六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文全真練習(xí)一單元真題模擬試卷(16套試卷)

六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文全真練習(xí)一單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說(shuō)明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(①)六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(①)全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(②)六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(②)全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(③)六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(③)全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(④)六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(④)全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(一)六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(一)全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(三)六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(三)全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(二)六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(二)全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(四)六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁(yè)碼4/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。①那個(gè)jīfū______白皙的小男孩兒站在稻田里，手里拿著一把chéndiàndiàn______的dàosuì______。②寒風(fēng)中，我duōsuo______了一下，quánsuō______在墻角，爸爸點(diǎn)燃了一堆干柴，我湊過(guò)去hōngkǎo______dòngjiāng______的手。2.辨字組詞。啼______

仆______

刺______

鋪______

侍______蹄______

撲______

喇______

輔______

待______3.我是拼音小能手。________________________墻角裂縫火焰薄紗4.寫(xiě)出近義詞。溫暖—______

翠綠—______

閃爍—______5.用鋼筆描紅。

肖

詠

握

憂

燭卡

黎

6.讀詩(shī)《聞官軍收河南河北》表現(xiàn)詩(shī)人一家欣喜欲狂的句子是：

7.解釋下列詞語(yǔ)。①曾經(jīng)②噴香8.用下列詞語(yǔ)造句。①夜深人靜

②急迫9.詩(shī)《聞官軍收河南河北》中哪些詞句可以看到到詩(shī)人“喜欲狂”的心情？

10.按要求從課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》中找出詞語(yǔ)。

描寫(xiě)自然景觀的：課文寫(xiě)到的特產(chǎn)：11.填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國(guó)啊！______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《自相矛盾》，回答問(wèn)題。

楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，於物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。翻譯這篇課文。

13.課文《一本男孩子必讀的書(shū)》為什么要以“一本男孩子必讀的書(shū)“為題嗎？這本書(shū)女孩子不能讀嗎？

14.讀課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》想一想，“啊，我們愛(ài)你，中國(guó)!”這句詩(shī)在全詩(shī)中有什么作用?

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：閱讀短文，回答問(wèn)題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計(jì)一下，決定出國(guó)旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風(fēng)光風(fēng)光了?？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國(guó)旅游十多天，沒(méi)人照顧，請(qǐng)別誤會(huì)?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠海且恢患兎N的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進(jìn)我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說(shuō)：“我們出國(guó)十多天，沒(méi)人照顧它，準(zhǔn)餓死?！毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽(tīng)話。

②妻子抱著“莉莉”走來(lái)走去，苦思冥想，突然驚喜地來(lái)到我的身旁，說(shuō)：“有辦法！”我一邊聽(tīng)著一邊點(diǎn)頭：“這也是沒(méi)有辦法的辦法。”

③晚上，我們帶上水果點(diǎn)心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨(dú)自一人住在河對(duì)面，由于我們工作忙，離得也算遠(yuǎn)，而母親又習(xí)慣獨(dú)居一處，因而我們一般都是“逢年過(guò)節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見(jiàn)了也贊譽(yù)有加，我則免不了有點(diǎn)飄然自喜：口碑不錯(cuò)！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當(dāng)?shù)叵蚰赣H說(shuō)明來(lái)意：“我們打算出國(guó)旅游十來(lái)天，這只小家伙就有勞您來(lái)照顧了?！睋?jù)說(shuō)母親小時(shí)候讓狗咬過(guò)一次，從此以后就沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。而這次為了出一趟國(guó)門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽(tīng)了十分爽快地說(shuō)：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時(shí)要注意安全，就好像小時(shí)候?qū)W校組織郊游的前夜一般，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應(yīng)帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當(dāng)！

⑥突然間，母親不說(shuō)話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫(huà)面。原來(lái)此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬(wàn)里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國(guó)的大好河山。母親看著看著，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，嘴角微微地顫動(dòng)著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風(fēng)景，而我們今天卻為了圖自個(gè)快樂(lè)，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，為人之子，虧你想得出來(lái)！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來(lái)，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說(shuō)：“這錢是你們平時(shí)給我的，我沒(méi)花，你們把它帶上，路上用！”

⑧此刻，我又能說(shuō)什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責(zé)。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見(jiàn)妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說(shuō)：“我們走吧。”

⑨母親說(shuō)：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧?！逼拮硬](méi)有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說(shuō)：“媽，不用了，我們?cè)傧敕ㄗ影差D它?！蹦赣H覺(jué)得有點(diǎn)迷惑不解，她一邊說(shuō)一邊把錢“強(qiáng)行”塞進(jìn)我的口袋里。

⑩我拉著母親的手，說(shuō)：“媽，這只狗我們另外設(shè)法安置。把你的身份證拿給我?！蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證，問(wèn)道：“你要身份證干嘛？”

?拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點(diǎn)哽澀：

?“媽，給你辦護(hù)照，我們一起出國(guó)旅游！這錢我?guī)湍惚９?，留著到了?guó)外再花。”

?“一起？我？一個(gè)老太太？”

?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們一起出國(guó)旅游！是我們?nèi)齻€(gè)人一起去！”這回輪到母親半天也說(shuō)不出話來(lái)了，喃喃自語(yǔ)：“出國(guó)？出國(guó)旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2）第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫(xiě)出來(lái)？（3）第⑦段中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)手法？對(duì)表現(xiàn)人物有何作用？（4）文章多處運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法來(lái)揭示主題。請(qǐng)你列舉兩處，并說(shuō)說(shuō)其作用。PAGEPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給下列劃線字標(biāo)注正確的讀音。________________________噴香香噴噴暖和和面2.辨形組詞。優(yōu)______

猶______憂______

泳______詠______永______3.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)______的老人

