有關(guān)夢(mèng)想演講稿9篇

第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)夢(mèng)想演講稿9篇有關(guān)夢(mèng)想演講稿9篇夢(mèng)想演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧?。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!假如我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說(shuō)悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒(méi)有空氣和水，有沒(méi)有火星人……親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!我的演講完畢，謝謝大家!夢(mèng)想演講稿篇2我一直都很喜歡唱歌，因此我有個(gè)想當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。有一次，我正在聽mp3，我聽到最有趣的時(shí)候，我便開場(chǎng)跟著它唱起來(lái)，當(dāng)我唱到最入情時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“停停停，別唱了！”當(dāng)時(shí)嚇了我一大跳，說(shuō)：“有什么事嗎？老爸?！彼麉s說(shuō)“就你那破聲音，還唱歌哦，別人唱歌要錢，你唱歌要命！”這句話深深的傷了我的心了。這讓我受到很大的打擊，但之后我又重振了起來(lái)。在我五年級(jí)的時(shí)候，我還是那么愛聽音樂(lè)，愛唱歌，我記得有一天爸爸帶我去別人家玩，到了那里，我一看，他們正在聽音樂(lè)，而且還是我夢(mèng)寐以求的——揮著翅膀的女孩，我跑過(guò)去一邊聽，一邊漸漸的享受著歌，最后還不由自主的唱起來(lái)，“當(dāng)我還是一個(gè)……”突然主人家的小孩子叫起來(lái)，“呀！是不是有人哭喪呀！這么難聽！”當(dāng)時(shí)我氣憤急了，當(dāng)時(shí)真想立馬跑過(guò)去，對(duì)他大聲的說(shuō)：“你的耳朵有問(wèn)題嗎？我的歌聲有那么難聽嗎？真是氣死我了?！弊詈笪覜](méi)有放棄我一直唱，我也去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)音樂(lè)我相信只要我努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家相信我的。夢(mèng)想演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們：大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與理想同行》。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想考慮我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩(shī)篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識(shí)和才能，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追請(qǐng)教育事業(yè)的新開展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了，謝謝大家!夢(mèng)想演講稿篇4親愛的老師，親愛的各位同學(xué)：今天，我演講的題目是：放飛夢(mèng)想。一個(gè)沒(méi)有理想的人，是一個(gè)對(duì)將來(lái)沒(méi)有希望的人。這學(xué)期我學(xué)了《永不放棄》這一課。有一個(gè)叫蒙迪的孩子，有一次，老師要他們班的同學(xué)寫自己的夢(mèng)想，蒙迪的夢(mèng)想是：建一個(gè)占地兩百畝的牧馬場(chǎng)。蒙迪把作文交給老師后，老師卻給他打了一個(gè)大大的“F”，蒙迪不明白老師為什么只給自己打了“F”，蒙迪就去問(wèn)老師，老師說(shuō)蒙迪的理想不現(xiàn)實(shí)?？擅傻蠌臎](méi)放棄，他一步一個(gè)腳印不斷追求自己的目的。多年后，蒙迪終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。也許，我的夢(mèng)想太大，也許我的夢(mèng)想未必能實(shí)現(xiàn)。不過(guò)，我要一步步的去完成這個(gè)夢(mèng)想。我相信只要我多看書、多學(xué)習(xí)、多體驗(yàn)、多考慮、多練筆，我的將來(lái)一定不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)帶你前進(jìn)，“遇到困難我不怕，遇到危險(xiǎn)我能行”此話說(shuō)得好，不能被困難嚇倒，一定要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想，那個(gè)一普及的觀念，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想?！}記夢(mèng)夢(mèng)，一種正常的生理現(xiàn)象，不過(guò)夢(mèng)境之中都有所不同。在夢(mèng)境之中我們可以找到自己，因?yàn)樽约菏沁@場(chǎng)夢(mèng)的主宰。每次夢(mèng)醒都是一種驚醒，因?yàn)閴?mèng)想想就碎了，也就夢(mèng)醒了。也就造成了夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的宏大差距。有些人，那些做白日夢(mèng)的人。