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文檔簡介
留在心底的記憶作文(精選15篇)留在心底的記憶作文(精選15篇)無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的留在心底的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。留在心底的記憶作文1我是農(nóng)村長大的孩子,這里留下了我的童年,也留下了我最美好的記憶。村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里,眨眼間就灌滿大坑。大雨過后,我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩,撿石頭打水漂,拔草葉拴螞蚱,抓蝌蚪,逮青蛙,和泥巴……大人們整天下地干活,也沒工夫管我們這群淘氣的孩子。尤其是天氣熱的中午,我們玩得更是不亦樂乎。光著膀子,脫掉褲子,站在水坑邊打鬧,把手伸進水坑,打起了水仗。再熱點,就干脆什么也不穿,也不管水坑里的水是否干凈,跳進去洗個痛快。先洗完的湊在一起,再挖些泥巴,悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后,一伸手抹得他一身的泥巴,看著他變成了一個泥人,飛快的跑到一邊哈哈大笑起來。也有膽子大的,一個猛子扎到水里,再出來時手里多了一傍晚時分,水坑邊就會上演一場音樂會。一身綠色禮服的青蛙,鼓起大肚皮,扯開闊嘴巴,呱呱的叫起來,緊接著一大群青蛙都跟著叫起來,響成一片。這時,我們也會等在水坑邊,看那只青蛙跳從水里跳出來,就會把手攏成一個籠子,迅速的俯下身去,把它捉住,再翻過身來,找一根棍子,在他的大肚皮上一陣敲打,一會兒,青蛙的肚子就越鼓越大,我們就會看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。過不幾天,水坑里的水漸漸蒸發(fā),坑底的泥巴也被曬干,裂成了有誰的房子搭得不好看,就又會招來一陣嘲笑。隨著我漸漸的長大,村頭的大水坑早已不知去向,但水坑邊的歡聲笑語,永遠地留在我的記憶之中。留在心底的記憶作文2人的一生中會經(jīng)歷很多事情,有些事無論如何都記不住,如過眼云煙;而有的事卻是像刻進了心里,想忘都忘不掉,可謂刻骨銘心。應該是20xx年吧,它來的那天還飄著綿綿細雨,它渾身濕透了,打著哆嗦,恐懼的眼神使我對它產(chǎn)生憐愛之情。姐姐抱著它低聲央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方了,很可憐地配合姐姐嗚咽了兩聲,縮在姐姐的懷里,又很可憐地睜著一雙濕漉漉的眼睛望著我,望著奶奶。奶奶是個心軟的人,看著幾張可憐巴巴的臉,就答應了下來。來得第一天,它就暴露了自己的本性——鬧騰。對一切看得見的事物都充滿好奇。鉆到這,跑到那,一分鐘都不肯閑下來。偏偏身子還小,找到一個適合自己的洞就毫不猶豫地往里鉆。有時,撲騰著四條小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒嬌套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。后來,它慢慢長大,和小時候大不一樣,卻也性子溫順,乖巧靈活,和小時候一樣討人喜歡。爺爺出去散步,它寸步不離地跟在爺爺后面,像保鏢似的。等到它熟悉散步路線后,就跑跑停停,等走得慢的爺爺奶奶。