2023年上海市腫瘤研究所招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年上海市腫瘤研究所招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)中的非正式組織的說(shuō)法，正確的有（

）。A.行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是非法的組織B.只有在管理失控時(shí)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部才會(huì)出現(xiàn)非正式組織C.行政機(jī)關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織D.非正式組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定影響參考答案：CD解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是伴隨正式組織的運(yùn)轉(zhuǎn)而形成，是人們?cè)诠餐墓ぷ鬟^(guò)程中自然形成的以感情、喜好等情緒為基礎(chǔ)的、松散的、沒(méi)有正式規(guī)定的群體。不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒(méi)有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部也會(huì)形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。非正式組織并不是非法組織。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是伴隨正式組織的運(yùn)轉(zhuǎn)而形成，非正式組織是一直存在的。C項(xiàng)正確，非正式組織可以一直存在于正式組織之中，比如行政機(jī)關(guān)內(nèi)部。D項(xiàng)正確，非正式組織對(duì)行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定的影響說(shuō)法正確。故正確答案為CD。2.甲和乙的畫冊(cè)都不足20本，如果甲給乙A本，則甲的畫冊(cè)就是乙的2倍；如果乙給甲A本，則甲的畫冊(cè)就是乙的3倍，原來(lái)甲比乙多（

）本畫冊(cè)。A.10B.9C.8D.7參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，根據(jù)題目中的等量關(guān)系可得：甲-A=2×（乙＋A），甲＋A=3×（乙-A），解得，甲＝17A，乙＝7A。第三步，因?yàn)楫媰?cè)都是整數(shù)且甲乙都不足20本，可得A＝1，所以甲＝17本，乙＝7本，那么甲－乙＝10本。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。第二步，觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)中均不含“A”，說(shuō)明“A”是無(wú)關(guān)量，所以賦值A(chǔ)=1，根據(jù)題目可得：甲-1=2×（乙＋1），甲＋1=3×（乙-1），解得甲＝17，乙＝7，則甲－乙＝10。因此，選擇A選項(xiàng)。解法三：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題目中的等量關(guān)系可得：甲-A=2×（乙＋A），甲＋A=3×（乙-A），

化簡(jiǎn)得：甲-2×乙=3×A，3×乙-甲=4×A，解得：甲－乙＝10A。第三步，由于A是正整數(shù)，則10A為10的倍數(shù)，只有A選項(xiàng)滿足。因此，選擇A選項(xiàng)。3.狹義相對(duì)論的基本原理具體包括（

）。A.相對(duì)性原理B.光速不變?cè)鞢.廣義協(xié)變?cè)鞤.等效原理參考答案：AB解題思路：1905年，愛(ài)因斯坦發(fā)表了狹義相對(duì)論的奠基性論文《論運(yùn)動(dòng)物體的電動(dòng)力學(xué)》。關(guān)于狹義相對(duì)論的基本原理，他寫道：“下面的考慮是以相對(duì)性原理和光速不變?cè)頌橐罁?jù)的，這兩條原理規(guī)定如下：相對(duì)性原理——物理體系的狀態(tài)據(jù)以變化的定律，同描述這些狀態(tài)變化時(shí)所參照的坐標(biāo)系究竟是兩個(gè)在互相勻速移動(dòng)著的坐標(biāo)系中的哪一個(gè)并無(wú)關(guān)系；光速不變性原理——任何光線在‘靜止的’坐標(biāo)系中都是以確定的速度運(yùn)動(dòng)著，不管這道光線是由靜止的還是運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)射出來(lái)的”。A、B兩項(xiàng)符合題意。C、D兩項(xiàng)屬于廣義相對(duì)論的基本假設(shè)，不選。故正確答案為AB。4.微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象，它不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn),還能提供人類未來(lái)生存之道，這其中有一個(gè)道理，就是微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.美國(guó)的“國(guó)家微生物組計(jì)劃”正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界里推動(dòng)最前沿的微生物科學(xué)研究B.作為新興產(chǎn)業(yè)的生物農(nóng)藥和生物肥料，近年來(lái)在蓬勃發(fā)展，其在國(guó)際上的市場(chǎng)份額也逐年快速遞增C.將多種微生物一起培養(yǎng)，其生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力都大為提高，其對(duì)某些有害化合物的降解效率也提升了D.釀酒微生物場(chǎng)所提供了多種多樣的微生物資源,可以從中發(fā)掘高效纖維素降解霉菌、高乙醇合成酵母等參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象。論據(jù)：①不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來(lái)生存之道；②微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！皣?guó)家微生物組計(jì)劃”在做微生物研究，但無(wú)法確定微生物組是否可以起到論點(diǎn)論述的作用，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。農(nóng)藥和肥料的市場(chǎng)份額提升，與微生物組的作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。多種微生物一起培養(yǎng)的生物系統(tǒng)穩(wěn)定性和適應(yīng)性很高，而且可以降解有害物質(zhì)，說(shuō)明確實(shí)是由于微生物間的相互協(xié)作使得生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只提到了釀酒微生物場(chǎng)所提供的微生物資源可以起到的作用，但是并沒(méi)有說(shuō)明微生物組對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象。論據(jù)：微生物組不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來(lái)生存之道；微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是美國(guó)“國(guó)家微生物組計(jì)劃”的研究?jī)?nèi)容，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是生物農(nóng)藥和生物肥料的市場(chǎng)份額，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：多種微生物一起培養(yǎng)，微生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力提高，對(duì)有害化合物的降解效率也會(huì)提高，指出微生物之間相互協(xié)作確實(shí)可以發(fā)揮更為強(qiáng)大的功能，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是釀酒的微生物可以合成酵母，并沒(méi)有涉及多種微生物是否合作，是否有更強(qiáng)大的功能的問(wèn)題，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即題干的最后一句話。要支持這一觀點(diǎn)，只需說(shuō)明微生物組比單個(gè)微生物的功能更強(qiáng)大即可。題干結(jié)論：微生物之間能夠相互協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更穩(wěn)定、更有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。A項(xiàng)，生物農(nóng)藥和生物肥料在國(guó)際上的市場(chǎng)份額逐年快速遞增，與微生物組的功能無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)，“提供了多種多樣的微生物資源”不能說(shuō)明微生物組相較單個(gè)微生物具有更為強(qiáng)大的功能，此項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，“推動(dòng)最前沿的微生物科學(xué)研究”也無(wú)法說(shuō)明微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能，此項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，說(shuō)明多種微生物一起培養(yǎng)具有比單個(gè)微生物更為強(qiáng)大的功能，增加了新的論據(jù)，支持了題干結(jié)論。故本題選D。5.公文簽發(fā)前，必須進(jìn)行審核，確認(rèn)公文無(wú)誤。簽發(fā)的種類中（

）指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)或部門的重要公文。A.正簽B.核簽C.代簽D.會(huì)簽參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文的簽發(fā)類型主要有：（1）正簽（2）核簽（3）代簽（4）會(huì)簽。A項(xiàng)錯(cuò)誤，正簽，指簽發(fā)人在自身法定職權(quán)范圍內(nèi)簽發(fā)公文。B項(xiàng)正確，核簽，又稱加簽，是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)或部門的重要公文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，代簽，根據(jù)授權(quán)代他人簽發(fā)公文。D項(xiàng)錯(cuò)誤，會(huì)簽，指兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)，由各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人共同簽發(fā)公文。故正確答案為B。6.借代是一種說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于借代手法的是（