他們其實(shí)也是在夢(mèng)中，只不過(guò)是在現(xiàn)實(shí)這個(gè)殘酷的場(chǎng)景中夢(mèng)想。他們總是被撞得頭破血流，甚至愿意用死來(lái)實(shí)現(xiàn)自己哪所謂的夢(mèng)想。他們很偉大，不過(guò)我不建議去模擬。這就是夢(mèng)，終究是幻境?！獕?mèng)終究是夢(mèng)！想想，是夢(mèng)的前身。在現(xiàn)實(shí)中不缺乏想象的人，它比夢(mèng)更真實(shí)，努力就可能實(shí)現(xiàn)自己的“想”——理想。它存在于現(xiàn)實(shí)之中，也存在于虛幻，比方——夢(mèng)，但它比夢(mèng)更直接更現(xiàn)實(shí)。為什么呢？因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中不缺乏實(shí)現(xiàn)的人，通過(guò)自己的努力、聰明、運(yùn)氣來(lái)一步一步接近自己的理想，直到最后實(shí)現(xiàn)。這也就驗(yàn)證了那些創(chuàng)造家成功的原因了。想象，它更接近于夢(mèng)想。夢(mèng)想想必在我們每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)最初的夢(mèng)想。也許有些人覺(jué)得那是無(wú)稽之談，那他們錯(cuò)了。至少我不這么覺(jué)得，因?yàn)槲胰缃窬驮跐u漸實(shí)現(xiàn)。那是個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但它現(xiàn)實(shí)。它有夢(mèng)的虛幻也有理想的現(xiàn)實(shí)。有很多人往往在提升自己價(jià)值的同時(shí)，已把那個(gè)最初的夢(mèng)，那個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)忘記的干干凈凈了。因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)早已把那個(gè)夢(mèng)想磨滅了。生活在這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的，又有多少人沒(méi)被利益的面紗所蒙蔽，又有多少人可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想……夢(mèng)想演講稿篇5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》！今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想將來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。如今，我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué)，老師們通過(guò)他們的辛勤工作，諄諄的教導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)，都凝聚著各位老師的心血和汗水！我非常敬仰我們的老師，所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想，但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那，我要從如今就開場(chǎng)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！我還要向我們的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神！學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神！學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度！爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師！東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，刻苦努力吧！從我做起！從如今做起！夢(mèng)想演講稿篇6——最震撼世界的勵(lì)志演講我不知道你有什么樣的夢(mèng)想，我不在乎你朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)曾遇上什么樣的困難。那個(gè)你放在心上想了又想的夢(mèng)想，她是有可能達(dá)成的，雖然你可能覺(jué)得她太困難了。她并不簡(jiǎn)單，要改變你的生命很難，為夢(mèng)想打拼的過(guò)程中，你會(huì)遇上無(wú)數(shù)的打擊、無(wú)數(shù)的失敗、無(wú)數(shù)的痛楚，你會(huì)有質(zhì)疑自己的時(shí)候，會(huì)問(wèn)上蒼為何這就是我的命運(yùn)。我不過(guò)是想照顧我的小孩父母，又不是去偷去搶，為何這樣的事會(huì)發(fā)生在我身上?曾經(jīng)遇到過(guò)困難的人，不要放棄你的夢(mèng)想，困難的日子會(huì)到來(lái)，但它們總將成為過(guò)往，偉大的成就并非虛幻不實(shí)在際，并非像神一樣只有卓越非凡的人才當(dāng)?shù)昧?。她是真?shí)地存在于我們每個(gè)人心中，重要的是你必須相信——你做得到。大部份的人成家立業(yè)，日復(fù)一日然后老死，他們停頓成長(zhǎng)，停頓鍛煉自己，停頓試圖超越自己，然后還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現(xiàn)況，多數(shù)人都不想為自己的夢(mèng)想努力。為什么?原因之一就是害怕失敗，“萬(wàn)一事情不如預(yù)期怎么辦?”再來(lái)就是害怕成功，“萬(wàn)一成功之后我沒(méi)才能掌控怎么辦?”