______的溪流

______的游歷______的小路

______的天空

______的音韻______的彩衣

______的山風(fēng)

______的紋理4.判斷下列句子所采用的修辭手法，寫(xiě)在后面橫線上①索溪峪的山具有隨心所欲、不拘一格的美：有的直插云天，橫攔綠水；有的旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；有的相對(duì)相依；有的婷婷玉立……______②索溪一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。______③這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？______④滿世界都是雨，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。______5.下面的句子不是比喻句的是（

）。

A.她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑容來(lái)呢！

B.今年的稻子長(zhǎng)得好，很壯實(shí)，雨水又不多，像是能豐收似的。

C.他想到將來(lái)田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運(yùn)，心里像刀割一樣。

D.新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠。6.形近字組詞。暖______

爐______

饑______緩______

護(hù)______

機(jī)______7.“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！边@句詩(shī)表達(dá)詩(shī)人什么樣的感情？8.此詩(shī)《聞官軍收河南河北》中表現(xiàn)的詩(shī)人的感情可以用一個(gè)字來(lái)概括，就是：______。

9.我寫(xiě)的更漂亮。

陀螺

旋轉(zhuǎn)

暈眩

聚集

10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。ABAC型：載歌載舞______________________________11.填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國(guó)啊！______

二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文《畫(huà)蛇添足》填空。楚有祠者，賜其______卮酒。13.我知道?！恫菰芬晃淖髡達(dá)_____，（1899年～1966年），現(xiàn)代著名______、______。原名______，字______，______族人。代表作有著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)______，話劇______、《西望長(zhǎng)安》、______、京劇《十五貫》等23個(gè)劇本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光榮稱號(hào)?！恫菰愤@篇課文摘自老舍寫(xiě)的訪問(wèn)記《______》。14.查字典。“癟”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，讀______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)讀課文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來(lái)，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民，可見(jiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么？PAGEPAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.根據(jù)詞語(yǔ)，寫(xiě)出同音字yáo菜______

______洞

歌______

______遠(yuǎn)______役

______晃lián窗____________潔______價(jià)______刀______愛(ài)______歡2.“九州”在詩(shī)《示兒》中是指______，“乃翁”是指______。

3.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)______的老人

______的溪流

______的游歷______的小路

______的天空

______的音韻______的彩衣

______的山風(fēng)

______的紋理4.照例子，在括號(hào)里填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)。例：杭州西湖（淡妝濃抹）杭州西湖______

長(zhǎng)江黃河______黃山廬山______桂林山水______

布達(dá)拉宮______景德鎮(zhèn)陶瓷______龍井茶______江南絲綢______茅臺(tái)酒______5.詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

A.訪問(wèn)朋友

巧妙的辦法

一片片巖石

B.彈奏小曲

優(yōu)良的音韻

一縷縷云霧

C.傾吐歡悅

無(wú)字的歌謠

一陣陣山風(fēng)

D.參觀親戚

清涼的山泉

一首首小詩(shī)6.找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并在橫線上改正。

喜出忘外______堅(jiān)苦奮斗______驚恐萬(wàn)壯______悲憤欲決______

巧奪天功______

永往直前______7.找出下列句子中寫(xiě)錯(cuò)的字，在把正確的字寫(xiě)在橫線上。①這支前進(jìn)中的龐大艦隊(duì)，前后綿廷十幾里，風(fēng)帆閉空，戰(zhàn)旗招展。______②隨著“轟隆”一聲巨響，所有的艦船都振動(dòng)起來(lái)，海面上掀起十幾丈高的水柱。______

③度海東征的這一天終于來(lái)到了。鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?，站在船樓上四處嘹望。______

______8.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞：疾馳______

悲憤______

勉勵(lì)______

欺凌______9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.按要求從課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》中找出詞語(yǔ)。

描寫(xiě)自然景觀的：課文寫(xiě)到的特產(chǎn)：11.根據(jù)課文內(nèi)容填空：讀著杜甫《聞官軍收河南河北》中的“______，______”讓我感受到他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《自相矛盾》，回答問(wèn)題。

楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，於物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。

（1）給加橫線的字注音。自相矛______盾______

弗______能應(yīng)也（2）解釋下列加橫線字的含義。譽(yù)之曰：______

物莫能陷也：______13.讀《聞官軍收河南河北》，完成練習(xí)。《聞官軍收河南河北》是______寫(xiě)的一首______言律詩(shī)。全詩(shī)圍繞______這條感情線索來(lái)寫(xiě)的，先寫(xiě)到原因是______，開(kāi)頭的表現(xiàn)是______。接著用了兩個(gè)對(duì)偶句，點(diǎn)出了詩(shī)人的心情：______，______。再接著，作者收拾行裝返鄉(xiāng)而去，詩(shī)中寫(xiě)到：______，______。最后，作者寫(xiě)到行程迅疾：______，______。從中可見(jiàn)，作者的心情確實(shí)是是非常______。

14.查字典?！叭肌卑床渴撞樽址☉?yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，讀______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：寫(xiě)出讀《愛(ài)之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁(yè)碼10/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字。yùdùnmáodùnhérú__________________2.讀寓言兩則《畫(huà)蛇添足》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

畫(huà)蛇_(dá)_____

飲酒______

把酒______3.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì________________________4.翻譯句子。①“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”。②“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”。5.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)概括下列人物的高尚美德。

周總理:______、______

桑娜:______、______

看林人:______、______

6.形近字組詞。矛______

佛______

餡______予______

弗______

陷______7.寫(xiě)出下面句子所用的修辭手法并仿造句子（1）走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

______我打開(kāi)書(shū)包，______（2）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。

______啊，書(shū)，______8.此詩(shī)《聞官軍收河南河北》中表現(xiàn)的詩(shī)人的感情可以用一個(gè)字來(lái)概括，就是：______。

9.詩(shī)《聞官軍收河南河北》中哪些詞句可以看到到詩(shī)人“喜欲狂”的心情？

10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。心服口服（ABCB）：________________________