）。A.你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)B.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)C.等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開鍋D.問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安恢苯诱f(shuō)出所要表達(dá)的人或事物”、“而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)后半句的“李公樸”代指不怕流血犧牲，視死如歸的革命者，符合“不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人”，也符合“而是借用與它密切相關(guān)的人來(lái)代替的修辭方法”，符合定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)后半句的“孤帆”代指孤舟，符合“不直接說(shuō)出所要表達(dá)的事物”，也符合“而是借用與它密切相關(guān)的事物來(lái)代替的修辭方法”，符合定義，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)句子中的“亮了囤底”代指糧食匱乏，“揭不開鍋”代指沒(méi)有飯吃，符合“不直接說(shuō)出所要表達(dá)的事物”，也符合“而是借用與它密切相關(guān)的事物來(lái)代替的修辭方法”，符合定義，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)意思為問(wèn)姑娘在想什么，在惦記什么，姑娘說(shuō)我也沒(méi)在想什么，也沒(méi)在惦記什么，該項(xiàng)沒(méi)有使用借代的修辭手法，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。7.某公司高層會(huì)議上,總裁劉宏說(shuō)：“總的來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我們公司員工的工作積極性大不如前了，這種情況是十分明顯的,因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在主動(dòng)加班的員工越來(lái)越少了。”總裁劉宏的結(jié)論蘊(yùn)含著下列哪項(xiàng)假設(shè)？A.隨著今年公司待遇的提高,員工不再需要通過(guò)賺取加班費(fèi)來(lái)多掙錢了B.主動(dòng)加班是員工工作積極性高的一個(gè)重要標(biāo)志C.公司員工把更多的業(yè)余時(shí)間用在了自己的興趣愛(ài)好上,主動(dòng)加班的人就少了D.即便公司員工有再多理由,也還是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)表現(xiàn)自己的工作積極性參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：總的來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我們公司員工的工作積極性大不如前了。論據(jù)：我們公司現(xiàn)在主動(dòng)加班的員工越來(lái)越少了。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。員工不需要通過(guò)賺取加班費(fèi)來(lái)掙錢，是給出了加班員工減少的原因，但題干論點(diǎn)討論的是公司員工的工作積極性，該項(xiàng)與題干論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。加班是員工工作積極性高的一個(gè)重要標(biāo)志，說(shuō)明現(xiàn)在加班人員少了就能夠推出大家的工作積極性在降低，該項(xiàng)是在論據(jù)與論點(diǎn)間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。同樣，該項(xiàng)給出了加班員工減少的原因，但題干論點(diǎn)討論的是公司目前員工工作態(tài)度，該項(xiàng)與題干論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提出了一個(gè)要求，但員工是否應(yīng)當(dāng)積極工作與當(dāng)前的積極性現(xiàn)狀無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。8.這個(gè)世界上也許不存在純粹的、絕對(duì)的真相，有的只是事實(shí)以及因?yàn)榭创聦?shí)的角度不同而得出的不同結(jié)論。正所謂：

。因此，我們看待任何事物、任何事情都要有多個(gè)視角，不能因?yàn)橹皇强吹绞挛锏膯我粋?cè)面而妄下結(jié)論。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)如此，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)就更是如此，更要求我們要有獨(dú)特觀察和全面思考的視角。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中B.物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知C.耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同參考答案：D解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前強(qiáng)調(diào)世界上不存在純粹的、絕對(duì)的真相，只是看待事實(shí)的角度不同而得出不同結(jié)論。橫線后“因此”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要多視角看待事物。由此可知，文段主要圍繞看待事情要多角度進(jìn)行論述的，D項(xiàng)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子，填入符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”意思是之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槿松硖幵趶]山之中，側(cè)重強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌要超越狹小的范圍，擺脫主觀成見(jiàn)，并非強(qiáng)調(diào)多視角看待事物，排除；B項(xiàng)，“物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知”意思是事物是甜還是苦，嘗試過(guò)的人才能辨別；道路有平坦與險(xiǎn)阻，走過(guò)的人才知道。C項(xiàng)“耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之”意思是聽到的不如看到的真實(shí)可靠，看到的不如自己去實(shí)踐可靠。B、C兩項(xiàng)均側(cè)重強(qiáng)調(diào)應(yīng)注重實(shí)踐，與多視角看待事物無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為D。9.組織結(jié)構(gòu)剛性對(duì)管理成本的影響的敘述正確的是：A.組織結(jié)構(gòu)剛性將減少內(nèi)部組織成本B.組織結(jié)構(gòu)剛性將增加委托代理人成本C.組織結(jié)構(gòu)剛性將增加監(jiān)督激勵(lì)成本D.組織結(jié)構(gòu)剛性減少外部交易成本參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。第二步，組織結(jié)構(gòu)剛性，是指設(shè)立固定的和正式的組織機(jī)構(gòu)，組織機(jī)構(gòu)剛性會(huì)對(duì)企業(yè)變革和核心能力的更新產(chǎn)生消極的影響，企業(yè)內(nèi)部的權(quán)力的集中傾向是形成組織剛性的最重要的因素。組織結(jié)構(gòu)的剛性對(duì)管理成本的影響主要表現(xiàn)在：（1）組織結(jié)構(gòu)的剛性將減少內(nèi)部組織成本；（2）組織結(jié)構(gòu)的剛性將減少委托代理成本；（3）組織結(jié)構(gòu)的剛性將增加外部交易成本。所以A項(xiàng)“組織結(jié)構(gòu)剛性將減少內(nèi)部組織成本”的說(shuō)法正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“組織結(jié)構(gòu)剛性將增加委托代理人成本”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是“組織結(jié)構(gòu)剛性將減少”，排除。C項(xiàng)：“組織結(jié)構(gòu)剛性將增加監(jiān)督激勵(lì)成本”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是“組織結(jié)構(gòu)剛性將減少監(jiān)督激勵(lì)成本”，排除。D項(xiàng)：“組織結(jié)構(gòu)剛性減少外部交易成本”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是“組織結(jié)構(gòu)剛性增加外部交易成本”，排除。10.園中的書閣如歷史長(zhǎng)河中的一柱悠悠文脈，默默守候著一段________而婉約的傳說(shuō)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凄美B.酣暢C.優(yōu)美D.動(dòng)人參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。本空主要修飾傳說(shuō)，且根據(jù)“而”可知，本空體現(xiàn)傳說(shuō)的兩個(gè)方面，故應(yīng)與“婉約”語(yǔ)義相反，“婉約”指委婉含蓄、柔美的表達(dá)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“酣暢”指暢快舒適、淋漓盡致的表達(dá)。一個(gè)是含蓄的表達(dá)，一個(gè)是暢快的表達(dá)，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比，“酣暢”置于此處，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“凄美”指凄涼而美麗；C項(xiàng)“優(yōu)美”指美好、美妙；D項(xiàng)“動(dòng)人”指使人感動(dòng)，側(cè)重于傳說(shuō)帶給人的感受，均不能與“婉約”語(yǔ)義相反，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。11.投射，是指主觀地將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，從而得到一種解脫。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于投射的是:A.丈夫把自己多日來(lái)累積的對(duì)上司的憤怒和不滿情緒，在家中對(duì)親人發(fā)泄出來(lái)B.一個(gè)男生對(duì)勤奮用功的女同學(xué)產(chǎn)生好感卻不敢表達(dá)，暗地里開始比她更用功C.一個(gè)學(xué)生考試作弊被抓，他認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過(guò)之而無(wú)不及D.一位丈夫在外玩得太晚，就專門為妻子帶回來(lái)一件貴重的禮物來(lái)抵消愧疚之情參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上；②推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：丈夫雖將自身不良情緒賦予到親人身上，但只是宣泄不滿，而不是“推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”，不符合定義；B項(xiàng)：男生對(duì)女同學(xué)的好感，不屬于“不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感”，暗地里更用功，也不是“推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”，不符合定義；C項(xiàng)：考試作弊是“不良動(dòng)機(jī)”，認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，屬于“將其賦予到他人身上”，該同學(xué)的潛臺(tái)詞是“大家都作弊了，我作弊也很正?！保瑢儆凇巴菩敦?zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”，符合定義；D項(xiàng)：丈夫晚歸愧疚而為妻子帶禮物，不屬于“將自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予到他人身上”，也不屬于“推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任”或“把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)中丈夫在家中對(duì)親人發(fā)泄來(lái)自上司的憤怒和不滿情緒，不屬于推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除；B項(xiàng)：男生暗地里開始比女生更加用功，沒(méi)有體現(xiàn)推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除；C項(xiàng)：該學(xué)生作弊被抓，認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過(guò)之而無(wú)不及，是將自己的不良動(dòng)機(jī)賦予到別的同學(xué)身上，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：帶禮物抵消愧疚之情不屬于推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)投射的關(guān)鍵點(diǎn)為將自己的不良思緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予他人或他物從而得到解脫，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。投射定義的關(guān)鍵信息：主觀地將屬于自己的不良思緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予他人，推卸責(zé)任、歸咎于他人而得到解脫。A項(xiàng)，該同學(xué)的認(rèn)為是主觀的，將自己作弊的行為歸咎于他人，認(rèn)為比自己有過(guò)之而無(wú)不及，從而得到解脫，符合定義。B項(xiàng)，不敢表達(dá)情感暗自努力，并沒(méi)有將自己的不良思緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予他人，不符合定義。C項(xiàng)，直接對(duì)他人發(fā)泄不滿情緒，并不是主觀地將不良情緒賦予他人，也未體現(xiàn)推卸責(zé)任而得到解脫，不符合定義。D項(xiàng)，帶禮物抵消愧疚之情，并沒(méi)有主觀地將不良情緒、動(dòng)機(jī)或情感賦予他人，不符合定義。故本題選A。12.娃娃魚不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí)，進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的：A.性情特點(diǎn)B.生活特性C.捕食習(xí)慣D.消化功能參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到娃娃魚的捕食習(xí)慣，而后講到它在進(jìn)食時(shí)的一些特點(diǎn)，諸如牙齒不能咀嚼、全在胃中消化等，進(jìn)一步論述到它對(duì)食物的多少并無(wú)嚴(yán)格要求甚至以卵充饑，最后一句論述它喜歡捕食什么樣的動(dòng)物。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，整個(gè)文段都是圍繞“捕食”來(lái)闡述，即“捕食”為主體詞。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“捕食”與文段主體一致。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“性情特點(diǎn)”與文段無(wú)關(guān)。B項(xiàng)：“生活特性”表述不明確，文段僅僅強(qiáng)調(diào)其在捕食方面的習(xí)性。D項(xiàng)：“消化功能”是文段部分的內(nèi)容，片面。13.視覺(jué)后像是指光刺激作用于視覺(jué)器官時(shí)，細(xì)胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于視覺(jué)后像的是（

