地理②必修.《工業(yè)地域的形成》【實用文檔】doc

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第二節(jié)工業(yè)地域的形成地理②必修.《工業(yè)地域的形成》【實用文檔】doc文檔可直接使用可編輯，歡迎下載［教學(xué)目標(biāo)]１．運用案例理解工業(yè)聯(lián)系、工業(yè)聚集、工業(yè)地域三個概念的區(qū)別與聯(lián)系，以及工業(yè)地域形成的主要原因。2.了解工業(yè)聚集和分散的主要表現(xiàn)形式、原因和優(yōu)勢，以及工業(yè)地域聯(lián)系的主要形式。[教學(xué)重點］工業(yè)地域的形成［教學(xué)難點］工業(yè)聯(lián)系和集聚現(xiàn)象［解決方法]比較法、圖示分析法、圖示法等[教具準(zhǔn)備]多媒體課件等［課時安排]1課時［教學(xué)過程]一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域（一）工業(yè)聯(lián)系１．生產(chǎn)上的聯(lián)系：有投入——產(chǎn)出的關(guān)系工業(yè)生產(chǎn)的過程復(fù)雜，工序繁多,往往需要經(jīng)過多家工廠的加工才能完成一種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程.因此,在這些工廠之間就存在著產(chǎn)品與原料的聯(lián)系。一家工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品是另一家工廠的原料，這兩家工廠之間就形成了工序上的工業(yè)聯(lián)系。2．非生產(chǎn)上的聯(lián)系：如地理空間上的聯(lián)系布局在同一個工業(yè)區(qū)內(nèi),共同利用工業(yè)區(qū)的道路、供水、供電、通信等基礎(chǔ)設(shè)施以及其他生產(chǎn)、生活服務(wù)設(shè)施，或者共同利用當(dāng)?shù)亓畠r的勞動力,形成了空間利用上的工業(yè)聯(lián)系.我國許多地方的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)就是建立在這種工業(yè)聯(lián)系基礎(chǔ)上的。(二)工業(yè)集聚1。形成具有工業(yè)聯(lián)系的一些工廠往往近距離地聚集起來,形成工業(yè)集聚現(xiàn)象。2．工業(yè)集聚可獲得效應(yīng)（1）工業(yè)集聚可以加強(qiáng)企業(yè)間的信息交流和技術(shù)協(xié)作,降低中間產(chǎn)品的運輸費用和能源消耗,進(jìn)而降低生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率和利潤,取得規(guī)模效益.（2)工業(yè)集聚還可以共同利用基礎(chǔ)設(shè)施，節(jié)約生產(chǎn)建設(shè)投資.例如,為了充分利用運輸設(shè)備,運輸量大的工業(yè)企業(yè)往往在港口和鐵路樞紐附近集聚；為了共同利用廉價的能源,減少能源成本,耗電最大的冶金工業(yè)，會在大型水電站或火電站附近集聚等等。案例2通過這個案例,學(xué)生完成下列活動：1。音響生產(chǎn)的工業(yè)集聚涉及哪些不同類型的工業(yè)聯(lián)系?惠州音響整機(jī)生產(chǎn)廠與周圍音響零件專業(yè)生產(chǎn)廠集聚屬于專業(yè)化的工業(yè)聯(lián)系。2．音響生產(chǎn)的工業(yè)集聚有哪些優(yōu)勢?可以加強(qiáng)各企業(yè)間的信息交流和技術(shù)協(xié)作,降低中間產(chǎn)品的運輸費用和能源消耗，進(jìn)而降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率和利潤，取得規(guī)模效益。3．根據(jù)惠州音響零件的來源百分比，說明惠州音響零件供應(yīng)廠家的地域分布有什么規(guī)律.距離遞減規(guī)律,距離惠州音響整機(jī)組裝廠越近的地區(qū)零件來源所占比例越高。（三)工業(yè)地域工業(yè)地域：工業(yè)集聚而形成的地域稱之為工業(yè)地域。１．工業(yè)地域形成的兩種情況⑴自發(fā)形成的工業(yè)地域：以生產(chǎn)工序上的工業(yè)聯(lián)系為基礎(chǔ),以降低生產(chǎn)成本為目的。⑵規(guī)劃建設(shè)的工業(yè)地域:如我國許多地方的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)①把生產(chǎn)上有投入產(chǎn)出聯(lián)系密切的工廠布局在一起。②先建成基礎(chǔ)設(shè)施，再吸引投資者建廠，形成空間和信息共同利用的工業(yè)聯(lián)系。我國許多地方的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),就是利用這一原理建成的。2.兩類不同性質(zhì)的工業(yè)地域二、工業(yè)分散與工業(yè)的地域聯(lián)系（一）工業(yè)的分散工業(yè)分散的兩個主要原因：1。為了充分發(fā)揮不同地方的區(qū)位優(yōu)勢，—些有相互協(xié)作關(guān)系的工廠之間并不要求工業(yè)集聚。如:體積小、重量輕、價格昂貴的電子元器件生產(chǎn)企業(yè)與電子產(chǎn)品組裝工廠之間，可以相距較遠(yuǎn)。2．有些生產(chǎn)企業(yè)所需要的零件也不可能在同一地區(qū)生產(chǎn)，這就形成了工業(yè)分散現(xiàn)象。如：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜、零部件種類繁多的復(fù)雜產(chǎn)品生產(chǎn),其各種零部件生產(chǎn)廠家也可以分布在許多地方,甚至形成跨地區(qū)、跨國的網(wǎng)絡(luò)企業(yè)。（如美國福特汽車的生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò))(二)工業(yè)地域聯(lián)系工業(yè)地域聯(lián)系的兩種常見方式:１。現(xiàn)代化的交通運輸方式,為工業(yè)的地域聯(lián)系提供了強(qiáng)有力的支持２．現(xiàn)代化的通信技術(shù)和手段，更使工業(yè)的地域聯(lián)系如虎添翼。今天,一個跨國企業(yè)可以把它的研究開發(fā)部、加工基地、銷售總部分設(shè)在世界各地，但是這些部門之間的信息交流就像在-座辦公樓里—樣方便。三、板書設(shè)計第二節(jié)工業(yè)地域的形成一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域（一）工業(yè)聯(lián)系１。生產(chǎn)上的聯(lián)系：有投入—-產(chǎn)出的關(guān)系2。非生產(chǎn)上的聯(lián)系：如地理空間上的聯(lián)系(二）工業(yè)集聚1.形成2。工業(yè)集聚可獲得效應(yīng)（三)工業(yè)地域1.工業(yè)地域形成的兩種情況⑴自發(fā)形成的工業(yè)地域：⑵規(guī)劃建設(shè)的工業(yè)地域：2.兩類不同性質(zhì)的工業(yè)地域二、工業(yè)分散與工業(yè)的地域聯(lián)系（一）工業(yè)的分散(二）工業(yè)地域聯(lián)系專題十工業(yè)地區(qū)的形成與發(fā)展五年高考02～05年高考題組一．選擇題某企業(yè)于20世紀(jì)末在呼和浩特建立乳品加工廠，產(chǎn)品銷往全國各地。21世紀(jì)初，該企業(yè)又在北京、上海等地建立分廠。據(jù)此回答下面兩題。1、與北京、上海等地相比，呼和浩特建乳品加工廠的優(yōu)越條件是（）

