2023年重慶醫(yī)科大學附屬大學城醫(yī)院招考聘用28人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年重慶醫(yī)科大學附屬大學城醫(yī)院招考聘用28人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.“班門弄斧”對于（

）相當于（

）對于“五谷豐登”A.貽笑大方風調雨順B.無妄之災國富民強C.無奇不有國泰民安D.東施效顰天從人愿參考答案：A解題思路：逐一代入選項。A項：班門弄斧導致貽笑大方，二者是因果關系；風調雨順導致五谷豐登，二者也是因果關系，前后邏輯關系一致，當選；B項：班門弄斧與無妄之災，二者無明顯邏輯關系；國富民強與五谷豐登，二者為近義關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：班門弄斧與無奇不有，二者無明顯邏輯關系；國泰民安與五谷豐登，二者為近義關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：班門弄斧與東施效顰，二者均為貶義詞；天從人愿與五谷豐登，二者無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。2.和平：戰(zhàn)爭（

）。A.小生：老生B.油畫：素描C.遺傳：變異D.整齊：凌亂參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。和平通常指沒有戰(zhàn)爭或沒有其它敵視暴力行為的狀態(tài)，和平與戰(zhàn)爭是反義關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：小生和老生都是傳統(tǒng)戲曲角色行當，并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除。B項：油畫和素描是繪畫的不同表現(xiàn)形式，并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除。C項：遺傳和變異是生物繁衍、生命進程中的一部分，屬于并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除。D項：不整齊指的就是凌亂，整齊和凌亂是反義關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。3.如果你的住房是2006年以后的新建樓房，那就帶有外墻保溫層。

可見：

A.只有2006年以后新建的樓房才帶有外墻保溫層

B.所有2006年以后新建的樓房都帶有外墻保溫層

C.有些2006年以前新建的樓房也帶有外墻保溫層

D.所有2006年以前新建的樓房都不帶有外墻保溫層

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①2006年以后的新建樓房→帶有外墻保溫層

第三步，進行推理。

A項：該項可翻譯為：帶有外墻保溫層→2006年以后的新建樓房，“帶有外墻保溫層”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結論，排除；

B項：該項可翻譯為：2006年以后新建的樓房→帶有外墻保溫層，與①一致，可以推出；

C項：

有些2006年以前新建的樓房是對①的“否前”，否前推不出必然結論，排除；

D項：該項可翻譯為：?2006年以后新建的樓房→?帶有外墻保溫層，“?2006年以后新建的樓房”是對①的“否前”，否前推不出必然結論，排除。

因此，選擇B選項。

4.近年來，隨著網(wǎng)絡購物快速發(fā)展，快遞業(yè)呈現(xiàn)爆炸式增長?？爝f行業(yè)飛速發(fā)展，不可避免地消耗大量的包裝材料。國家郵政局此前發(fā)布的報告顯示，2015年我國快遞行業(yè)消耗99億個包裝箱、169億米膠帶……同比增長幾乎都超過四成。這些包裝垃圾可擺滿近20萬個足球場，膠帶總長可繞赤道425圈。雖然快遞業(yè)務總量提升是包裝垃圾數(shù)量增加的直接原因，但“過度包裝”現(xiàn)象不容忽視。通過這段文字旨在說明（

）。A.過度包裝是當下快遞業(yè)包裝形成垃圾增多的重要原因B.快遞業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟息息相關C.快遞業(yè)務量的增加致使包裝垃圾增多D.我國快遞業(yè)務發(fā)展迅速參考答案：A解題思路：文段開篇引出背景：當前快遞業(yè)呈現(xiàn)爆炸式增長，不可避免地消耗大量的包裝材料。接著羅列大量數(shù)據(jù)來說明確實消耗了大量的包裝材料。尾句通過轉折關系引出重點，強調“過度包裝”不容忽視，這也是包裝垃圾數(shù)量增加的原因，對應A項。B、C、D項均偏離核心話題“過度包裝”，排除。故正確答案為A。

【出處】參考消息《快遞包裝太浪費了！請“簡約”點好嗎？》5.張某撿到孫某的筆記本電腦后，謊稱筆記本電腦是自己的，并轉賣給不知情的劉某。根據(jù)《民法典》規(guī)定，孫某可在（

）內向劉某請求返還筆記本電腦。A.一年B.兩年C.三年D.無限期參考答案：B解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第三百一十二條規(guī)定：“所有權人或者其他權利人有權追回遺失物。該遺失物通過轉讓被他人占有的，權利人有權向無處分權人請求損害賠償，或者自知道或者應當知道受讓人之日起二年內向受讓人請求返還原物；但是，受讓人通過拍賣或者向具有經(jīng)營資格的經(jīng)營者購得該遺失物的，權利人請求返還原物時應當支付受讓人所付的費用。權利人向受讓人支付所付費用后，有權向無處分權人追償?！北绢}中，筆記本電腦屬于遺失物，張某可以自知道或者應當知道受讓人之日起兩年內向劉某請求返還筆記本電腦。故正確答案為B。6.“道德”對于（

）相當于（

）對于“貪污”A.占道經(jīng)營刑法B.助人為樂社會規(guī)范C.紅杏出墻制裁D.罵人法律參考答案：D解題思路：A項：占道經(jīng)營通常指違法性占道經(jīng)營，即經(jīng)營者沒有經(jīng)過合法審批，隨意將商品或經(jīng)營工具占道買賣的行為，它違反的是法律而不僅僅指道德;貪污需要根據(jù)刑法定罪，二者為對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：助人為樂遵守了道德規(guī)范，貪污違反了社會規(guī)范，前后邏輯關系不一致，排除；C項：紅杏出墻是違背道德的，二者為對應關系；貪污會受到法律的制裁，二者為因果關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：罵人是違背道德的，二者為對應關系；貪污是違反法律的，二者也為對應關系，前后邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。7.某區(qū)要從10位候選人中投票選舉人大代表，規(guī)定每位選舉人必須從這10位中任選兩位投票，則至少要有（

）位選舉人參加投票，才能保證有不少于10位選舉人投了相同兩位候選人的票。A.382B.406C.451D.516參考答案：B解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構造。第二步，根據(jù)“至少”、“保證”可知，本題為最不利構造問題，答案為所有最不利情況數(shù)＋1。從10位候選人中任選兩位投票，共有

=45（種）情況，所有不利情況為每種情況選舉人投票的都有10－1＝9（位），則有9×45＝405（位）選舉人投票。第三步，答案為所有最不利情況數(shù)＋1，即參加投票的選舉人有405＋1＝406（位）。因此，選擇B選項。8.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察題干給出的四幅圖形，每相隔兩幅圖形所構成的立體圖形元素相同，即①③相同，②④相同。且在①③中“→”為凹進去的圖形，在②④中“→”為凸出來的圖形。第五幅圖形應與①③保持一致，選擇“→”為凹進去的圖形，排除B、D兩項。繼續(xù)觀察，另一側應為圓柱形而非圓筒形，只有C項符合。驗證選項，彼此之間的位置關系吻合。故正確答案為C。9.卷尺：（

）

相當于

硬幣：（

）A.直尺；人民幣B.長短；軟硬C.刻度；面值D.家具；賬戶參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：卷尺和直尺是并列關系，有的人民幣是硬幣，有的人民幣不是硬幣，有的硬幣是人民幣，有的硬幣不是人民幣，人民幣和硬幣是交叉關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：卷尺可長可短，二者構成對應關系，而硬幣都是質地堅硬的貨幣，軟不能用來形容硬幣，二者不構成對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：卷尺上一定有刻度，刻度是卷尺的必然屬性，硬幣一定有面值，面值是硬幣的必然屬性，前后邏輯關系一致，當選；D項：卷尺可以用來測量家具尺寸，二者為功能對應關系，硬幣可以存入個人賬戶，二者為位置對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。10.網(wǎng)絡是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”、“無害”的“娛樂”中，將一點點小事、一些只言片語進行接力編造、層層放大，甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡跟風者的行為（）。A.污染了網(wǎng)絡環(huán)境B.違背了時代精神C.泄露了國家秘密D.擾亂了社會秩序參考答案：AD解題思路：網(wǎng)絡跟風者將小事、只言片語進行編造放大、以訛傳訛的行為污染了網(wǎng)絡環(huán)境，擾亂了社會秩序，A、D兩項應選。題干沒有涉及國家秘密及時代精神，B、C兩項不選。故正確答案為AD。11.不正當競爭行為，是指經(jīng)營者在市場競爭中，采取非法的或者有悖于商業(yè)道德的手段和方式，與其他經(jīng)營者相競爭的行為。我國反不正當競爭法規(guī)定的不正當競爭行為包括市場混淆、商業(yè)賄賂、引人誤解的虛假宣傳、侵犯商業(yè)秘密、低價傾銷、違反規(guī)定的有獎銷售、商業(yè)毀謗等情形。根據(jù)上述定義，下列不屬于不正當競爭行為的是（

