方法總比問題多讀后感3篇

方法總比問題多讀后感3篇方法總比問題多讀后感篇1

翻開書的第一頁，映入眼簾的就使我刻骨銘心的這樣一句話：在任何時候，問題總是很多人躲避職責和努力的第一個借口。但是一個優(yōu)秀的員工總是崇尚這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多！

是阿，人活在世，我們就應如此看法。生活是要我們應對的，在應對的時候難免會遇見很多問題，這些問題的解決，就需要我們找出方法加以應對。

找方法是一種看法。對待方法具有什么樣的看法，就會出現(xiàn)相對類型的方法，方法的好壞又直接影響著我們的生活看法，要造就一個好的人生，就要主動的去加以解決，而不是找借口去回避。

找方法是一種思維再造。應對不同的'問題，需要我們用不同的思維加以思索與推論；應對同一個問題也需要我們用不同的思維，在不同的角度加以衡量。用創(chuàng)新的理念加以開拓與促進，對方位、對層面、對對象進行問題的對策。

找方法是一種精神。在應對問題時，需要我們有耐煩、有信念、有士氣，更要有決斷力，在激流中勇進，在困難時堅持，在絕望時逢生，做到頑強不屈、百折不撓。

找方法是一種人生心理。無論是對自己，還是對待別人，都需要我們加以專心對待，這樣才能適得其所，找出問題的始末，探出解決問題的方法。

找方法是一種理念。應對問題，我們?nèi)绾螌Υ?，用什么途徑或方式去查找解決問題的方法，都會表達出我們自身的理念，理念的如何直接關(guān)乎著我們對待問題的反映，而找到對待解決問題的方法又定格著我們的思維。

對此做了全方位的論述，雖每個環(huán)節(jié)論述較簡潔，但卻起到了畫龍點睛的作用，而簡而精正是本書的優(yōu)點之一，資料雖少，但韻味甚是十足，值得我們靜下心來思索一番。

方法總比問題多讀后感篇2

最近，在單位圖書館發(fā)覺了一本名叫《方法總比問題多》的書籍。抽空翻閱了之后，令我感受頗深。通讀此書，經(jīng)典的案例，反復的求證，讓我獲益匪淺。

世界上沒有"天大的問題"，只有不夠努力造成的失敗和遺憾。所以，在問題面前，我們不能一味的去躲避，我們不能對自己說我們已經(jīng)盡力了，我們不能對自己說這樣的"問題"不是"問題"，而是告知自己"我能行"、"沒有什么不行能"，而是窮盡一切努力去完成，而是將問題這樣的"攔路虎"變成成長的"機會"、勝利的"勛章"，只有這樣發(fā)覺問題、面對問題、解決問題，才能讓問題變的迎刃而解，才能讓問題變?yōu)闄C會。

作為一名銀行一線的客服，我們每天都會接到形形色色不同的電話。但當遇到生僻問題或者蠻橫無理的客戶時，我們可以試想一下自己是如何面對和處理問題的。我們是否已經(jīng)養(yǎng)成了按部就班的思維模式和解決思路，是否只知道墨守成規(guī)的根據(jù)以前老業(yè)務代表的做法來"套用"解決問題？在遇到"未知"的問題時，我是否能自己獨立思索解決問題的方法和方案，還是毫不猶豫的就推脫給了其他業(yè)務代表或者組長，用這樣的方法來躲避解脫自己？

讀了《方法總比問題多》這本書之后，給我的最大感受就是不管遇到任何的困難和挫折，首先我們要做到的就是不畏懼，給自己足夠的士氣和自信。其次，我們都應當學會去找到問題的突破口，通過自身的不斷努力，去尋求處理問題的方式方法，而不要怨天尤人。既然問題已經(jīng)存在，想方法去解決問題才是重中之重，問題事出有因，但就像書中所說，方法總比問題多，總有能解開枷鎖的金鑰匙。試著去不斷努力吧，只要有一顆不斷上進，追求進步的心，你必定會在各方面取得進步！

方法總比問題多讀后感篇3

為什么我總比別人差呢？是因為我天生是這么差？還是因為我懶散？我不清晰，可能是天生的吧……我的缺點比別人多許多，我只喜愛玩耍，上網(wǎng)，看電視……對學習一點興趣也沒有，別人只要記一次，就可以考個好成果，而我呢？記十次一百次都記不住，一下子就遺忘了。我不記得是誰說過這樣的一句話：只要努力就能勝利！可是我呢，怎么努力都沒用……

記得這次的期末考，我在考前的一個月就開始舍命地復習，我上的是封閉學校，在學校里住宿的，是規(guī)定時間9：30分睡覺的，上了兩個小時的晚自習，都在舍命地寫的老師布置的作業(yè)〔真不明白他們?yōu)槭裁闯商於歼@么多花招〕寫的手都累了，還要寫寫寫……因為我們都怕老師第二天會怎樣懲處我們，只好不顧一切地寫啦??！當我大叫一聲：最終寫好啦！然后預備復習的時候，該死的鈴聲又響起來，又要回宿舍睡覺了，哎，再這樣下去我肯定會瘋的，我期末怎么辦呀！我只好帶著幾本書回宿舍，只好在樓梯那里啃書了。冬天的風還真是冷呀，一陣陣地向我吹來。這時，生活老師總是怕我冷著了，就不給我在樓梯里看，說怕我感冒?？晌艺娴牟幌牖厝ィ揖脱肭罄蠋?，可老師說什么也不給，又說這樣會看壞眼睛。我就被迫回去睡覺了，可又睡不著，就用個手電筒偷偷看，又怕給老師發(fā)覺了，假如給老師發(fā)覺了，那我就看也沒得看啦……。在被子里一點空氣都沒有，哎……學生就是慘，可是這也沒方法呀。看著，看著，突然感覺看不清晰，眼皮在打架著呢？可有個念頭在我腦海里閃過：你不能睡覺，你不能讓你父母失望。這樣，眼睛一開，思想變的清楚了，又開始復習了……

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