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第頁共頁有關(guān)實習(xí)自我鑒定范文合集5篇有關(guān)實習(xí)自我鑒定范文合集5篇實習(xí)自我鑒定篇1我實習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進展耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)心是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的效勞態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的理論中進步和豐富自己。每天的工作充實而又繁忙,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間互相查漏補缺,超前效勞,培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)歷;經(jīng)歷必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對理論是非常有實際意義的。常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與交融,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、發(fā)奮努力、共赴目的的團隊家園。兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過去,感謝這次珍貴的學(xué)習(xí)時機?!安磺鬅o所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是最好的詮釋。實習(xí)自我鑒定篇2日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。在xx中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化程度高的印象。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容準(zhǔn)確。理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進展教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達明晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的缺乏。在班主任老師工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深化細致理解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)視,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)視;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細致入微,保證各項工作到位。在實習(xí)過程當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的缺乏。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的根本功不扎實。實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí),使我明白,在將來,我還得加倍努力,不斷改良,完善自己。實習(xí)自我鑒定篇3短短的1個月兒科實習(xí)即將完畢,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者效勞,力爭做到。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生的財富不是金錢而是生命和安康,而我們的職責(zé)正是保衛(wèi)安康的生命。在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能用于理論,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷,盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的理論我根本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原那么;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其考前須知。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我可以初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也理解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深化的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們留神肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是非常重要的.,但是同時我也知道要不斷地進步自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等才能。今后,我會繼續(xù)以“熱情、務(wù)實、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的根底。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力開展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。實習(xí)自我鑒定篇4一個學(xué)期的實習(xí)工作完畢了,通過這次實習(xí),我得到了一次全面的鍛煉,也學(xué)到了許多在大學(xué)書本上所學(xué)不到的知識和技能。在教學(xué)的同時,我深化學(xué)校班級工作,我擔(dān)任七年級〔4〕班實習(xí)班主任,協(xié)助原班主任管理好所在班級的日常工作。在學(xué)生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛煉。每天組織學(xué)生早讀、自修、教室衛(wèi)生、籃球比賽訓(xùn)練、主持班會活動等。早上八點到班上組織學(xué)生早讀,一直到晚上九點半晚修完畢。每周的班會課最為精彩,先設(shè)計好班會主題,讓同學(xué)們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也浸透了學(xué)生的思想教育工作。對經(jīng)常曠課的學(xué)生,在原班主任及學(xué)生的積極配合下我及時進展和學(xué)生交談工作,對學(xué)生進展思想教育。實習(xí)自我鑒定篇5轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)完畢,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,以往感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的主角轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目?;叵胛覄偟轿业膶嵙?xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著生疏的學(xué)校,操場,教學(xué)樓以及生疏的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是老師。作為學(xué)生,我虛心請教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育老師為目的,全面嚴(yán)格要求自我,不斷追求進步,不斷完善自我,不斷超越自我。一個學(xué)期的實習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)。回想這一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)學(xué)校里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最終剩下的僅有數(shù)不清的欣喜。我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的播送體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開場學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一齊討論,研究體操視頻,單獨練習(xí),雖然開場上課時比擬倉促,可是我還是漸漸的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我單獨走上了講臺,雖然剛開場心境異常緊張,由于經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變本領(lǐng)不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不純熟,分解帶操動作緩慢,口號不流利,底氣缺乏,但我還是完完好整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進展我反思,不斷的改善自我,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了老師這個大家庭的溫暖。為了彌補自我的缺乏,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,寫教案,進取向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的時機,鍛煉和培養(yǎng)自我的授課本領(lǐng)。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自我,我們主動和學(xué)校的其他老師一齊上課,帶學(xué)生練操,雖
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