11.填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國(guó)??！______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀《東施效顰》，回答問(wèn)題

春秋時(shí)代，越國(guó)有一位關(guān)女名叫西施，無(wú)論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛(ài)。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒(méi)有人不驚嘆她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見(jiàn)她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當(dāng)她從鄉(xiāng)間走過(guò)的時(shí)候，鄉(xiāng)里人無(wú)不睜大眼睛注視。

鄉(xiāng)下有一個(gè)丑女子，名叫東施，相貌一般，沒(méi)有修養(yǎng)。她平時(shí)動(dòng)作粗俗，說(shuō)話大聲大氣，卻一天到晚做著當(dāng)美女的夢(mèng)。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)她漂亮。

這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子競(jìng)博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學(xué)著西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村里走來(lái)走去，哪知這丑女的矯揉造作使她的樣子更難看了。結(jié)果，鄉(xiāng)間的富人看見(jiàn)丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關(guān)上；鄉(xiāng)間的窮人看見(jiàn)丑女走過(guò)來(lái)，馬上拉著妻子、帶著孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。人們見(jiàn)了這個(gè)怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來(lái)走去的丑女人，簡(jiǎn)直像見(jiàn)了瘟神一般。

東施只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡(jiǎn)單模仿她的樣子，結(jié)果反被人譏笑。每個(gè)人都要根據(jù)自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。（1）東施長(zhǎng)得丑沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在______（2）這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？13.讀課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，說(shuō)說(shuō)句中引號(hào)的用法

我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?4.查字典?！叭肌卑床渴撞樽址☉?yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，讀______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：寫(xiě)出讀《愛(ài)之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁(yè)碼13/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________2.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。例：自（言）自（語(yǔ)）自______自______

自______自______自______自______自______自______

自______自______

自______自______3.入情景，填詞語(yǔ)。

（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。近義詞：奇異______

強(qiáng)烈______

美麗______反義詞：寒冷______

幸福______

溫和______（2）根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。①比喻對(duì)愚蠢的人講深刻的道理，或比喻說(shuō)話不看對(duì)象。______②比喻目光狹小，所見(jiàn)有限。______③比喻沒(méi)有本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù)，或以次充好。______④比喻有的人自作聰明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情辦糟。______（3）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。直挺挺____________冷嘲熱諷____________4.填字組詞。冷嘲熱______

眉頭緊______

言而無(wú)____________心照料

以禮相______

良______吉日5.通過(guò)學(xué)習(xí)《畫(huà)蛇添足》，你明白了什么道理？

6.形近字組詞。扮______

財(cái)______紛______

材______7.寫(xiě)出下面句子所用的修辭手法并仿造句子（1）走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

______我打開(kāi)書(shū)包，______（2）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。

______啊，書(shū)，______8.理解課文《刺猬漢斯》，回答問(wèn)題。這篇課文講了一個(gè)什么故事？寫(xiě)在下面。9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：密集______

偉大______

驚恐萬(wàn)狀______10.把肯定句改成雙重否定句。

①這部電影使我感動(dòng)得流淚。②說(shuō)起地道戰(zhàn)，誰(shuí)都承認(rèn)是個(gè)奇跡。

11.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)嚴(yán)格的______

嚴(yán)厲的______

嚴(yán)肅的______

嚴(yán)明的______

嚴(yán)峻的______

二、閱讀理解(30分)12.朗讀詩(shī)歌《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》全文，回答問(wèn)題。本課中，貫穿全詩(shī)的一句話是？13.縮句①愛(ài)讀報(bào)紙的人都有這樣的體會(huì)。②有的人因此而走上成功之路。14.查字典?！叭肌卑床渴撞樽址☉?yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，讀______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：閱讀短文，回答問(wèn)題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計(jì)一下，決定出國(guó)旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風(fēng)光風(fēng)光了。可令我們犯愁的卻是：嬌小的“莉莉”。我們出國(guó)旅游十多天，沒(méi)人照顧，請(qǐng)別誤會(huì)?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?，而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進(jìn)我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說(shuō)：“我們出國(guó)十多天，沒(méi)人照顧它，準(zhǔn)餓死?！毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽(tīng)話。

②妻子抱著“莉莉”走來(lái)走去，苦思冥想，突然驚喜地來(lái)到我的身旁，說(shuō)：“有辦法！”我一邊聽(tīng)著一邊點(diǎn)頭：“這也是沒(méi)有辦法的辦法。”

③晚上，我們帶上水果點(diǎn)心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨(dú)自一人住在河對(duì)面，由于我們工作忙，離得也算遠(yuǎn)，而母親又習(xí)慣獨(dú)居一處，因而我們一般都是“逢年過(guò)節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見(jiàn)了也贊譽(yù)有加，我則免不了有點(diǎn)飄然自喜：口碑不錯(cuò)！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當(dāng)?shù)叵蚰赣H說(shuō)明來(lái)意：“我們打算出國(guó)旅游十來(lái)天，這只小家伙就有勞您來(lái)照顧了?！睋?jù)說(shuō)母親小時(shí)候讓狗咬過(guò)一次，從此以后就沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。而這次為了出一趟國(guó)門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽(tīng)了十分爽快地說(shuō)：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時(shí)要注意安全，就好像小時(shí)候?qū)W校組織郊游的前夜一般，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應(yīng)帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當(dāng)！

⑥突然間，母親不說(shuō)話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫(huà)面。原來(lái)此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬(wàn)里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國(guó)的大好河山。母親看著看著，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，嘴角微微地顫動(dòng)著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風(fēng)景，而我們今天卻為了圖自個(gè)快樂(lè)，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，為人之子，虧你想得出來(lái)！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來(lái)，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說(shuō)：“這錢是你們平時(shí)給我的，我沒(méi)花，你們把它帶上，路上用！”

⑧此刻，我又能說(shuō)什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責(zé)。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見(jiàn)妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說(shuō)：“我們走吧?！?/p>

