2021年蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷精編(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷精編班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）qīngtíngshuàilǐngwèijièyānmòsuìdàozītàijiànkāngmǐnjié二、比一比，再組詞。（10分）末（______）測(cè)（______）響（______）指（______）肢（______）未（______）側(cè)（______）晌（______）脂（______）枝（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）疑惑（_____）（_____）（_____）顧（_____）盼若有（_____）（_____）視死（_____）（_____）深（_____）簡(jiǎn)（_____）不堪（_____）（_____）(1)周恩來和同學(xué)在街上（_______）時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。(2)為了躲避日本侵略者的騷擾，梅蘭芳整天（_______），但最終還是（_______），只好又回到了上海。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤圆坏译m然……但是只有……才（1）他（）是三好學(xué)生，（）是優(yōu)秀班干部。（2）（）有了辛勤的園丁，（）才有了桃李芬芳。（3）（）勤于思考，（）能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。（4）（）爺爺已經(jīng)很老了，（）他還是堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。（把“把”字句改成“被”字句。）

_______________________________________2.我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。（把“被”字句改成“把”字句。）________________________________________

3、雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。（改變?cè)~序，意思保持不變。）_______________________________________4.改變?cè)~序，改變句意。

①那些來南京的客人都很熱情。____________________________________________

②這幾道題你全沒有做對(duì)。_______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）1919年春天，年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院，向法國著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰看中這位刻苦努力的中國學(xué)生，熱情地指導(dǎo)他，這卻引起了一些人的嫉妒。一天，一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生，我知道達(dá)仰看中你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造，也成不了才!”徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國人!從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日、徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。“功夫不負(fù)有心人?！比赀^去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)院以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國學(xué)生看了徐悲鴻的作品，非常震驚，他找到徐悲鴻，鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，用你們中國人的話來說，就是“有眼不識(shí)奉山?！?．給這篇文章加上一個(gè)合適的題目，寫在短文前的橫線上。2．我能根據(jù)文章內(nèi)容，選擇故事發(fā)展的正確順序。（）A．受辱勵(lì)志——拜師學(xué)藝——勤學(xué)苦練——轟動(dòng)畫界B．拜師學(xué)藝——受辱勵(lì)志——勤學(xué)苦練——轟動(dòng)畫界C．拜師學(xué)藝——受辱勵(lì)志——轟動(dòng)畫界——勤學(xué)苦練3．短文的最后一個(gè)自然段中，那個(gè)外國學(xué)生對(duì)徐悲鴻說“看來我犯了一個(gè)錯(cuò)誤?！蹦阒浪噶耸裁村e(cuò)誤嗎?用“”在文中畫出來。4．文章結(jié)尾“有眼不識(shí)泰山”中的“泰山”是指什么?下列選項(xiàng)中最合適的一項(xiàng)是（）A．五岳中的泰山。 B．徐悲鴻。 C．有才能的中國人5．結(jié)合短文內(nèi)容，說說你對(duì)“功夫不負(fù)有心人”這句話的理解。___________________________________________七、習(xí)作。（20分）從小到大你一定去過不少地方，請(qǐng)你以“的”為題，寫一處景物。要求：按照一定順序來寫；2.仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，寫清楚所見、所聞、所感；3.展開想象，描寫要有畫面感，用上從課文中學(xué)到的修辭手法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蜻蜓率領(lǐng)慰藉淹沒隧道姿態(tài)健康敏捷二末尾測(cè)試響聲指導(dǎo)四肢未來側(cè)面晌午脂肪樹枝三不解左右所思如歸居出其擾左顧右盼深居簡(jiǎn)出不堪其擾四1）不但……而且（2）因?yàn)椤裕?）只有……才（4）雖然……但是五（1）它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。（2）朋友們馬上把我的錯(cuò)誤糾正了。（3）雨嘩嘩嘩嘩地從早到晚下個(gè)不停。（4）①那些南京來的客人都很熱情。②這幾道題你沒有全做對(duì)。六

1．徐悲鴻學(xué)畫2．B3．一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：……也成不了才!4．B5．人們只要勤奮，認(rèn)真地對(duì)待所做的事，就定能做好這件事。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷通用班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yǒngměngtānwánjìnzhíbǐngxīshédǎnjiěmènzāoyāngtáoqì二、比一比，再組詞。（10分）搖（______）塞（______）娃（______）糖（______）遙（______）賽（______）洼（______）塘（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）人聲（____）（____）（____）（____）相接（____）崩（____）裂風(fēng)（____）浪（____）寫兩個(gè)ABAC式的詞語:________________________2.選擇其中的一個(gè)詞語寫一句話:______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不管……都……因?yàn)椤浴挥小拧?.（______）從小學(xué)好本領(lǐng)，（______）更好地為國家建設(shè)出力。2.（______）走到天涯海角，我（______）不會(huì)忘記自己的祖國。3.（______）長(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗，（______）吸引了很多游客。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）_______________________________________2．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（照樣子仿寫句子）_____________________________________3．爬呀爬，終于爬上了天都峰頂。（修改病句）______________________________________4．寫“害怕”：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“著急”）寫“著急”：_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）繁星我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。三年前在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。有一夜，那個(gè)在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點(diǎn)，我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人。看，那個(gè)巨人還在跑呢！1．文章運(yùn)用了多種修辭方法，請(qǐng)任舉出一例，寫一段賞析性文字。例句:________________________賞析:________________________2．《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)繁星的解釋是多而密的星星，可文中說我最愛看天上密密麻麻的繁星，可見，密密麻麻一詞就顯得多余，你認(rèn)為呢？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā_____________________________3．在詩文朗誦會(huì)上，有人對(duì)本文最后一句朗誦的重音看法不一，有人認(rèn)為看該重讀，有人認(rèn)為跑該重讀，你的看法如何？請(qǐng)結(jié)合對(duì)文章內(nèi)容的理解闡述理由。______________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)你選擇一處景物，仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，展開想象，用手中的筆把這一處秋景寫下來。如果你們班組織了秋游活動(dòng)，也可以寫秋游活動(dòng)中所見的景物，題目自擬。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________