）。A.聽到風(fēng)聲誤認(rèn)為有人敲門B.把掛在衣架上的大衣看成是躲在門后的人C.看煙花時(shí)，看到一條條連續(xù)不斷的各種造型的亮線D.在似睡非睡的時(shí)候，聽到去世的親人在跟自己說(shuō)話參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！肮獯碳ぷ饔糜谝曈X(jué)器官”、“細(xì)胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聽到風(fēng)聲是作用于聽覺(jué)器官的刺激，不符合“光刺激作用于視覺(jué)器官”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：衣架上的大衣看成是躲在門后的人屬于客觀事實(shí)，不符合“光刺激作用于視覺(jué)器官”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：看煙花符合“光刺激作用于視覺(jué)器官”；一條條連續(xù)不斷的各種造型的亮線，符合“不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：聽到去世的親人在跟自己說(shuō)話，不符合“光刺激作用于視覺(jué)器官”，不符合定義，排除。故正確答案為C。14.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案：A解題思路：暫缺15.新冠肺炎疫情使全國(guó)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重影響。在經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的情況下，降低失業(yè)率的手段包括（

）。A.發(fā)行國(guó)債B.減少稅收C.實(shí)現(xiàn)財(cái)政盈余D.增加財(cái)政支出參考答案：ABD解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)下行是指衡量經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各項(xiàng)指標(biāo)，如GDP、PPI、CPI等指標(biāo)在下降，經(jīng)濟(jì)從增長(zhǎng)趨勢(shì)變?yōu)橄陆第厔?shì)。A項(xiàng)正確，發(fā)行國(guó)債，增加財(cái)政支出和減少稅收，以刺激總需求增長(zhǎng)，降低失業(yè)率，使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇。B項(xiàng)正確，財(cái)政政策是關(guān)鍵，加大減稅，增加支出力度，可以緩解部分就業(yè)壓力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，財(cái)政盈余越多，被儲(chǔ)存的財(cái)富就越多，長(zhǎng)此以往，就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)緊縮，不利于緩解就業(yè)壓力。D項(xiàng)正確，增加財(cái)政支出，是擴(kuò)張性的財(cái)政政策，可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高就業(yè)。故正確答案為ABD。16.某水池放滿水需要半個(gè)小時(shí)，排光該水池的水需要80分鐘。若該水池在放水時(shí)沒(méi)有關(guān)上出水口，則此時(shí)將該水池放滿水需要（

）分鐘。A.24B.36C.48D.52參考答案：C解題思路：第一步，本題屬于工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，賦總量為240（30、80的公倍數(shù)），則進(jìn)水的效率為240÷30＝8，排水的效率為240÷80＝3。第三步，若放水時(shí)沒(méi)有關(guān)上出水口，放滿水需要的時(shí)間為240÷（8－3）＝48（分鐘）。因此，選擇C選項(xiàng)。17.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查六面體的空間重構(gòu)。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如圖1所示：觀察發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)正面圖都是由面①、面④和面⑤組成。可以通過(guò)畫邊法進(jìn)行解題。以面⑤黃點(diǎn)處為出發(fā)點(diǎn)，順時(shí)針依次將各邊畫出，如上圖。A項(xiàng)：如圖2所示，選項(xiàng)中c邊對(duì)應(yīng)是面④，而題干中c邊對(duì)應(yīng)的是面②，與題干不一致，排除；B項(xiàng)：如圖3所示，選項(xiàng)中c邊對(duì)應(yīng)是面④，而題干中c邊對(duì)應(yīng)的是面②，與題干不一致，排除；C項(xiàng)：如圖4所示，選項(xiàng)中c邊對(duì)應(yīng)是面①，題干中c邊對(duì)應(yīng)的是面②，與題干不一致，排除；D項(xiàng)：與題干一致，當(dāng)選。故正確答案為D。18.把道德說(shuō)成圣人立法，在很大程度上背離道德。正如恩格斯所說(shuō)的“沒(méi)有愛(ài)情的婚姻是不道德的”中的不道德，恰恰是封建倫理中極力宣揚(yáng)的“道德”。而這種所謂道德的階級(jí)性，這種成為意識(shí)形態(tài)的道德，只不過(guò)是偽道德，并不能證明道德在不同的階級(jí)那里有不同的性質(zhì)。從以上文字推測(cè)作者要表達(dá)的原意最不可能的是：A.道德不是圣人立法B.道德易異化為服務(wù)于統(tǒng)治者的控制手段C.封建倫理中的道德觀念淪為悲慘婚姻的精神桎梏D.在長(zhǎng)期的階級(jí)統(tǒng)治的政治高壓下，統(tǒng)治者把持了道德的話語(yǔ)權(quán)參考答案：C解題思路：第一步：抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。第一句說(shuō)明道德被說(shuō)成圣人立法很大程度上背離道德，第二句說(shuō)明封建倫理中極力宣揚(yáng)的“道德”是“沒(méi)有愛(ài)情的婚姻是不道德的”中的不道德，第三句說(shuō)明在道德的階級(jí)性下的成為意識(shí)形態(tài)的道德實(shí)際是偽道德。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的正確。A項(xiàng)：通過(guò)分析可知，本段文字論述對(duì)象是道德的階級(jí)性。從第一句話可以得知，作者不同意道德是圣人立法的提法，因此A項(xiàng)符合作者原意；B、D項(xiàng)：由第二三句話可知B、D也可由原文推論出來(lái)。C項(xiàng)：文中引用恩格斯的話是只為了佐證封建社會(huì)道德的階級(jí)性，作者并沒(méi)有對(duì)封建社會(huì)沒(méi)有愛(ài)情的婚姻是否悲慘以及是否是道德造成的精神桎梏進(jìn)行評(píng)價(jià)，因此該項(xiàng)不符合作者原意。故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)“把道德說(shuō)成圣人立法，在很大程度上背離了道德”，可以看出道德不是圣人立法，排除；B項(xiàng)：通過(guò)“這種所謂道德的階級(jí)性，這種成為意識(shí)形態(tài)的道德，只不過(guò)是偽道德”，可以看出這種所謂的道德具有階級(jí)性，是統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的工具，推出道德易異化為服務(wù)于統(tǒng)治者的控制手段，排除；C項(xiàng)：題干提到恩格斯說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)情的婚姻是不道德的”，并未說(shuō)明這種婚姻是悲慘婚姻，且封建倫理中極力宣揚(yáng)這種“不道德的道德”是否成為精神桎梏不得而知，無(wú)法推出；D項(xiàng)：通過(guò)道德具有階級(jí)性，可以推出統(tǒng)治階級(jí)把持了道德的話語(yǔ)權(quán)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。19.下列選項(xiàng)中對(duì)最后一句概括最準(zhǔn)確的是（

