初中周記模板集錦六篇

初中周記模板集錦六篇學(xué)校周記篇1

今日下午我正在看電視，媽媽叫我整理一下小房間，最終一步就是洗窗簾、掛窗簾。媽媽已經(jīng)洗好了窗簾，叫我?guī)退劝汛昂熆鄄搴?。我想，這是女孩子干得活呀！不過我還是去幫忙了。媽媽教我怎么把鐵扣插進(jìn)窗簾。第一步找小孔，其次步把鐵扣上的四個(gè)分叉分別插進(jìn)四個(gè)小孔里，第三步中間空四個(gè)小孔，再接著插。

然后我就照媽媽說的去做。第一次還不會(huì)，媽媽又說了一次方法，還叫我要急躁一點(diǎn)。我很快就會(huì)了。忙了差不多一個(gè)小時(shí)才把事情做完。我心里想，干活可真不簡(jiǎn)單??！我看著掛好的窗簾，心里真興奮！

學(xué)校周記篇2

我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個(gè)舉世著名的西湖!春天，這里山清水秀，風(fēng)光迷人!柳條在春風(fēng)吹拂下跳起了舞，特別漂亮!夏天的湖面，荷花開了。荷花在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤上，穿著潔白的衣裳，在陽光里站著。樹上的知了不停的叫著，似乎在說：“熱死了，熱死了!”人們躲在西湖邊的樹下乘涼。到了晚上，音樂噴泉在西湖上呈現(xiàn)自己的漂亮。奇妙的音樂加上五彩斌繽紛的燈光真是太美了!游客們?cè)谖骱吷下犞魳?，看著夜景，是多么享受的一件事?秋天的西湖邊，道路兩旁的梧桐樹，金黃的葉子像蝴蝶一樣在天空上翩翩起舞。到了冬天，下過雪的西湖變的更加漂亮了。樹上，亭子上積滿了厚厚的雪，像是蓋上了一層棉被。有一個(gè)地方叫“斷橋殘雪”，它是人們拍雪景最好的地方。今年西湖的水結(jié)冰了，西湖成了潔白的一片，真的好美呀!

這就是我家鄉(xiāng)的西湖。住在這漂亮的家鄉(xiāng)我感到幸福極了!

學(xué)校周記篇3

那年，母親扯著我的手到村里的學(xué)校去報(bào)名。學(xué)校和我家只隔著一條小河，走過獨(dú)木橋，爬上一個(gè)山坡就到了。學(xué)校是個(gè)四合院，房子很破舊，屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學(xué)校，一問才知道，我七歲差兩個(gè)月，學(xué)校不收。正值母親急得只嚷嚷時(shí)，從偏房里走出了一位年輕的女老師，女老師摸著我的頭說：“這孩子眼睛大，長得好，我收她，當(dāng)黑頭生吧?！蹦赣H興奮得連聲說：“快喊韓老師?！表n老師就成了我的啟蒙老師。

回家后，母親對(duì)我說：“你能跟韓老師讀書，是你的福氣，韓老師是從大城市來的，是金鳳凰落到了窮山溝?！?/p>

韓老師說一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話，這在當(dāng)時(shí)的小山村，簡(jiǎn)直是一件奇事。連大人們?cè)趧谧餍菹⒌臅r(shí)候，也來小院子里，在廊檐下坐著，悄悄地聽韓老師上課。韓老師不僅說話悅耳，而且人也長得美麗，齊肩的卷發(fā)，黑毛衣里翻出白色的襯衣領(lǐng)。夏天上身穿著花襯衣，下身穿著一條半截的黑裙，在教室里走來走去。老師走到哪，我們的'眼睛就盯到哪，心里就想：“老師唯恐就是掛歷中那個(gè)美人吧?！?/p>

我還清晰地記得，老師教我學(xué)拼音時(shí)的情景，我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來，握著我的手，教我寫著。老師的身上飄來淡淡的香氣，我的心“卜卜”直跳，手都顫抖起來。老師微笑著輕聲說：“不要慌，漸漸寫，肯定能寫好?！?/p>

后來，聽大人們說，韓老師是合肥下放的知青，她和一個(gè)本地的老師成了家，就沒回城。難怪，韓老師是這樣的與眾不同。在那個(gè)年月，能說一般話，能教拼音的農(nóng)村老師可是寥寥無幾啊！

放學(xué)后，我們經(jīng)常舍不得回家。韓老師便在操場(chǎng)上教我們做嬉戲。我還記得老師教的那個(gè)丟手絹的嬉戲，還有老師教的那首歌，“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在你的身后，大家不要打電話，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”老師一邊用甜蜜的聲音教我們唱著，一邊和我們做著嬉戲。直到家里人在河對(duì)岸喊，“毛女喂，回來喲……”我們才戀戀不舍地從地上抓起書包，跑回家去。