）。A.甲公司散布某公司售后服務差的謠言，雖未指名，但一般人可推知是乙公司B.甲燈具廠捏造乙燈具廠偷工減料的消息，并告訴了與乙燈具廠有長期合作的幾家客戶C.某飲料公司在廣告宣傳中謊稱該公司生產(chǎn)的某品牌飲料對某些疾病具有良好的治療功效D.甲工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品發(fā)生質量問題，公眾誤以為該產(chǎn)品是乙工廠生產(chǎn)，乙工廠公開做出解釋說明參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“經(jīng)營者在市場競爭中，采取非法的或者有悖于商業(yè)道德的手段和方式，與其他經(jīng)營者相競爭的行為”“市場混淆、商業(yè)賄賂、引人誤解的虛假宣傳、侵犯商業(yè)秘密、低價傾銷、違反規(guī)定的有獎銷售、商業(yè)毀謗等“。第二步：逐一分析選項。A項：甲公司散布某公司售后服務差的謠言，雖未指名，但一般人可推知是乙公司，屬于商業(yè)毀謗，符合“經(jīng)營者在市場競爭中，采取非法的或者有悖于商業(yè)道德的手段和方式，與其他經(jīng)營者相競爭的行為”，符合定義，排除；。B項：甲燈具廠捏造乙燈具廠偷工減料的消息，并告訴了與乙燈具廠有長期合作的幾家客戶，屬于商業(yè)毀謗，符合“經(jīng)營者在市場競爭中，采取非法的或者有悖于商業(yè)道德的手段和方式，與其他經(jīng)營者相競爭的行為”，符合定義，排除。C項：某飲料公司在廣告宣傳中謊稱該公司生產(chǎn)的某品牌飲料對某些疾病具有良好的治療功效，屬于引人誤解的虛假宣傳，符合“經(jīng)營者在市場競爭中，采取非法的或者有悖于商業(yè)道德的手段和方式，與其他經(jīng)營者相競爭的行為”，符合定義，排除。D項：該項中是公眾誤解，而不是甲公司誹謗，不符合“經(jīng)營者在市場競爭中，采取非法的或者有悖于商業(yè)道德的手段和方式，與其他經(jīng)營者相競爭的行為”，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。12.書，與你為鄰，我很用心。曾經(jīng)，你如夢般在我身旁，而我卻未曾發(fā)覺；________每天和你開懷暢飲，我卻白癡般沒有發(fā)現(xiàn)；________你日日映入我的眼簾，還是未察覺你的存在。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.甚至

盡管B.雖然

也許C.即使

雖然D.因為

當然參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“你日日映入我的眼簾，還是未察覺你的存在”可知，“日日映入我的眼簾”和“未察覺你的存在”相反，故前后應為轉折關系。B項“也許”和D項“當然”不符合語境，排除B項和D項。第二步，分析第一空。根據(jù)“曾經(jīng)，你如夢般在我身旁，而我卻未曾發(fā)覺；________每天和你開懷暢飲，我卻白癡般沒有發(fā)現(xiàn)”可知，兩個分句語意相同，句式一致，并未構成遞進關系，應屬于并列關系。A項“甚至”，不符合語境，排除A項。C項“即使”表讓步，符合“每天和你開懷暢飲”和“沒有發(fā)現(xiàn)”之間的邏輯關系，符合語境。因此，選擇C選項。13.把下列六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征，求規(guī)律分類正確的是（

