區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)?？傂９ぷ饕?guī)則

5/5XX區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)?？傂９ぷ饕?guī)則第一章總則第一條為了進一步推動全區(qū)家長學(xué)校工作,提高管理水平,真正做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育有機結(jié)合,提高育人的綜合效果,決定成立XX區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)?？傂！，F(xiàn)就成立總校的辦學(xué)宗旨、組織機構(gòu)、工作任務(wù)、工作原則和方法、隊伍建設(shè)、經(jīng)費保障等方面制定本工作規(guī)則。第二條XX區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)?？傂Ｊ墙?jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,在區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)下的工作機構(gòu)。第三條XX區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校總校的工作宗旨是:以十九大精神以及習(xí)總書記在全國第一屆文明家庭表彰大會上的講話精神為指導(dǎo),重視家庭文明建設(shè)，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，提升家教水平，充分發(fā)揮在職領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)作用,以“標(biāo)準(zhǔn)化、課程化、特色化、常態(tài)化”為抓手,緊扣“家校合一、立德樹人”這一工作目標(biāo),圍繞“做實主管、提升主辦、加強配合、形成特色”的工作思路,努力做好家長學(xué)校工作,著力提高家長的育人水平,傳播科學(xué)的育人方法,使廣大青少年的思想道德、科學(xué)文化和心理健康素質(zhì)有大幅度提高,為全面實現(xiàn)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,培養(yǎng)更多的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力。第四條認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和《中國兒童發(fā)展綱要(2011-2020)》等一系列重要文件中提出的關(guān)于“家庭教育”的重要論述，認(rèn)真貫徹省教育廳、省教育系統(tǒng)關(guān)工委《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》（X教關(guān)〔20XX〕1號）各項要求，提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo),執(zhí)行工作方針,理清工作思路,推動全區(qū)家長學(xué)校工作向縱深發(fā)展。第五條總校主要職責(zé)在于領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)基層家長學(xué)校工作。領(lǐng)導(dǎo):即統(tǒng)領(lǐng)全區(qū)的各所家長學(xué)校,對思想教育、組織工作、制度建立、教材征訂和使用等方面提出要求和意見；指導(dǎo):即對全區(qū)各家長學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、授課形式、活動開展、教材研討等方面進行幫助和指導(dǎo);督導(dǎo)：即對全區(qū)家長學(xué)校的計劃執(zhí)行、制度制定、質(zhì)量測定、典型推廣、激勵懲罰等方面進行檢查和評比。第二章工作任務(wù)第六條進一步理順家長學(xué)校的管理體制,家長學(xué)校是以未成年人的家長及監(jiān)護人為主要對象,為提高家長素質(zhì)和家庭教育水平而組織的成人教育機構(gòu),是家庭教育工作的主要陣地。按照省廳、省教育系統(tǒng)關(guān)工委的《意見》,教育局和各學(xué)校在職領(lǐng)導(dǎo),要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把其作為學(xué)校來辦;要將家長學(xué)校工作列入議事日程,及時指導(dǎo)和解決相關(guān)問題。第七條進一步完善家長學(xué)校機構(gòu)建設(shè)。全區(qū)中小學(xué)、幼兒園建立的家長學(xué)校,校(園)長負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。中小學(xué)、幼兒園設(shè)立家長學(xué)校指導(dǎo)委員會。家長學(xué)校指導(dǎo)委員會一般由校（園）長擔(dān)任主任,分管校（園）長擔(dān)任副主任,委員由教務(wù)(政教)主任、關(guān)工委負責(zé)人、教師代表、家長代表等人員組成;家長學(xué)校指導(dǎo)委員會負責(zé)家長學(xué)校日常管理工作,發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、隊伍建設(shè)、資源開發(fā)、檢查考核等方面的作用,并負責(zé)指導(dǎo)開展家庭教育方面的各項工作。第八條進一步強化家長學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范性。全區(qū)各家長學(xué)校必須建立學(xué)校、年級、班級家長委員會并納入學(xué)校日常管理,制訂家長委員會章程。全區(qū)中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校要建立學(xué)員的等級制度,學(xué)員結(jié)業(yè)時,要以適當(dāng)?shù)姆绞竭M行考核、評比和表彰。各街道中小學(xué)家長入學(xué)率達95%以上,家長學(xué)校的教學(xué)要做到“四有”：即有目的、有計劃、有教材、有簡案；“四定”:定時間、定地點、定師資、定內(nèi)容。