不僅我們喜愛韓老師，村里的大人們也喜愛她。鄉(xiāng)親們經(jīng)常送些菜，粑粑給老師。有一次，奶奶蒸了小麥粑，她讓我?guī)У綄W(xué)校給韓老師。我那時(shí)是個(gè)非常膽小的女孩，用家鄉(xiāng)話說是“黑耳道”（耳道即耳朵）。中午，我第一個(gè)來到學(xué)校，偷偷溜到老師的廚房，把粑放到灶上，就跑出來了。過了一會(huì)兒，韓老師來到教室，她笑著說：“小鬼，東西是你帶來的吧，怎不和我說一聲?！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

放學(xué)的時(shí)候，韓老師叫我留下來，她把幾個(gè)蘋果塞進(jìn)我的書包對(duì)我說：“這個(gè)你帶回去給你奶奶，讓她嘗嘗，感謝她老人家?！蹦菚r(shí)候，蘋果可是希奇物，買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我?guī)Щ貋淼奶O果，感謝地始終叨念道：“韓老師真是好人啊，她一點(diǎn)也不嫌棄我們農(nóng)村人?！蹦菐讉€(gè)蘋果直到要爛了，奶奶才舍得拿出來吃。

我學(xué)校畢業(yè)后，韓老師也調(diào)走了，以后始終沒能觀察她。聽說她退休后，回合肥去了。多少年過去了，不知老師可安好，我只有在遠(yuǎn)方悄悄的祝愿她，祝愿她晚年幸福！

學(xué)校周記篇4

其實(shí)，我讀曹文軒的作品始終有一個(gè)問題沒弄明白：為什么每篇的結(jié)局都是一個(gè)悲觀的場(chǎng)面？至今，我也沒有弄明白。

本小說，是講一個(gè)叫林冰的男孩子的故事。林冰有幾個(gè)好伴侶，分別是馬水清、劉漢林、謝百三和姚三船。他們?cè)谟吐榈刂袑W(xué)的學(xué)校部（油麻地上都叫紅瓦房）熟悉的，并地當(dāng)天遇到個(gè)仇敵：?jiǎn)惕?。林冰還暗戀一個(gè)女孩子----陶卉。這本書就是講他們的故事。每一篇的故事都不同，比如：《柿子樹》講的是馬水清家的狀況，《藍(lán)花》就是講楊文富和夏蓮香的事情，《染坊之子》講的是趙一亮……

而他們都有一樣?xùn)|西未珍惜：趙一亮沒有珍惜他來二胡的時(shí)間，最終去坐牢；馬水清沒有珍惜他的爺爺，在奶奶去世的一星期后，也去世了；林沖沒有珍惜他和艾老師的交往……許很多多，總的來說，就是沒有珍惜人與人之間的關(guān)愛。

是啊，我也有很多不珍惜事物的地方，我寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭的，這就是不珍惜時(shí)間；我洗澡都要在非常鐘以上，這就是不珍惜水源……

當(dāng)我觀察他們的錯(cuò)誤時(shí)，似乎就看到自己以前的樣子。所以，我打算改正錯(cuò)誤。

學(xué)校周記篇5

雖然初春已經(jīng)來臨，但依舊掩蓋不了冬天那寒冷的身影。

早晨，我被媽媽甜美而又溫順的聲音叫醒，我很不情愿地睜開眼睛，揉了揉，然后起來穿衣服，離開了暖和的被窩，只有一個(gè)字可以形容：那就是“冷”！在媽媽武裝包裹下，我變成了一個(gè)胖娃娃。外面的風(fēng)很大，吹在手上就像刀割的一樣，淘氣的風(fēng)兒鉆進(jìn)我的衣服里，使我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

到了學(xué)校，走進(jìn)教室，突然，一陣風(fēng)把小樹吹得搖搖擺晃，小雪花們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。剛落到地面上時(shí)，小雪花變成了一滴水。過了一會(huì)兒，太陽出來了，陽光普照大地，可是雪花還在下。太陽出來的時(shí)間是多么短暫，瞧，雪花又飄落下來，小樹被吹得直不起腰。

看呀，春天的天氣真是千變?nèi)f化??！

學(xué)校周記篇6

我有一個(gè)閑不住的外婆。

一大早，太陽還沒爬上山坡，外婆就穿上那件又老又舊的衣服，一邊穿，還一邊不停地說：“現(xiàn)在的人，真是個(gè)敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要新的?！本瓦@樣，外婆又撈叨開了。

來到外邊，打一盤水洗臉?？吹剿堫^又要嘮叨幾句：“現(xiàn)在的人，懶都懶死了，打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下，非要弄什么自來水，這怎么就好??！”

外婆的嘴一天到晚都閑不住，手也閑不住。他來到廚房，米下了鍋，本應(yīng)當(dāng)坐下來，一邊看著火，一邊休息?？伤趺匆查e不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