成績學生檢討書模板匯編七篇

成績學生檢討書模板匯編七篇成果同學檢討書篇1

您好！

真的特別的愧疚，我在這次的考試考出的，是特別尷尬的成果。作為一名初三的同學，作為即將畢業(yè)的同學，我們在這個時候本該是抓緊一切時間去努力學習，提高自己的成果的時候！現(xiàn)在這個階段的每一次考試對我們來說，都是一次重要的考驗，是我們檢驗自己是否有進步的關鍵。但是，在這次的考試中，我卻發(fā)覺自己的考試成果不僅沒有上升，反而由于自己最近的一些放松下降了許多！

再這樣重要的時候，這種成果下降的狀況本身是玩玩不能消失的！但是，我卻由于自己的放松，在學習上的放任，導致自己在這種關鍵的時候消失了成果下降的趨勢。真是實在對不起。

我自己也明白，在這些天老師努力的為我們備課補課，用完全部空閑的時間撲在我們的學習上，可就是這樣的狀況下，我照舊沒能將自己的成果提升上來！這實在是讓人特別的慚愧?；叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學們也個個努力的向上拼搏。想起大家努力的姿勢，我就感到特別的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力，慚愧自己在大家努力的時候，放松了自己，讓自己成為拖班級后腿的人！

在對自己的狀況徹底的反思之后，我明白，這次的問題，并不是別人能夠幫我的，老師只能給我指出一條明路，同學們只能關心我少許的問題。真正能讓自己走過這條路的，只有自己勤勞的雙腳！這次的考試徹底將我打醒，心得體會我也徹底的熟悉到，不進步，就是倒退！不前進，就沒有將來！我的抱負還沒有轉(zhuǎn)變，我的幻想還照舊遙遠。我不能在這個時候停下自己的腳步，我還要努力的向前，努力的突破！

真的很愧疚，沒能將老師的努力化作自己的學問，但是我也知道，我更對不起自己！我不該讓自己過去的努力都白費，更不該拋棄自己的抱負，沉迷在嬉戲當中。學習沒有終點，但是不學習，就肯定不會前進！

我現(xiàn)在真的熟悉到了自己的錯誤，無需老師多提示，我肯定會好好的管理我自己，努力的學習，提升自己的學問。但是盼望老師能在今后的學習中，多多的監(jiān)督，我肯定會根據(jù)老師的要求改正，努力的提升自己，讓自己有一個好將來！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成果同學檢討書篇2

敬重的老師們：

您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細聽講，導致我成果下降。

我認為，這成果下降還有兩個大的緣由。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為許多小緣由?；蛟S您知道或許您不知道。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此打算以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開頭認真預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確鋪張了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后準備把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我

有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二班級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又掌握不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深后悔不已。

據(jù)上，我打算有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、制定學習方案，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，在下次考試中考好，以好成果來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再消失上述錯誤請關懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督、關心我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的！

XXX

成果同學檢討書篇3

您好！

我是六班級xx班里的一名同學，我叫xx。今日，我懷著一顆緊急且內(nèi)疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊可怕老師不會原諒我，會對我的成果感到絕望。一邊又對成果下降這件事情感到非常的自責和懊悔。所以，在我拿到自己其次次模擬成果單的時候，我就陷入了一陣深思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師確定對我這次的成果絕望了，第一次我已經(jīng)考的很差了，而其次次竟然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現(xiàn)，所以面對此次的考試成果，我不能再向以前一樣，我肯定要做出改正了。

以前，我在里的成果雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻始終在鼓舞著我前進。我本應當，不辜負老師的期望和良苦專心，做到再接再厲，一點一滴的進步，爬上我們班級的前十名里。但是在來到六班級后，我不但沒有進步，反而還更加快速的退步了。在第一次的模擬考試里，我就落到了班級的二十幾名，那個時候，我也跟老師做出了會把成果提上來的保證。但是在這一次里，我的成果竟然已經(jīng)落到了我們班的末尾。

這個成果讓我在從夢中徹底的糊涂了過來，假如我再不做出轉(zhuǎn)變，我就真的回不去以前的成果了，更不用說沖向班級的前十名?，F(xiàn)在對我來說，擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必需要認清自己的現(xiàn)狀，必需要認清自己現(xiàn)在在班級里的成果，究竟是處于哪一個層次。在弄明白后，我就要做出轉(zhuǎn)變了。在進入到六班級的這段時間里，我仿佛對學習已經(jīng)失去了愛好，對自己的要求也一再降低，盡管老師和同學對我提示了許多次，我依舊對學習是漠不關懷的狀態(tài)。所以，現(xiàn)在，我不能再連續(xù)放任自己懶散下去了。我要重撿起自己對學習的愛好，我要仔細且負責任的對待我每一堂課的學習任務，在課上不管自己愿不情愿聽，我都要逼著自己把老師的每一個學問點都聽進去，在課后不管自己有多么不想做作業(yè)，我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè)，持之以恒的投入到學習中。我信任，經(jīng)過我的轉(zhuǎn)變和努力，在下一次的模擬考試里，我肯定會考出一個美麗的成果來！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

