學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案一、前言在當(dāng)前社會(huì)背景下，各類(lèi)突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，如火災(zāi)、地震、恐怖襲擊等，給人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。學(xué)校作為孩子學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，安全教育十分重要，針對(duì)各種突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的制定并不可缺少。本文主要針對(duì)學(xué)校疏散應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行探究，以期為學(xué)校應(yīng)急管理工作提供一定的參考。二、疏散預(yù)案的必要性突發(fā)事件令人猝不及防，如遇火災(zāi)、地震、集體逃生，學(xué)生和身邊成人必然會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的恐慌情緒，包括逃生時(shí)混亂、爭(zhēng)搶等情況的出現(xiàn)。如沒(méi)有一個(gè)完善的疏散預(yù)案，特別是針對(duì)不同突發(fā)事件的疏散預(yù)案，會(huì)給遇難者和傷者增加許多無(wú)法補(bǔ)償?shù)膫ΑＲ虼?，制定疏散預(yù)案是必不可少的。學(xué)校作為年輕一代的托管單位，在面臨各種風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，效果也取決于學(xué)校的疏散預(yù)案的完善，如火災(zāi)、風(fēng)暴、地震及其他突發(fā)事件，因此有針對(duì)性的疏散預(yù)案的制定是十分必要的。三、疏散預(yù)案的基本內(nèi)容為了保證學(xué)校在遇到突發(fā)情況時(shí)能夠順利進(jìn)行應(yīng)急疏散，制定學(xué)校疏散預(yù)案時(shí)應(yīng)包含以下內(nèi)容：1.疏散路線的設(shè)計(jì)：應(yīng)制定疏散路線和疏散標(biāo)志，確保在突發(fā)事件時(shí)學(xué)生、教職員工能夠快速、順暢地撤離，并且避免出現(xiàn)重復(fù)的行動(dòng)和路線交叉的情況。2.疏散指揮員的安排：應(yīng)當(dāng)設(shè)立疏散指揮員，并在教學(xué)園區(qū)的背景下進(jìn)行細(xì)致的部署。同時(shí)，《安全法》要求安全專職人員不少于150人以上，另外，安全衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行“隨機(jī)檢查”，有效提高教職員工的安全意識(shí)。3.教育培訓(xùn)工作的加強(qiáng)：應(yīng)對(duì)教職員工進(jìn)行常態(tài)化的安全培訓(xùn)，提高其保安意識(shí)和能力，使之能夠熟練操作安全設(shè)施和應(yīng)急設(shè)備，如避難工具、滅火器等。4.疏散人員的編組：編組是為了有效控制疏散進(jìn)度和防止群體潮流造成的沖突事件，并且可以保持救援者與被援助者之間的相互聯(lián)系。5.相關(guān)設(shè)施的保養(yǎng)：滅火器、噴水器、消火龍頭、滅火器等應(yīng)定期的檢查、保養(yǎng)、換季保養(yǎng)。6.預(yù)案的影響力評(píng)估：關(guān)鍵是對(duì)所制定的預(yù)案的可操作性、可行性進(jìn)行綜合評(píng)估，可以在條件不變的前提下選擇相應(yīng)的預(yù)案，或者進(jìn)行必要的調(diào)整。7.疏散時(shí)時(shí)間的控制：疏散時(shí)間的控制主要是為了保證疏散的迅速性和有序性，同時(shí)，防止意外事故導(dǎo)致的人員傷亡。四、疏散預(yù)案的執(zhí)行流程當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，需要按照以下員工和學(xué)生的疏散預(yù)案行動(dòng)：1.縣以下、鄉(xiāng)以上級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)自己先行撤離；2.學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行立即疏散指令的發(fā)布；3.學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)有指揮系統(tǒng)或疏散系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)按疏散系統(tǒng)操作程序進(jìn)行，在系統(tǒng)故障或未配備故障時(shí)，通過(guò)聯(lián)絡(luò)器或廣播通知的方式發(fā)出疏散指令，同時(shí)將疏散指令告知主監(jiān)察機(jī)構(gòu)并通過(guò)對(duì)講機(jī)、手機(jī)等渠道向校內(nèi)外第一時(shí)間通知應(yīng)急救援隊(duì)伍。5.進(jìn)行應(yīng)急疏散的人員在疏散過(guò)程中代表性質(zhì)操作，防止突發(fā)情況的再次發(fā)生；6.安排保障與迅速撤離。五、總結(jié)在進(jìn)行學(xué)校疏散預(yù)案制定時(shí)，應(yīng)考慮對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案制定，如遇特大地震、火災(zāi)、水災(zāi)等；并針對(duì)不同場(chǎng)