學校建議書七篇

學校建議書七篇學校建議書篇1

敬重的校長：

您好！

我在這所秀麗的大校內(nèi)里待了五年，馬上就要告辭母校，去新的中學了。為了回報母校，我想向您提出一些建議，以便母校進展地更好。

⒈、首先，我們應當全面開放閱覽室，因為只有書才可以使我們擺脫平凡，走向睿智；只有書才使我們遠離禽獸，走向人類。

⒉、在開放閱覽室的基礎上，我們還要把這個30分鐘的大課間利用起來，用來上藝術課。比方：樂器課、舞蹈課、戲劇課、書法課、故事課等等，讓學生得到全面進展。

⒊、我覺得校院內(nèi)還要多種一些花草、樹木，清爽空氣。不僅我們學得更好，還美化環(huán)境，兩全其美。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮并且接受我的建議。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學校建議書篇2

敬重的校長：

您好！

最近我們學校的同學，放學后，就去操場旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔，扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧！

記得有一次，放學的時候，我正好路過操場，就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我觀察了，便生氣地走向他們的旁邊，說道：“你們不行以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。假如你們不聽我的話，我就去告知校長，讓校長懲處你們。〞我剛說完，他們卻二話不說就走出操場了。

校長，您如今知道了吧！他們總是亂扔垃圾，導致操場變成了垃圾垃圾場了。期望您早日勸說他們。

學校建議書篇3

尊敬的老師們：

在小學已經(jīng)度過六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋。我，作為一個即將跨入另一所新學校的學生，出于對母校的喜愛，也為了讓學校對學生的教育更好，我向您們提點建議。

我期望您們在教育學生是想一想，假如您們是學生，您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?如今學生比較懶散，不喜愛勞動，要讓我們這些學生多參與一些活動，讓他們學會勞動。上課時，最好說話幽默點，這樣學生上課不會走神。

為了讓您們用更好的教育方法教育學生，也為了學生們，我向您們提點建議。

第一，在每節(jié)上課之前講一些好玩的開場白。上課時，用一些幽默幽默的語言。最好上課時依據(jù)不同的條件來玩些小游戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴厲?。

第二，最好不要嚴峻的批判學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點，幽默點，讓學生心甘情愿接受批判。

第三，讓學生們喜愛勞動。在班上大掃除。有時，周末可以帶他們參與一些有益的活動。

第四，讓學生們輕松點。如今學生壓力太大了，又要上那個補習班，又要面對一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼。我期望您們作業(yè)不要布置太多。

第五，如今的學生大多都是獨生子女，父母比較寵愛他們。但由于這一點，父母放松了警線。如今學生會抽煙，會早戀，會打架，會說臟話。很沒素養(yǎng)。期望老師對他們加強道德教育。

以上就是我的建議，望老師們接受。

您好！

您對我們學生十分照看，也十分關懷，還給我們營造了一個美妙的環(huán)境，既可以仔細專一地讀書，又可以自由自由地玩耍，讓我們度過了一個快樂而有意義的童年。這真是以身作則??！我想對您說：“感謝！〞但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些淘氣的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的.同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學期主動訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，似乎很沒有面子，更顯得我家很窮。

第三，養(yǎng)分午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改良。

針對以上意見，我提出以下建議：

一、增添課間餐管理，肯定要有老師在場，假如有同學沒有課間餐的話，老師要準時添補。

二、掌握訂閱數(shù)量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。

三、讓廚師加強責任心，仔細洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我期望學校能使用我這份建議書！

學校建議書篇4

敬重的校長：

您好！

我們的校內(nèi)好像一座秀麗的大花園，那里有秀麗的大花園，那里有秀麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這秀麗的校內(nèi)學習，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與秀麗的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校內(nèi)建立了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校內(nèi)的生物角，有些同學去那玩將食品袋順手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們經(jīng)常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字常常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不疼惜環(huán)境的現(xiàn)象還有許多。

敬重的校長，為了能讓我們學校更加秀麗，我向?qū)W校提出以下的建議；

1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批判。

2.收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以到達清潔學校的目的，又可以讓愛護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