A.原料供應(yīng)充足B.交通運輸便捷C.市場龐大D.技術(shù)領(lǐng)先2、吸引該企業(yè)在北京、上海建分廠的主導(dǎo)區(qū)位因素是（）

A.原料產(chǎn)地B.廉價勞動力C.消費市場D.先進(jìn)技術(shù)3、一些發(fā)達(dá)國家將部分家電生產(chǎn)企業(yè)遷往中國、東南亞等地，主要是考慮利用當(dāng)?shù)兀ǎ?/p>

A.潔凈的環(huán)境B.先進(jìn)的技術(shù)C.便捷的交通D.廉價的勞動力和土地4、本世紀(jì)以來，我國汽車產(chǎn)量增長速度很快。這充分表明我國（）

A.汽車工業(yè)基礎(chǔ)好B.汽車市場前景廣闊C.受經(jīng)濟(jì)全球化的影響D.擁有豐富的能源5、一些發(fā)達(dá)國家的跨國公司先后進(jìn)入我國汽車產(chǎn)業(yè)。這種現(xiàn)象反映了（）

A.世界汽車工業(yè)生產(chǎn)更趨于集聚B.汽車工業(yè)需要大量勞動力投入C.汽車工業(yè)技術(shù)與管理的空間擴(kuò)散D.跨國公司需要尋找最優(yōu)區(qū)位廣西平果縣以豐富的鋁土資源為基礎(chǔ)，發(fā)展了氧化鋁和電解鋁工業(yè)，這將會吸引鋁電纜、鋁鑄件和鋁連軋等加工企業(yè)在此集聚。據(jù)此回答下面兩題。6、這些企業(yè)在此集聚的目的是（）

A.組建高科技產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)B.滿足當(dāng)?shù)貙︿X制品的需求C.減少當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染D.資源共享和追求集聚效益7、當(dāng)?shù)仉娊怃X工業(yè)發(fā)展的能源優(yōu)勢是（）

A.火電B.水電C.核電D.風(fēng)能圖10.1表示①、②、③、④四個地區(qū)三種產(chǎn)業(yè)的就業(yè)構(gòu)成。讀圖回答下面三題。 8、④地區(qū)一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比例為（）

9、四個地區(qū)中城市化水平最高的是（）

A.①B.②C.③D.④10、四個地區(qū)中工業(yè)化程度最低的是（）

A.①B.②C.③D.④讀圖10.2，回答下面兩題。 11、合理的棉紡織工業(yè)布局應(yīng)位于圖中（）

A.①B.②C.③D.④12、下列幾組省區(qū)（市）按①－②－③－④排列的是（）

A.山東－四川－西藏－江蘇B.河北－新疆－青海－廣東C.浙江－遼寧－湖北－北京D.安徽－重慶－湖南－河南讀圖10.3，回答13～15題。 13、該工業(yè)的布局屬于（）

A.資源指向型B.市場指向型C.技術(shù)指向型D.動力指向型14、該工業(yè)區(qū)最有可能是（）

A.飛機(jī)制造工業(yè)B.機(jī)車制造工業(yè)C.瓶裝飲料工業(yè)D.高檔時裝工業(yè)15、美國最大的電子工業(yè)中心位于圖中（）

A.①地區(qū)B.②地區(qū)C.③地區(qū)D.④地區(qū)16、某外商欲在長江三角洲地區(qū)建立集成電路生產(chǎn)廠，選擇廠址時優(yōu)先考慮的因素有（）

①臨近原料地②靠近市場③有高科技的技術(shù)人員④臨近機(jī)場和高速公路A.①②③B.②④C.③④D.①③④圖10.4分別表示2001年我國四個地區(qū)三個產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)。讀圖回答下面兩題。17、產(chǎn)值結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)比較一致的地區(qū)是（）

A.①B.②C.③D.④18可與①、②、③、④情況相符的地區(qū)排列依次是（）

A.北京、黑龍江、海南、西藏B.北京、西藏、黑龍江、海南C.黑龍江、海南、北京、西藏D.海南、西藏、黑龍江、北京歐洲某企業(yè)在我國投資建立某個新廠，其產(chǎn)品主要出口歐洲，這一決策使得為其生產(chǎn)零部件的一些生產(chǎn)廠陸續(xù)遷至該廠附近，該企業(yè)設(shè)想：早晨接到訂單，立即組織生產(chǎn)，下午發(fā)貨，次日產(chǎn)品運到歐洲。據(jù)此回答下面五題。19、該產(chǎn)品可能是（）

A.化工產(chǎn)品B.電子產(chǎn)品C.建筑陶瓷D.生物藥品20、該工廠布局首先需要考慮接近（）A.海港B.航空港C.公路樞紐D.鐵路樞紐21、該企業(yè)還對我國為其生產(chǎn)零部件的廠家加以培育，這一過程稱為（）

A.本地化B.全球化C.城市化D.工業(yè)化22、該產(chǎn)品的零部件生產(chǎn)廠與成品生產(chǎn)廠在地理上集聚，主要有利于企業(yè)（）A.快速交貨，及時應(yīng)變市場變化B.降低生產(chǎn)成本，加快產(chǎn)品升級換代C.集體快速轉(zhuǎn)移生產(chǎn)地點D.降低產(chǎn)品消耗費用23、要吸引該產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)以集群方式布局工廠的地方，應(yīng)當(dāng)（）

A.提供豐富的自然資源B.提供豐富的勞動力資源C.提供廣闊的市場D.營造優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境二、綜合題24、假定工廠選址時只考慮運費，且運費僅與所運貨物的重量和運距成正比。某原料的原料指數(shù)等于該原料重量與產(chǎn)品重量之比。圖10.5中，O點到原料M1、M2產(chǎn)地和市場N的距離相等。據(jù)此回答下面兩題。（1）如果工廠選址在O點最合理，那么（）

A.M1的原料指數(shù)大于M2的原料指數(shù)B.M1、M2的原料指數(shù)都大于11、M2D.生產(chǎn)1個單位重量的產(chǎn)品分別約需要1個單位重量的M1、M2（2）若生產(chǎn)2個單位重量的產(chǎn)品需3個單位重量的原料M1，2個單位重量的原料M2，那么工廠區(qū)位最好接近以下四點中的（）