⑨母親說(shuō)：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧。”妻子并沒(méi)有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說(shuō)：“媽，不用了，我們?cè)傧敕ㄗ影差D它?！蹦赣H覺(jué)得有點(diǎn)迷惑不解，她一邊說(shuō)一邊把錢“強(qiáng)行”塞進(jìn)我的口袋里。

⑩我拉著母親的手，說(shuō)：“媽，這只狗我們另外設(shè)法安置。把你的身份證拿給我?！蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證，問(wèn)道：“你要身份證干嘛？”

?拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點(diǎn)哽澀：

?“媽，給你辦護(hù)照，我們一起出國(guó)旅游！這錢我?guī)湍惚９?，留著到了?guó)外再花。”

?“一起？我？一個(gè)老太太？”

?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們一起出國(guó)旅游！是我們?nèi)齻€(gè)人一起去！”這回輪到母親半天也說(shuō)不出話來(lái)了，喃喃自語(yǔ)：“出國(guó)？出國(guó)旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2）第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫(xiě)出來(lái)？（3）第⑦段中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)手法？對(duì)表現(xiàn)人物有何作用？（4）文章多處運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法來(lái)揭示主題。請(qǐng)你列舉兩處，并說(shuō)說(shuō)其作用。PAGEPAGE頁(yè)碼16/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給下列劃線字標(biāo)注正確的讀音。________________________噴香香噴噴暖和和面2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dòng

jiāngqiáng

jiǎokǎo

éhuǒ

chái

gěng________________________3.找出句中的錯(cuò)別字并改正（1）那坐古橋，是我要拜紡的第一位老朋友。______

______（2）我目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇導(dǎo)的游厲。______

______（3）蜥蜴好向忘記了旅途的勞卷。______

______（4）忽然，雷陣雨來(lái)了，向有一個(gè)個(gè)峽客在天上吼叫。______

______（5）蜜峰有辯認(rèn)方向的本領(lǐng)。______

______（6）他裝做慢不經(jīng)心的樣子，叢容地走了過(guò)去。______

______4.為下列句子中劃線的詞語(yǔ)選擇正確的答案，把序號(hào)填在橫線上誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年幸福中去。

第一個(gè)“幸?！笔侵竉_____

第二個(gè)“幸福”是指______A．過(guò)新年了小女孩就能獲得幸福。

B．小女孩臨死前，處在幻覺(jué)中，這是幸福的。

C．小女孩死了，就幸福了，徹底離開(kāi)了充滿寒冷、饑餓、痛苦的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。D．小女孩小時(shí)候和奶奶在一起的生活是幸福的。

5.通過(guò)學(xué)習(xí)《畫(huà)蛇添足》，你明白了什么道理？

6.讀課文《稻草人》在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~。一個(gè)______的夜里，他______田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠，有一點(diǎn)兒風(fēng)，就______地響。

7.解釋下列詞語(yǔ)。①察覺(jué)：②毫不理會(huì)：8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。

——選自《賣火柴的小女孩》（1）請(qǐng)概括這三個(gè)自然段的主要內(nèi)容。（2）這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（3）作者花了這么多筆墨寫(xiě)那雙鞋，你從中體會(huì)到了什么。9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：密集______

偉大______

驚恐萬(wàn)狀______10.把肯定句改成雙重否定句。

①尼爾斯一口氣爬到松樹(shù)頂上。②我們一致同意你和我們待在一起。11.把陳述句換成把字句。①她趕緊擦著了一大把火柴。②火柴照亮了周圍。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《刺猬漢斯》選段，回答問(wèn)題。

從前有個(gè)富有的農(nóng)夫，他家很有錢，可就是沒(méi)有孩子。為此，他經(jīng)常受到別人的冷嘲熱諷（fěng）。最后，他實(shí)在忍受不住了，就氣憤地對(duì)妻子說(shuō)：“我得有個(gè)孩子，哪怕是個(gè)刺猬也成！”沒(méi)想到他妻子真的生了個(gè)怪兒子，上半身是刺猬，下半身是男孩兒。夫妻倆叫他“刺猬漢斯”。

漢斯渾身是刺，不能睡在床上，他母親也沒(méi)法給他喂奶。農(nóng)夫煩透了，在爐子后邊鋪了些干草，讓他睡在上面，還常常想：“他這樣還不如死了呢！”可是漢斯卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。農(nóng)夫的妻子“真的生了個(gè)怪兒子”，“怪”在什么地方？13.結(jié)合課文《草原》理解下面詞語(yǔ)：①翠色欲流②襟飄帶舞14.根據(jù)課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽(yù)之曰：“______?！庇肿u(yù)其矛曰：“______?！?/p>

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：讀課文《為了五美元的禮物》，說(shuō)說(shuō)這五美元的禮物是什么？為什么要送這個(gè)禮物？

PAGEPAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xiāobāng

yǒngchàng

yōulǜ

làzhú

bālí

nàhǎn______

______

______

______

____________2.將下列各字換部首組成新字，再組詞。謠______

飄______

縷______

傳______

鍵______

優(yōu)______

3.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)______的老人

______的溪流

______的游歷______的小路

______的天空

______的音韻______的彩衣

______的山風(fēng)

______的紋理4.課文《稻草人》中稻草人感情變化的過(guò)程是（

）。

A.心痛——著急——高興

B.高興——心痛——著急

C.高興——著急——心痛

D.著急——高興——心痛5.修改下列病句。①被捕的革命者十分頑固，誓死不說(shuō)出黨的秘密。

②我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命事業(yè)。6.按課文《賣火柴的小女孩》內(nèi)容填空。①天冷極了，下著______，又快______了。這是一年的______一天——大年夜。在這______的晚上，一個(gè)______的小女孩，______在街上走著。②她趕緊______著了一大把火柴，要把奶奶______。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣______。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣______，這樣______。奶奶把小女孩______起來(lái)，______在懷里。她倆在______中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有______，沒(méi)有______，也沒(méi)有______的地方去了。7.將詞語(yǔ)按感情色彩進(jìn)行分類。勾結(jié)