）A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D.①④⑤，②③⑥參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。題干中存在多個一筆畫圖形，考慮筆畫數(shù)。第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。所給6個圖形中，圖①②⑤是一筆畫圖形，圖③④⑥是兩筆畫圖形，據(jù)此分成兩組。因此，選擇B選項。14.人∶胚胎A.機器∶電路B.鳥∶哺乳C.樹∶樹根D.雞∶蛋參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！叭恕笔怯伞芭咛ァ卑l(fā)育而成的，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“機器”在“電路”連通時可以運轉，但并非由其發(fā)育而成，排除；B項：“鳥”是卵生動物，與“哺乳”屬于全異關系，排除；C項：“樹根”是“樹”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，排除；D項：“雞”是由“蛋”孵化而成的，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。15.人類閱讀文化經(jīng)歷了幾次重大轉變，一次是從口傳文化向印刷文化轉變，這是傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代轉變的重要節(jié)點。今天又有了另一個轉變，從印刷文化向電子媒介文化的轉變。比較來說，印刷文化孕育的是一種沉浸式閱讀，其認知模式是深度注意力；而電子媒介催生了一種全新瀏覽式閱讀，它所建構的是超級注意力模式。瀏覽式閱讀在不同對象間切換轉移，無法忍耐閱讀單一文本時的長時間單調。這有些像人們的美食體驗，品嘗美味佳肴之后，對粗茶淡飯便難以忍受。同理，習慣于瀏覽式“悅讀”之后，對單一文本的長時間閱讀便會感到乏味。這段文字主要介紹了：A.人類閱讀文化發(fā)展的歷史進程B.印刷文化與電子媒介文化的區(qū)別C.閱讀文化直接影響認知模式的轉變D.文獻載體變化會改變人們的閱讀模式參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的歸納和概括。解答本題要抓住“閱讀文化”和“認知模式”這兩個關鍵詞，文段前半部分介紹閱讀文化的轉變，后半部分介紹由閱讀文化轉變引發(fā)的認知模式的轉變，正確答案應體現(xiàn)這兩個主題詞。文段由人類閱讀文化經(jīng)歷了幾次重大轉變引出話題，指出今天閱讀文化正經(jīng)歷由印刷文化向電子媒介文化的轉變。接著比較兩種文化的差別，指出印刷文化孕育的是沉浸式閱讀，其認知模式是深度注意力；而電子媒介文化產(chǎn)生的是瀏覽式閱讀，其認知模式是超級注意力模式；接著具體解釋了為什么電子媒介催生的瀏覽式閱讀其認知模式不再是深度注意力模式?？梢?，文段意在說明的是閱讀文化的轉變對認知模式的影響。四個選項中只有C項表述與此相符。A項“歷史進程”范圍太大，文段只介紹了兩個歷史轉變，排除。B項兩個文化的“區(qū)別”只是文段的部分內容，文段重點介紹的是兩個文化的轉變對閱讀方式的影響，排除。D項“文獻載體”的說法欠妥當，“文獻”指的有歷史價值或參考價值的圖書資料，文段中并沒有提到“文獻”的相關內容。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。第一句話開篇引出人類閱讀文化經(jīng)歷了幾次轉變，接著進行了詳細的介紹：從口傳文化向印刷文化轉變，從印刷文化向電子媒介文化的轉變。其后對印刷文化和電子媒介文化進行了比較，指出電子媒介文化帶來新的瀏覽式閱讀及其產(chǎn)生的影響。尾句又用了美味佳肴和粗茶淡飯做比喻，形象說明了沉浸式閱讀和瀏覽式閱讀帶來的不同體驗和感受。文段重點強調閱讀文化對閱讀模式帶來的影響和改變。第二步，辨析選項。C項圍繞著話題“閱讀文化”展開論述，是文段重點的同義替換。A項“人類閱讀文化發(fā)展的歷史進程”是非重點，排除A項。B項“印刷文化和電子媒介文化的區(qū)別”，這個區(qū)別文中已經(jīng)具化到是閱讀模式的區(qū)別上，因此B項范圍太大，故排除。D項“文獻載體”偏離話題詞“閱讀文化”，排除。因此，選擇C選項。解題思路：文段首先指出人類閱讀文化經(jīng)歷了幾次轉變，接著進行了詳細的介紹，后文將印刷文化和電子媒介文化進行了比較，指出電子媒介文化帶來了新的瀏覽式閱讀，接著詳細介紹了這種閱讀模式會產(chǎn)生的影響，故文段重點強調閱讀文化對閱讀模式帶來的影響和改變，對應C項。A項，“發(fā)展的歷史進程”并非重點，文段重點強調閱讀文化轉變后造成的影響，排除；B項，文段不是單純對比二者區(qū)別，而是重點強調閱讀文化變化之后對閱讀模式的影響，排除；D項，“文獻載體”偷換概念，文段重點強調的是閱讀文化，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請螅簽槭裁础八阑睢弊x不下去》16.近年來，隨著體育對青少年全面發(fā)展的獨特作用日益受到重視，作為校園體育有益補充的課外體育培訓得到迅猛發(fā)展。然而，“體育培訓熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前，體育培訓機構負責人談到一個有趣的現(xiàn)象：在培訓機構接受訓練的孩子年齡段集中在小學階段，年齡越大，接受培訓的孩子越少。事實上，這在體育培訓業(yè)中具有共性。除了一些計劃出國讀書并以體育特長作為“敲門磚”，以及打算報考體育院校的孩子，其他孩子上初中后面臨升學和課業(yè)壓力時，體育往往成為諸多“培訓班”中的第一個犧牲品。這段話的意思是：A.家長關心的是體育培訓帶來的優(yōu)勢B.別讓孩子年齡越大離體育越遠C.課外體育培訓業(yè)發(fā)展迅猛D.學體育是出于對孩子教育的長遠考慮參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出當下課外體育培訓迅猛發(fā)展的背景。接著用轉折關聯(lián)詞“然而”說明“體育培訓熱”并未覆蓋到所有年齡段，年齡越大，接受培訓的孩子越少，最后對此問題進行原因分析。閱讀文段可知，文段重點談論孩子年齡越大，體育培訓越少。第二步，對比選項。B項是對文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。A項：屬于無中生有。C項：是轉折前的內容，非重點。D項：“長遠考慮”無中生有。17.有a、b、c三個數(shù)，已知a×b＝24，a×c＝36，b×c＝54，則a＋b＋c等于：A.23B.21C.19D.17參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎計算問題，用方程組解題。第二步，a×b＝24①；a×c＝36②；b×c＝54③，③÷②可得b＝1.5a，代入①式可得1.5a2＝24，解得a＝±4。第三步，又因為選項均為正數(shù)，則a＝4。代入①、②式可得b＝6，c＝9，則a＋b＋c＝4＋6＋9＝19。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查基礎計算問題。第二步，由三個式子可知＝a2＝16，解得a＝±4，又由a×b＝24，a×c＝36，可得a＝4，b＝6，c＝9或a＝－4，b＝－6，c＝－9。故a＋b＋c＝±19，結合選項，C項符合題意。因此，選擇C選項。18.行政組織的編制管理是按照法律規(guī)定的制度和程序，對行政組織的職能范圍、機構設置和人員配備進行管理，精簡原則是行政編制管理應遵循的原則，下列符合這一原則的是：A.減少管理層次B.嚴格按照國家統(tǒng)一規(guī)定制度和程序進行C.明確劃分職責權限D.做到有法可依參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。第二步，行政編制管理的基本原則有兩個，一是精簡原則，二是統(tǒng)一原則。A項體現(xiàn)精簡原則。精簡原則包括精簡機構、減少層次和精簡人員、實行合理編定員兩個方面。因此，選擇A選項。B項：體現(xiàn)的是統(tǒng)一原則。統(tǒng)一領導、統(tǒng)一職能目標和機構設置要統(tǒng)一完整，但是B項說法過于絕對，行政組織的編制要有一定的靈活性。B項錯誤。CD項：所述內容與精簡原則無關，不符合題意。CD項錯誤。19.文章∶潤色∶優(yōu)美A.改革∶推動∶迫切B.制度∶完善∶科學C.樂器∶演奏∶動人D.消費∶增加∶理性參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！拔恼隆苯?jīng)過“潤色”可以變得“優(yōu)美”，三者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“改革”經(jīng)過“推動”不會變得“迫切”，排除；B項：“制度”經(jīng)過“完善”可以變得“科學”，與題干邏輯關系表述一致，符合；C項：“樂器”經(jīng)過“演奏”不會變得“動人”，排除；D項：“消費”經(jīng)過“增加”不會變得“理性”，排除。因此，選擇B選項。20.某單位招待所有若干間房間，現(xiàn)在安排一支考察隊的隊員住宿，若每間住3人，則有2人無房可?。蝗裘块g住4人，則有一間房間不空也不滿，則該招待所的房間最多有：A.4間B.5間C.6間D.7間參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查不定方程問題。第二步，設房間數(shù)為x，不空不滿的房間的人數(shù)為y（y可以取1、2、3）。根據(jù)人數(shù)不變可列方程3x＋2＝4（x－1）＋y，化簡為x＋y＝6。第三步，當y＝1時，得到x＝5為最大值，即房間最多有5間。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查不定方程問題，用代入排除法解題。第二步，問最多有幾間，則從選項最大值開始代入：代入D項，若有7間房，則總人數(shù)為3×7＋2＝23；23÷4＝5…3，則4人一間只需6間房，空余一間，排除。代入C項，若有6間房，則總人數(shù)為3×6＋2＝20；20÷4＝5，則4人一間只需5間房，空余一間，排除。代入B項，若有5間房，則總人數(shù)為3×5＋2＝17；17÷4＝4…1，則4人一間住滿4間房，剩余一間房不空不滿，符合題意。因此，選擇B選項。21.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺。在這種情況下，我們不愿把時間花在不同意的觀點上，就不太可能進行反思，實際上對一切東西的質疑都將更為稀少。把兩個書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權威程度的差別；比較兩個視頻報道就比較麻煩，在被要求從兩個互相沖突的電視報道中加以選擇時，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習慣C.電視有可能使人形成錯誤的價值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過對“默讀文稿”和“觀看電視”做了對比，告訴我們“默讀文稿”可以看得時間更久，記住更多的信息，第二句話通過“在這種情況下”對第一句做出總結，作者認為看電視的時候人們不太可能進行反思，對問題的質疑會變少，也就是思考會減少，第三句話用“書面記錄”和“視頻”的比較詳細解釋了第二句話的觀點。文段的結構為“分—總—分”結構，重點就是告訴我們一個道理，即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對問題的思考。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結構，列舉了不同比較的情況，歸納這些部分的共同點。文段通過對比閱讀文本和看電視兩種情況下人的不同表現(xiàn)，說明看電視時人們不愿把時間花在不認同的觀點上，因此不太可能進行反思。即閱讀文本比看電視更助于思考。A項表述與此相符，當選。B項表述過于籠統(tǒng)，未具體說明如何影響。C、D兩項從文段無法推出，排除。故本題選A。解題思路：文段第一句通過對默讀文稿和觀看電視節(jié)目作對比，指出讀比看能記住更多的信息。緊接著通過“在這種情況下”指代前文，作者提出觀點，認為看電視的時候人們不太可能進行反思，對問題的質疑會變少，即思考較少。最后通過“書面記錄”和“視頻”作比較，來為前面的觀點作解釋說明。所以整個文段為“分-總-分”結構，作者主要想說的是：讀文本比看電視更有利于思考，對應A項。B項，“信息接受途徑”概念范圍擴大，文段僅強調讀和看，排除；C項，“形成錯誤價值觀”文段中未提及，排除；D項，“更冷靜”為無中生有，排除。故正確答案為A。22.甲去世，留下500萬遺產(chǎn)，其中甲的配偶乙、獨女丙、母親丁、祖父戊、外祖父已、哥哥庚爭奪遺產(chǎn)。根據(jù)《繼承法》的規(guī)定，遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人是：