A.NB.PC.QD.R25、如圖10.6所示，T公司初期在A地建廠制造高檔家具，產(chǎn)品主要銷往美國。其后T公司將生產(chǎn)廠址遷至B地，隨即又在C地建了新廠。（1）普通家具廠的區(qū)位選擇屬于指向型。（2）T公司將家具廠由A地遷往B地，可獲得的比較區(qū)位優(yōu)勢主要有哪些？ （3）試從工業(yè)聯(lián)系、工人素質(zhì)和市場潛力三方面，分析在C地建高檔家具廠的優(yōu)勢。26、讀圖10.7并根據(jù)相關(guān)資料回答下列問題。 （1）分析圖示地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件。（2）改革開放后，珠江三角洲部分地區(qū)先后成為對外開放的窗口，原因何在？（3）在圖示區(qū)域內(nèi)，香港以自由貿(mào)易（轉(zhuǎn)口貿(mào)易）和金融服務(wù)而成為舉世聞名的“自由港”；廣州和珠海等地則以制造加工業(yè)而聞名。分析該地區(qū)的產(chǎn)業(yè)分布對本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何積極影響。27、紡織和服裝工業(yè)在全球分布廣泛，生產(chǎn)和銷售的全球化程度較高。根據(jù)所給資料完成下列要求。每小時工人工資國家20美元以上日本、丹麥、瑞士、比利時14～18美元美國、加拿大、德國、法國、意大利、以色列2美元以下捷克、埃及、匈牙利、印度、敘利亞、巴西、巴基斯坦、墨西哥、印度尼西亞（1）紡織和服裝工業(yè)的跨國生產(chǎn)一般先向工資較低的鄰近國家轉(zhuǎn)移。依據(jù)下表資料判斷，美國紡織服裝業(yè)應(yīng)向（國家）轉(zhuǎn)移。德國紡織服裝業(yè)應(yīng)先向、（國家）轉(zhuǎn)移。（2）目前，我國已成為世界上最大的紡織品、服裝生產(chǎn)和出口國，并出現(xiàn)了眾多專業(yè)鎮(zhèn)。專業(yè)鎮(zhèn)從事紡織、服裝生產(chǎn)的企業(yè)可達(dá)數(shù)千家，從業(yè)人員可達(dá)數(shù)萬人。從下圖中可以看出，我國紡織、服裝專業(yè)鎮(zhèn)的分布特點為：①集中分布在省、省、?。孩谥饕植荚诘貐^(qū)。 2006年高考題組一、選擇題圖10.8中M1為能源地，M2為原料地，M3為市場，P1、P2分別為甲、乙兩企業(yè)所在地。據(jù)此回答1～2題。 1、當(dāng)企業(yè)甲選擇在）P1時，則該企業(yè)可能是（）A．印刷工業(yè)B.電解鋁工業(yè)C.電子工業(yè)D.制糖工業(yè)2、P2是企業(yè)乙的運費最低點。P2點為圓心的同心圓是企業(yè)乙的等運費線，即企業(yè)乙從P2點移動而產(chǎn)生的單位產(chǎn)品運費（貨幣單位：元）增加額相同點的連線。假設(shè)勞動力費用（貨幣單元：元）從P2點向周圍降低，生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需勞動力費用在P2點向周圍降低，生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需勞動力費用在P2點為50元，L1點為42元，L2點為28元，L3點為20元，L4點為15元。當(dāng)綜合考慮運費和勞動力費用時，企業(yè)乙將從P2點移向（）

A.L1點B.L2點C.L3點D.L4點3、某海外公司欲在某地投資，根據(jù)圖10.9中影響工業(yè)的主導(dǎo)因素分析，其可能選擇的工業(yè)部門是（）A.魚罐頭加工B.生物醫(yī)藥C.服裝加工D.造紙4、四川某家電生產(chǎn)集體在廣東某市建立了規(guī)?；募译娚a(chǎn)基地，其戰(zhàn)略目的是（）

A.利用更廉價的勞動力資源，降低勞動成本Ｂ.利用該市接近原料產(chǎn)值的優(yōu)勢，減少原料運輸成本C．珠江三角洲地區(qū)比長江三角洲地區(qū)具有更大的國內(nèi)市場潛力D.利用廣東靠海臨港的優(yōu)勢，建立以出口為主的生產(chǎn)基地 5、對當(dāng)前中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在的問題敘述錯誤的是（）

A.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展之后產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步升級B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交通運輸、郵電通訊的矛盾仍很嚴(yán)重C.第二、第三產(chǎn)業(yè)開放程度差異大，阻礙產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級D.農(nóng)村城市化進(jìn)程緩慢，制約了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級二、綜合題6、鋼鐵工業(yè)是四川省攀枝花市的主導(dǎo)工業(yè)部門。圖10.10是“攀枝花市及其附近地區(qū)簡圖”，圖10.11是設(shè)想的“以攀枝花鋼鐵工業(yè)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)流程模式圖”，讀圖回答下列問題。簡述攀枝花市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的主要區(qū)位條件。（2）圖所示的生產(chǎn)流程中，字母A表示，B表示，C表示。（3）試分析此生產(chǎn)流程模式的優(yōu)點。（4）圖示地區(qū)還可發(fā)展煉銅工業(yè)，其主要優(yōu)勢條件有。 三年模擬新課標(biāo)地區(qū)模擬探究性專題測試.工業(yè)地域一、選擇題讀圖10.12，回答下列四題。1、如果該城市工業(yè)布局合理，則主導(dǎo)風(fēng)向可能是（）

A.南、北風(fēng)B.東北風(fēng)C.西北—東南風(fēng)D.東北－西南風(fēng)2、根據(jù)圖示情況，下列三類工業(yè)污染程度由大到小正確的是（）

A.▲>△>□B.△>▲>□C.□>▲>△D.△>□>▲ 3、該地區(qū)工業(yè)由城市近郊遷移到鄉(xiāng)村，其導(dǎo)致因素是（）

A.土地價格B.礦產(chǎn)資源C.環(huán)境污染D.勞動力價格4、該工業(yè)遷移，將有利于（）

①改善大氣環(huán)境②解決交通擁擠狀況③鄉(xiāng)村城市化④縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差異A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5、圖10.13是四種工業(yè)布局式的綜合圖，其中布局合理的是（）

A.煉鋁廠B.家具廠C.制糖廠D.電子裝配廠 圖10.14為三家企業(yè)投資建工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場示意圖，讀圖完成6～9題。 6、吸引三家企業(yè)在我國東部沿海地區(qū)三地投資辦廠的最主要因素分別是（）

A.a原料、b市場、c勞動力B.a勞動力、b市場、c原料C.a勞動力、b政策、c原料D.a市場、b政策、c交通7、三家企業(yè)對廠址地點選擇所考慮的最主要因素分別是（）

A.a交通優(yōu)勢、b市場優(yōu)勢、c勞動力價格B.a技術(shù)優(yōu)勢、b勞動者素質(zhì)、c交通優(yōu)勢C.a勞動力優(yōu)勢、b市場優(yōu)勢、c能源優(yōu)勢D.a技術(shù)優(yōu)勢、b交通優(yōu)勢、c政策優(yōu)勢8、三家企業(yè)在我國投資辦廠的共同目的是（）

A.為接近原料產(chǎn)地B.為利用廉價勞動力C.為接近消費市場D.為追求更高的利潤9、跨國公司的經(jīng)營戰(zhàn)略生產(chǎn)的影響是（）

①推動經(jīng)濟(jì)全球化②促進(jìn)了全球政治一體化③促進(jìn)了技術(shù)和管理的空間擴(kuò)散④明顯縮小了世界南北貧富差距A.①②B.①③C.③④D.②④湖北十堰位于武當(dāng)山北麓中低山區(qū)，被稱為“東方汽車城”，是我國重要的汽車生產(chǎn)和科研基地。2003年9月28日，東風(fēng)汽車集團(tuán)總部大樓在圖10.15中的A城市奠基，標(biāo)志著東風(fēng)汽車集團(tuán)走出十堰，落戶A城。讀圖回答10～12題。 10、20世紀(jì)60年代，國家決定在鄂西北興建“二汽”的主導(dǎo)區(qū)位因素和制約其發(fā)展的因素分別是（）

A.資源、市場B.市場、政策C.政策、交通D.交通、動力11、A城市發(fā)展汽車工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢的描述不正確的是（）