他們完全不想承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，你花了大量的時(shí)間與別人交際，想讓別人喜歡你，你認(rèn)識(shí)別人比認(rèn)識(shí)自我更多，你觀察它們，知道他們一切事情，想跟他們混在一塊，變得跟他們一樣。然而你知道嗎?花了那么多時(shí)間在他們身上，最終卻失去自我。我要你學(xué)會(huì)與自己坦誠(chéng)相處假如你想達(dá)成夢(mèng)想，就必須將你心中的魯蛇(loser)去除，朝自己夢(mèng)想前進(jìn)的人，生命會(huì)有截然不同的特殊意義。當(dāng)你找到了自我，漸漸的你會(huì)與別人有所不同，開場(chǎng)擁有自己的特質(zhì)。但假設(shè)你只懂跟隨別人腳步以及模擬別人，你永遠(yuǎn)無(wú)法變成最強(qiáng)的模擬者，但你可以成為最優(yōu)秀的自己。我要你找到自己的價(jià)值，其別人看不見，無(wú)法參與，也不會(huì)為你拓展視野這是你要理解的。你是獨(dú)一無(wú)二的，我要你結(jié)交志同道合的人，渴望成功的人，努力不懈的人，那些想要重新打造生命的人，與達(dá)成夢(mèng)想的人相處，達(dá)成夢(mèng)想的人知道：成功與否都在自己。假如你想要更有成就，假如你想要做些從未做過(guò)的事，那你就必須投資自己，一定要投資自己，不要讓別人的成見成為自己現(xiàn)實(shí)的一部份，不要抱著受難者的心態(tài)渡過(guò)一生，就算你遇到了氣餒的事情，也要知道你做得到，就算別人不相信，你也要有自信這是我所相信的，至死不渝!不管情況多糟，將來(lái)有多險(xiǎn)惡，我都辦得到，我想要代表一個(gè)信念，代表一個(gè)可能性，你們有些人可能在想要更上一層，想要有自己的協(xié)會(huì)，想當(dāng)工程師或醫(yī)師，相信我你到不了的，你到不了你想到的層級(jí)，除非你開場(chǎng)培育自己的心力。你根本連讀書的習(xí)慣都沒(méi)有，我要你去聽聽演說(shuō)，懂得花時(shí)間，與自己相處，花個(gè)一小時(shí)試圖理解自己，直到你找到了自我。當(dāng)你活出了自我，活出了屬于自己該有的命運(yùn)，當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，你就會(huì)與周遭的人有所不同，我要你做別人不要你做的事，到達(dá)別人不想理睬你的領(lǐng)域，因?yàn)檫@樣你就不會(huì)整天想著該如何取悅他們，因?yàn)槟阆胍c眾不同，你想要更上一層。我要你培育你自己的心力，假如你還在議論你的夢(mèng)想，還在議論你的目的，但卻什么都沒(méi)做，那就先踏出第一步，你可以讓你的父母驕傲，讓你的學(xué)校驕傲，你可以感動(dòng)百萬(wàn)人的生命，世界會(huì)因?yàn)橛心愣煌?，因?yàn)槟氵x擇這條路，別讓其別人毀了你的夢(mèng)想。在別人回絕了或說(shuō)不時(shí)，或在某個(gè)會(huì)面你被放鴿子，又或者有人獲得了你的信任卻無(wú)法兌現(xiàn)承諾，即使自己的心態(tài)使你停下腳步一次又一次的迷失沒(méi)了動(dòng)力，還是要每天反復(fù)的想著自己的夢(mèng)想，然后對(duì)自己說(shuō)游戲還沒(méi)完畢，直到我成功。你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!你一定可以的。夢(mèng)想演講稿篇7尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“堅(jiān)持和夢(mèng)想”。關(guān)于夢(mèng)想，每個(gè)人都有著不同的理解和定義，但對(duì)我而言，夢(mèng)想就是等著你去到達(dá)的目的。我的老師曾告訴我：舉起手摘到的蘋果沒(méi)有踮起腳摘到的蘋果甜，而那個(gè)蹦起來(lái)才能摘到的蘋果才是最好的。所以，那時(shí)我就想，既然是夢(mèng)想，為自己定一個(gè)竭盡全力可能到達(dá)的目的豈不是很好嗎?只有那樣你才會(huì)有理由去拼搏，去努力。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想很近，有時(shí)候又覺(jué)得很遠(yuǎn)，就像你單獨(dú)一人在迷霧中找出口，有希望，也會(huì)有迷茫，就像是最好的水手也不免會(huì)偶爾迷失方向，但迷途中，你總會(huì)找到那個(gè)屬于你的方向，比方：堅(jiān)持。曾讀到一篇文章，有一個(gè)很美的名字：每一個(gè)執(zhí)著的人都不會(huì)被夢(mèng)想辜負(fù)。我想，正是如此，才會(huì)有了那些讓我們羨慕的人。比方：那些讓你覺(jué)得遙不可及的學(xué)霸，那些耳熟能詳?shù)拿?，亦或是坐在你身邊的同桌。但其?shí)，仔細(xì)想想，只是因?yàn)樗麄冊(cè)谀瑘?jiān)持著你所沒(méi)有堅(jiān)持的東西，只是因?yàn)樗麄冇兄闼鶝](méi)有的執(zhí)著，僅此而已。馬云，家喻戶曉的人物，勵(lì)志的典范，雖然大家已經(jīng)聽過(guò)許屢次關(guān)于他的成功事跡，但今天在這里，我還是想說(shuō)說(shuō)他。在創(chuàng)立阿里巴巴之前，誰(shuí)也不知道它的歸途。那時(shí)的馬云因一個(gè)偶爾的契機(jī)，立志在中國(guó)開展互聯(lián)網(wǎng)，但在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，在那個(gè)時(shí)期，作為一名人民老師的馬云如何去創(chuàng)業(yè)?去實(shí)現(xiàn)目的?可以說(shuō)，連出發(fā)都成了問(wèn)題。但馬云做到了，他召集了幾名精英，與他們合作互助。