黃山健康職業(yè)學院工作人員招聘考試真題2022

根據考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考黃山健康職業(yè)學院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.自我激勵B.合理評價C.悅納自己D.孤芳自賞【答案】：D2.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.開放性原則B.平等性原則C.可信性原則D.針對性原則【答案】：C3.“好學不倦，努力精通業(yè)務，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.嚴謹冶學B.廉潔從教C.依法執(zhí)教D.團結協(xié)作【答案】：A4.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當代大學生心理有閉鎖特點B.他們較少關心別人和自己的內心世界C.當代大學生心理是開放的D.一般他們不會隱藏自己的感受【答案】：A5.高校教師所在學校依據自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.自我實現(xiàn)模式D.學校推動模式【答案】：D6.大學最基本、最常用的教學方法是（）。A.講授法B.實驗法C.調查法D.練習法【答案】：A7.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科基地建設B.學科梯隊建設C.學科體系規(guī)劃D.學科方向建設【答案】：D8.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經驗性知識B.實踐性知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】：B9.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師角色B.教師專長C.教師期望D.教師威信【答案】：D10.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.自由性B.延遲性C.可減低性D.難以消除性【答案】：A11.大學生基本組織形式是（）A.院系B.班級C.社團D.年級【答案】：B12.高等學校應當以()為中心，保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。A.開展教育B.社會服務C.培養(yǎng)人才D.科學研究【答案】：C13.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定：（）。A.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上B.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才C.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科D.專任教師在1000人以上【答案】：B14.家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.助學貸款B.獎助學金C.學費減免D.綠色通道【答案】：D15.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權利B.權力C.義務D.待遇【答案】：A16.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔保貸款和貼息支持B.享受培訓補貼C.免收有關行政事業(yè)性收費D.可以緩繳營業(yè)稅【答案】：D17.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.一年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】：C18.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師培訓B.教師培養(yǎng)C.教師獎勵D.教師考核【答案】：B19.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.形勢政策教育B.校園文化活動C.思想政治理論課D.黨團活動【答案】：C20.教師享有“開展教育改革和實驗”的權利屬于《教師法》所規(guī)定的教師的()。A.民主管理權B.科學研究權C.教育教學權D.管理學生權【答案】：C21.（）不僅是我國職業(yè)教育的辦學主體之-一，也是職業(yè)教育的直接受益者。A.當地政府B.社會機構C.國家D.企業(yè)【答案】：D22.若對勞動裁決中的部分事項不服時，可以依法提起訴訟，此時勞動爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.不發(fā)生法律效力B.不確定C.發(fā)生法律效力【答案】：A23.教師與家庭法律糾紛的特點A.教師和學校均可列為被訴人B.訴訟主體不包括未成年人C.訴訟案由多為未成年學生合法權益受到侵害，與服不服學校處分無關D.以上都是【答案】：D24.新義務教育法規(guī)定，國家實行()年義務教育制度。A.十二B.十一C.九D.十【答案】：C25.義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收（）。A.學費、雜費、住宿費B.雜費C.學費、雜費D.學費【答案】：C26.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生()，促進學生的全面發(fā)展。A.團隊合作的能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：C27.為了提高綜合國力和全民族的科學文化素質，20世紀90年代中期，中央提出了科教興國戰(zhàn)略，強調以（）為本。A.學歷B.研究C.教育D.教學【答案】：C28.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關愛學生B.愛國守法C.為人師表D.愛崗敬業(yè)【答案】：C29.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.特殊奉獻補助B.特殊崗位補助C.艱苦貧困地區(qū)補助D.生活補助【答案】：C30.教育頭的投入源有（）。