A.科技力量雄厚B.接近煤炭產(chǎn)地C.信息通達(dá)，交通便利D.生產(chǎn)協(xié)作條件好12、與發(fā)達(dá)國家相比，制約中國汽車工業(yè)發(fā)展的主要因素是（）

A.市場B.勞動力C.核心技術(shù)D.資源圖10.16為某跨國公司對部分國家使用該公司產(chǎn)品的普及率所做的調(diào)查統(tǒng)計圖，經(jīng)過調(diào)查決定在中國北京投資建廠。讀圖回答13～14題。 13、生產(chǎn)該產(chǎn)品的工廠可能是（）

A.自行車廠B.汽車制造廠C.彩色電視機(jī)廠D.手表廠14、選擇在中國北京建廠的原因是（）

①接近原料和零部件產(chǎn)地②水源、動力充足③勞動力價廉質(zhì)優(yōu)④市場前景廣闊A.①②B.②③C.③④D.①④二、綜合題15、改革開放以來，我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展涌現(xiàn)出三種模式：蘇南模式、珠江三角洲模式和溫州模式。根據(jù)下列材料回答問題。材料二蘇南模式的特征是以集體經(jīng)濟(jì)為主要體制，以市場調(diào)節(jié)為主要手段，帶動經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。珠江三角洲模式的特征是以中外合資企業(yè)為起點，聚合海內(nèi)外資金和人才，通過市場導(dǎo)向，實現(xiàn)進(jìn)口替代策略，生產(chǎn)“國產(chǎn)洋貨”，帶動整個區(qū)域的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。溫州模式的特征是以個體經(jīng)濟(jì)家庭經(jīng)營為起點，以股份合作制企業(yè)為主體，以市場為核心，以小商品生產(chǎn)為主導(dǎo)。材料三溫州的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)分布有一個顯著特點：同一行業(yè)或同一產(chǎn)品成片發(fā)展，形成“一村一品、一鄉(xiāng)一品”的區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局。在專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上形成一個專業(yè)商品產(chǎn)銷基地。同一個專業(yè)商品產(chǎn)銷基地中，多家企業(yè)同時生產(chǎn)同一種面向市場的最終產(chǎn)品，企業(yè)間互不聯(lián)系。（1）圖a所示地域鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的有利區(qū)位條件是什么？（2）圖b所示地域與a、c兩地相比較，促使該地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實施這種發(fā)展模式的主要區(qū)位優(yōu)勢條件是什么？（3）圖c所示地域的企業(yè)區(qū)位，按投入的要素看一般多屬于指向型工業(yè)；該地區(qū)產(chǎn)品不僅在國內(nèi)市場占據(jù)相當(dāng)大的份額，同時在國際市場也占有重要位置，其主要的優(yōu)勢是。（4）近年來，歐美國家多次發(fā)起針對我國的反傾銷調(diào)查，c地區(qū)商品出口也受到了影響。請結(jié)合意大利新興工業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，談?wù)勀銓υ摰貐^(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的看法。16、讀圖一、圖二，回答下列問題。（1）意大利新興工業(yè)區(qū)分布于（）

A.a與b地區(qū)B.b與c地區(qū)C.c與d地區(qū)D.a與d地區(qū)（2）意大利新興工業(yè)區(qū)與我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)相比，發(fā)展的主要條件基本相似的是：①；②；③。（3）我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與意大利新興工業(yè)區(qū)的生產(chǎn)特點相似之處有：①；②；③；④。（4）從圖一中的A、B兩幅圖上可以看出，我國某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展與意大利新興工業(yè)區(qū)的發(fā)展模式不同，具體體現(xiàn)在：我國某鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而意大利新興工業(yè)區(qū)。全國模擬探究性專項測試.工業(yè)地域一、選擇題1、閱讀下表，影響表中三個國家電視機(jī)產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量比重變化的主要因素是（）

產(chǎn)量（萬臺）增長率（％）占世界總產(chǎn)量比重（％）1990年1998年1990～1998年1990年1998年中國2685393646.621.130.4日本1513657-56.611.95.1美國13981024-26.811.07.9A.勞動力價格B.科技力量C.交通通達(dá)性D.經(jīng)濟(jì)實力圖10.19是我國某城市工業(yè)區(qū)的分布示意圖。讀圖回答下面兩題。 2、根據(jù)圖中信息分析，圖中工業(yè)區(qū)最有可能是（）

A.鋼鐵工業(yè)B.石油工業(yè)C.機(jī)械制造D.大型服裝3、第二次世界大戰(zhàn)以來，世界上這類工業(yè)的區(qū)位指向變化是（）

A.指向資源區(qū)位B.指向能源區(qū)位C.指向市場和港口D.指向高速公路和航空港新世紀(jì)初，國家環(huán)保局把“國家生態(tài)工業(yè)（制糖工業(yè)）建設(shè)示范園區(qū)”建在廣西貴港市，這標(biāo)志著我國第一個生態(tài)工業(yè)園正式啟動，也預(yù)示著中國開始探尋21世紀(jì)的綠色工業(yè)文明之路。據(jù)此回答下列兩題。4、廣西“國家生態(tài)工業(yè)（制糖工業(yè)）建設(shè)示范園區(qū)”建設(shè)的有利條件是（）

A.亞熱帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨B.大面積肥沃黑土分布C.熱帶雨林氣候，終年高溫多雨D.地處長江流域，水資源豐富5、實施生態(tài)工業(yè)的主要目的是（）

①實現(xiàn)清潔生產(chǎn)，盡可能少排放廢物②追求經(jīng)濟(jì)效益，增加工業(yè)產(chǎn)出③充分利用資源，追求經(jīng)濟(jì)與環(huán)境效益“雙贏”④充分利用勞動力⑤實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤圖10.20是1995年部分國家的某種礦產(chǎn)儲量及產(chǎn)量占世界的比重圖。讀圖回答下列兩題。6、該礦種可能是（）

A.石油B.鋁土C.煤炭D.鐵礦7、從工業(yè)區(qū)位因素來講，以該礦產(chǎn)為主要原料的工業(yè)屬于（）

A.勞動指向型B.市場指向型C.原料指向型D.技術(shù)指向型 國家發(fā)改委2005年2月18日正式做出批復(fù)，原則上同意首鋼實施壓產(chǎn)、搬遷、結(jié)構(gòu)調(diào)整和環(huán)境治理的方案，并同意在河北省唐山地區(qū)曹妃甸港（曹妃甸是唐山以南的一個小島嶼）建設(shè)一個“具有國際先進(jìn)水平”的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，作為首鋼搬遷的載體。據(jù)此回答下列三題。8、有關(guān)首鋼搬遷對北京的影響說法正確的是（）

A.鋼鐵工業(yè)是重污染企業(yè)，首鋼搬遷有利于改善北京城市環(huán)境B.鋼鐵工業(yè)用水量大，搬遷后可以徹底解決北京用水緊張的狀況C.首鋼搬遷可以減少北京的人口，減輕工作、住房的壓力D.首鋼搬遷會促使北京鋼鐵價格上漲9、有關(guān)首鋼搬遷到曹妃甸的說法正確的是（）

A.不利于原材料和鋼鐵成品的運輸，降低運輸成本B．搬出北京會失去原來的鋼鐵市場C.曹妃甸的價低，可以減少新廠的投資D.首鋼搬遷到新址必然會給當(dāng)?shù)貛韲?yán)重的環(huán)境污染 10、伴隨著新的鋼鐵企業(yè)的建設(shè)，這一地區(qū)可能會出現(xiàn)一些新的工業(yè)部門并與之形成投入一產(chǎn)出之間的聯(lián)系，進(jìn)而形成以鋼鐵工業(yè)為主的工業(yè)地域這些企業(yè)可能是（）