）。A.6G將重塑戰(zhàn)爭(zhēng)指揮體系B.6G軍事運(yùn)用的潛力巨大C.6G將是戰(zhàn)場(chǎng)通信主力軍D.6G將提高軍事綜合保障參考答案：B解題思路：尾句重點(diǎn)論述了6G應(yīng)用于軍事領(lǐng)域有四個(gè)方面的作用，分別為：無(wú)人情報(bào)偵察、智能指揮控制、可視作戰(zhàn)行動(dòng)、精準(zhǔn)綜合保障。全面概括即6G用于軍事領(lǐng)域可發(fā)揮重要作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“指揮”為6G用于軍事領(lǐng)域一方面的作用，表述片面，排除；C項(xiàng)，“通信”尾句并未論述，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“軍事綜合保障”為6G用于軍事領(lǐng)域一方面的作用，表述片面，排除。故正確答案為B。20.在人類社會(huì)的規(guī)范體系中，道德與法律是兩種最重要的規(guī)范。下列關(guān)于二者關(guān)系的說(shuō)法正確的是：A.法律是道德形成的基礎(chǔ)，能夠?yàn)榈赖乱?guī)范的制定提供依據(jù)B.凡是道德所反對(duì)和譴責(zé)的行為，必定是為法律所制裁的行為C.法律的調(diào)節(jié)更具有廣泛性，能夠滲透到道德不能調(diào)節(jié)的領(lǐng)域D.凡是法律所禁止和制裁的行為，通常也是道德所反對(duì)和譴責(zé)的行為參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法律包含最低限度的道德。沒(méi)有道德基礎(chǔ)的法律，是一種“惡法”，是無(wú)法獲得人們的尊重和自覺(jué)遵守的。凡法律所禁止和制裁的行為，通常也是道德所反對(duì)和譴責(zé)的行為。D項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：道德是法律形成的基礎(chǔ)，能夠?yàn)榉梢?guī)范的制定提供依據(jù)。選項(xiàng)說(shuō)法正好相反。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)：道德是人類通過(guò)一定的約定，經(jīng)過(guò)歷史發(fā)展不斷演化而來(lái)的東西。道德是為了讓人們更好更協(xié)調(diào)地生活而形成的，沒(méi)有強(qiáng)制性。法律是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的，一般要求權(quán)利義務(wù)對(duì)等，沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利。而道德一般只規(guī)定了義務(wù)，并不要求對(duì)等的權(quán)利。道德所反對(duì)和譴責(zé)的行為，不一定為法律所制裁。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：相比法律，道德可調(diào)節(jié)的領(lǐng)域更廣，如友誼關(guān)系、愛(ài)情關(guān)系。但是法律調(diào)節(jié)的領(lǐng)域會(huì)受到很大限制，如國(guó)別、犯罪等。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。21.以“林黛玉：《紅樓夢(mèng)》”為例，下列同理的是（

）。A.《西游記》：唐僧B.柴靜：《看見(jiàn)》C.宋江：《水滸傳》D.駱駝祥子：《駱駝》參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。林黛玉是《紅樓夢(mèng)》中的人物，二者為人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：唐僧是《西游記》中的人物，二者為人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，但兩詞順序相反，排除；B項(xiàng)：柴靜是《看見(jiàn)》的作者，二者為作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：宋江是《水滸傳》中的人物，二者為人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：祥子是《駱駝祥子》中的人物，駱駝祥子與《駱駝》無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。22.下列宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與其簡(jiǎn)稱，對(duì)應(yīng)不正確的是：A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值——GDPB.國(guó)民生產(chǎn)總值——GNPC.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)——CPID.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)——PMI參考答案：D解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)也叫生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)（PPI），是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù)，是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。PMI是指采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)，是通過(guò)對(duì)采購(gòu)經(jīng)理的月度調(diào)查匯總出來(lái)的指數(shù)，能夠反映經(jīng)濟(jì)的變化趨勢(shì)。所以生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)的簡(jiǎn)稱是PPI而不是PMI。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)（通常為一年）生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。A項(xiàng)本身正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：國(guó)民生產(chǎn)總值（GNP）是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期（通常為一年）內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。它是一定時(shí)期內(nèi)本國(guó)的生產(chǎn)要素所有者所占有的最終產(chǎn)品和服務(wù)的總價(jià)值。B項(xiàng)本身正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)（CPI），又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。C項(xiàng)本身正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。23.機(jī)關(guān)工作人員在涉外交往中應(yīng)遵守一些社交禮儀。其中在國(guó)際交往中有主次先后排列的，應(yīng)遵循的原則和禮俗是：A.以右為尊，男士?jī)?yōu)先B.以左為尊，女士?jī)?yōu)先C.以右為尊，女士?jī)?yōu)先D.以左為尊，年長(zhǎng)者優(yōu)先參考答案：C解題思路：解答本題需要了解國(guó)際禮儀。對(duì)于禮儀，需要注意的是我國(guó)的禮儀和國(guó)際禮儀有不同的地方。考生要掌握不同之處，以免混淆。

按照國(guó)際慣例的要求，堅(jiān)持“以右為尊”，以正確表達(dá)對(duì)客人的情誼?！芭?jī)?yōu)先”的原則起源于歐洲中世紀(jì)的騎士之風(fēng)，是傳統(tǒng)的歐美禮節(jié)的基礎(chǔ)，后來(lái)成為國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的重要禮儀原則。故本題選C。解題思路：“女士?jī)?yōu)先”是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的一條重要的禮儀原則，也是國(guó)際公認(rèn)的“第一禮俗”，主要適用于成年的異性進(jìn)行社交活動(dòng)之時(shí)。要注意的是，“女士?jī)?yōu)先”主要適用于社交場(chǎng)合，在公務(wù)場(chǎng)合，人們強(qiáng)調(diào)的是“男女平等”或“忽略性別”，因而是不太講究“女士?jī)?yōu)先”的。至于左右順序，在各種類型的國(guó)際交往中，大到政治磋商、商務(wù)往來(lái)、文化交流，小到私人接觸、社交應(yīng)酬，但凡有必要確定并排列具體位置的主次尊卑，“以右為尊”都是普遍適用的。故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查社交禮儀。第二步，在各種類型的國(guó)際交往中，普遍以“以右為尊”為原則；“女士?jī)?yōu)先”是國(guó)際公認(rèn)的“第一禮俗”，也是社交禮儀的重要原則。因此，選擇C選項(xiàng)。24.立體綠化，是指充分利用不同地理?xiàng)l件，選擇攀緣植物及其它植物栽植并依附于某種固體物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)上的綠化方式。它在克服城市家庭綠化面積不足，改善不良生態(tài)環(huán)境方面有著獨(dú)特作用。根據(jù)上述定義，下列屬于立體綠化的有：A.依據(jù)葡萄攀緣依附的特性，人們?cè)谏衬兄饾u開拓出一片綠洲B.人們使用飛機(jī)用空中播種的方式對(duì)山體進(jìn)行綠化C.在大門口搭建棚架，再種植攀緣植物，或以綠籬、花圃取代圍墻D.沿建筑墻面修建“綠色花園”，大大節(jié)約了占地面積，改善室內(nèi)環(huán)境參考答案：CD解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①選擇攀緣植物及其它植物栽植并依附于某種固體物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)上的綠化方式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在沙漠中逐漸開拓出一片綠洲，未體現(xiàn)“攀緣植物及其它植物栽植并依附于某種固體物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)上的綠化方式”，不符合定義；B項(xiàng)：對(duì)山體進(jìn)行綠化，未體現(xiàn)“攀緣植物及其它植物栽植并依附于某種固體物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)上的綠化方式”，不符合定義；C項(xiàng)：出現(xiàn)了攀援植物，綠籬、花圃取代圍墻可以克服綠化面積不足，符合定義；D項(xiàng)：沿建筑墻面種植“綠色花園”，符合用其他植被改善室內(nèi)環(huán)境，也可以克服綠化面積不足，符合定義。因此，選擇CD選項(xiàng)。立體綠化，是指充分利用不同的立地條件，選擇攀援植物及其它植物栽植并依附或者鋪貼于各種構(gòu)筑物及其它空間結(jié)構(gòu)上的綠化方式，包括立交橋、建筑墻面、坡面、河道堤岸、屋頂、門庭、花架、棚架、陽(yáng)臺(tái)、廊、柱、柵欄、枯樹及各種假山與建筑設(shè)施上的綠化。25.根據(jù)憲法的規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期是（

