèi)h的變化是。 (5)較強(qiáng)光照下,①過程中d的移動(dòng)方向是從(寫場(chǎng)所)向(寫場(chǎng)所)方向移動(dòng)。44.某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明。成分:含堿性蛋白酶等 用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí)。使用溫水效果更佳。注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉的成分檢測(cè)設(shè)計(jì)了如右圖所示裝置的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題:(7分)(1)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是。(2)一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果畫成了以下曲線圖。①由曲線可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為。②在0°C和基本都降為零。但當(dāng)水溫從75℃回到45℃這是因?yàn)?。③該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中,可通過直接測(cè)定指標(biāo)來表示酶的催化效率。(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,主要原因是,使衣料被破壞。(4)大力推廣使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因?yàn)橐皇敲副旧恚撬帜鼙煌耆到猓瑢?duì)環(huán)境無污染。45.某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是:A和a、B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因,A對(duì)a、B對(duì)b為顯性,若將某一紫花植株自交,所得植株中紫花:白花=9:7。請(qǐng)回答:(7分)(1)從紫花形成的途徑可知,紫花這一性狀是由基因控制。上述紫花植株自交,所得到的F1白花植株中共有種基因型。(2)紫花中的紫色物質(zhì)是一種天然優(yōu)質(zhì)色素,但由于B基因表達(dá)產(chǎn)生的酶較少,使紫色物質(zhì)含量較低。設(shè)想通過基因工程技術(shù),采用重組的Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)移一段DNA進(jìn)入細(xì)胞并且整合到染色體上,以促進(jìn)B基因在花瓣細(xì)胞中的表達(dá),提高紫色物質(zhì)含量。右圖是一個(gè)已插入外源DNA片斷的重組Ti質(zhì)粒載體結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:①此圖表示的結(jié)構(gòu)叫做一個(gè),若它被轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中復(fù)制時(shí),應(yīng)從區(qū)段(寫標(biāo)號(hào))開始進(jìn)行。②若區(qū)段①位于基因的首端,它可以驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,那么,區(qū)段①的名稱應(yīng)該是,上面有識(shí)別

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