A.水泥廠B.汽車制造廠C.煉油廠D.煙廠讀工業(yè)部門產(chǎn)品成本比例示意圖10.22，完成下面三題。 11、發(fā)展甲類工業(yè)最具優(yōu)勢的地區(qū)是（）

A.中國北京中關(guān)村B.中國的西寧C.美國的華盛頓D.澳大利亞的珀斯12、下列工廠布局與乙類工業(yè)的區(qū)位要求相符合的是（）

A.在珠江三角洲建棉紡織廠B.在上海建鋼鐵廠C.在北京建石油化工廠D.在大連建水產(chǎn)品加工廠13、目前，丙類工業(yè)分布的趨勢是（）A.由鄉(xiāng)村向城市轉(zhuǎn)移B.由發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)移C.由我國內(nèi)地向沿海地區(qū)轉(zhuǎn)移D.由我國東部向中、西部地區(qū)轉(zhuǎn)移圖10.23中數(shù)字表示四種不同工業(yè)部門的投入情況。讀圖完成14～15題。 14、工業(yè)區(qū)位選擇時，宜優(yōu)先考慮原料產(chǎn)地的最有可能是（）

A.①B.②C.③D.④15、下列城市的經(jīng)濟(jì)增長與①工業(yè)部門關(guān)系最密切的是（）

A.蘇黎世B.阿伯丁C.攀枝花D.舊金山二、綜合題16、20世紀(jì)80年代，香港勞動密集型企業(yè)大量北移，“珠三角”形成了“前店后廠”工業(yè)分布格局。90年代中后期，這種分布格局逐漸改變。讀圖10.24，并分析上述案例，完成下列問題。 （1）試運用工業(yè)區(qū)位原理，分析形成“前店后廠”工業(yè)分布格局的原因。（2）90年代以來，“珠三角”工業(yè)區(qū)位條件發(fā)生了什么深刻的變化，導(dǎo)致“前店后廠”格局逐漸改變。第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇教學(xué)目的:掌握影響工業(yè)的主要區(qū)位因素掌握不同導(dǎo)向型工業(yè)的特點結(jié)合實例，理解工業(yè)區(qū)選擇的基本原理，了解影響工業(yè)區(qū)選擇的主要因素及其發(fā)展變化。使學(xué)生能夠聯(lián)系實際，分析不同類型工業(yè)的區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素，學(xué)會用發(fā)展的眼光研究工業(yè)區(qū)位。教學(xué)重點：影響工業(yè)的主要區(qū)位因素不同導(dǎo)向型工業(yè)的特點難點：運用所學(xué)原理，說明影響工業(yè)區(qū)選擇的主要因素及其發(fā)展變化。課型:新授課課時：一課時教具：多媒體教學(xué)方法：啟發(fā)是式談話法、講議練結(jié)合教學(xué)過程設(shè)計：【引入新課】第三章我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)地域的形成和發(fā)展，自然因素對農(nóng)業(yè)有著極其重要的影響，那么，自然因素對工業(yè)的影響如何呢？從今天起我們就一起來探討這一問題。【講授新課】從工業(yè)生產(chǎn)的過程看工業(yè)生產(chǎn)需哪些投入？有哪些產(chǎn)出？土地、資金、能源、水源勞動力、動力、機(jī)械設(shè)備和工業(yè)原料、零配件有產(chǎn)品產(chǎn)出工廠選址要考慮區(qū)位因素哪些？從經(jīng)濟(jì)利益看如何選擇？工廠選址要考慮區(qū)位因素：市場、土地、水源、工人、政策、原料、動力和運輸條件。從經(jīng)濟(jì)利益看選擇具有明顯優(yōu)勢的區(qū)位，最佳區(qū)位；獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)主導(dǎo)區(qū)位因素的不同，工業(yè)生產(chǎn)有哪些類型？原料指向型原料不便長距離運輸（易腐爛）水產(chǎn)品加工水果罐頭廠運輸成本較高（原料到產(chǎn)品失重大）甜菜、甘蔗制糖工業(yè)市場指向型產(chǎn)品不便長距離運輸（易腐爛、易損壞）食品、家具、印刷、飲料運輸成本高（原料到產(chǎn)品不減重或增重）動力指向型需大量能源供應(yīng)的（水電、火電、油田）煉鋁廉價勞動力指向型需勞動量大、技術(shù)要求不高普通服裝、電子裝配、包帶、制傘、制鞋技術(shù)指向型技術(shù)要求較高的（接近高等教育、科技發(fā)達(dá)區(qū)）集成電路、衛(wèi)星飛機(jī)、精密儀表市場需求的變化、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使工業(yè)區(qū)位選擇發(fā)生了怎樣的變化？原料和市場對鋼鐵工業(yè)的影響：資源型鋼鐵工業(yè)，主要接近煤鐵資源產(chǎn)地，其次接近消費市場；市場型鋼鐵工業(yè)首先接近廣闊的消費市場，其次利用交通運輸便利條件，第三是人才和技術(shù)優(yōu)勢。從環(huán)境因素考慮，工業(yè)在區(qū)位選擇時有哪些原則？污染空氣的水泥廠、釀造廠等工廠應(yīng)設(shè)置在居民區(qū)常年盛行風(fēng)向的下風(fēng)地帶；污染水源的印染廠、造紙廠、電鍍廠、皮鞋廠的污水排放口遠(yuǎn)離水源地及河流上游；固體廢棄物污染的應(yīng)遠(yuǎn)離居民區(qū)和農(nóng)田。舉例說明政策因素對工業(yè)區(qū)位選擇的影響？國防需要：20世紀(jì)50年代的內(nèi)地工業(yè)政府政策：20世紀(jì)80年代的沿海工業(yè)、目前的本部開發(fā)工業(yè)習(xí)慣（個人偏好）：沿海外資企業(yè)工業(yè)慣性：歷史原因【總結(jié)新課】影響工業(yè)的區(qū)位因素主要有：原料、動力、勞動力、市場、交通運輸、土地、水源、政府政策等。根據(jù)主導(dǎo)區(qū)位因素劃分為不同的工業(yè)類型。工業(yè)區(qū)位選擇主要考慮的是經(jīng)濟(jì)因素、環(huán)境因素、科技水平及個人的因素。【課后作業(yè)】：1、完成高一地理第二冊填圖冊第四章第一節(jié)2、完成高一地理同步導(dǎo)學(xué)第四章第一節(jié)工業(yè)地域的形成教學(xué)目的:掌握工業(yè)聯(lián)系的原因及主要方式。理解工業(yè)聚集的主要原因和優(yōu)點。掌握工業(yè)地域的類型及工業(yè)地域的形成，了解不同工業(yè)地域類型的主要發(fā)展特點。理解工業(yè)分散與工業(yè)的地域聯(lián)系的主要原因、優(yōu)點。了解交通、通訊技術(shù)的發(fā)展對工業(yè)地域聯(lián)系的影響。教學(xué)重點：解工業(yè)聚集的主要原因和優(yōu)點理解工業(yè)分散與工業(yè)的地域聯(lián)系的主要原因、優(yōu)點。難點：交通、通訊技術(shù)的發(fā)展對工業(yè)地域聯(lián)系的影響。課型:新授課課時：一課時教具：多媒體教學(xué)方法：啟發(fā)是式談話法、講議練結(jié)合教學(xué)過程設(shè)計：【引入新課】影響工業(yè)區(qū)位因素與區(qū)位選擇，會隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷變化，眾多工業(yè)的選擇對某地域形成一定的影響。今天我們來學(xué)習(xí)工業(yè)地域的形成?！局v授新課】工業(yè)聯(lián)系有哪兩種形式？各有什么特點？工業(yè)聯(lián)系有工序工業(yè)聯(lián)系和空間地域聯(lián)系兩種形式。工序工業(yè)聯(lián)系是產(chǎn)品與原料的聯(lián)系，一家的產(chǎn)品是下一家的原料；空間地域聯(lián)系是共同利用工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、其它生產(chǎn)生活服務(wù)設(shè)施、當(dāng)?shù)亓畠r勞動力，形成經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。