）A.1年B.4年C.5年D.10年參考答案：C解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第九十八條規(guī)定：“地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年?！惫收_答案為C。26.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。

根據(jù)上述定義，下列符合積極強(qiáng)化的是：

A.君子一日三省吾身

B.殺雞駭猴以儆效尤

C.重賞之下必有勇夫

D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案：C

解題思路：本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個(gè)定義，但只考查積極強(qiáng)化，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定）、目的（以期在類似條件下重復(fù)這一行為）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。積極強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。

A項(xiàng)，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，殺雞駭猴以儆效尤，意思是懲罰一個(gè)人來(lái)警告其他人，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，重賞之下必有勇夫，意思是在豐厚獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下，一定會(huì)有勇敢的人接受任務(wù)，重賞是用有吸引力的結(jié)果對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn)，符合定義。

D項(xiàng)，從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“積極強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息為：

①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；

②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：君子一日三省其身，意在強(qiáng)調(diào)反省，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；

B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，指用懲罰的辦法來(lái)警告別的人，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；

C項(xiàng)：重賞之下，符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，必有勇夫，符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合定義；

D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

積極強(qiáng)化：“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”；

消極強(qiáng)化：“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：君子一日三省其身，意思是君子多次自覺(jué)地檢查自己，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；

B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別人，未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；

C項(xiàng)：重賞之下必有勇夫，意思是用重金懸賞，就會(huì)有勇于出來(lái)干事的人，符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合“積極強(qiáng)化”定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，爭(zhēng)取立下功勞，借以贖罪，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除。

故正確答案為C。27.________，________我們保存好了現(xiàn)存的文明成果，這讓我們無(wú)愧先人。________如果我們僅僅只是一個(gè)保存者、保護(hù)者，________不去創(chuàng)造，那我們將愧對(duì)我們的后代。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.所以

因?yàn)?/p>

但

而B.不過(guò)

因?yàn)?/p>

但

卻C.但

因?yàn)?/p>

如果

而D.正因?yàn)?/p>

即使

但

而參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三、四空。根據(jù)前文的“我們無(wú)愧先人”和后文的“將愧對(duì)我們的后代”可知，前后語(yǔ)義相反。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“但……而……”和B項(xiàng)“但……卻……”均表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“如果……而……”與第三空后的“如果”重復(fù)，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“我們保存好了現(xiàn)存的文明成果”是“這讓我們無(wú)愧先人”的原因，可知該空需要填入表示原因的引導(dǎo)詞。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“因?yàn)椤保险Z(yǔ)境。D項(xiàng)“即使”表示讓步關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。第三步，分析第一空。B項(xiàng)“不過(guò)”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，需要有轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，才能構(gòu)成完整的文段結(jié)構(gòu)，因此不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“所以”除了可以表示結(jié)論以外，還可以表示觀點(diǎn)引導(dǎo)詞，且符合后文行文邏輯，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。28.現(xiàn)有一個(gè)土堆需要挖掘，兩臺(tái)大型挖掘機(jī)甲和乙單獨(dú)完成任務(wù)分別需要5小時(shí)和6小時(shí)。而如果采用兩個(gè)施工隊(duì)“奮進(jìn)”、“永宏”人工挖掘的話，分別需要10小時(shí)和12小時(shí)。要求該土堆能在2.7小時(shí)內(nèi)挖完，則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：A.可以安排挖掘機(jī)甲、乙和施工隊(duì)“永宏”同時(shí)開工B.可以安排挖掘機(jī)甲和施工隊(duì)“奮進(jìn)”、“永宏”同時(shí)開工C.可以安排挖掘機(jī)乙和施工隊(duì)“奮進(jìn)”、“永宏”同時(shí)開工D.可以安排挖掘機(jī)甲、乙和施工隊(duì)“奮進(jìn)”同時(shí)開工參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類。第二步，賦該土堆的總量為60（5、6、10、12的公倍數(shù)），則甲的效率為60/5＝12，乙的效率為60/6＝10，“奮進(jìn)”的效率為60/10＝6，“永宏”的效率為60/12＝5?！耙笤撏炼涯茉?.7小時(shí)內(nèi)挖完”，即效率要大于或等于60/2.7＝≈22.22。第三步，驗(yàn)證每個(gè)選項(xiàng)。A選項(xiàng)，甲、乙和施工隊(duì)“永宏”同時(shí)開工的效率為12＋10＋5＝27＞22.22，正確；B選項(xiàng)，甲和“奮進(jìn)”、“永宏”同時(shí)開工的效率為12＋6＋5＝23＞22.22，正確；C選項(xiàng)，乙和“奮進(jìn)”、“永宏”同時(shí)開工的效率為10＋6＋5＝21＜22.22，錯(cuò)誤；D選項(xiàng)，甲、乙和施工隊(duì)“奮進(jìn)”同時(shí)開工的效率為12＋10＋6＝28＞22.22，正確。因此，選擇C選項(xiàng)。29.地球南極的冰層厚度達(dá)4.8公里，冰層的壓力可以降低水的冰點(diǎn)，冰蓋底部的溫度可以允許液態(tài)水體存在。利用雷達(dá)波可以探測(cè)到南極冰層下面的液態(tài)水體，雷達(dá)主動(dòng)發(fā)射電磁波，并接收反射的回波。不同頻率的電磁波具有不同的穿透能力，頻率越低，穿透的深度越大。當(dāng)電磁波通過(guò)冰層向下傳輸時(shí)，他們會(huì)在不同物質(zhì)之間的界面反射回波，如冰層與基巖、含水的泥沙、液態(tài)水體之間的界面，都會(huì)反射回波。雷達(dá)沿著飛行軌道前進(jìn)，不斷地進(jìn)行測(cè)量，獲得地下的圖像。下列說(shuō)法與原文相符的一項(xiàng)是：A.雷達(dá)是探測(cè)地下物體的基本手段B.電磁波的頻率與穿透深度成反比C.南極的冰層底部一定存在生命D.電磁波在不同物質(zhì)之間的反射回波相同參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文的過(guò)程中并未找到出處，未曾談及，屬于無(wú)中生有，與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不同頻率的電磁波具有不同的穿透能力，頻率越低，穿透的深度越大”，符合原文，是正確選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文的過(guò)程中并未找到出處，未曾談及，屬于無(wú)中生有，且選項(xiàng)中“一定”屬于絕對(duì)化語(yǔ)氣，與原文不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)電磁波通過(guò)冰層向下傳輸時(shí)，他們會(huì)在不同物質(zhì)之間的界面反射回波，如冰層與基巖、含水的泥沙、液態(tài)水體之間的界面，都會(huì)反射回波”，文段雖然提到電磁波會(huì)在不同物質(zhì)之間反射回波，但并未提及反射回波相同，屬于曲解文意，且無(wú)中生有，與原文不符。因此，選擇B選項(xiàng)。30.恒山橫亙于寧夏北部高原與冀中平原之間，因其險(xiǎn)峻的自然山勢(shì)和地理位置的特點(diǎn)，成為兵家必爭(zhēng)之地。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，恒山橫亙于山西北部高原與冀中平原之間，因其險(xiǎn)峻的自然山勢(shì)和地理位置的特點(diǎn)，成為兵家必爭(zhēng)之地。山間河谷處的倒馬關(guān)、紫荊關(guān)、平型關(guān)、雁門關(guān)、寧武關(guān)虎踞為險(xiǎn)，是塞外高原通向太原盆地、冀中平原之咽喉要沖。許多帝王、名將都在此打過(guò)仗，古代關(guān)隘、城堡、烽火臺(tái)等眾多古代戰(zhàn)場(chǎng)遺跡保存了下來(lái)。因此，本題錯(cuò)誤。31.生命教育在學(xué)術(shù)上被視為一種全人教育，其核心目標(biāo)在于對(duì)生命的關(guān)注、生存能力的培養(yǎng)和生命價(jià)值的提升。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，生命教育更傾向于對(duì)生命本身的敬畏、認(rèn)識(shí)和關(guān)注，以及對(duì)生命的熱愛(ài)和保護(hù)。然而，從全國(guó)范圍看，在現(xiàn)行的教育體系中，有關(guān)生命教育的內(nèi)容分散在各個(gè)學(xué)科中，尚未形成完整的體系，同時(shí)也沒(méi)有相應(yīng)的專業(yè)師資隊(duì)伍。這段文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。A.青少年要有正確的生命觀B.如何加強(qiáng)青少年生命教育C.青少年生命教育責(zé)任在誰(shuí)D.青少年生命教育亟待加強(qiáng)參考答案：D解題思路：文段開篇指出生命教育是什么以及核心目標(biāo)的內(nèi)容，進(jìn)而指出生命教育對(duì)于青少年的重要性，文段最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出在現(xiàn)行教育體系中生命教育存在的問(wèn)題，如內(nèi)容分散、不成體系、師資隊(duì)伍欠缺等，故文段重在強(qiáng)調(diào)青少年亟需加強(qiáng)生命教育，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段主題為生命教育對(duì)青少年的重要性，“生命觀”概念縮小，排除；B項(xiàng)，文段只是指出生命教育的問(wèn)題，并未提及“如何加強(qiáng)”的措施，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“青少年生命教育責(zé)任在誰(shuí)”文段并未提及，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊肚嗌倌晟逃酱訌?qiáng)》32.第十八屆（