成果同學檢討書篇4

敬重的老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的.殷切盼望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應當給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平常，我總是沉迷與電腦嬉戲，上課不仔細聽講。在這一個假期里，我肯定會痛改前非的。在這個假期里，我肯定要騰出一部分時間來復

習我的數(shù)學，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的數(shù)學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我肯定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我打算了，我開學考試的數(shù)學成果肯定不能下110分。同時，我要在班級的名詞保持在前10內(nèi)。

老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把！

這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控力量比較差，有的時候上課不能掌握自己，沒方法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到非常的苦痛與圓滿，學習本身是為了自己，而老師您卻又如此的仔細負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成果讓我感到非常的愧疚，我真心的反思與改過，我總結了失敗的教訓，我肯定會在以后的學習中全力以赴，仔細用心，盡我全力考出我自己真實的水平，我肯定會化哀思為力氣，努力奮斗，不辜負您對我的盼望，對得起我自己的真實水平！真心的反思，望老師能原諒！

我覺得我不能跳樓，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國！

我也很感謝老師，老師始終都很關懷我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師肯定也會不興奮，由于老師是關懷我們的，我們是老師的同學。

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

成果同學檢討書篇5

您好！

我是您班級的同學xxx，由于近期成果下降的事情，于是我也對自己最近在學習上的一些狀態(tài)和效果進行了一些簡潔的分析，能使突然之間就知道自己最近是存在問題的。

從期中考試的成果來看，我的確成果下降了許多，并且我也想明白了許多的事情，當然這一次我也是才開頭漸漸地了解到自己是存在著相當多的問題。以前的我成果也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些時候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學之后，我就更是對學習丟失了信念，有時候真是實在不情愿更多的學習，在加上上課時候沒有完全的投入，我更是沒有方法完成作業(yè)，當然也在期中考試的時候，讓我暴露出了我全部的問題。

成果是對于我近期學習的極好的證明，有沒有努力更是立馬就有定論，所以從我下降了相當多名次的成果來看，也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點的努力。原來學習是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來好的成果，美妙的將來，但是我卻完全沒有將這一點放在心上，更是沒有將自己應當要完成的學習任務都完成好。在看到自己的成果的那一刻，我是相當?shù)陌没?，我都是沒有想到自己的成果會是這般模樣。但是對自己進行反思和老師對我的批判之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯的，我從這件事情中更是明白自己作為同學完全沒有做好我個人必需要盡到的義務，沒有做好自己應當做的是我個人存在著極大的問題。

成果下降的事情工作總結，讓我對自己有很大的反思，當然我也是知曉了我在學習過程中是需要更多更多的努力來做到的，而這次我更是讓我明白在之后的那段時間，我必需要完全地投入學習，讓自己在學習上有肯定的進步，來讓老師不再由于我個人的問題而難過、生氣。成果的事情原來就是應當我自己擔當?shù)?，但是卻還是讓老師由于我而生氣了，這一點是超級不好的，在我明白自己的錯誤之后，我會對自己進行一個合理的規(guī)劃，讓我可以在學習上有更多的成長。

在反思之后，我也是明白自己的問題，所以我也預備向老師進行一個承諾，我會努力在下一次的考試中重新回到之前的排名，更是會努力讓自己在學習上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態(tài)，也盼望老師可以準時提示我，讓我可以在課堂上獵取更多的學問。我信任自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后，定是會有肯定的成長，更是不會讓老師再為我憂心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成果同學檢討書篇6

敬重的XX：

在以前的學習中，我沒有仔細努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來特別懊悔。

今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔憂。

我已深深地熟悉到了自己的錯誤，作為學校生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了許多沒必要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過很多付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，敬重師長，按時完成作業(yè)，仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的學校生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要樂觀地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。

檢討人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

成果同學檢討書篇7

敬重的老師：

您好！

盡管可能導致自己成果下降的因素有許多卻也不能夠因此而自暴自棄，通過對平常學習的檢驗可以得知自己并未表現(xiàn)出任何不專心對待的狀況，無論是對課堂筆記的記錄還是課后的復習工作都能夠在同學和老師的關心下完成得很好，在我看來造成這次考試成果下降的主要緣由還是自己審題不夠認真所造成的。

雖然面對老師的批判難免感到有些底氣不足卻要反思索試成果下降的緣由，通過簡潔的分析可以得知自己無論是學習態(tài)度還是復習工作都能有著較好的表現(xiàn)，可即便如此仍舊消失考試成果下降的趨勢便不得不開頭反思自身存在的問題了，依據(jù)對試卷的分析可以得知自己在審題方面消失了比較嚴峻的錯誤，未能正確理解題型想要表達的意思以至于消失成果下滑這種需要進行檢討的問題，其實即便