A.家庭個體教育投入B.以上都是C.社會集資捐資與企業(yè)教育投入D.國家財政撥款與學校自身教育投入【答案】：B31.改造主義課程理論的代表人物是（）A.布拉梅爾德B.貝格爾C.施瓦布D.利文斯通【答案】：A32.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經濟的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性？（）A.生產性B.工具性C.永恒性D.相對獨立性【答案】：D33.關于如何改變人文教育的落后狀況，下列說法錯誤的是（）A.在整個教育活動中滲透人文教育B.在專業(yè)教育中補充人文教育的內容C.開設人文學科方面的課程D.使人文教育在高等教育中處于支配地位【答案】：D34.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“辦學者”B.“管理者”C.“舉辦者”D.“評價者”【答案】：B35.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是（）A.政府B.市場C.高校D.政府和高?！敬鸢浮浚築36.最早確立并實踐服務職能的是（）A.哥廷根大學B.柏林大學C.哈勒大學D.威斯康星大學【答案】：D37.高等學校學術管理的主體是（）。A.教授和專家B.學者和學科C.教師和學科D.校長和學科【答案】：B38.高校組織的目標特征是（）A.復雜性B.模糊性C.二元性D.學術性【答案】：B39.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育B.學術C.受教育和學術D.科研【答案】：A40.關于國家層次的培養(yǎng)目標，表述不正確的是（）A.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用B.它是中觀性的培養(yǎng)目標C.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調作用D.它是高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求【答案】：B41.如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。A.100B.95C.130D.80【答案】：C42.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務的是（）。A.追求成功者B.所有人C.避免失敗者D.矛盾者【答案】：C43.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是（）。A.桑代克B.賈德C.奧蘇伯爾D.安德森【答案】：A44.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又害怕自主創(chuàng)業(yè)的壓力，這屬于動機沖突中的（）A.雙重趨避沖突B.趨避沖突C.雙避沖突D.雙趨沖突【答案】：B45.解答算術題所進行的操作在吉爾福特的智力結構中屬于（）。A.發(fā)散思維B.聚合思維C.認知D.記憶【答案】：B46.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.轉移B.集中C.分配D.穩(wěn)定【答案】：C47.根據我國心理學家馮忠良教授的學習分類，培養(yǎng)學生品德要通過（）。A.行為規(guī)范的學習B.態(tài)度的學習C.技能的學習D.知識的學習【答案】：A48.屬于大學教師職業(yè)角色的是（）。A.學生指導者B.心理輔導者C.學生領導者D.班級管理者【答案】：A49.學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A.消退抑制B.超限抑制C.倒攝抑制D.前攝抑制【答案】：D50.小麗在學習時為了記住數字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是（）。A.記憶術B.調節(jié)策略C.聯(lián)想D.組塊化【答案】：A51.師表美的精神內涵或內在方面應該是（）。A.表美B.形體美C.道美D.風格美【答案】：C52.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸()A.反躬自省B.為人師表C.誨人不倦D.教學相長【答案】：A53.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。A.公平評價權B.隱私權C.名譽權D.人格尊嚴權【答案】：B54.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為()A.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響D.對學生下命令一定要正確【答案】：C55.中華人民共和國公民有受教育的()A.權利和義務B.義務C.權利D.權力【答案】：A56.世界上第一所師范學校是（）。A.柏林師范學校B.倫敦師范學校C.通州師范學校D.巴黎師范學?！敬鸢浮浚篋57.同事之間溝通講話時的錯誤做法是()A.不要講話就關門B.常?；仡^看C.不要到講話角落D.不要壓低你的聲音【答案】：B58.[]教師、學生合法權益集中體現(xiàn)是()A.學校合法權益B.學校領導的合法權益C.教育行政部門合法權益D.社區(qū)的合法權益【答案】：A59.教育活動中最基本的人際關系是（）。A.生生關系B.師師關系C.教師與社會的關系D.師生關系【答案】：D60.[]嚴謹治學，最重要的是()A.虛懷若谷B.死扣書本C.實事求是D.一視同仁【答案】：C二、多選題61.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的內在因素包括（）A.自我意識提高B.個體身心特征C.同伴關系D.人生價值追求【答案】：ABD62.大學生心理健康教育的目標是（）。A.建立良好的人際關系B.有更多的積極情緒體驗C.充分發(fā)揮學生的潛能D.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展【答案】：CD63.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.不按時就寢B.上網成癮C.閱覽室聊天D.上課忘關手機【答案】：ABCD64.根據學習的主體不同，可以把學習分為（）。A.人類學習B.機械學習C.動物學習D.