A.乙、丙、丁

B.庚、丁、戊

C.已、戊、丁

D.乙、丙、戊

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查《繼承法》。

第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，繼承人范圍及繼承順序：遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關系的繼子女。本法所說的父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關系的繼兄弟姐妹。題干中，配偶乙、獨女丙、母親丁是甲遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人，祖父戊、外祖父已、哥哥庚是甲遺產(chǎn)繼承的第二順序繼承人。A項正確。

因此，選擇A選項。

根據(jù)《繼承法》第十二條，喪偶兒媳對公、婆，喪偶女婿對岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務的，作為第一順序繼承人。

23.紅隊和黃隊參加知識競答比賽，規(guī)定答對一題得5分，答錯一題扣3分。在20道題搶答完畢后，兩隊分數(shù)之和為52分，紅隊比黃隊多答對2題少答錯2題。問紅隊答對了幾道題?A.6B.7C.8D.9參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。第二步，設紅黃兩隊共答對x題，答錯y題。根據(jù)總數(shù)20題，可得x＋y＝20，根據(jù)分數(shù)之和為52分，得5x－3y＝52。解得：x＝14。第三步，設紅黃兩隊答對題數(shù)分別為a、b，根據(jù)“紅隊比黃隊多答對2題，共答對14題”可得：a+b=14，a-b=2