不知什么原因,爺爺給它戴上“項圈”,又系上一根繩子,每每出去散步,爺爺都是悠然自得地手牽著它,它依舊十分溫順地聽從爺爺?shù)拿?。有時,也會在門口對著陌生人時吼幾聲,見到陌生的狗從家門前過,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立馬安靜下來。家里人都很喜歡它,夸它是條好狗,就是家里不喜歡動物的小弟弟、小妹妹也會時常蹲下拍拍它的頭。它有名字,叫小小,早就成了家里的一員。我們都很喜歡它。它是我和全家人心中抹不掉的記憶。無論多久,忘掉它是不可能的。留在心底的記憶作文3“終于等到你,還好我沒放棄……”隨著“豆姐”的一首《終于等到你》,結(jié)束了本次的聯(lián)歡會。明天我們就要離開基地了。洗漱之后,回到寢室,但仍沉浸在聯(lián)歡的喜悅中。躺在床上,無邊的黑暗不禁又勾起了我回憶的思緒。還記得星期一,拖著行李坐上了車,在歡聲笑語中從學校出發(fā)來到了基地。剛下車,精神抖擻的教官們便來迎接我們,還向我們展示了許多精彩的動作,那姿勢真叫一個帥。我們將行李放好之后,也開始投入的練習起了那些動作,但看起來簡單,卻做起來可就沒那么容易了。站軍姿一站就是10分鐘,俯臥撐100個,蛙跳2似乎多于淚水。整整練了兩天,才多少有了些眉目。在這個過程中,我們還學會了一首歌《團結(jié)就是力量》,這首歌被我們唱得洪亮無比,我也親身感受到了團結(jié)的力量是多大強大?!瞧谖逶缟?,上完課之后,便到了離開的時間。那一瞬間再次回首,看看基地里的一草一木卻是那么留戀。這里讓我懂得了要團結(jié),因為我們是一個集體;這里,讓我懂得了如何打理自己,擁有獨立;這里,也讓我懂得了孝敬父母,學會感恩;這里,讓我懂得了……滿了美好的回憶,而我要把這些珍貴的記憶留在心中,直到永遠永遠……留在心底的記憶作文4光的照耀下,留著短發(fā)的小小的我,趴在紅色樓梯扶手上,滿臉的微笑,似乎要努力地爬上樓梯的盡頭,走到記憶中的快樂里去。沒錯,這是我對小時候的家僅存的一丁點兒的記憶了。依稀記得樓梯通向屋頂,在平平的水泥屋頂上,我常小心翼翼地挪到邊緣,微微探出頭,帶著好奇而害怕的眼神打量著樓下的空地。每當此時,我總是會怕讓媽媽發(fā)現(xiàn),因為若發(fā)現(xiàn)了是會責罵我的,她總是用無奈的表情輕輕呵責我:“又亂跑,小心掉下去呀!”而小時的我,分明一點兒也不擔心這些,我直到現(xiàn)在還認為那里是我很多快樂的聚集地。在屋頂與墻壁所留下的一點兒縫隙里,生長著一棵郁郁蔥蔥地大樹,有一種讓人無法抵抗的魅力。小時候很少自己獨自爬上去,因為媽媽不放心。所以每當媽媽要上這塊地方時,我總像個小尾巴,緊跟在她的身后,看她將洗好的衣服掛在竹桿上,放在向陽的地方。等我拿到已干的衣服時,上面總是帶有淡淡的陽光所留下的溫暖氣息。一到秋天,果子熟了的季節(jié),我還有落了一地的金黃色的樹葉,當風一吹,葉子嘩啦啦地響,像一曲好嘗一嘗鮮美可口的果子。但美好的記憶總是短暫的,在我不記得多大的時候我便搬離了那里,我住的地方再也沒有有趣的屋頂可以讓我玩耍,再也無法嘗到記憶中的美味果子。而這段美好的記憶早已被埋在我記憶的深處,有時我還會到原來的地方去看一看,而當年的屋子早就不在了,只取而代之的是一幢幢樓房。但我無論走到哪里,我都不會丟棄這被留在心底的記憶,因為那是我金色的童年。留在心底的記憶作文5在人生這條路上,每個人都有自己無法釋懷的傷疤和永生難忘的感動,而我不為人了解的痛和感動都是因為那件事。去年春天,同學滿懷希望的目送我離開,離開的我滿懷信心的踏上運動場地,而兩次的失敗將我打入無底的深淵。