團(tuán)結(jié)

煽動(dòng)

亂七八糟

對(duì)答如流慈祥

嘴臉

頑強(qiáng)

自不量力

以身作則褒義詞：______

貶義詞：______

8.用下列詞語(yǔ)造句。①夜深人靜

②急迫9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：密集______

偉大______

驚恐萬(wàn)狀______10.把肯定句改成雙重否定句

①如果我們選擇居住，就要考慮適合的條件。②他會(huì)遲到的。

11.填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國(guó)??！______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《畫(huà)蛇添足》，回答問(wèn)題。

楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒。”

一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。

（1）解釋文言句子中加橫線的詞。其：______之：______遂：______亡：______。（2）說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)蛇添足的理解。13.讀課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》填空：

“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹……”贊美祖國(guó)的______；“龍井茶的清香，茅臺(tái)酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的天公巧奪……”贊美祖國(guó)的______；“戰(zhàn)國(guó)編鐘奏出的古曲，……”贊美祖國(guó)的______；“奮斗書(shū)寫(xiě)的史冊(cè)，汗水澆灌的碩果……”贊美祖國(guó)的______。14.根據(jù)課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽(yù)之曰：“______。”又譽(yù)其矛曰：“______?！?/p>

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段，說(shuō)說(shuō)這段講了什么？PAGEPAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2全真練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給下列字注音。______

______

______

______涕

子

還

即

2.辨字組詞。啼______

仆______

刺______

鋪______

侍______蹄______

撲______

喇______

輔______

待______3.我是拼音小能手。__________________憐惜安慰拋棄4.用“望”字組詞，并填空，不要重復(fù)。①鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐拢驹诖瑯巧纤奶巁_____。②來(lái)到山頂，______藍(lán)天白云，俯視花草樹(shù)木，你會(huì)感覺(jué)生活很美好。③我和爸爸爬上山頂臨風(fēng)______，心情十分舒暢。④他______著有一天能和失散多年的親人團(tuán)聚。5.讀課文《賣火柴的小女孩》，給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。

______奶奶____________小女孩兒叫起來(lái)____________啊______請(qǐng)把我?guī)ё甙蒧_____我知道______火柴一滅______您就會(huì)不見(jiàn)的______像那暖和的火爐______噴香的烤鵝______美麗的圣誕樹(shù)一樣______就會(huì)不見(jiàn)的____________6.讀詩(shī)《聞官軍收河南河北》表現(xiàn)詩(shī)人一家欣喜欲狂的句子是：

7.解釋下列詞語(yǔ)。①譽(yù)②莫

8.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞：殘酷______

修造______

眺望______

簇?fù)韄_____9.詩(shī)《聞官軍收河南河北》中哪些詞句可以看到到詩(shī)人“喜欲狂”的心情？

10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。心服口服（ABCB）：________________________

11.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)嚴(yán)格的______

嚴(yán)厲的______

嚴(yán)肅的______

嚴(yán)明的______

嚴(yán)峻的______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《畫(huà)蛇添足》，回答問(wèn)題。

楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒?！?/p>

一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”遂飲其酒。

為蛇足者，終亡其酒。

（1）解釋加線的字引酒且飲之______蛇固無(wú)足______（2）翻譯句子。請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒。13.默讀課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》，想一想。

課文講述了祖國(guó)的哪些可愛(ài)之處?14.根據(jù)課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽(yù)之曰：“______?！庇肿u(yù)其矛曰：“______?！?/p>

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁(yè)碼23/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bēiqīchàyìnièshǒunièjiǎoxuànmùtuóluóchūqíbúyì____________________________________2.錯(cuò)別字診所。找出句中的錯(cuò)別字，并改正。①陡俏的懸崖下，是深深的俠谷，襯托著高山挺拔的身驅(qū)。______②雷震雨來(lái)了，像從天山來(lái)了俠客似的。______③是什么力量，讓他們這么勤免地奔忙呢？______3.結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。喜出望外：______不屑一顧：______央求：______

4.填字組詞。冷嘲熱______

眉頭緊______

言而無(wú)____________心照料

以禮相______

良______吉日5.用鋼筆描紅。

奴駐蔽犁

鐮洽

6.按音節(jié)用“/”線給《示兒》一詩(shī)劃分朗讀停頓。7.將詞語(yǔ)按感情色彩進(jìn)行分類。勾結(jié)

團(tuán)結(jié)

煽動(dòng)

亂七八糟

對(duì)答如流慈祥

嘴臉

頑強(qiáng)

自不量力

以身作則褒義詞：______

貶義詞：______

8.用下列詞語(yǔ)造句。①出其不意②竭力9.我寫(xiě)的更漂亮。

陀螺

旋轉(zhuǎn)

暈眩

聚集

10.按要求從課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》中找出詞語(yǔ)。

描寫(xiě)自然景觀的：課文寫(xiě)到的特產(chǎn)：11.把陳述句換成把字句。①武松打死了老虎。②烏云遮住了太陽(yáng)。

二、閱讀理解(30分)12.讀寓言兩則《畫(huà)蛇添足》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

畫(huà)蛇_(dá)_____

飲酒______

把酒______13.默讀課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》，想一想。

課文講述了祖國(guó)的哪些可愛(ài)之處?14.口語(yǔ)交際

這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了?？梢赃@么說(shuō),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過(guò)的對(duì)象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說(shuō)每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬(wàn)元,相當(dāng)于烤了50多萬(wàn)串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：閱讀短文，回答問(wèn)題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計(jì)一下，決定出國(guó)旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風(fēng)光風(fēng)光了?？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國(guó)旅游十多天，沒(méi)人照顧，請(qǐng)別誤會(huì)?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?，而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進(jìn)我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說(shuō)：“我們出國(guó)十多天，沒(méi)人照顧它，準(zhǔn)餓死。”小家伙好像也知道我們此刻正在做“重大決策”似的變得格外乖順聽(tīng)話。