，解得a=8。因此，選擇C選項。24.疼痛共情的偏好性，是指個體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應，總是由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同而不同。根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是：A.小李在看歌劇《白毛女》時跳上戲臺拉住喜兒，不讓黃世仁搶走B.小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳C.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來D.小紅聽奶奶回憶自己在舊社會的苦日子時，禁不住潸然淚下參考答案：B解題思路：本題要求選擇沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“個體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應”“由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同而不同”，在解題時應嚴格依據(jù)這些關鍵點分析選項。疼痛共情的偏好性定義的關鍵信息：個體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應，總是由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同而不同。A項，小李在看歌劇《白毛女》時跳上戲臺拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，即小李對喜兒的情感認同程度高，對黃世仁的情感認同程度低，符合定義。B項，小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張不敢再去那條河里游泳與小張對外來游客的情感認同程度無關，不符合定義。C項，小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來，即小明對孫悟空的情感認同程度高，對白骨精的情感認同程度低，符合定義。D項，小紅聽奶奶回憶自己在舊社會的苦日子，不禁潸然淚下，即小紅和奶奶是親人，小紅對奶奶的情感認同程度高，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關鍵信息。①個體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應；②由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同。第三步，辨析選項。A項：小明看到白骨精被打死而感到高興，是因為他不喜歡書中白骨精這一角色，體現(xiàn)了對白骨精“情感認同程度”較低，符合“個體對他人疼痛的情緒反應”，符合定義；B項：小張看到有人溺水而亡，之后不敢再去那條河，沒有涉及對溺水游客的“疼痛的感知、判斷和情緒反應”，不符合定義；C項：小李上臺拉住喜兒，是因為對喜兒的遭遇感同身受，體現(xiàn)了對喜兒“情感認同程度”較高，符合“個體對他人疼痛的情緒反應”，符合定義；D項：小紅聽了奶奶的回憶后潸然淚下，是因為對奶奶的遭遇感同身受，體現(xiàn)了對奶奶“情感認同程度”較高，符合“個體對他人疼痛的情緒反應”，符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！皞€體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應”、“由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同而不同”。第二步：逐一分析選項。A項：小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來。小明對孫悟空和白骨精的情感認同程度不同，《西游記》中，孫悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人們對作品中的正義形象是支持和贊同的，所以小明看到正義獲勝會很高興、很支持，符合“個體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應”、“由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同而不同”，符合定義，排除；B項：小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張與溺水游客屬于陌生的關系，但溺水的不論是誰，小張都不會再去那條河里游泳，沒有因為關系或認同感的不同而有區(qū)別，而是一種經(jīng)驗教訓，不符合“由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同而不同”，不符合定義，當選；C項：小李在看歌劇《白毛女》時跳上戲臺拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜，黃世仁的角色讓觀眾厭惡，因此小李認知上會親近喜兒，疏遠黃世仁，最終跳上戲臺阻止，符合“個體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應”、“由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同而不同”，符合定義，排除；D項：小紅聽奶奶回憶自己在舊社會的苦日子時，禁不住潸然淚下，小紅正因為是她親近的奶奶曾遭受了痛苦，所以忍不住得哭了，正常來講大家對苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力，如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活，我們未必會有特別大的情緒反應，符合“個體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應”、“由于個體與他人之間的親疏遠近關系或情感認同程度不同而不同”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。25.黃連：苦澀A.班級：團結B.鉆石：堅硬C.花朵：鮮紅D.城市：繁華參考答案：B解題思路：第一步：分析題干詞語間的邏輯關系。黃連是一種草本植物，其味入口一定是極苦，因此苦澀是黃連的一種必然屬性。第二步：逐一分析選項。A選項：班級可能團結可能不團結，不是一種必然屬性關系，與題干邏輯不符，排除。B選項：鉆石是指經(jīng)過琢磨的金剛石。金剛石在天然礦物中的硬度最高，因此堅硬是鉆石的必然屬性，與題干邏輯關系一致，為正確答案，當選；C選項：鮮紅是花朵的屬性，但花朵不一定是鮮紅的，花朵的顏色可以多樣，不是必然屬性，與題干邏輯不符，排除；D選項：城市不一定繁華，不是一種必然屬性關系，與題干邏輯不符，排除。故正確答案為B。26.定義是揭示概念所反映的客觀事物本質屬性的一種邏輯方法，其基本規(guī)則要求：定義必須是相應相稱的，必須清楚明確，不得使用否定定義，不得循環(huán)定義。根據(jù)以上陳述，以下各選項中符合定義基本規(guī)則的是：A.男人就是非女人B.親屬就是有親屬關系的人C.青少年是祖國的花朵D.刑法就是關于犯罪和刑罰的法律參考答案：D解題思路：分析題干，發(fā)現(xiàn)其給出了定義的基本規(guī)則，可將選項與這幾條規(guī)則進行比較，選出符合題意的一項。題干中說明定義的基本規(guī)則是：①清楚明確；②不得使用否定定義；③不得循環(huán)定義。A項使用了否定定義，不符合規(guī)則②。B項是循環(huán)定義，不符合規(guī)則③。C項是比喻，不符合規(guī)則①。D項符合題干所述的定義的基本規(guī)則。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①反映客觀事物本質屬性；②相應相稱，必須清楚明確；③不得使用否定定義，不得循環(huán)定義。A項：非女人，使用了否定定義，不符合定義；B項：循環(huán)使用了親屬一詞，使用了循環(huán)定義，不符合定義；C項：是祖國的花朵，不符合“反映客觀事物本質屬性”，不符合定義；D項：刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，屬于“反映客觀事物本質屬性”，且符合“清楚明確，不得使用否定定義，不得循環(huán)定義”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，找到定義關鍵詞。關鍵詞為“相應相稱”、“清楚明確”、“不得使用否定定義”、“不得循環(huán)定義”。第二步，逐一分析選項。A項：男人就是非女人使用了否定定義，不符合定義，排除；B項：親屬就是有親屬關系的人循環(huán)了親屬的定義，不符合定義，排除；C項：青少年是祖國的花朵并不清楚明確，而且也沒有反映青少年的本質屬性，不符合定義，排除；D項：刑法就是關于犯罪和刑罰的法律定義清楚明確，未使用否定義，未循環(huán)定義，符合定義，當選。故正確答案為D。27.1服務窗口對申請進行審查2提出工商登記申請3受理申請材料并當場辦理4發(fā)現(xiàn)材料不全5告知申請人補齊相關材料A.12345B.21453C.14532D.23145參考答案：D解題思路：第一步，本題考查判斷推理。第二步，觀察選項，首句應當為2，提出工商登記申請是事情的開端，排除AC；分析BD，正常的登記流程是提出登記申請，然后服務串口受理申請再審查材料，如果發(fā)現(xiàn)材料齊全便順利辦結，如果發(fā)現(xiàn)材料不全便告知申請人補全材料，因此本題正確順序是23145。因此，選擇D選項。28.下列關于詩詞中提到的“雨”的類型，解釋正確的是：A.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池——地形雨B.夜來風雨聲，花落知多少——臺風雨C.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴——對流雨D.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生——地形雨參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查文學常識知識。第二步，A項：地形雨是潮濕的空氣前進時，受到山地阻擋，被迫沿著山坡爬升，在上升過程中，空氣中的水汽冷卻凝結形成的降水。“巴山夜雨”是由于四川盆地的地形導致的地形雨。A項正確。C項：對流雨是因地面溫度較高，近地面濕熱空氣受熱迅速膨脹上升，形成強烈的空氣對流，使上升氣流中的水汽在高空遇冷凝結，形成的降水，歷時短，范圍小，但強度大，常伴有風暴、雷電?！皷|邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”是對流雨的生動寫照。C項正確。因此，選擇AC選項。B項：臺風雨是熱帶海洋上的風暴帶來的降雨，也就是臺風活動帶來的降雨現(xiàn)象。這種風暴是由異常強大的海洋濕熱氣團組成的，臺風雨一般短時間內降雨強度非常大，而且伴有強烈的雷電大風。“夜來風雨聲，花落知多少”描述的是春雨，多為鋒面雨。B項錯誤，排除。D項：地形雨是潮濕的空氣前進時，受到山地阻擋，被迫沿著山坡爬升，在上升過程中，空氣中的水汽冷卻凝結形成的降水。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”描述的不屬于地形雨。D項錯誤，排除。29.用0，2，5，6，7五個數(shù)字組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù)，其中偶數(shù)的數(shù)量比奇數(shù)多多少個?A.12B.14C.16D.18參考答案：A解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于其他排列組合。第二步，偶數(shù)情況有：個位只能從0、2、6里選。①個位為0時，十位有4種情況、百位有3種情況，即個位為0的三位數(shù)偶數(shù)有4×3＝12（個）；②個位不為0時，個位有2種情況、百位有3種情況（不能為0）、十位有3種情況，即個位不為0的三位數(shù)偶數(shù)有2×3×3＝18（個）。偶數(shù)的情況數(shù)為12＋18＝30（個）。奇數(shù)的情況有：個位只能從5、7里選。個位情況數(shù)有2種、百位情況數(shù)有3種（不能為0）、十位有3種情況，即奇數(shù)的情況數(shù)有2×3×3＝18（個）。第三步，偶數(shù)的數(shù)量比奇數(shù)的數(shù)量多30－18＝12（個）。因此，選擇A選項。30.在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個月，花開之時極為絢麗。然而，誰會想到，為了兩個月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風沐雨，用葉子采集太陽的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。以下最適合做上文題目的一項是：A.美麗的堅持B.沉默的力量C.百年的等待D.遲到的輝煌參考答案：A解題思路：過程是等待了百年，最后的結果是迎來了美麗綻放的一刻，說明這百年的等待是一種為了美麗而付出的堅持，因此選擇A。B、D兩項的標題側重點錯誤，排除；此題容易錯選C項，但C項只談到了等待，未體現(xiàn)出更深層次的意義。故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。首先講普雅花的生存環(huán)境、花期和花開之時的絢麗，接下來通過“然而”引出了這美麗的背后普雅花所經(jīng)受的風雨和付出的努力。文段的重點是在“然而”之后，強調的是普雅花等待綻放的漫長的過程，而這長達百年的等待恰恰就是一種為了美麗而付出的堅持。第二步，對比選項。A項中的“美麗”可以對應到“眼前一亮”，“堅持”可以照應“100年等待”，適合作為文段的標題。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段標題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標題。本文為散文性質的文字，需要考生在通讀文段之后，歸納其背后的深意，且需要選擇意境優(yōu)美深意的標題。文段主要說明了普雅花為了短短兩個月的花期堅持等待了一百年的事實。文段的關鍵信息有兩個：一為花開的絢麗，一為百年的等待。只有A項“美麗的堅持”完全涵蓋了這兩個信息。C項“百年的等待”迷惑性比較大，雖然文段也提到了“等待”，但它不如“堅持”更能表現(xiàn)普雅花那種堅韌的精神品質，且不如“美麗的堅持”醒目生動。故本題選A。31.“五岳歸來不看山”，以下選項與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風似剪刀參考答案：B解題思路：本題要求選擇與題干推理方式相近的選項，需明確題干的推理方式，再結合選項比較即可解題。題干推理方式：五岳歸來不看山指的是五岳比別的山都美，因此五岳歸來就不用再看別的了，是由個別與整體作比較得出結論，即不完全歸納的推理方式。A項，疑是銀河落九天指的是壯觀的瀑布從高處急沖直流而下，真使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河，沒有體現(xiàn)出推理，屬于無關項。B項，桂林山水甲天下指的是桂林山水是全天下最美的，是由個別與整體作比較得出結論，即不完全歸納的推理方式。C項，稻花香里說豐年指的是在稻谷的香氣里，人們談論著豐收的年景，是由于聞到了稻花香氣，所以推論今年肯定是豐年，屬于因果論證。D項，二月春風似剪刀指的是二月的春風就是一把神奇的剪刀，沒有體現(xiàn)出推理，屬于無關項。故本題選B。32.A市規(guī)劃局向B公司發(fā)放《建設用地規(guī)劃許可證》后，發(fā)現(xiàn)B公司在提交申請的過程中曾賄賂相關工作人員。則對于該公司的許可證，應予以：A.吊銷B.注銷C.撤銷D.撤回參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政許可知識。第二步，根據(jù)2019年版《行政許可法》第六十九條第二款，被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得行政許可的，應當予以撤銷。因此，選擇C選項。A項：吊銷指發(fā)生法定的嚴重違法行為或不接受管理，由主管機關依法依職權作出的一種行政處罰。即不是因相對人申請，而由有權機關依法依職權強制終止其資格、資質、身份。A項排除。B項：根據(jù)2019年版《行政許可法》第七十條，有下列情形之一的，行政機關應當依法辦理有關行政許可的注銷手續(xù)：（一）行政許可有效期屆滿未延續(xù)的；（二）賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的；（三）法人或者其他組織依法終止的；（四）行政許可依法被撤銷、撤回，或者行政許可證件依法被吊銷的；（五）因不可抗力導致行政許可事項無法實施的；（六）法律、法規(guī)規(guī)定的應當注銷行政許可的其他情形。B項排除。D項：根據(jù)2019年版《行政許可法》第八條，公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護，行政機關不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止，或者準予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的，為了公共利益的需要，行政機關可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財產(chǎn)損失的，行政機關應當依法給予補償。D項排除。33.物聯(lián)網(wǎng)的核心技術是射頻識別技術，該技術主要基于聲波進行信息傳輸。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術知識。第二步，物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎上延伸和擴展的網(wǎng)絡，能將各種信息傳感設備與互聯(lián)網(wǎng)結合起來，形成的一個巨大網(wǎng)絡，實現(xiàn)在任何時間、任何地點，人、機、物的互聯(lián)互通。物聯(lián)網(wǎng)的核心技術是射頻識別技術，它是一種自動識別的通信技術，可通過無線射頻方式進行非接觸雙向數(shù)據(jù)通信，利用無線射頻方式對記錄媒體進行讀寫，而無需識別系統(tǒng)與特定目標之間建立機械或光學接觸。被認為是21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ男畔⒓夹g之一。射頻識別技術主要是基于電磁波調制載波及能量進行信息傳輸而非聲波。因此，本題錯誤。34.沉積物基準是指特定化學物質在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質量產(chǎn)生危害的實際允許濃度，它既是對水質基準的完善，也是評價沉積物污染和生態(tài)風險的基礎，是進行湖泊生態(tài)環(huán)境質量評價的基本要素。國外對沉積物基準的研究始于20世紀80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉化、生物累積過程及界面過程的復雜性，目前仍缺乏關鍵的研究手段。國內已有不少科學家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準規(guī)范。這段文字意在說明：A.亟需彌補現(xiàn)有沉積物基準體系不足B.沉積物基準非常重要但研究未成體系C.沉積物基準為湖泊水環(huán)境重要研究內容D.沉積物基準的相關研究已經(jīng)有較多進展參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準的概念，并指出它對評價沉積物污染、生態(tài)風險、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準做進一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關于沉積物標準的研究尚未形成體系。綜上，文段強調“沉積物基準很重要但是目前研究未形成體系”。第二步，對比選項。B項是對文段內容的全面概括。因此，選擇B選項。A項：“亟需”表述錯誤，文段沒有體現(xiàn)出時間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是研究未成體系，“彌補現(xiàn)有沉積物基準體系不足”是有了體系之后的對策，表述不當。C項：只是文段列舉沉積物基準作用中的一個，不能概括文段內容。D項：“較多進展”不是文段重點表述內容。35.雖然美洲人很早就把玉米作為主食，但歐洲人對此________。直到15世紀末哥倫布到了北美，才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食。不過，糧食與物種的傳播過程，歷來________，也有人認為在哥倫布之前玉米就傳到了歐洲。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不屑一顧