參加的第一項是一百米短跑,無論我是如何竭盡全力,如何奮起緊追,可結(jié)果還是給我蒙上了一層灰色的陰影,倒數(shù)第二。這個結(jié)果是我怎么也不能接受的,那一刻,心里只有兩個字——不甘。它填滿了我整個內(nèi)心,我默默的命令自己:還有一次機會,下一場跳高,你不可以再輸!強迫自己忘記剛才,強迫自己不在乎,我強迫自己帶著微笑迎接下一場挑戰(zhàn)。三次起跳,三次落地,三次肢體與竹竿碰撞的聲音,清晰地告訴我:你又一次失敗了!那一刻,忍住淚水,轉(zhuǎn)身,我望著躺在沙地上的竹竿。它就那么安靜的躺著,似乎不曾起身,它就躺在那里,嘲笑著我的無能——我的再次失敗!淚水突然溢滿了眼眶,我卻一次一次哭什么!不許哭!淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,我硬忍著不讓它流下來。這時,我的好友跑過來,遞給我一瓶礦泉水,拍拍我的肩安慰我說:“沒事,我們不怪你,你盡力了!”那一刻,淚悄然滑下,她不知,這聲安慰使那隱忍了好久的情緒再也不能控制。我懷疑的目光不敢詢問她:我的朋友,真的沒人怪我么?遠遠地看見他們,我的心再次被緊緊揪起,我慢慢地垂下了頭,走到他們旁邊,不安的等待著。可出乎我意料的是他們都圍過來,紛紛說著“沒事!”“沒關系!”看著他們一張張熟悉的面孔,帶著微笑和理解,我剛剛?cè)套〉臏I水再次滑落,不,是奔涌而出。他們見我流淚,以為我太傷心,安慰聲更多了,而我的淚水越淌越多,他們也許不知我流淚是因為內(nèi)心的感動……那一件事,那一次感動,深藏在記憶里,讓我永遠難以忘懷!留在心底的記憶作文6我喜歡那鳥語花香的春,喜歡那藍連天碧水的夏,還喜歡那銀裝素裹的冬,但是,我還是鐘情于那充滿了金色陽光的秋。記憶里的秋,是祥和美好的——片片落葉隨風飄下,三五成群的聚在了一起,一片壓著一片,好似在互相挑逗,多么可愛??!漫漫樹葉組成了一條“金色的大道”,在陽光的照耀下,原本暗黃的葉片,被陽光渲染成了耀眼的金色。想一想,當你漫步在這大道上時,心中是不是也有與我同樣的喜悅呢?在這樣美的情景中,我不由得陶醉了,伸出雙手,在地上捧起樹紛紛落葉,只是一瞬間,但是我的內(nèi)心像是被填滿了什么似的,感覺的到了甜甜的滋味。果園里的秋是彩色的,紅紅的蘋果,紫色的葡萄,黃澄澄的橙子,讓人看得眼花繚亂。置身于這樣的情景之中,讓人從心里為大自然的美感到喜悅!“秋天到啦,它在哪兒?它就在那掛著果實的大樹上,微風把那沁人心脾的果香吹到我嘴邊,嘗一口,甜甜的……秋天到了,它在哪兒?它就在那落滿了樹葉的馬路上,落葉將那太陽光反射到我的身上,深呼吸,暖暖的……暖的讓人在嚴冬里忍不住去懷念;那一個秋,是美好的,美得讓人不停地拍照留念。那一個秋,是永遠留在我心底的一個秋,一段讓我難以忘懷的記憶。留在心底的記憶作文7那是20xx年的春天,那個春天和以往的春天一樣,花兒競相開放,鳥兒比翼聯(lián)翩,一片生機勃勃的景象。而我卻躺在床上,無法去感受春天給我?guī)淼哪欠荨盃N爛”。那時,我得了一種叫“蕁麻疹”的皮膚病,一開始是渾身痛癢,后來變成了全身紅腫。走路,拿東西,很多以前能做的事情現(xiàn)在做起來卻要費九牛二虎之力。媽媽因為我請了假,整天陪在我身邊,常常要用她那嬌小的身軀背起我這80多斤的身體,汗水常常透過媽媽的衣服浸濕我的衣衫,一次次我在媽媽的背上聽到了越來越重的喘息……媽媽那時經(jīng)常鼓勵我:“一切都會好起來的,現(xiàn)狀只是暫時的……”她說這話的時候,總有一股暖流從我心中緩緩升起。