②妻子抱著“莉莉”走來(lái)走去，苦思冥想，突然驚喜地來(lái)到我的身旁，說(shuō)：“有辦法！”我一邊聽(tīng)著一邊點(diǎn)頭：“這也是沒(méi)有辦法的辦法?！?/p>

③晚上，我們帶上水果點(diǎn)心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨(dú)自一人住在河對(duì)面，由于我們工作忙，離得也算遠(yuǎn)，而母親又習(xí)慣獨(dú)居一處，因而我們一般都是“逢年過(guò)節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見(jiàn)了也贊譽(yù)有加，我則免不了有點(diǎn)飄然自喜：口碑不錯(cuò)！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當(dāng)?shù)叵蚰赣H說(shuō)明來(lái)意：“我們打算出國(guó)旅游十來(lái)天，這只小家伙就有勞您來(lái)照顧了?！睋?jù)說(shuō)母親小時(shí)候讓狗咬過(guò)一次，從此以后就沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。而這次為了出一趟國(guó)門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽(tīng)了十分爽快地說(shuō)：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時(shí)要注意安全，就好像小時(shí)候?qū)W校組織郊游的前夜一般，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應(yīng)帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當(dāng)！

⑥突然間，母親不說(shuō)話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫(huà)面。原來(lái)此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬(wàn)里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國(guó)的大好河山。母親看著看著，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，嘴角微微地顫動(dòng)著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風(fēng)景，而我們今天卻為了圖自個(gè)快樂(lè)，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，為人之子，虧你想得出來(lái)！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來(lái)，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說(shuō)：“這錢是你們平時(shí)給我的，我沒(méi)花，你們把它帶上，路上用！”

⑧此刻，我又能說(shuō)什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責(zé)。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見(jiàn)妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說(shuō)：“我們走吧。”

⑨母親說(shuō)：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧?！逼拮硬](méi)有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說(shuō)：“媽，不用了，我們?cè)傧敕ㄗ影差D它?！蹦赣H覺(jué)得有點(diǎn)迷惑不解，她一邊說(shuō)一邊把錢“強(qiáng)行”塞進(jìn)我的口袋里。

⑩我拉著母親的手，說(shuō)：“媽，這只狗我們另外設(shè)法安置。把你的身份證拿給我?！蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證，問(wèn)道：“你要身份證干嘛？”

?拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點(diǎn)哽澀：

?“媽，給你辦護(hù)照，我們一起出國(guó)旅游！這錢我?guī)湍惚９埽糁搅藝?guó)外再花。”

?“一起？我？一個(gè)老太太？”

?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們一起出國(guó)旅游！是我們?nèi)齻€(gè)人一起去！”這回輪到母親半天也說(shuō)不出話來(lái)了，喃喃自語(yǔ)：“出國(guó)？出國(guó)旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2）第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫(xiě)出來(lái)？（3）第⑦段中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)手法？對(duì)表現(xiàn)人物有何作用？（4）文章多處運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法來(lái)揭示主題。請(qǐng)你列舉兩處，并說(shuō)說(shuō)其作用。PAGEPAGE頁(yè)碼25/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字。shěrénxiāngwèizhījiǔ__________________2.選擇劃線字正確的讀音。瞭望______（liáo

liào）

關(guān)卡______（qiǎ

kǎ）

脊梁______（jǐ

jí）祭奠______（jì

chá）

碩果______（shuò

suò）深淵______（yuān

yān）3.解釋下面詞語(yǔ)在詩(shī)歌《聞官軍收河南河北》中的意思。

青春：妻子：涕：

4.寫(xiě)近義詞。允許—______

奈何—______急忙—______5.寫(xiě)出反義詞?？蓯?ài)—______珍貴—______

仇敵—______

隱沒(méi)—______6.形近字組詞。湖______

待______糊______侍______7.找出下列句子中寫(xiě)錯(cuò)的字，在把正確的字寫(xiě)在橫線上。①這支前進(jìn)中的龐大艦隊(duì)，前后綿廷十幾里，風(fēng)帆閉空，戰(zhàn)旗招展。______②隨著“轟隆”一聲巨響，所有的艦船都振動(dòng)起來(lái)，海面上掀起十幾丈高的水柱。______

③度海東征的這一天終于來(lái)到了。鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?，站在船樓上四處嘹望。______

______8.用下列詞語(yǔ)造句。①出其不意②竭力9.根據(jù)課文《畫(huà)蛇添足》填空。楚有祠者，賜其______卮酒。10.按要求從課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》中找出詞語(yǔ)。

描寫(xiě)自然景觀的：課文寫(xiě)到的特產(chǎn)：11.填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國(guó)?。_____

二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》內(nèi)容填空。

“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)______，帕米爾高原依然是______；當(dāng)北國(guó)還是______，南疆早已______。啊，我們愛(ài)你，中國(guó)！”從這節(jié)中可以感受到______。13.給加下劃線的字選擇正確的讀音。載歌載舞（A.zǎiB.zài）______橫行霸道（A.héngB.hèng）______瞭望（A.liàoB.tiào）______

負(fù)隅頑抗（A.ǒuB.yú）______14.查字典。“燃”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，讀______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段，說(shuō)說(shuō)這段講了什么？PAGEPAGE頁(yè)碼27/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________2.辨字組詞。啼______