要用好省編教材《家長必讀》(第三版),重點引導(dǎo)家長自學(xué)好教材的主要內(nèi)容,領(lǐng)會編寫者的主要意圖,提高教子能力。要糾正以家長會代替家長學(xué)校,以通報和評析學(xué)生成績?nèi)〈到y(tǒng)傳授家庭教育知識與方法等現(xiàn)象;家長學(xué)校要根據(jù)新時期、新形勢下家庭教育的新特點,采取靈活多變的教學(xué)形式;教學(xué)方法堅持講授與研討相結(jié)合、交流和活動相結(jié)合、理論和實踐相結(jié)合,積極開展生動活潑的輔助性家庭教育活動。第九條加強家長學(xué)校教材研討工作。家長學(xué)校教材是提高教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和載體。教材內(nèi)容一定要強調(diào)科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性和實用性。教材應(yīng)在現(xiàn)代家庭教育科學(xué)理念和科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,依據(jù)社會發(fā)展和學(xué)校教育發(fā)展要求,依據(jù)青少年成長規(guī)律和家庭教育特點,向家長宣傳黨的教育方針、政策和法規(guī),系統(tǒng)地傳播科學(xué)育兒知識、策略與方法。我區(qū)選用由省廳關(guān)工委編印的《家長必讀》(第三版)作為家長學(xué)校教材的“母體”,要切實做好省編教材征訂工作。小學(xué)段家長訂閱教材應(yīng)達50%以上,學(xué)前學(xué)段、初中學(xué)段、高中學(xué)段訂閱達30%,基本達到個個家長手中有教材;大力倡導(dǎo)各校在本校實踐的基礎(chǔ)上,編寫校本教材，定期召開教材研討會、推介會、經(jīng)驗交流會,宣傳教材和研討教材:定期開展教學(xué)研討活動,開展家長征文和教師優(yōu)秀教案評比活動。第十條進一步拓寬辦學(xué)渠道，總校及各學(xué)校要充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，可以和有關(guān)方面合作,建立一批虛擬家長學(xué)校。要充分利用“教育關(guān)工委”網(wǎng)頁,充分發(fā)揮家長微信群、QQ群的作用,讓內(nèi)容豐富、知識全面、形象生動的家教知識得以延伸拓展,從而形成特點,創(chuàng)出品牌。第十一條加強家長學(xué)校的課題研究?？傂＜案餍Ｒ匾曊n題研究,做到有針對性和實效性。課題研究要力求務(wù)實,注重實踐。在研究中重視過程管理,重視群體協(xié)作,重視資料積累。對研究成果應(yīng)積極推廣,要防止重復(fù)勞動,力戒研究中的浮躁作風(fēng)。對和課題相關(guān)的、在工作實踐中形成的典型榜樣,工作經(jīng)驗,要通過多種渠道宣傳推介。各校對課題研究,要在人力和時間上予以保證,并在經(jīng)費上給予必要的支持。第三章工作原則和方法第十二條認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教體局的決定,重要事項及時向區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。第十三條按照“教育部門主管主抓,關(guān)工委配合補充,學(xué)校自主辦學(xué)”的原則做好家長學(xué)校的日常工作。全區(qū)家長學(xué)校工作做到有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié),一切從實際出發(fā),抓住重點,講求實效。第十四條要深入基層,調(diào)查研究。了解基層學(xué)校的辦學(xué)實際情況,共同研討面對的新情況,幫助學(xué)校解決困難。第十五條及時總結(jié)推廣全區(qū)各家長學(xué)校的先進經(jīng)驗。運用典型指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮市、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校的引領(lǐng)作用。第四章組織機構(gòu)第十六條家長學(xué)校總校實行校長負責(zé)制。校長領(lǐng)導(dǎo)總校工作,常務(wù)副校長主持日常工作,關(guān)工委常務(wù)副主任協(xié)助常務(wù)副校長工作,其他副校長按分工協(xié)助校長工作。第十七條辦公室作為總校的辦事機構(gòu),與教育科合署辦公。辦公室主任由教育科長兼任,負責(zé)總校的日常事務(wù)管理工作。第十八條為全面開展家長學(xué)校工作,總校下設(shè)秘書處,負責(zé)對家長學(xué)校各項工作的指導(dǎo)及督查評估。第十九條總校設(shè)立校務(wù)委員會,凡重大決策和部署,由校長通知辦公室召集校務(wù)委員會成員召開會議研究討論決定。第五章隊伍建設(shè)第二十條注重家長學(xué)校管理隊伍建設(shè)。除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師外,應(yīng)聘請德高望重、素質(zhì)高、身體好、樂于奉獻的老年教育工作者和社會志愿者參與家長學(xué)校的日常管理工作。家長學(xué)校管理人員要組織工作交流和進行專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以提高其業(yè)務(wù)水平和管理工作能力。第二十一條建立一支相對穩(wěn)定而精干的家長學(xué)校的教師隊伍。各學(xué)校可聘任一批在職教師、教育理論工作者和具有一定家教知識和能力的老干部、老教師、社會有關(guān)單位的代表從事家長學(xué)校的教學(xué)工作,做到在職教師與兼職教師相結(jié)合;總校建立家庭教育講師團,講師團成員主要擔(dān)負家長學(xué)校的教學(xué)工作、培訓(xùn)家長學(xué)校師資的工作,要深入社區(qū)和家庭,對家庭教育進行指導(dǎo)。第二十二條加強家長學(xué)校師資的培訓(xùn)工作。建立以區(qū)為主的培訓(xùn)機制,有目的、有計劃地進行一年1-2次的集中培訓(xùn),不斷提高家長學(xué)校教師的素養(yǎng)和工作水平。第二十三條落實家長學(xué)校教師待遇。各校對在職教師在家長學(xué)校工作中的工作量和家庭教育工作的業(yè)績應(yīng)予肯定,并作為績效考核、評先、評優(yōu)的依據(jù)。對受聘的在職教