莫衷一是B.不以為然

不言自明C.嗤之以鼻

見仁見智D.渾然不知

眾說紛紜參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“直到15世紀末哥倫布到了北美，才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”可知，之前的歐洲人是不知道玉米可以當做主食的。A項“不屑一顧”意思是認為不值得一看，形容極端輕視。不符合文意，排除A項。B項“不以為然”指不認為是正確的，表示不同意或否定。文中并沒有否定玉米的意思，排除B項。C項“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣，表示瞧不起。不符合文意，排除C項。D項“渾然不知”形容糊里糊涂，什么都不知道。符合文意。答案鎖定D項。第二步，驗證第二空?！氨娬f紛紜”指各式各樣的說法紛亂不一致?？梢詫亩沃小耙灿腥苏J為……”等不同的看法。符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，根據(jù)后文“直到15世紀末哥倫布到了北美，才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”可知，直到15世紀歐洲人才發(fā)現(xiàn)玉米，橫線處成語應體現(xiàn)歐洲人之前不知道還存在玉米之意，D項“渾然不知”形容糊里糊涂，什么都不知道，符合文意，保留。A項“不屑一顧”指不值得一看，形容極端輕視，B項“不以為然”即不認為是對的，表示不同意，C項“嗤之以鼻”即表示輕蔑，看不起，均強調已經(jīng)發(fā)現(xiàn)玉米但是不重視、不認為玉米可以做主食，與文意不符，排除。第二空，代入驗證，根據(jù)前文“直到15世紀末哥倫布到了北美，才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”和后文“也有人認為在哥倫布之前玉米就傳到了歐洲”可知，對于玉米的傳播過程說法不統(tǒng)一，D項“眾說紛紜”指各式各樣的說法紛亂不一致，符合文意，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊队衩缀臀怼?6.鼓勵民間投資參與鐵路、市政、能源、電信、教育、醫(yī)療等領域建設，大力支持小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)興業(yè)。這一舉措：A.有利于鞏固非公有制經(jīng)濟的主體地位B.能夠激發(fā)民間投資的活力C.取消了民間投資的準入門檻D.解決了小微企業(yè)的融資難題參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟體制和制度知識。第二步，鼓勵民間投資參與鐵路、市政、能源、電信、教育、醫(yī)療等領域建設，大力支持小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)興業(yè)。這一舉措能夠激發(fā)民間投資的活力。A項，我國是公有制經(jīng)濟占主體地位；CD項，題干只是鼓勵了非公有制經(jīng)濟發(fā)展，并沒有取消門檻和解決融資問題。因此，選擇B選項。37.人的壽命長短與心率之間有很大關系。研究發(fā)現(xiàn)在正常范圍內，心率越慢人越長壽。而高血壓患者往往忽視對心率的監(jiān)測。當高血壓患者心率大于每分84次時，會比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風險；而心率每分鐘大于79次的高血壓患者其死亡風險相對于小于這個數(shù)值的患者而言會增加89%。因此，高血壓患者控制血壓的同時，也要做到心率控制。由此可以推出：A.高血壓患者往往只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓，卻忽視了對心率的管理B.正常范圍內心率較快的高血壓患者，繼發(fā)其他疾病的風險更高C.對于高血壓患者來說，當靜息心率大于每分鐘84次時就應該進行心率管理了D.同時患高血壓和冠心病的患者其對目標心率的要求會比單方面的高血壓患者更高參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：根據(jù)“高血壓患者往往忽視對心率的監(jiān)測”可知，高血壓患者“忽視了對心率的管理”，但是否“只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓”沒有涉及，無中生有，無法推出，排除；B項：根據(jù)題干中“當高血壓患者心率大于每分84次時，會比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風險”可知該項可以推出；C項：題干中并未提到“靜息心率”，且無法推出應該進行心率管理的具體數(shù)值，無法推出，排除；D項：題干中沒有比較同時患兩種病的患者和單方面的高血壓患者對目標心率的要求，無法推出，排除。因此，選擇B選項。38.通知適用于發(fā)布、轉達要求下級機關執(zhí)行和有關單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉、轉發(fā)公文，在各類型通知中，用于頒布法規(guī)、規(guī)章制度的是（

）。A.發(fā)布性通知B.批示性通知C.轉發(fā)性通知D.指示性通知參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。A項正確，發(fā)布性通知所發(fā)布的大都為法規(guī)、規(guī)章，具有傳達作用，也有領導作用。題干中“用于頒布法規(guī)”體現(xiàn)的是發(fā)布性通知這一類型。選項符合題意。B項錯誤，批示性通知屬通知的一種，是領導機關在發(fā)布行政法規(guī)制度、領導重要講話、下級機關的報告，或轉發(fā)上級機關與同級不相隸屬機關的文件時使用的一種公文。選項與題意不符。C項錯誤，轉發(fā)性通知用于批轉下級機關的文件或者轉發(fā)上級機關、同級機關和不相隸屬機關的文件，以及下發(fā)計劃、方案、總結、紀要等等。選項與題意不符。D項錯誤，指示性通知是上級機關對下級機關的工作進行部署、指示與指導的一種公文。內容較為重要、豐富，一般要求說明工作背景、工作內容與工作要求。選項與題意不符。故正確答案為A。39.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內陸地區(qū)，適宜的氣候、肥沃的土壤條件較適宜于人類活動。而隨著科學技術的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，人類活動已經(jīng)從內陸轉向沿海，出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內陸的經(jīng)濟梯度。對比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異，其中最核心的是交通和可接近性對相關環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇。根據(jù)文段，可以得出的結論是：A.不同時期文明對環(huán)境要素的要求不同B.環(huán)境要素是某一時期文明形成至關重要的要素C.科學技術的發(fā)展能改變某一時期文明對環(huán)境要素的要求D.交通能夠在不同時期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來新機遇參考答案：D解題思路：文段第一句話講述古文明形成受到環(huán)境要素的影響。接下來闡述隨著科學技術的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，且人類活動轉向了沿海，形成這種差異最核心的要素之一是交通。尾句通過轉折詞“但”引出“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇”，由沿海和內陸這兩個部分的對比可以看出，曾經(jīng)交通這一因素讓內陸的發(fā)展?jié)u漸落后于沿海地區(qū)，而當今內陸交通的發(fā)展又為其提供了新的機遇，故文段意在強調交通十分重要，給人們帶來新的機遇。D項表述與原文相符，當選。A、B兩項：“環(huán)境要素”對應“但”轉折之前的內容，非重點，排除。C項：對應文段第二句話，即“科學技術的發(fā)展弱化環(huán)境要素”，非重點，文段重在強調“交通”這一要素，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊饵S河沿岸人地關系與發(fā)展》解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結構，具體論證—得出結論—補充論述。文段首先指出古文明受氣候、土壤等條件的影響。接著指出，隨著科學技術的發(fā)展人類活動的范圍由內陸轉向沿海。然后通過對比古今文明的環(huán)境差異，得出結論：最核心的是交通和可接近性對相關環(huán)境要求的改變。最后補充說明，隨著高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展又促進了內陸的發(fā)展。故文段強調的是交通對于區(qū)域發(fā)展的重要性，只有D項提到了這一關鍵詞，當選。A項，“要求不同”說法有誤。B項，“至關重要的因素”表述過于絕對。C項，由“科技發(fā)展”不是文段論述重點。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。第一句論述了古文明的形成過程中自然環(huán)境因素的重要性，第二句通過“而”說明了科技發(fā)展削弱了自然環(huán)境因素對社會發(fā)展的作用，第三句進一步論述前一句的內容，指出最核心的是“交通和可接近性對相關環(huán)境要求的改變”，尾句的“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展”具體說明了“交通”帶來的積極作用。文段重點在于“而”后面的內容，強調了科技發(fā)展弱化了文明對要素的要求。第二步，對比選項。D項是對文段主要內容的同義替換。因此，選擇D選項。40.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應有所放棄。有價值的人生，需要開拓進取、成就事業(yè)，但更要懂得正確和必要的放棄，這不是________，而是一種________。在橫線處填入的詞語，最恰當?shù)氖牵篈.淡漠