工業(yè)聯(lián)系產(chǎn)生了工業(yè)的什么現(xiàn)象？根據(jù)聯(lián)系形式的不同分析其產(chǎn)生的原因？工業(yè)聯(lián)系產(chǎn)生了工業(yè)集聚，工序工業(yè)聯(lián)系產(chǎn)生相關(guān)工業(yè)集聚，便于企業(yè)間的信息交流技術(shù)協(xié)作、降低中間產(chǎn)品的運費和能耗；空間地域聯(lián)系產(chǎn)生了空間地域集聚，共用設(shè)施節(jié)省投資，運輸量大靠近港口、鐵路樞紐，耗能大的接近電站。工業(yè)地域是什么基礎(chǔ)上產(chǎn)生的？從成因看有哪兩種形式？從發(fā)展程度看有哪兩種類型？工業(yè)地域是工業(yè)集聚的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。從成因看有自發(fā)工業(yè)地域和規(guī)劃工業(yè)地域，以生產(chǎn)工序聯(lián)系為基礎(chǔ)、以降低生產(chǎn)成本為目的形成自發(fā)工業(yè)地域，規(guī)劃工業(yè)用地建成基礎(chǔ)設(shè)施吸引投資建廠，形成規(guī)劃工業(yè)地域。從發(fā)展程度看有高級工業(yè)地域和低級工業(yè)地域兩種類型，鋼鐵石化汽車地域大企業(yè)多規(guī)模大，形成高級工業(yè)地域；食品工業(yè)聯(lián)系簡單規(guī)模小工廠少，形成低級工業(yè)地域。工業(yè)分散現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的？主要有哪兩種情況？為了充分發(fā)揮各地區(qū)位優(yōu)勢，工廠間協(xié)作要求不高，形成工業(yè)分散現(xiàn)象。主要有原件小型化分散，輕、薄、短、小的原料或產(chǎn)品運輸量小，運輸成本小，如電子工業(yè)；產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜化分散，結(jié)構(gòu)復(fù)雜、零部件多、零部件生產(chǎn)分散分布。工業(yè)分散后工業(yè)地域是如何聯(lián)系的？工業(yè)分散后工業(yè)地域通過現(xiàn)代化的交通運輸方式和現(xiàn)代化的通訊技術(shù)和手段聯(lián)系起來?！究偨Y(jié)新課】工廠之間的工業(yè)聯(lián)系——工業(yè)集聚——工業(yè)地域形成，根據(jù)工業(yè)地域的性質(zhì)，可將其分為二種地域類型，工業(yè)在集聚的同時，為了充分發(fā)揮不同地方的區(qū)位優(yōu)勢或在全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位，也形成工業(yè)的分散?！菊n后作業(yè)】：1、完成高一地理第二冊填圖冊第四章第二節(jié)2、完成高一地理同步導(dǎo)學(xué)第四章第二節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)和新工業(yè)區(qū)教學(xué)目的:了解傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的形成和發(fā)展變化。掌握工業(yè)區(qū)的分布地區(qū)及主要工業(yè)部門。理解魯爾區(qū)發(fā)展的區(qū)位條件，衰落的主要原因，及其綜合整治的措施與成效。結(jié)合中國實例，分析我國傳統(tǒng)企業(yè)存在問題和整治措施與發(fā)展方向。了解新興工業(yè)區(qū)形成的背景。掌握新工業(yè)區(qū)的分布地區(qū)及主要類型。掌握意大利新興工業(yè)區(qū)的特點，理解意大利新興工業(yè)區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢。掌握高技術(shù)工業(yè)區(qū)的特點。了解美國“硅谷”在世界電子工業(yè)中的地位。理解美國“硅谷”迅速崛起的原因。結(jié)合中國實例，分析我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、高技術(shù)工業(yè)區(qū)存在問題和發(fā)展方向。教學(xué)重點：魯爾區(qū)發(fā)展的區(qū)位條件，衰落的主要原因，及其綜合整治的措施與成效。掌握意大利新興工業(yè)區(qū)的特點，理解意大利新興工業(yè)區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢。掌握高技術(shù)工業(yè)區(qū)的特點。了解美國“硅谷”在世界電子工業(yè)中的地位。理解美國“硅谷”迅速崛起的原因。課型:新授課課時：一課時教具：多媒體教學(xué)方法：啟發(fā)是式談話法、講議練結(jié)合教學(xué)過程設(shè)計：【引入新課】工業(yè)會隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷變化，在傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)發(fā)展的同時，也會形成新的工業(yè)區(qū)。那么，傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)和新興工業(yè)區(qū)有什么特點？今天我們來學(xué)習(xí)第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新興工業(yè)區(qū)。【講授新課】傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)有哪些共同的特征？傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的共同特征：以煤、鐵資源為基礎(chǔ)，大型傳統(tǒng)工業(yè)鋼鐵、紡織、煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化工，耗能大、運輸量大、污染嚴(yán)重，20世紀(jì)50年代尤其是70年代后開始衰落。說出世界上典型的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)？德國的魯爾區(qū)、英國中部工業(yè)區(qū)、美國東北工業(yè)區(qū)、中國遼中南工業(yè)區(qū)。分析德國魯爾工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件、衰落的原因及整治措施。區(qū)位條件：豐富的煤炭資源——魯爾煤田、離鐵礦區(qū)近——法國東北部洛林鐵礦、充沛的水源——萊茵河、魯爾河、利珀河等、便捷的交通——位于歐洲中部陸上交通的“十字路口”水運條件好、廣闊的市場——西歐和德國工業(yè)區(qū)發(fā)達(dá)、魯爾區(qū)本身是消費中心。衰落的原因：生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一（集中在五大傳統(tǒng)工業(yè)）、煤炭的能源地位下降（世界能源結(jié)構(gòu)的變化）、世界性鋼鐵過剩（產(chǎn)鋼和出口鋼國家增多、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、鋼產(chǎn)品的替代品增多）、新技術(shù)革命的沖擊（新的技術(shù)革命改變了傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，魯爾區(qū)原有的生產(chǎn)組織難以適應(yīng)市場的快速變化、魯爾區(qū)的飽和狀態(tài)造成用地緊張、環(huán)境污染嚴(yán)重）。整治措施：見課本。