）于2018年8月18日至2018年9月2日在印度尼西亞雅加達(dá)舉行，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)40項(xiàng)比賽項(xiàng)目。A.冬奧會(huì)B.奧運(yùn)會(huì)C.亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)D.世錦賽參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，第十八屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)于2018年8月18日-2018年9月2日在印度尼西亞雅加達(dá)舉行，雅加達(dá)是繼曼谷、新德里后第三個(gè)取得第二次亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的首都都市。因此，選擇C選項(xiàng)。亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱亞運(yùn)會(huì)，是亞洲規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，由亞洲奧林匹克理事會(huì)的成員國(guó)輪流主辦，每四年舉辦一屆，與奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)相間舉行，自1951年開始第1屆。33.俄羅斯科學(xué)家在人造聚合材料的基礎(chǔ)上加入從蛋殼中提取的羥基磷灰石，開發(fā)出一種新型黏合劑。目前，牙科醫(yī)生修復(fù)受損牙齒用的是人造材料，普通的修復(fù)物在這種材料基礎(chǔ)上制成。這種復(fù)合材料和固定修復(fù)物所使用的膠，在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此，它們與真牙結(jié)合得很不好，有時(shí)修復(fù)體會(huì)脫落。天然羥基磷灰石存在于各種固體組織中，包括牙齒、骨骼和蛋殼等，在其基礎(chǔ)上制作的黏合劑可以很好地模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。根據(jù)文意，新型黏合劑用來(lái)固定牙齒修復(fù)效果好的原因是（

）。A.新型黏合劑的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)非常接近于真牙B.天然羥基磷灰石能廣泛存在于各種固體組織中C.新型黏合劑提高了牙科修復(fù)物和膠的穩(wěn)固性D.普通的牙科修復(fù)材料和膠不能存在于固體組織參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，“天然羥基磷灰石存在于各種固體組織中，包括牙齒、骨骼和蛋殼等，可以很好地模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”，可知，新型黏合劑效果好的原因是它可以模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)；B項(xiàng)，“天然羥基磷灰石能廣泛存在于各種固體組織中”不是新型黏合劑效果好的根本原因，排除；C項(xiàng)，“提高了牙科修復(fù)物和膠的穩(wěn)固性”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“普通的牙科修復(fù)材料和膠不能存在于固體組織”主體錯(cuò)誤，問(wèn)題意在詢問(wèn)新型黏合劑效果好的原因，而并非普通牙科修復(fù)物效果不好的原因，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊抖砹_斯用蛋殼提取羥基磷灰石制備出牙科黏合劑》34.幣值穩(wěn)定就是匯率固定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，幣值穩(wěn)定是指物價(jià)在短時(shí)間內(nèi)不要有大幅度波動(dòng)；匯率固定是指匯率圍繞一個(gè)相對(duì)固定的匯率上下限范圍波動(dòng)。幣值穩(wěn)定和匯率固定是兩回事，并且二者不可兼得。比如，如果用人民幣兌換美元的匯率一定要保持穩(wěn)定，那么，只要美元發(fā)生通貨膨脹，人民幣就毫無(wú)疑問(wèn)跟著發(fā)生通貨膨脹。既然發(fā)生通貨膨脹，物價(jià)就必定上漲，也就是說(shuō)，人民幣幣值穩(wěn)定無(wú)法保持。因此，本題錯(cuò)誤。35.下面哪一首詩(shī)描寫的景色在今天的陜西省境內(nèi)？（

）A.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低B.天門中斷楚江開，碧水東流至此回C.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同參考答案：C解題思路：本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”出自白居易的《錢塘湖春行》，錢塘湖，即西湖，位于杭州。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”出自李白的《望天門山》，天門山位于今安徽省當(dāng)涂縣西南長(zhǎng)江兩岸。C項(xiàng)正確，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”出自韓愈的《早春呈水部張十八員外（其一）》。詩(shī)句描寫的是唐代京城長(zhǎng)安（位于陜西省境內(nèi)）的大道上的景色。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”為北宋文豪蘇軾游觀廬山之后寫的，廬山位于江西省境內(nèi)。故正確答案為C。36.3，5，16，82，1315，（

）A.107834B.12849C.12847D.108847參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮遞推積數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)16＝3×5＋1，82＝5×16＋2，1315＝16×82＋3，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)＋修正項(xiàng)，修正數(shù)列為1，2，3，下一項(xiàng)為4，則所求項(xiàng)為82×1315＋4＝107834（也可用尾數(shù)法，尾數(shù)為4）。因此，選擇A選項(xiàng)。37.在學(xué)校組織的知識(shí)搶答競(jìng)賽中，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題倒扣5分。李華共搶答10題，得70分。李華答對(duì)了（

）道題。A.6B.7C.8D.9參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)小華答對(duì)x道題，則答錯(cuò)（10－x）道題。列方程10x－5（10－x）＝70，解得x＝8（道）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，假設(shè)小華10道題全答對(duì)，得分10×10＝100。錯(cuò)一題扣5分，對(duì)一題10分，相差15分，則答錯(cuò)的題為＝2（道），答對(duì)的題8道。因此，選擇C選項(xiàng)。38.社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)本身就是一個(gè)整體，宏觀與微觀之間，生產(chǎn)、流通、分配、交換的各個(gè)環(huán)節(jié)之間都是密切聯(lián)系在一起的。下列對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)描述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A.個(gè)體經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

B.企業(yè)或居民的經(jīng)濟(jì)行為

C.某個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

D.單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，微觀經(jīng)濟(jì)是指?jìng)€(gè)量經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，即單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是指?jìng)€(gè)別企業(yè)、經(jīng)營(yíng)單位及其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如個(gè)別企業(yè)的生產(chǎn)、供銷、個(gè)別交換的價(jià)格等。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

宏觀經(jīng)濟(jì)，指總量經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是指整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體及其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和運(yùn)行狀態(tài)，如總供給與總需求；國(guó)民經(jīng)濟(jì)的總值及其增長(zhǎng)速度；國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主要比例關(guān)系；物價(jià)的總水平；勞動(dòng)就業(yè)的總水平與失業(yè)率；貨幣發(fā)行的總規(guī)模與增長(zhǎng)速度；進(jìn)出口貿(mào)易的總規(guī)模及其變動(dòng)等。