仆______

刺______

鋪______

侍______蹄______

撲______

喇______

輔______

待______3.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì________________________4.用“望”字組詞，并填空，不要重復(fù)。①鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?，站在船樓上四處______。②來(lái)到山頂，______藍(lán)天白云，俯視花草樹(shù)木，你會(huì)感覺(jué)生活很美好。③我和爸爸爬上山頂臨風(fēng)______，心情十分舒暢。④他______著有一天能和失散多年的親人團(tuán)聚。5.詩(shī)《示兒》中最能表達(dá)渴望收復(fù)中原的詩(shī)句是：______。

6.讀讀下面的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們的感情色彩，然后選一個(gè)詞語(yǔ)造句。

慷慨激昂

橫行霸道

喜出望外

驚恐萬(wàn)分

載歌載舞

負(fù)隅頑抗

褒義詞：貶義詞：造句：7.解釋下列詞語(yǔ)。①察覺(jué)：②毫不理會(huì)：8.用下列詞語(yǔ)造句。①畫(huà)蛇添足②賜給9.看誰(shuí)寫(xiě)的漂亮。

眉頭緊鎖興高采烈

哭哭啼啼

10.把肯定句改成雙重否定句。

①楚王尊重晏子了。②我班被評(píng)為先進(jìn)集體，全班同學(xué)都感到自豪。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空：讀著杜甫《聞官軍收河南河北》中的“______，______”讓我感受到他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《賣火柴的小女孩》選段，回答問(wèn)題。

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩兒抱起來(lái)，摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。說(shuō)說(shuō)“她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這句話的意思。13.讀古詩(shī)《石灰吟》填一填

千錘萬(wàn)鑿出深山，______

。粉骨碎身渾不怕，______。

14.查字典?！鞍T”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，讀______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)閱讀《一個(gè)這樣的老師》，回答這篇課文寫(xiě)了一件什么事？PAGEPAGE頁(yè)碼29/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qúndōuquánliè圍______褲里____________著______縫jiāngyànránchú凍______火______擦____________窗2.多音字組詞。調(diào)tiáo______

diào______

間jiān______jiàn______3.辨音組詞。強(qiáng)

qiáng______

qiǎng______jiàng______

薄bó______báo______

彈

tán______

dàn______

4.給劃線的字注音。

深淵

滿腔

卡住

列強(qiáng)

______

______

______

______5.修改下列病句。①被捕的革命者十分頑固，誓死不說(shuō)出黨的秘密。

②我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命事業(yè)。6.寫(xiě)出下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。①孩子雖然不算多——只有兩個(gè),可是全靠她一個(gè)人張羅。這句話中破折號(hào)的用法是______

②自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊？……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受?！?揍我一頓也好!

這句話中省略號(hào)的用法是______③我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的夜晚了,還談得上什么打魚(yú)!謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦?！也辉?你在家里做些什么呢?這句話中省略號(hào)的用法是______

7.解釋下列詞語(yǔ)。①察覺(jué)：②毫不理會(huì)：8.用下列詞語(yǔ)造句。①雪白②翠綠9.讀詩(shī)《示兒》聯(lián)系詩(shī)句，解釋下列詞語(yǔ)。

元知：______九州同：______王師：______乃翁：______10.把肯定句改成雙重否定句。

①我們都舉手贊同。②這件事一定得去他辦。11.把陳述句換成把字句。我吃了兩個(gè)饅頭。

二、閱讀理解(30分)12.理解課文《刺猬漢斯》，回答問(wèn)題。這篇課文講了一個(gè)什么故事？寫(xiě)在下面。13.《最后的姿勢(shì)》句子品讀?！皹欠繐u晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起?！边@句話從哪三個(gè)角度描寫(xiě)了地震發(fā)生時(shí)的景象？這句話在文中起到了什么作用？14.查字典?！鞍T”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，讀______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段，說(shuō)說(shuō)這段講了什么？PAGEPAGE頁(yè)碼31/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。①那個(gè)jīfū______白皙的小男孩兒站在稻田里，手里拿著一把chéndiàndiàn______的dàosuì______。②寒風(fēng)中，我duōsuo______了一下，quánsuō______在墻角，爸爸點(diǎn)燃了一堆干柴，我湊過(guò)去hōngkǎo______dòngjiāng______的手。2.多音字組詞。應(yīng)yīng______

yìng______

難nán______nàn______3.我是拼音小能手。__________________憐惜安慰拋棄4.判斷下列句子所采用的修辭手法，寫(xiě)在后面橫線上①索溪峪的山具有隨心所欲、不拘一格的美：有的直插云天，橫攔綠水；有的旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；有的相對(duì)相依；有的婷婷玉立……______②索溪一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。______③這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？______④滿世界都是雨，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。______5.詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

A.訪問(wèn)朋友

巧妙的辦法

一片片巖石

B.彈奏小曲

優(yōu)良的音韻

一縷縷云霧

C.傾吐歡悅

無(wú)字的歌謠

一陣陣山風(fēng)

D.參觀親戚

清涼的山泉

一首首小詩(shī)6.選出與“黑甲蟲(chóng)：昆蟲(chóng)”關(guān)系最相似的一項(xiàng)是（

）

A.治?。核幬?/p>

B.西瓜：瓜子

C.獅子：野獸

D.核桃：核仁7.解釋下列詞語(yǔ)。①譽(yù)②莫

8.用下列詞語(yǔ)造句。①雪白②翠綠9.看誰(shuí)寫(xiě)的漂亮。

眉頭緊鎖興高采烈

哭哭啼啼

10.把肯定句改成雙重否定句。

①這部電影使我感動(dòng)得流淚。②說(shuō)起地道戰(zhàn)，誰(shuí)都承認(rèn)是個(gè)奇跡。

11.把陳述句換成把字句。①那只大蟲(chóng)被武松使盡氣力按定。②雨水淋濕了我的衣服。

二、閱讀理解(30分)12.讀寓言兩則《畫(huà)蛇添足》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