分析我國遼中南工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件、主導(dǎo)因素是什么？與魯爾區(qū)的條件有什么異同？區(qū)位條件：煉鐵石油資源豐富、交通方便、接近市場主導(dǎo)因素：資源異同比較：同：煤炭、交通、市場。異：魯爾區(qū)僅煤新工業(yè)區(qū)有哪些共同的特征？世界上有哪些典型的新工業(yè)區(qū)？特征：時間新：出現(xiàn)在20世紀(jì)50年代（第三次技術(shù)革命后）、地區(qū)新：不接近原料、市場、注重交通和技術(shù)；組織新：靈活多變的中小型企業(yè)。典型新工業(yè)區(qū)：意大利：東北部和中部、德國南部、美國西海岸“硅谷”分析意大利新工業(yè)區(qū)的分布、區(qū)位條件、特點、發(fā)展模式。意大利新工業(yè)區(qū)分布在意大利的東北部和中部區(qū)位條件：。自身優(yōu)勢大批廉價勞動力；市場信息靈通國內(nèi)環(huán)境政府的大力支持；意大利經(jīng)濟(jì)高度開放；發(fā)達(dá)的銀行信貸系統(tǒng)；小城鎮(zhèn)用地用水方便；交通運輸方便；外部環(huán)境20世紀(jì)70年代原料和能源大幅度漲價；工業(yè)特點：特點說明生產(chǎn)規(guī)模小企業(yè)雇員250人以下工業(yè)部門輕工業(yè)成本低、工藝考究、高質(zhì)工業(yè)類型同類型相關(guān)工業(yè)工業(yè)水平高度專業(yè)化單一專業(yè)化生產(chǎn)工業(yè)分布分散小城鎮(zhèn)、農(nóng)村、家庭發(fā)展模式：一個地區(qū)的中小企業(yè)以一項經(jīng)營活動為中心，形成一個機(jī)構(gòu)完善功能齊全的生產(chǎn)——銷售——服務(wù)——信息網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)競爭能力，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)。分析我國溫州鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)和意大利新興工業(yè)有什么異同？相同之處：大批廉價勞動力、企業(yè)規(guī)模小、以輕工業(yè)為主、企業(yè)高度專業(yè)化、資本集中程度低。不同之處：意大利：企業(yè)間密切聯(lián)系、協(xié)作、共同形成企業(yè)集團(tuán)。溫州：協(xié)作聯(lián)系不夠，多家企業(yè)競爭，規(guī)模效應(yīng)差。分析美國硅谷的工業(yè)特點、區(qū)位條件。工業(yè)特點：高技術(shù)工業(yè)與傳統(tǒng)工業(yè)比較的特點高技術(shù)工業(yè)傳統(tǒng)工業(yè)科技人員比例高低產(chǎn)品增加值大小生產(chǎn)增長速度快慢產(chǎn)品更新?lián)Q代周期短長投入中的研究開發(fā)費用多少區(qū)位條件：（1）地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美——高科技工業(yè)的環(huán)境要求；（2）氣候宜人（地中海氣候）——高科技工業(yè)的環(huán)境要求；（3）有高等院校（斯坦福大學(xué)）——高科技工業(yè)的技術(shù)支持；（4）便捷的交通——工業(yè)和市場的聯(lián)系紐帶；（5）軍事訂貨——“硅谷”的特殊優(yōu)勢；（6）創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新文化——產(chǎn)品更新的動力。與美國“硅谷”相比，中關(guān)村發(fā)展有什么相同和不同之處？比較項目美國“硅谷”意大利中部和東北部生產(chǎn)結(jié)構(gòu)高科技產(chǎn)品輕工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)特點增長快、更新快、研發(fā)費用高生產(chǎn)分散、資本分散分布特點高等院校、環(huán)境優(yōu)美小城鎮(zhèn)、農(nóng)村勞力技術(shù)從業(yè)人員高水平、高技能廉價勞動力政府因素軍事訂貨政府的大力支持與美國“硅谷”相比，中關(guān)村發(fā)展有什么相同和不同之處。美國“硅谷”中關(guān)村相同點緊鄰高校和科技院所、政府的支持、交通便利不同點中關(guān)村科研經(jīng)費不足、科技創(chuàng)新不夠、自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品少、專業(yè)化配套不夠、市場制度和法規(guī)不完善問題中關(guān)村離市區(qū)近、環(huán)境差、交通擁擠、用地緊張、地價高、經(jīng)費不足、創(chuàng)新不夠、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品少?！究偨Y(jié)新課】傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的共同特征：以煤、鐵資源為基礎(chǔ)，大型傳統(tǒng)工業(yè)鋼鐵、紡織、煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化工，耗能大、運輸量大、污染嚴(yán)重，20世紀(jì)50年代尤其是70年代后開始衰落。新工業(yè)區(qū)有哪些共同的特征？世界上有哪些典型的新工業(yè)區(qū)？特征：時間新：出現(xiàn)在20世紀(jì)50年代（第三次技術(shù)革命后）、地區(qū)新：不接近原料、市場、注重交通和技術(shù)；組織新：靈活多變的中小型企業(yè)。典型新工業(yè)區(qū)：意大利：東北部和中部、德國南部、美國西海岸“硅谷”?！菊n后作業(yè)】：1、完成高一地理第二冊填圖冊第四章第三節(jié)2、完成高一地理同步導(dǎo)學(xué)第四章第三節(jié)師生互動能力培養(yǎng)——關(guān)于《地域文化與城市發(fā)展》課堂的教學(xué)設(shè)計的思考伴隨著教改的深入，教學(xué)實踐使我更清楚地認(rèn)識到教師的作用在于創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生提供資料包括圖片、文字等素材，讓他們通過閱讀、觀察和分析，從而發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。將思維主體讓位給學(xué)生，讓學(xué)生在情境中激發(fā)思維，獲取知識，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力,在學(xué)習(xí)過程中獲得情感上的愉悅和滿足。現(xiàn)以《地域文化與城市發(fā)展》內(nèi)容為例，談?wù)勎医虒W(xué)設(shè)計的思考。（一）視頻導(dǎo)入，層層展開首先播放兩個視頻《潑水節(jié)》與《駿馬奔騰保邊疆》讓學(xué)生猜出這兩首音樂分別出自何處，列表比較這兩個地區(qū)的音樂特點、居民性格、地形。連線得出傣族傳統(tǒng)的民居和內(nèi)蒙古自治區(qū)北方游牧民族的蒙古包。通過展示圖片比較這兩種民居的特點，并分析原因。蒙古包：北方游牧民族的居所、易拆易裝，便于搬遷、圓形結(jié)構(gòu)、主要的建筑材料為羊毛氈、木、繩、門是向東南而開。傣族竹樓：是一種干欄式住宅，主要建筑材料是竹材，防潮濕，散熱通風(fēng)，避蟲獸侵襲，避洪水沖擊。引出問題：蒙古包跟竹樓的位置能否調(diào)換？通過展示全國的地形圖、降水量圖、氣溫分布圖找出原因。從而得出地域文化概念。地域文化是某個地域的人們在特定范圍內(nèi)，在利用自然條件的基礎(chǔ)上，在長期的生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出來的具有地方特色的一種文化形態(tài)。