39.從所給4個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形均分為內(nèi)外兩部分，且填充發(fā)生有規(guī)律的變化，相鄰兩者之間存在相同部分，考慮樣式類求同。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。第一個(gè)圖形的內(nèi)部和第二個(gè)圖形的外部形狀相同，第二個(gè)圖形的內(nèi)部和第三個(gè)圖形的外部形狀相同，以此類推，第五個(gè)圖形的內(nèi)部應(yīng)該和問(wèn)號(hào)處圖形的外部形狀相同，排除A、C項(xiàng)。進(jìn)一步觀察內(nèi)部填充，內(nèi)部圖形的填充依次為黑、白、灰、黑、白，外部圖形的填充依次為白、灰、白、灰、白，所以問(wèn)號(hào)處的圖形內(nèi)部填充應(yīng)為灰，外部填充應(yīng)為灰，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。40.張某因亂停車被罰款100元，這體現(xiàn)了（

）作用。A.法的指引B.法的教育C.法的預(yù)測(cè)D.法的強(qiáng)制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。第二步，法的規(guī)范作用分為五個(gè)方面：①指引作用；②評(píng)價(jià)作用；③預(yù)測(cè)作用；④強(qiáng)制作用；⑤教育作用。強(qiáng)制作用就是指法可以通過(guò)制裁、約束違法犯罪行為強(qiáng)制人們遵守法律。張某亂停車屬于違法行為，被罰款100元屬于強(qiáng)制遵守法律，這屬于法的強(qiáng)制作用。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：指引作用。這是指法作為一種行為規(guī)范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對(duì)行為者本人的行為產(chǎn)生影響。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：教育作用。這是指通過(guò)法的實(shí)施，法律規(guī)范對(duì)人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：預(yù)測(cè)作用。這是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定，事先估計(jì)到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果，從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。法的評(píng)價(jià)作用，這是指法作為一種社會(huì)規(guī)范具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用。規(guī)范作用是從法是調(diào)整人們行為的社會(huì)規(guī)范這一角度提出來(lái)的。而社會(huì)作用是從法在社會(huì)生活中要實(shí)現(xiàn)一種目的的角度來(lái)認(rèn)識(shí)的，兩者之間的關(guān)系為：規(guī)范作用是手段，社會(huì)作用是目的。41.9，10，65，26，217，（

）A.289B.89C.64D.50參考答案：D解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)底數(shù)為6＋1＝7；指數(shù)數(shù)列是3，2，3，2，3，（2），是周期數(shù)列，所求項(xiàng)指數(shù)為2；修正項(xiàng)是1的常數(shù)數(shù)列。故所求項(xiàng)為72＋1＝50。因此，選擇D選項(xiàng)。42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，優(yōu)先考慮位置類。題干中圖形的黑點(diǎn)發(fā)生移動(dòng)，考慮平移。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，所有黑點(diǎn)均每次向右平移兩個(gè)單位，到達(dá)末端之后進(jìn)入下一行繼續(xù)平移，但每次平移依然是兩個(gè)單位。依照此規(guī)律驗(yàn)證可得最后一個(gè)圖形平移獲得的是D項(xiàng)圖形，其他均不符合。因此，選擇D選項(xiàng)。43.下列說(shuō)法不正確的是：A.“三五”時(shí)期鋼產(chǎn)量與“二五”時(shí)期相比，增幅不超過(guò)20%B.鋼產(chǎn)量首次突破5000萬(wàn)噸是在“二五”時(shí)期C.鋼產(chǎn)量比上一時(shí)期增長(zhǎng)幅度最大的是“二五”時(shí)期D.六個(gè)五年計(jì)劃共完成鋼產(chǎn)量70000萬(wàn)噸參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，“增幅”即增長(zhǎng)率。根據(jù)增長(zhǎng)率=，計(jì)算“三五”時(shí)期鋼產(chǎn)量與“二五”時(shí)期相比的增長(zhǎng)率，判斷題干所述是否正確。B項(xiàng)，“首次突破5000萬(wàn)噸”即本期產(chǎn)量大于5000萬(wàn)噸，而上期產(chǎn)量小于5000萬(wàn)噸，直接觀察各時(shí)期產(chǎn)量數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷。C項(xiàng)，“比上一時(shí)期增長(zhǎng)幅度最大”即同比增長(zhǎng)率最大。前面的題目中已經(jīng)求出“六五”時(shí)期、“四五”時(shí)期、“三五”時(shí)期的同比增長(zhǎng)率，再根據(jù)增長(zhǎng)率=估算“二五”時(shí)期、“五五”時(shí)期的增長(zhǎng)率，比較大小，判斷題干所述是否正確。D項(xiàng)，題干要求六個(gè)五年計(jì)劃鋼產(chǎn)量之和，直接相加計(jì)算。A項(xiàng)，“三五”時(shí)期鋼產(chǎn)量比“二五”時(shí)期增長(zhǎng)了＝＜＝20%，正確。B項(xiàng)，“二五”時(shí)期鋼產(chǎn)量為5990萬(wàn)噸，“一五”時(shí)期為1667萬(wàn)噸，正確。C項(xiàng)，“二五”時(shí)期鋼產(chǎn)量增幅為＝＞2，其他時(shí)期增幅均小于2倍，正確。D項(xiàng)，六個(gè)時(shí)期鋼產(chǎn)量總和為20265＋14758＋11494＋6597＋5990＋1667＜21000＋15000＋12000＋7000＋6000＋2000＝63000＜70000萬(wàn)噸，錯(cuò)誤。故本題選D。44.電影院：觀眾：觀影A.廣播：聽眾：主播B.醫(yī)生：病人：?jiǎn)栐\C.演唱會(huì)：歌手：演唱D.發(fā)布會(huì)：記者：提問(wèn)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題可以造句：觀眾在電影院觀影，電影院是個(gè)場(chǎng)所，且觀影是動(dòng)賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：不能說(shuō)聽眾在廣播主播，且廣播不是一個(gè)場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：不能說(shuō)病人在醫(yī)生問(wèn)診，且醫(yī)生不是一個(gè)場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：可以造句：歌手在演唱會(huì)演唱，演唱會(huì)是個(gè)場(chǎng)所，但演唱是個(gè)動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：可以造句：記者在發(fā)布會(huì)提問(wèn)，發(fā)布會(huì)是個(gè)場(chǎng)所，且提問(wèn)是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。45.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。對(duì)題干中的平面展開圖進(jìn)行標(biāo)注，如圖①所示。第二步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中出現(xiàn)3面和5面，題干展開圖中5面經(jīng)移面后，可知5面中黑色矩形與3面相連，如圖②所示，該項(xiàng)中5面中黑色矩形與3面不相連，與題干不符，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中出現(xiàn)3面和5面，題干展開圖中5面經(jīng)移面后，可知5面中黑色矩形與3面相連，如圖②所示，該項(xiàng)中5面中黑色矩形與3面不相連，與題干不符，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中出現(xiàn)1面和4面，4面經(jīng)移面后，可知4面中三角形與1面角落上2條斜線相鄰，如圖③所示，該項(xiàng)中4面中三角形與1面角落上2條斜線不相鄰，與題干不符，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1、2、6面，1、2、6面間相對(duì)位置關(guān)系與題干一致，可以折疊成，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。46.法律體現(xiàn)的只是統(tǒng)治階級(jí)成員中意志一致的那部分人的意志，排斥任何個(gè)別集團(tuán)、個(gè)別人與共同意志相違背的意志。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法是由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的、上升為國(guó)家意志的統(tǒng)治階級(jí)的意志。包含如下內(nèi)容：①法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)或反映，是被奉為法律的階級(jí)意志，表現(xiàn)為法律的形式。②法只能體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的共同意志，即統(tǒng)治階級(jí)成員意志中相互一致的那部分，而排斥任何個(gè)別集團(tuán)、個(gè)別人與共同意志相違背的意志。③統(tǒng)治階級(jí)只有把自己的共同意志上升為國(guó)家意志（即經(jīng)過(guò)國(guó)家的正式立法程序并賦予國(guó)家強(qiáng)制力），才能成為法，獲得人人必須承認(rèn)和遵守的一般形式。④相對(duì)于一定統(tǒng)治階級(jí)和社會(huì)存在的物質(zhì)生活條件來(lái)講，法的階級(jí)意志性和法律形式化是第二性的，它們是物質(zhì)生活條件所決定的。因此，本題正確。47.2500多年過(guò)去了，如今擺在你面前的是