一天夜里,我的病情突發(fā),媽媽很老練地拿起針頭,插入我的皮膚,病情馬上有了好轉(zhuǎn),我也很快睡著了。深夜,月亮姐姐也躺進了她那黑色的棉被休息了,天空中的星星再也不眨眼,而是閉上了他們睡著。朦朧中,我看到了一個身影,是媽媽!她就坐在我身邊,握著我的小手,陣陣暖意從她手中傳來!媽媽一直沒有睡!我看著她那憔悴的臉頰,眼淚不由奪眶而出。媽媽望著我笑了笑說:“兒子,怎么了?怎么流淚了?是因為身上不舒服沒嗎?沒事的,有媽媽在呢!”我特別想對媽媽說聲“謝謝”,可剛到喉頭卻又咽了下去……那一夜,我也沒有怎么睡,望著媽媽那疲憊不堪的樣子,我的內(nèi)心久久不能平靜……是媽媽,是媽媽!她用那嬌小的身軀背負了家中的重擔,她對我無微不至的關懷,讓我感到了春天般的記憶,我要感謝她,感謝她給我的記憶!不久,我的病好了。那天天氣很好,我走出院門,只覺得陽光無比燦爛。那個記憶的春天里的記憶從此深深留在我的心底!留在心底的記憶作文8佇立窗口,眺望著藍寶石般的天空。潔白的云朵在天空,清朗美麗。忽然從遠處飄來一架紙飛機,從我眼前緩緩遠去。晃晃悠悠,踉間閃過……曾幾何時,我傻傻地和伙伴們疊著一架又一架的紙飛機,向遠處用力一擲??粗w機向前慢慢地飄著。我們?yōu)檫h航成功的飛機歡呼雀躍,心中油然而生一種快樂,一種滿足!小時候的我像個野丫頭,經(jīng)常在田邊玩耍,在田埂上張開雙手慢慢前進。還竄進水稻堆里,聞著稻香,享受陽光,到頭來卻被水稻折磨得渾身奇癢無比!不用擔心明早是否要去學校,只顧自己無憂無慮。脫去了鞋襪在泥里奔跑,濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發(fā)上,就像一個泥娃娃,傻傻地在太陽的光芒中笑著。在河溝里緩緩前行,伸出手去摸魚!那魚兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫!急忙把手從水里抽出,胸口怦怦地跳著。漸漸喜歡上獨自一人,遠離喧囂,遠離繁華;漸漸喜歡上飄些小雨,耳中充斥音樂,走在雨中;漸漸喜歡上消磨青春,做不到事件零浪費。小時候的快樂不見了,數(shù)不盡的作業(yè)讓我安靜了下來。那天,天空突然清朗了起來,溫暖的陽光照耀著我。飛翔在空中的紙飛機散發(fā)出一陣光芒,心底莫名地產(chǎn)生一種興奮感,慢慢地彌漫到頭頂、指尖、腳底……童年,就是這種感覺吧!童年,潔白如雪,靜靜綻放,透出獨有的氣質(zhì)和魅力,好像陣陣清涼的海風,如悠遠透亮的藍天,如翩飛的蝴蝶,縈繞我的心頭。童年——留在心底最深處的記憶……留在心底的記憶作文9光陰似箭,日月如梭,時間永遠都是流逝的那么快,他總能帶走一些東西!就是他,帶著我小時候最美的懷念。我依稀記得我們分別的那天,我那時笑著向你招手,你也揮手向我告別,那時我的心十分憂傷,難受與喜悅交織在一起,你要去美國了,離我遠去,我難過,但你去那里可以更過更好的生活,我為你感到高興。別愛哭。出了點小事就哭,而你總是能逗我開心,我們一起追逐一起打鬧的日子,我是有多么的懷念啊,一直是視它為珍寶。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤單的看電視,躺在沙發(fā)上,心里有說不出的滋味,你已經(jīng)不在我身邊了。如果時間可以回到以前,我如果時間可以回到以前,我一定不會讓你去美國,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或許你在美國也一樣的孤單吧!