形成：自然因素和人文因素的綜合作用。導(dǎo)出圖片，現(xiàn)代的傣族竹樓圖片與傳統(tǒng)的圖片進(jìn)行對比，得出地域文化是不斷發(fā)展變化，但在一定時期具有相對的穩(wěn)定性。播放視頻，直觀、通俗、表現(xiàn)力強(qiáng)，能吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從音樂中導(dǎo)入課堂內(nèi)容，這一提問，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容的欲望，達(dá)到不憤不啟。筆者將音樂元素融入地理課堂中，不但可以活化課堂氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對地理知識的記憶理解，同時也增加了地理學(xué)科的魅力，更重要的是可以在地理課堂上培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)他們對生活的熱愛。拋歌引“玉”,使課堂的導(dǎo)入水到渠成,學(xué)生興趣盎然,為激發(fā)學(xué)生思維火花創(chuàng)造條件。層層展開，從兩個地區(qū)音樂的差別入手，拓展比較這兩個地區(qū)的音樂特點、居民性格、地形。最后把重點轉(zhuǎn)移到最能體現(xiàn)地域文化的建筑上。通過比較兩種民居的不同和產(chǎn)生的原因，最后引出地域文化的概念，這時學(xué)生理解概念就不在話下了。（二）南北差異，情景展示前一部分比較了以云南和內(nèi)蒙古草原兩個地域文化差異，這一部分把范圍擴(kuò)展到南北方，分別從飲食、語言、交通、建筑和運動項目這幾個方面做了比較。比較南北方語言時，借助一個經(jīng)典的情節(jié)：甲晚上起來上廁所，與正在上廁所的乙發(fā)生的對話。當(dāng)!當(dāng)!乙：是誰呀？甲：是我呀。乙：什么事情呀？甲：我要上廁所。學(xué)生用幾種語言（客家話，東莞話，潮汕話等）來講述下面的情節(jié)，教師用北方話四個字：誰？我，咋？尿。從中比較南北方語言差異。（三）學(xué)生展示，團(tuán)結(jié)協(xié)作眾所周知，新課程的核心是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展活動的總和；其課堂是學(xué)生主動與教材、與教師、與同學(xué)、與環(huán)境等相關(guān)課程要素進(jìn)行互聯(lián)互動、共生共創(chuàng)、整合優(yōu)化的“生態(tài)系統(tǒng)”。實踐證明，教師精心備課，以生為本，讓自已的學(xué)生在課前收集資料，制作課件，屏幕上演示小組的學(xué)習(xí)成果。此種小組合作形式,形成了師生、生生間縱向和橫向的多元反饋機(jī)制，這比比起常規(guī)式的教學(xué)，內(nèi)容更廣泛、新穎，更受學(xué)生們喜歡，因為學(xué)生們是站在學(xué)生的角度來看問題。其次也能極大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，因為這是一種成就，一種表現(xiàn)，更是一份收獲。再次，學(xué)生授課縮短了師生之間的距離，營造了寬松、民主、和諧、自由、開放的氛圍。最后，小組合作分工合作，能力互補(bǔ)，大部分所謂的“后進(jìn)生”能力也并不遜色于優(yōu)等生，參與熱情非常高。同時也增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識，更重要的是使他們學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個獲勝的小組成績，不是個人的功勞，而是集體智慧的結(jié)晶，在活動中不知不覺地增進(jìn)了相互之間的友誼，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。（四）開放教學(xué)撞擊光花介紹“云南十八怪”，不僅了解了云南的地域文化，更讓學(xué)生學(xué)會這種表達(dá)形式，把身邊熟悉的東莞文化用這種形式概括形式表達(dá)出來，這一提問猶如一石激起千層浪，使學(xué)生的思緒飛揚。學(xué)生雖對東莞熟悉，但是要用這種形式表達(dá)仍需要動動腦筋，這個探究活動給學(xué)生一種跳一跳可獲得答案的舞臺，學(xué)生在回答問題的過程中，盡管有的并不完善，并不準(zhǔn)確，但是都以“研究者、發(fā)現(xiàn)者”的身份去積極思考。筆者在學(xué)生探究過程中，以民主平等的師生關(guān)系營造出一種活潑、生動、和諧的教學(xué)氛圍，對學(xué)生的回答和表現(xiàn)，即不橫加干涉、全盤否定，也不撒手不管、放任自由，而是反饋指導(dǎo)、表揚鼓勵，保護(hù)學(xué)生回答的積極性，使其以極大的熱情投入到活動中去，產(chǎn)生愉悅的情感體驗，獲得知識的同時也獲得自我發(fā)展，把課堂教學(xué)推向另一個高潮。（五）及時小結(jié)，鞏固練習(xí)選擇課堂的習(xí)題也是一門學(xué)問，美國哲學(xué)家、教育家杜威認(rèn)為教育是生活本身，筆者在本課堂中，也盡可能從生活中找例子，使學(xué)生能理論聯(lián)系實際。如：1、我國東南沿海廈門、汕頭一帶及臺灣的騎樓往往從二樓起向街心方向延伸到人行道上，其主要的目的是A體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣獴使房屋建筑有層次感，體現(xiàn)建筑美C節(jié)省建筑材料 D便于行人避雨、遮陽房屋布局和結(jié)構(gòu)深受自然環(huán)境的影響。回答2～3題。2、西歐地區(qū)的房屋坐向大多A．坐北向南B．坐南向北C．坐東向西D．坐西向東3、由沿海到內(nèi)陸，房屋墻體厚度越來越厚，其作用是A．防寒B.防潮C．防震D.防風(fēng)（六）實踐反思，優(yōu)化教學(xué)孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。關(guān)于《地域文化與城市發(fā)展》課堂的新型教學(xué)設(shè)計，是筆者在教學(xué)過程中“摸著石頭過河”，不斷嘗試總結(jié)而得出的，是青年教師在實踐過程中的切身體會。反思整個課堂，筆者始終覺得，青年教師的課堂應(yīng)該充分體現(xiàn)新課程理念，為實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，青年教師在教學(xué)的過程與方法上應(yīng)當(dāng)潛心研究和思考。教師在“先做什么，怎么做，再做什么，怎么做，后做什么，怎么做”中體現(xiàn)了教師的設(shè)計能力、創(chuàng)新能力。《地域文化與城市發(fā)展》這節(jié)課可選擇的材料很多，教學(xué)方法也很多，究竟該如何組織這些材料，采取何種教學(xué)方法，剛開始我是一頭霧水，心里沒有一點底。第一次上課，為了突出素質(zhì)教育，我最終選擇了把課堂還給學(xué)生的方案，大部分內(nèi)容讓學(xué)生課后準(zhǔn)備，四個小組的成員當(dāng)小老師，可是由于學(xué)生們沒有充分準(zhǔn)備，表現(xiàn)得非常不好，與我剛開始想象的結(jié)果差別非常大，學(xué)生畢竟是學(xué)生，重點內(nèi)容把握不住，單一的形式，聽課的學(xué)生容易產(chǎn)生懶散的現(xiàn)象，寶貴的四十分鐘效率太低。后來重新做了教學(xué)設(shè)計，把內(nèi)容改為由教師提供材料讓學(xué)生們學(xué)習(xí)，再由一個小組的成員當(dāng)小老師，效果明顯好了許多。在第三次設(shè)計時，在結(jié)尾時把東莞文化融入課堂，用學(xué)生周圍的地理現(xiàn)象來置換、補(bǔ)充課本上離學(xué)生較遠(yuǎn)的案例，鄉(xiāng)土情結(jié)使這些材料更具有親和力，有利于將不熟悉的地理理論與實踐相結(jié)合。把課堂推下另