了的城堡舊址，暗淡了的刀光劍影，

了的舟蹤槳聲和遠(yuǎn)去了的鼓角箏鳴，一腔思古之幽情迸然而發(fā)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.淹沒(méi)消失B.淹沒(méi)消逝C.湮沒(méi)消失D.湮沒(méi)消逝參考答案：D解題思路：本題考查實(shí)詞辨析?！颁螞](méi)”指埋沒(méi)、沒(méi)人知道；一般是指人或社會(huì)事物。“淹沒(méi)”指大水漫過(guò)、蓋過(guò)。根據(jù)空前“擺在你面前的”可知城堡舊址并不是被大水淹沒(méi)的，第一空應(yīng)填“湮沒(méi)”，排除A、B兩項(xiàng)?！跋А敝?事物)逐漸減少以至沒(méi)有；“消逝”指(聲音、時(shí)間等)慢慢逝去，不再存在。文段中的槳聲與鼓角箏鳴都屬于聲音，因此第二空用“消逝”更適合。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)并列句式“……了的城堡舊址，暗淡了的刀光劍影”可知，該空與“暗淡”語(yǔ)義相近，體現(xiàn)“城堡舊址被時(shí)光埋沒(méi)”這一含義。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“淹沒(méi)”指大水漫過(guò)、蓋過(guò)，也比喻聲音等被“蓋過(guò)”，不符合語(yǔ)境。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“湮沒(méi)”則主要用來(lái)表示人的名聲或事跡的埋沒(méi)或者事物的埋沒(méi)，用來(lái)指文化領(lǐng)域的人或事。因此，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“暗淡的刀光劍影”“舟蹤槳聲”“遠(yuǎn)去了的鼓角箏”鳴，屬于抽象事物。C項(xiàng)“消失”指逐漸減少以至沒(méi)有，搭配對(duì)象是具體的事物，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“消逝”指慢慢逝去，不再存在，搭配對(duì)象多為時(shí)間、時(shí)光和聲音等抽象事物，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。48.馬克?吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿?？梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂(lè)化的分寸問(wèn)題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題，并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策，要警惕過(guò)度娛樂(lè)化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂(lè)化產(chǎn)生的作秀行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且“慈善”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；C項(xiàng)：“慈善娛樂(lè)化”范圍擴(kuò)大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；D項(xiàng)：“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂(lè)化而作秀，未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間，且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊侗疤魬?zhàn)：以秀開始，但不以秀結(jié)尾》49.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語(yǔ)所代表的力應(yīng)有“牢牢吸住物體表面”的功效，且根據(jù)“也就是說(shuō)”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“有方向的吸附力”語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“零重力”不是由地球的引力產(chǎn)生的，而是由太空殘余大氣等因素造成的；C項(xiàng)“離心力”指一種虛擬力，是一種慣性的體現(xiàn)，它使旋轉(zhuǎn)的物體遠(yuǎn)離它的旋轉(zhuǎn)中心。二者均不能起到“牢牢吸住物體表面”的功效，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“向心力”指使物體作圓周運(yùn)動(dòng)的指向圓心的力；D項(xiàng)“切向力”指做變速圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)方向的力。A項(xiàng)和D項(xiàng)能起到“牢牢吸住物體表面”的功效，且與“有方向的吸附力”語(yǔ)義相近，符合文意。第二步，再看第一空。填入詞語(yǔ)搭配“細(xì)微毛發(fā)與墻壁”。A項(xiàng)“粘連”指粘在一起，根據(jù)后文“平時(shí)不粘”可知，“粘連”不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“接觸”指挨上、碰著，搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)表達(dá)的是壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間如何產(chǎn)生吸附力，排除與文意不符的A、C。第三步，再看第二空，辨析“零重力”和“切向力”的含義和特點(diǎn)，排除B。第一空，所填詞語(yǔ)表達(dá)的是壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間如何產(chǎn)生吸附力。由“仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理”“也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘”可知，壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的。“粘連”指（物體與物體）粘在一起，填入此處與句意不符，排除C。“貼合”指貼切吻合，強(qiáng)調(diào)貼在一起，嚴(yán)絲合縫，完全一致。壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合，排除A。第二空，“零重力”一般指微重力，它不是由地球的引力產(chǎn)生的，而是由于太空殘余大氣等因素造成的，填入此處與文段語(yǔ)境不符，排除B?！扒邢蛄Α敝缸饔迷谶\(yùn)動(dòng)物體上的曲線路徑的切線方向的力，填入此處用以形容材料受切向力作用便會(huì)牢牢吸住物體表面，符合語(yǔ)境。故本題選D。解題思路：第一空，由“仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理”可知，壁虎吸附墻壁的原理與后文闡述的仿壁虎材料的原理是一致的。根據(jù)后文“這種材料在平時(shí)不粘”可知，壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的，A項(xiàng)“粘連”與文意相悖，排除；B項(xiàng)“附著”指較小的物體黏著在較大的物體上，壁虎腳上細(xì)微毛發(fā)并非脫離壁虎本體而黏著在墻壁上面，不符合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“貼合”指貼切吻合，表示兩事物大小、形狀等完全吻合，壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合，排除；D項(xiàng)“接觸”指挨上、碰著，可以用于表示壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁的位置關(guān)系，保留。第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“切向力”是物體作曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在其軌道切線方向上所受到的力，與前文“有方向的吸附力”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)家研制仿壁虎抓手，你知道用來(lái)干嘛嗎？》50.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺(jué)得樹木在向上飛升參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘發(fā)運(yùn)動(dòng)定義的關(guān)鍵信息：由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。A項(xiàng)，多張圖片相繼呈現(xiàn)形成電影，但每張圖片本身的內(nèi)容都是靜止的，不符合定義。B項(xiàng)，由于云的運(yùn)動(dòng)造成相鄰的靜止的月亮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，符合定義。C項(xiàng)，蠟燭的燭光本身就是晃動(dòng)的，并非一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。D項(xiàng)，先看瀑布再看樹木會(huì)覺(jué)得樹木在向上飛升，產(chǎn)生樹木運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間注視瀑布，與題干所述的原因不同，不符合定義。故本題選B。51.針對(duì)這一情況，我處已經(jīng)采取了______，任何單位和個(gè)人不得______進(jìn)入辦公大樓。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）。

A.辦法，擅自B.措施，擅自C.辦法，私自D.措施，私自參考答案：B解題思路：解析：第一個(gè)空前面提到是“針對(duì)這一情況”，題目中指的是情況，“辦法”指處理事情或解決問(wèn)題的方法，搭配的對(duì)象為事情或者問(wèn)題，A、C選項(xiàng)搭配錯(cuò)誤。故先排除A、C。“措施”指針對(duì)某種情況而采取的處理辦法，搭配正確。第二個(gè)空強(qiáng)調(diào)“任何單位和個(gè)人”沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意就進(jìn)入辦公樓，超出了自己的權(quán)限范圍。“私自”指背著組織或有關(guān)的人，自己做不合乎規(guī)章制度的事。文段沒(méi)有提到不合乎規(guī)定的事，故排除D?！吧米浴敝笇?duì)不在自己的職權(quán)范圍以內(nèi)的事情自作主張，題目根據(jù)句意，本題選B。故正確答案為B。52.下列哪個(gè)主體不能擔(dān)任精神病人的監(jiān)護(hù)人：A.所在單位B.住所地的居民委員會(huì)C.精神病醫(yī)院D.民政部門參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法通則》第十七條，無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人，由下列人員擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：（一）配偶；（二）父母；（三）成年子女；（四）其他近親屬；（五）關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)同意的。……沒(méi)有第一款規(guī)定的監(jiān)護(hù)人的，由精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。由此可知，精神病醫(yī)院不能作為其監(jiān)護(hù)人。因此，選擇C選項(xiàng)。本題出于2016年。2017年10月1日起《民法總則》施行。根據(jù)《民法總則》第三十二條，沒(méi)有依法具有監(jiān)護(hù)資格的人的，監(jiān)護(hù)人由民政部門擔(dān)任，也可以由具備履行監(jiān)護(hù)職責(zé)條件的被監(jiān)護(hù)人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)擔(dān)任。已無(wú)“所在單位”相關(guān)表述。按照《民法總則》規(guī)定，應(yīng)選AC選項(xiàng)。53.對(duì)于社會(huì)性動(dòng)物人類來(lái)說(shuō)，社交的重要性

，而社交活動(dòng)中必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉。不幸得臉盲癥的話，真是會(huì)