你曾回來過三次,但我發(fā)現(xiàn)你變了,你從小時候的自卑變成了自信,也變得更加漂亮和成熟了,但我總覺得我們倆個人似乎比從前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友誼,少了一些快樂,雖然人總是會變的,但我還是希望我們的感情能回到從前。當我抬起頭,仰望星空時,你在我身邊,傻哈哈的笑。我會側(cè)著頭問你一些問題,而你會認真的回答,哥哥來時,我們兩人齊心協(xié)力將他“打敗”。你的笑容,就像一朵剛剛綻放的鮮花,融化了周圍的溫度。即使你已經(jīng)離我而去,但我還是希望你能記住我們小時候的友誼。因為在大陸的另一邊,還有一個癡癡的小男孩看著一個單純的小女孩。留在心底的記憶作文10在人的一生中,朋友或許很多,但知己難尋;同學或許很多,但真情難覓。我,尋覓到了這份情——他,我心中的那縷陽光。他的勇敢,他的堅毅,他的純真,他的自信,它的唯我獨尊……他的一切一切,都深深的留在我的記憶中?!霸鹿馍к娙f馬有誰能成王……”一首氣勢磅礴的歌曲,把我?guī)нM了他的世界。他的人生觀就是:如今世界,弱肉強食,唯我獨尊乃人生之真諦!或許現(xiàn)實世界確實如此,我們忙于奔波,只為了不被世界所淘汰。但,那樣的生活太累了不是嗎?很顯然,我的話是有道理的。它可以為學習起早貪黑,也會在學校伸伸懶腰以此放松;它可以為只是放棄假日,也會和朋友一起爬山一次更開闊自己。他的獨特人生觀,伴隨著一絲純真的色彩,這樣可愛的他,自然留在了我的記憶最深處。了?!昂?!別跑啊!”看似他的組員好像不怎么配合,索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙!我心想,一個組,有這樣一個組長,就好比有了頂梁柱,安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下,組員們的成績突飛猛進。我在震撼的同時,更佩服他的負責。有責任心的他,自然匯入了我的記憶長河。如此可愛而純真的他……他是誰呢?他就是我們班的大班長——李珂!留在心底的記憶作文11每個人的心中,會有無數(shù)段記憶,或快樂、或悲傷、或欣喜、或的。記得是在小學時,學校舉辦文藝匯演,各班都要編排節(jié)目參加,我們班上也不例外。那次剛好是新班主任接任我們班的第一次文藝匯演,大家都十分用心。新班主任顧老師不知從誰那兒知道了我們班以那是幾年前排的,我們早就不記得了。于是,顧老師左打聽右招呼,把之前幫我們排舞的老師請來了。于是,每天晚上,我們一幫女孩子便開始練舞。由于原先的隊形動作我們都不記得了,于是舞蹈老師便重新一個動作一個動作地教,一個隊形一個隊形地排。由于時間不足的原因,我們放學后吃過晚飯還要到學校練舞,一練就練到七八點鐘,每天還有作業(yè)。之前因為我們和原來班主任的關系很好,突然就換班主任了,即使新班主任也很好,大家心里還是多多少少會有些不滿。開始練舞后,顧老師想到了作業(yè)這點,于是貼心每天早早地把作業(yè)布置好,作業(yè)本也很快發(fā)下來,好讓我們不用晚上在家趕作業(yè)。而且,我們練舞的時候,她也站在旁邊,看著我們練舞;我們回家后,她還要在學校工作一會兒。顧老師還到處尋找,為我們的舞蹈買來了道具,租來了服裝,請來了化妝師。顧老師對我們的關心,我們都看在眼里,不滿也就慢慢消失了。我們和她的關系也越來越好了,偶爾還會開幾句小玩笑呢。在老師和我們的共同努力下,舞蹈終于排好了,在彩排時,效果很好,大家都十分高興。文藝匯演時,我們的表演比彩排時還要好,這讓大家都感到無比開心。