機器學習【答案】：ACD65.桑代克提出的學習定律有（）。A.準備律B.聯(lián)想律C.效果律D.練習律【答案】：ACD66.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.內隱性B.簡縮性?C.觀念性D.客觀性【答案】：ABC67.教師在實踐中樹立威信，應（）A.加強師生間交往B.充分利用首因效應C.注意自己的儀表、作風和習慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD68.意義學習的特點是（）。A.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結構中的一部分B.學習的內容必須具有邏輯意義C.新舊知識之間的聯(lián)系是實質性和非人為的聯(lián)系D.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】：ACD69.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.心理特性B.認知過程C.情意過程D.心理過程【答案】：AD70.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）A.提出具體而合理的要求B.進行榜樣教育C.堅持正面疏導D.從學生實際認知水平出發(fā)【答案】：ABCD71.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.能力B.資格證書C.知識D.道德【答案】：ABCD72.影響我國高等教育的基本調節(jié)力量是（）。A.國家宏觀調控B.國際因素C.高校自主辦學D.市場調節(jié)【答案】：ACD73.高等學校課程規(guī)劃的文件構成主要包括（）。A.教材B.本科專業(yè)目錄C.學校人才培養(yǎng)計劃D.院系專業(yè)課程方案【答案】：BCD74.我國目標高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.學校推動模式B.時代推動模式C.社會推動模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：AD75.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響【答案】：ABCD76.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.教學情況B.學歷及資歷C.社會服務業(yè)績成果D.科研業(yè)績成果【答案】：ABD77.高等學?？茖W研究的意義是（）。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段C.科學研究是高校服務于社會的主要渠道D.科學研究是新學科產生的基礎E.高等學校科學研究在國家創(chuàng)新體系中占據重要地位【答案】：ABCDE78.按照高校的三大職能，教師職業(yè)角色主要是（）。A.管理者角色B.服務者角色C.創(chuàng)業(yè)者角色D.教學者角色E.研究者角色【答案】：BDE79.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.想象力B.學習材料C.興趣D.學習目標【答案】：BD80.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.組織構建B.教師自評C.進行考評總動員D.集體評議E.結果處理【答案】：ABDE81.教師應具備的心理素質是()A.具備高尚的情感，對學生有愛心B.社會適應能力強；善于自我調控，善于交往C.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。D.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神【答案】：ABCD82.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質，下列做法中正確的是（）。A.正確理解艱苦奮斗的內涵B.永遠保持艱苦奮斗的作風C.樹立不怕困難的信念D.過苦日子【答案】：AC83.他律機制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關系上具有的特點是（）。A.被動性B.外在性C.中介性D.實在性【答案】：ABCD84.教師形象的塑造應從哪些方面入手()A.禮儀B.舉止C.儀表D.語言【答案】：ABCD85.下列關于道德的說法中，正確的有（）。A.道德從來沒有階級性B.道德是現(xiàn)代文明社會的產物C.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范D.道德是人區(qū)別于動物的重要標志【答案】：CD86.符合合作精神的表述有（）。A.萬人操弓，共射一招，招無不中B.天道酬勤C.三人同心，其利斷金D.1+1＞2【答案】：ACD87.現(xiàn)代高等教育對師德建設的一般要求可以概括為（）。A.追求正義，關愛社會B.嚴謹治學，學術誠信C.敬業(yè)樂教，熱愛學生D.追求創(chuàng)新，注重個性【答案】：ABCD88.關于強調社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.在這個階段需要對資本主義進行補課B.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)C.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段D.我國是一個經濟文化還比較落后的國家【答案】：BCD89.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點（）。A.全球性B.反思性C.繼承性D.符號性【答案】：ABCD90.下面關于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高保護國家和人民生命財產安全的意識B.可以提高文明安全生產和服務的自律意識C.職業(yè)活動中，文明安全已經有相關的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高生產活動中自我保護意識【答案】：ABD91.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？()A.做好預防自殺的宣傳教育B.避免學生認知絕對化C