豁達B.無為

境界C.退卻

智慧D.無奈

自信參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“有價值的人生……但更要懂得正確和必要的放棄”“不是……而是……”可知，所填的兩個詞均是對“更要懂得正確和必要的放棄”的解釋說明，且第一空與第二空為反向并列，所以第一空應體現(xiàn)“錯誤的不必要的放棄”這一含義，第二空對應“正確和必要的放棄”。第二步，辨析選項。A項“淡漠”指冷淡；B項“無為”指沒有作為；D項“無奈”指無可奈何。三者均與文意不符，排除A項、B項和D項。C項“退卻”指畏難后退、畏縮，符合文段強調的“放棄”的含義。第二空“正確必要的放棄”即聰明的選擇，C項“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力，符合文意。因此，選擇C選項。41.我國的地域廣闊，氣候多樣，下列哪種天氣現(xiàn)象不會發(fā)生在長江中下游地區(qū)？A.白毛風B.梅雨C.伏旱D.秋老虎參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識并選錯誤項。第二項，白毛風是指大風、降溫并伴有降雪的天氣。白毛風是我國內蒙古自治區(qū)群眾對這種天氣的地方性稱呼，其因狂風揚起地面的積雪如同縷縷白色的毛發(fā)而得名，對放牧牲畜的威脅極大。白毛區(qū)天氣主要發(fā)生在沿大興安嶺西麓至錫林郭勒盟南部和陰山以北的廣大牧區(qū)，長江中下游屬于南方地區(qū)，不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。因此，選擇A選項。42.黑色污染是相對“白色污染”而言的污染，主要是指（

）對環(huán)境所造成的污染。A.一次性餐具B.石油C.廢焦炭D.廢橡膠參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，黑色污染是相對“白色污染”而言的污染，主要是指廢橡膠（主要是廢輪胎）對環(huán)境所造成的污染。廢輪胎等橡膠具有很強的抗熱、抗機械和抗降解性，數(shù)十年都不會自然消除，占用大量土地，而且容易滋生蚊蟲，傳染疾病，還容易引起火災。因此，選擇D選項。白色污染是對廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的包裝袋、農(nóng)用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，給生態(tài)環(huán)境和景觀造成的污染。A項：一次性餐具使用后隨意丟棄造成的污染是白色污染，不是黑色污染。A項錯誤。B項：石油是一種粘稠的、深褐色液體，被稱為“工業(yè)的血液”。地殼上層部分地區(qū)有石油儲存。主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物。是地質勘探的主要對象之一。石油又分為原油、天然氣、天然氣液及天然焦油等形式，但習慣上仍將“石油”作為“原油”的定義用。B項錯誤。C項：焦炭是固體燃料的一種。由煤在約1000℃的高溫條件下經(jīng)干餾而獲得。主要成分為固定碳，其次為灰分，所含揮發(fā)分和硫分均甚少。呈銀灰色，具金屬光澤。質硬而多孔。焦炭在經(jīng)過使用后會成為廢焦炭。C項錯誤。43.成長：衰亡A.堅定：彷徨B.美好：苦難C.深刻：純真D.復雜：單純參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關系，分析發(fā)現(xiàn)兩個詞項意思相反。結合選項選出與題干關系一致的一項即可。成長和衰亡是反義關系，且成長是積極的，衰亡是消極的。A項，堅定和彷徨是反義關系，且堅定是積極的，彷徨是消極的，與題干關系一致。B項，美好的反義詞是糟糕，苦難的反義詞是幸福，與題干關系不一致。C項，深刻與純真不是反義關系，與題干關系不一致。D項，復雜和單純?yōu)榉戳x關系，但沒有消極和積極之分，與題干關系不一致。故本題選A。44.下列選項中，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕參考答案：A解題思路：本題考查生物常識。生命現(xiàn)象最本質的是新陳代謝，生殖和遺傳也是重要的特征。A項錯誤：“門環(huán)惹銅綠”是門環(huán)中的銅、水、空氣中的氧氣、二氧化碳，四種物質一起發(fā)生了化合反應生成了綠色的堿式碳酸銅，俗稱“銅銹”，是化學變化，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象。B項正確：赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，其中植物動物有生命現(xiàn)象。C項正確：“化蛹成彩蝶”是完全變形昆蟲在幼蟲和成蟲之間的一個發(fā)育階段。化蛹時，幼蟲結構解體，成蟲結構形成，初次出現(xiàn)翅，蛹皮裂開，咬開一條出路而蛻出，有生命現(xiàn)象。D項正確：青苔是水生苔蘚植物，色翠綠，生長在水中或陸地陰濕處，有生命現(xiàn)象。本題為選非題，故正確答案為A。45.實際上霧霾形成的原因是多方面的，識別污染源是有效治理大氣污染至關重要的環(huán)節(jié)。對京津冀區(qū)域而言，認清區(qū)域內污染源的共性及差別，有助于區(qū)域內地區(qū)________地對污染源進行綜合治理。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.因地制宜B.正本清源C.齊心協(xié)力D.有的放矢參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“認清區(qū)域內污染源的共性及差別”可知，文段要表達的是對于共性問題要一并處理，對于有差別的問題要分別進行處理，即有針對性地解決問題。第二步，辨析選項。A項“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，文段強調的是京津冀區(qū)域內，不存在與其他地區(qū)的對比，不符合文意，排除A項。B項“正本清源”比喻從根本上加以整頓清理；C項“齊心協(xié)力”側重共同努力。二者均未體現(xiàn)出“差異性”，排除B項和C項。D項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，符合文意。因此，選擇D選項。46.1，4，27，（

），3125A.70B.184C.256D.351參考答案：C解題思路：第一步，冪次數(shù)明顯，考慮冪次數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)和指數(shù)數(shù)列都是公差為1的等差數(shù)列，下一項都為3＋1＝4，則所求項為＝256。因此，選擇C選項。47.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干和選項圖形都是由六個小正方形組成，六個正方形正好能折疊成立方體，可從這個角度出發(fā)并驗證選項，從而選擇正確答案。題干圖形均可折疊成立方體，選項中只有C項符合條件。故本題選C。48.行政令的標題可以簡寫為“事由+文種”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識。行政令的標題由發(fā)文機關名稱+主要事由+文種組成，且三部分必須俱全，不可簡略為兩部分或一部分。故表述錯誤。49.交警∶特警∶警察A.研究員∶教授∶教師B.讀者∶記者∶編者C.瓷碗∶陶碗∶碗盞D.竹凳∶蓑衣∶竹器參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！敖痪迸c“特警”都是“警察”，前兩詞屬于并列關系，與“警察”屬于包容關系中的種屬關系。第二步，辨析選項。A項：“教授”是一種職稱，包括資深教師和研究員，研究員不承擔授課任務，不是“教師”，排除；