匯演結(jié)束了,評獎時,我們班毫無懸念地拿到了冠軍,所有人一起大聲歡呼起來,顧老師更是笑得合不攏嘴,喜悅洋溢在我們的臉上?,F(xiàn)在回想起來,依然感到開心無比,同時,這也成了我留在心底最美好的記憶。留在心底的記憶作文12她是我最好的朋友,一個大大咧咧的女孩。我們一起玩耍,一起成長;我們一起哭過、笑過,把汗水揮灑。就這樣,過了整整六年。她的身上深深地烙印著我們最美好的曾經(jīng),令人黯然神傷的曾經(jīng)。就在轉(zhuǎn)眼間,我們小學畢業(yè)了。也就是意味著,我們,將各自奔向彼此早就制訂好的人生路線。畢業(yè)典禮的前幾天,我感覺同學們沒有一個人在意畢業(yè)意味著什么,只是一如既往的上課、復習、打鬧、爭吵。只有老師喃喃自語:煽情、做作,畢業(yè)不可能會改變什么。就在要畢業(yè)典禮的前兩天,爸爸告訴我不能參加畢業(yè)典禮了,原老師欣然同意了我的請假,并高度贊賞了媽媽。而她沉默了片刻,然后說:“你去好好陪媽媽吧?!蔽耶敃r就知道,她很不想我錯過畢業(yè)典禮。還有一天我就要去長沙了,就要錯過那永遠的曾經(jīng)。我和她突然哭了,跟同學們一起啜泣。那天放學,她和同學們陪我到廣場的草地想到會這樣,便回答道:“嗯。”那棵樹下,我們立下了那看似容易實現(xiàn)的諾言。這天,我要去長沙了,她和同學們送我出校門,冒著雨。我點了點頭說道:“記得告訴我畢業(yè)典禮的事,發(fā)點照片,下次見面!”她答應了,苦澀地笑著。來到一座新的城市讀中學,眼睜睜地看著都半個學期了,還沒有回去過一次。我一回想起沒有參加畢業(yè)典禮就揪心、就流淚;我一想起那些年的種種,就心痛無比。值得傷心、懷念??烧且驗殄e過了,他們才會如此美麗。要知道,想念著,那些過往,發(fā)呆、發(fā)傻。我只好懷念,那些未成真的諾言,如今蛻變?yōu)槊利惖牧魬?。留在心底的記憶作?3在每個人的心底中都有著無窮的往事,隨著時光的流逝,這些往事也將變?yōu)槲覀兩袩o法磨滅的記憶。暴風雨的考驗。是她讓我有一天明白愛的無私和偉大。認為奶奶是我生命中的一部分,是不可缺少的一部分。但是時光總是殘忍的。時光將奶奶和我的美好回憶從我的人生中抹滅。留下的卻是一張張薄薄的照片,那是我的回憶與眼淚凝結(jié)成的照片,是愛的見證。照片上的奶奶依然慈祥可親,可是那方方正正的邊框卻將我和奶奶隔絕在兩端。作文天氣有些冷,但遲遲沒有下大雪,微微有幾粒雪晶飄落,好像在刻意地預兆著什么。當?shù)诙斓奶柹饡r,天空似乎更陰沉了,好像又多了一絲涼意,當我跟隨著媽媽走到家時,才發(fā)現(xiàn)奶奶不見了,那時的我天真地說:“媽媽,奶奶呢?”媽媽聽了這話喃喃地說:“繼宇,你以后再也見不到你奶奶了。”我的淚水頓時從眼眶中流出,我猛地跑出院子在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。作文那晚的雪,我記住了。留在心底的記憶作文14我們即將小學畢業(yè),即將步入中學的大門,即將離開我們心愛的老師和同學。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事……也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥?李老師給我們講完新知識“這幾天有一道問題一直困擾著我,請同學們幫幫忙!運用自己的智慧來解決問題?!甭牭竭@,同學們都瞪大了眼睛,豎起耳朵來,都想在李老師面前露一手。就開始思考:我坐在那里,認真地想、仔細的寫。
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