期望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝愿學校的明天更加美妙

六年二班XXX

20xx年xx月xx日

學校建議書篇5

敬重的校長：

一、現(xiàn)狀

隨著人們生活水平的不斷提高，私家車越來越多，道路負擔越來越重。上下班高峰時段，交通負荷大。人們在享受汽車帶來便利生活的同時，也不得不忍受著堵車的苦惱。

然而，更讓人揪心的是城區(qū)學校門口，在學生上下學時，也正逢上下班，給本就擁堵的學校門前又加上一道塞子，各種車輛加上接送孩子的車輛使學校周邊街道瞬間變成停車場。這些車輛隨便行駛、超車、掉頭、占道等屢見不鮮，使本就擁擠的街道變得更加水泄不通。這不僅影響了人們和諧的生活環(huán)境，還不時引發(fā)交通事故，更是學生安全的嚴重隱患，因此，治理學校門前交通擁堵迫在眉睫。

二、緣由

通過對南高順慶校區(qū)、五星小學、西河路小學、教院附中、嘉陵一中、南充市試驗中學、高坪七小等學校實地調(diào)查，學校門前擁堵有以下緣由:

1.主城區(qū)街道路面狹窄，通行能力不能滿足瞬時猛增的車流量。

2.交通管制不力，車輛在學校周邊隨便停放，甚至在街道上雙向停放車輛，造成通行困難。

3.放學期間，學生人流量大，橫過街道時易造成臨時堵塞。

4.小攤販、客三輪、摩托車等多而無序，阻礙行人和車輛正常通行。

5.騎自行車、電動車上學的學生越來越多，不僅造成擁堵，而且也增大了安全隱患。

三、建議

1.有條件的學校應當配置校車接送學生，可削減私家車流量。

2.學校可以考慮錯時放學，避開大量學生同時擁出校門。

3.合理規(guī)劃公交線路，保障學生上學的方便。提倡學生乘坐公交車上學，對于規(guī)模較大的學?？砷_設公交專線，或在高峰時間增開班次。

4.加強交通管制力度，放學高峰時段增派警力執(zhí)勤。同時，對路面較窄的街道實行單向行駛管制。

5.增開學校大門。幾面臨街的學校應盡量多開大門，方便學生快速疏散。

xxx

xxxx

學校建議書篇6

同學們，早上好！

今日你吃早餐了嗎?吃了些什么？你考慮過你的早餐合理嗎？

跟據(jù)我們的調(diào)查，僅是65%的人堅持每天的早餐，12%的人每周只吃3-4次早餐，3%的人從不吃早餐，為此，我們對早餐問題進行調(diào)查討論，我們深深感到，早餐問題是學生面臨的一個重要而被忽視的問題。

早餐問題還表如今大部分同學不知道合理選擇搭配上，許多同學傳長期就吃一種類型的早餐，嚴重的偏食。

科學討論說明，不吃早餐損害及大，長期不吃早餐會嚴重影響身體養(yǎng)分攝入，損害學生認知能力、創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮，阻礙身體耐力的發(fā)育、保持，不吃早餐也直接導致了近幾年我國學生肥胖率的提高。除外，不吃早餐還會誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種病癥。

那什么是合理而養(yǎng)分的早餐？依據(jù)養(yǎng)分均衡的要求，食物可分為4類：谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。假如你的早餐中上述4類食物都有，側(cè)早餐養(yǎng)分充分，假如使用了群其中3類，側(cè)早餐質(zhì)量較好，假如只選擇其中2類以下，早餐質(zhì)量較差。

早餐是特別重要的？期望大家合理支配自己的早餐誠心祝福你健康地成長，開心地學習！

XXX

20xx年XX月XX日

學校建議書篇7

敬重的校領導：

我在這個秀麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告辭這所母校，告辭那寬敞光明的教室，告辭那你追我趕的賽場，告辭那百花齊放的后花園，告辭那天真可愛的同學們?；蛟S，就在這幾十天后，一張張熟識面孔，一句句親切的問候，一朵朵秀麗的鮮花，都會在我的記憶里漸漸褪色，一切美妙的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校內(nèi)鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校內(nèi)的一些隱藏的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校內(nèi)里還有很多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡樂?著。隨便浪費，不講文明這些莫非是對學校的一份奉獻嗎?對此，我為了學校這朵秀麗鮮花開放得更艷麗，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

1、校內(nèi)里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士〞，加以表揚、鼓舞。使同學們主動地參加這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增添同學