B項：“編者”是指編寫的人，做編輯工作的人，“讀者”與“記者”都不屬于“編者”，排除；C項：“瓷碗”與“陶碗”都是“碗盞”，

前兩詞屬于并列關系，與“碗盞”屬于包容關系中的種屬關系，與題干邏輯關系一致，符合；

D項：“蓑衣”是用草編制而成的，不是“竹器”，排除。因此，選擇C選項。50.某公司按1∶3∶4的比例訂購了一批紅色、藍色、黑色的簽字筆，實際使用時發(fā)現(xiàn)三種顏色的筆消耗比例為1∶4∶5，當某種顏色的簽字筆用完時，發(fā)現(xiàn)另兩種顏色的簽字筆共剩下100盒，此時又購進三種顏色簽字筆總共900盒，從而使三種顏色的簽字筆可以同時用完，則新購進黑色簽字筆（

）盒。A.450B.425C.500D.475參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用比例份數(shù)法解題。第二步，分析1∶3∶4與1∶4∶5兩個比例，三種筆消耗與存量之比分別是1∶1、4∶3、5∶4，最快的是4∶3，即最先用完的應該是藍色筆。第三步，由于藍色先用完，因此賦值藍色是12n，那么紅、藍、黑三色筆存量分別為4n、12n、16n，藍色用完的時候分別用了3n、12n、15n，紅色剩下n、黑色剩下n。共剩下100盒，n＝50（盒）。第四步，又購進900盒，總數(shù)1000盒，按消耗1∶4∶5的比例用完黑色筆盒數(shù)為1000×=500

（盒），則新購進500－50＝450（盒）。因此，選擇A選項。51.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形輪廓相同，整體位置變化明顯，考慮旋轉或翻轉。同時圖形顏色發(fā)生改變。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干中圖形輪廓依次逆時針旋轉90°，可排除A、C兩項。進一步觀察可發(fā)現(xiàn)顏色變化規(guī)律：3種顏色由外圍向圓心依次移動，循環(huán)出現(xiàn)，根據(jù)此規(guī)律可得出問號處圖形，只有B項符合。因此，選擇B選項。52.“亂生于治，怯生于勇，強生于弱”，與下列詩句揭示的哲理相同的是（）A.失之東隅，收之桑榆B.塞翁失馬，焉知非福C.不見高山，不顯平川D.燈不撥不亮，理不辯不明參考答案：AB解題思路：本題考查政治常識，主要涉及辯證法的相關知識?！皝y生于治，怯生于勇，弱生于強?！背鲎詫O子的《勢篇》，意思是：混亂可以轉化為嚴整，怯懦可以轉化為勇敢，弱小的態(tài)勢也可以轉化為強大的態(tài)勢。此句話中“亂”與“治”、“怯”與“勇”、“強”與“弱”是矛盾中對立統(tǒng)一的雙方，“亂生于治，怯生于勇，弱生于強”體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化的哲理。A項正確，“失之東隅，收之桑榆”原指在某處先有所失，在另一處終有所得。后喻在某一面有所失敗，但在另一面有所成就。此句揭示了得與失之間的轉化，體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化的原理。B項正確，“塞翁失馬，焉知非?！闭Z出《鏡花緣》第七回，比喻一時雖然受到損失，反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?，反之亦然。此句體現(xiàn)了禍與福之間的相互轉化，體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化的哲理。C項錯誤，“不見高山，不顯平地”指的是沒有高山作為參照物就顯示不出地平，同理沒有平地作為參照物也就顯示不出山高，此句體現(xiàn)的是矛盾的同一性，即矛盾雙方相互依存，一方的存在以另一方的存在為前提條件。D項錯誤，“燈不撥不亮，理不辯不明”指的是油燈如果不是時常撥動就不亮，道理不經(jīng)過辯論就不能分清是非，可見燈亮是因為撥動了燈芯，明白道理是因為經(jīng)過是非的辯論，故此句體現(xiàn)了因果聯(lián)系的觀點。故正確答案為AB。53.一個旅游車隊的行駛速度是20公里/小時，最后一輛車以行駛速度的3倍趕到最前的第一輛車，然后又馬上返回到車尾，所用時間為1分鐘，則車隊的長度大約是（

）米。A.424B.434C.444D.454參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。第二步，設車隊的長度為x千米，根據(jù)“…趕到…返回到車尾，所用時間為1分鐘”，可得：，解得x≈0.444千米＝444米。因此，選擇C選項。相遇追及的公式為：相遇（背離）距離＝（大速度＋小速度）×相遇（背離）時間；追及距離＝（大速度—小速度）×追及時間。54.今天，電子學習、移動學習和其他數(shù)字技術提供了大量學習機會，知識的來源改變了，人們與知識之間的交流互動方式也改變了，但正規(guī)教育系統(tǒng)變化緩慢。學校教育是制度化學習和家庭之外實現(xiàn)社會化的第一步，是社會學習的重要組成部分。學習不應只是個人的事情，作為一種社會經(jīng)驗，需要與他人共同學習，以及通過與同伴和老師進行討論及辯論的方式來學習。下列理解有誤的是：（

）。A.數(shù)字技術顛覆了學校教育模式B.數(shù)字技術大大拓寬了學習空間C.當代學習方式發(fā)生了巨大變化D.學校教育的重要性沒有被削弱參考答案：A解題思路：A項，根據(jù)文段“···和其他數(shù)字技術提供了大量學習機會，···教育系統(tǒng)變化緩慢”可知，“顛覆”表述錯誤，當選；B項，根據(jù)文段“···和其他數(shù)字技術提供了大量學習機會，···教育系統(tǒng)變化緩慢”可知，表述正確，排除；C項，根據(jù)文段“今天，電子學習、移動學習和其他數(shù)字技術提供了大量學習機會，···教育系統(tǒng)變化緩慢”可知，表述正確，排除；D項，根據(jù)文段“學校教育是制度化學習···辯論的方式來學習”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊额櫭鬟h：對教育本質的認識》55.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實現(xiàn)情緒勞動②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質的服務而表達出組織所需情緒的行為③此時員工的情緒體驗并沒有改變，改變的只是對其服務對象的情緒表達④從本質上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗的過程⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應，對員工個人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調整自己的情緒表達將以上6個句子重新排列，語序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D.⑤①④⑥②③參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②句是情緒勞動的定義，引出“情緒勞動”話題，⑤句是對情緒勞動的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯，先引出話題再進行具體闡釋，故②句更適合做首句，排除C項和D項。第二步，對比A項和B項差異，判斷②后面接①還是③。①句論述實現(xiàn)情緒勞動的方式，與②句話題一致，可以相連。③句由代詞“此時”引導，故前句應為某個時刻，而②句為情緒勞動的定義，②③不能相連，排除A項。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個句子并觀察選項，可根據(jù)首句特征排除錯誤選項。第二步，可通過抓關鍵詞、關鍵句、邏輯關系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動”展開，“是什么”一般放在段首，故關于“情緒勞動”定義的②應為首句，排除C、D。③由“此時”開頭，前文應有相關內容，放在②后則無法銜接，排除A。故本題選B。解題思路：從選項中確定首句，對比②⑤兩句，②句介紹了“情緒勞動”這一概念的含義，為常作首句的“下定義”句式，而⑤句是對“情緒勞動”影響的具體介紹，相比之下②句更適合作為首句，通過定義開啟下文，故排除C、D兩項。再觀察A、B兩項，A項②后為③，根據(jù)③句內容，“此時”應指代某個時刻，而②句中沒有出現(xiàn)此意，構不成指代，故排除A項。故正確答案為B?！境鎏帯俊肚榫w調節(jié)提升勞動者深層扮演能力》56.玫瑰：植物：動物A.童話：書籍：影像B.畫眉：鳥：魚C.鏡片：太陽鏡：墨鏡