在創(chuàng)業(yè)起步的那段時(shí)期，吃飯睡覺(jué)都變得無(wú)關(guān)緊要。他們只有一個(gè)目的：就是壯大公司。各司其職，團(tuán)隊(duì)合作，同甘共苦，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持、努力，機(jī)遇成功終于降臨。在這中間，挫折困難都不必說(shuō)。欲成大器者必經(jīng)磨難，而所謂成功和強(qiáng)大，不僅取決于你的素質(zhì)和努力程度，更在于你失敗后爬起來(lái)的速度。假如當(dāng)年馬云和他的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，沒(méi)在努力堅(jiān)持，我想，或許如今就不會(huì)有“阿里巴巴”。青春的歲月里，我們都有著不一樣的面容，不一樣的追求，不一樣的我們有太多不同。但無(wú)論如何，親愛的同學(xué)們，我們都應(yīng)該一如既往地有著追夢(mèng)的堅(jiān)持，或許，多年后的驀然回首，你會(huì)愛上那些年里，執(zhí)著的自己。夢(mèng)想演講稿篇8大家早上好！我來(lái)自__。今天我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》！說(shuō)實(shí)話，報(bào)名這次演講比賽的初衷只是為了鍛煉自己的才能，并沒(méi)有研究這次比賽該說(shuō)什么。當(dāng)我真正知道我演講的題目是“放下夢(mèng)想，讓自己更強(qiáng)大”的`時(shí)候，我不知所措。因?yàn)槲也挥浀梦业膲?mèng)想是什么。當(dāng)我回憶起高考失利后別無(wú)選擇只能去一三所學(xué)校讀書的時(shí)候，我暗暗發(fā)誓，一定要在大學(xué)里努力，彌補(bǔ)高考留下的遺憾，創(chuàng)造屬于自己的世界。然而上了大學(xué)之后，在大學(xué)輕松自由的環(huán)境中頹廢了。早上躺在床上，晚上睡懶覺(jué)，一有空閑就去網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種奢侈。如今習(xí)慣了自由懶散，心也麻木了。不知道什么是理想。然而，這次演講的主題深深打動(dòng)了我，喚醒了我。在準(zhǔn)備這篇演講的過(guò)程中，我似乎明白了很多，成長(zhǎng)了很多。一個(gè)人的生命很短暫。假如一個(gè)人活在世上的目的是為了平庸而活，那么這個(gè)人就是一輩子在世上漂泊。只有樹立一個(gè)崇高的理想，沒(méi)有挫折地為之奮斗，才能完成自己應(yīng)該做的事情?？赡苡腥嗽谝尚淖约河袥](méi)有這個(gè)才能，在質(zhì)疑自己的資質(zhì)。我想說(shuō)的是，照明不是太陽(yáng)的專利。我們也可以，要讓別人看得起自己，首先要看得起自己。每個(gè)人都有自己的勢(shì)能，但很容易被習(xí)慣掩蓋，被時(shí)間模糊，被慣性消耗。所以一定要樹立自己的夢(mèng)想，一步一步向前，最終會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣。和我一樣迷茫和困惑的何達(dá)大學(xué)商學(xué)院的朋友們站起來(lái)！夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的。讓我們都從一個(gè)微缺乏道的開場(chǎng)，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。也許在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多挫折，但我們都要明白，“天會(huì)降大任，所以人也會(huì)受心態(tài)之苦，筋骨疲勞，體膚挨餓，體虛乏力，為所欲為。”挫折是不可防止的，但我們不應(yīng)該害怕，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想就在前方，我們有一雙可以為夢(mèng)想努力的腳。即使摔倒了，也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走。在《亮劍》，李云龍的話是“死亡也在沖鋒的路上”。我們都想“自強(qiáng)不息”。說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我特意查過(guò)它的意思，字典上的解釋是：自強(qiáng)不息。不要管你站在哪里，只要你堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，努力自強(qiáng)，時(shí)刻鼓勵(lì)自己，那么最后我們也會(huì)站在榮耀的最高點(diǎn)，也許我們會(huì)站得比別人更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂M(jìn)步。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。只要我們積極努力向上，不斷超越自己，就可以自豪地對(duì)天空說(shuō)，我的將來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢笔且粋€(gè)自強(qiáng)不息，努力向上，不斷超越的人。同學(xué)們，雖然我們?nèi)缃竦钠瘘c(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但我堅(jiān)信有一天我們會(huì)爬到頂峰，和那些起點(diǎn)高的人一樣高，因?yàn)橹灰覀冇袎?mèng)想，只要我們有一顆為夢(mèng)想而憤怒的心，我們的將來(lái)就不是夢(mèng)。然后，同學(xué)們，讓我們一起玩玩手，讓我們從今天開場(chǎng)辭別昨天的墮落，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努