畫(huà)蛇_(dá)_____

飲酒______

把酒______13.熟讀《示兒》，完成練習(xí)?！妒緝骸返淖髡呤莀_____代詩(shī)人______，號(hào)稱______，他的詩(shī)通俗易懂。詩(shī)中“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。”一句中“元”的意思是______，“但”的意思是______，表達(dá)了作者_(dá)_____的愛(ài)國(guó)熱情。14.口語(yǔ)交際

這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了?？梢赃@么說(shuō),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過(guò)的對(duì)象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說(shuō)每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬(wàn)元,相當(dāng)于烤了50多萬(wàn)串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁(yè)碼33/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫(xiě)字詞。①巴lí______街頭上演中國(guó)“時(shí)裝秀”，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛歡樂(lè)róngqià______。②近年來(lái)，我國(guó)各行各業(yè)kāituò______創(chuàng)新，取得了累累shuòguǒ______。③金融危機(jī)的來(lái)臨，讓許多依賴出口的企業(yè)yōu______心忡忡。④肖邦將自己的mǎnqiāngrèxuè______化成音符，寫(xiě)下了著名的《革命練習(xí)曲》。2.比一比，再組詞。戚______

權(quán)______

詫______

眩______威______

杈______

姹______

炫_(tái)_____3.我是拼音小能手。________________________祠者

卮酒有余飲酒4.用“望”字組詞，并填空，不要重復(fù)。①鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?，站在船樓上四處______。②來(lái)到山頂，______藍(lán)天白云，俯視花草樹(shù)木，你會(huì)感覺(jué)生活很美好。③我和爸爸爬上山頂臨風(fēng)______，心情十分舒暢。④他______著有一天能和失散多年的親人團(tuán)聚。5.讀課文《賣火柴的小女孩》，給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。

______奶奶____________小女孩兒叫起來(lái)____________啊______請(qǐng)把我?guī)ё甙蒧_____我知道______火柴一滅______您就會(huì)不見(jiàn)的______像那暖和的火爐______噴香的烤鵝______美麗的圣誕樹(shù)一樣______就會(huì)不見(jiàn)的____________6.讀讀下面的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們的感情色彩，然后選一個(gè)詞語(yǔ)造句。

慷慨激昂

橫行霸道

喜出望外

驚恐萬(wàn)分

載歌載舞

負(fù)隅頑抗

褒義詞：貶義詞：造句：7.將詞語(yǔ)按感情色彩進(jìn)行分類。勾結(jié)

團(tuán)結(jié)

煽動(dòng)

亂七八糟

對(duì)答如流慈祥

嘴臉

頑強(qiáng)

自不量力

以身作則褒義詞：______

貶義詞：______

8.用下列詞語(yǔ)造句。

①贊譽(yù)

②應(yīng)答

9.詩(shī)《聞官軍收河南河北》中哪些詞句可以看到到詩(shī)人“喜欲狂”的心情？

10.《示兒》這首詩(shī)的作者是______代大詩(shī)人______，詩(shī)的題目的意思是：______

11.下列不能反映桑娜一家人“窮”的是(

)。

A.桑娜的丈夫?yàn)榱艘患移呖谌说纳?竟然在如此惡劣的天氣里冒著危險(xiǎn)出海打魚(yú),清早出去,深夜未歸

B.桑娜的丈夫出海打魚(yú)只是一種樂(lè)趣,尋求一種刺激

C.桑娜自己從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子

二、閱讀理解(30分)12.朗讀詩(shī)歌《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》全文，回答問(wèn)題。本課中，貫穿全詩(shī)的一句話是？13.結(jié)合課文《草原》理解下面詞語(yǔ)：①翠色欲流②襟飄帶舞14.口語(yǔ)交際

這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了。可以這么說(shuō),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過(guò)的對(duì)象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說(shuō)每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬(wàn)元,相當(dāng)于烤了50多萬(wàn)串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：讀課文《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣》，說(shuō)說(shuō)文章最后一段的作用

PAGEPAGE頁(yè)碼36/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3六年級(jí)全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yínsòngpùbù

dǒu

qiào

tǐng

bá

________________________shēnqū

jù

pà

ào

mì

xiá

kè________________________2.按拼音寫(xiě)漢字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________3.我是拼音小能手。________________________墻角裂縫火焰薄紗4.品句子，巧解答。

（1）變魔術(shù)，改句子。①您是國(guó)王，您答應(yīng)的事情怎么可以反悔呢？改成陳述句：______②漢斯對(duì)國(guó)王說(shuō)：“想要我給您指路并不難?！备臑檗D(zhuǎn)述句：______③她的舊圍裙里兜著許多能給她一點(diǎn)溫暖的火柴?？s句：______（2）破折號(hào)的作用主要有：①表示后面是解釋說(shuō)明的部分；②表示意思的遞進(jìn)；③表示意思的轉(zhuǎn)折；④表示聲音的延長(zhǎng)或中斷。結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，說(shuō)說(shuō)下面句子中破折號(hào)的作用。在句子后面填上正確的選項(xiàng)。A七彩的顏色構(gòu)成了大自然的美景——彩虹。______B想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹——總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。______C我們深情地呼喚：周——總——理——______（3）說(shuō)說(shuō)下列句子使用的修辭手法。①她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑容來(lái)呢!______②他想到將來(lái)田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運(yùn)，心里像刀割一樣。______③稻草人帽子依舊戴得很正；扇子依舊拿在手里，搖動(dòng)著，發(fā)出啪啪的聲音；并且依舊站得很好，直挺挺的，位置沒(méi)有動(dòng)，樣子也跟以前一模一樣。______④她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。______5.詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

A.訪問(wèn)朋友

巧妙的辦法

一片片巖石

B.彈奏小曲

優(yōu)良的音韻

一縷縷云霧

C.傾吐歡悅

無(wú)字的歌謠

一陣陣山風(fēng)

D.參觀親戚

清涼的山泉

一首首小詩(shī)6.按音節(jié)用“/”線給《示兒》一詩(shī)劃