2023年03月重慶渝北區(qū)人民法院派遣制司法警察招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年03月重慶渝北區(qū)人民法院派遣制司法警察招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.位于印尼極西地帶的錫納朋火山大規(guī)模噴發(fā)，沖上數(shù)千米的高空，多個村莊被炙熱的火山灰吞噬，遇難人數(shù)不斷增加，災情極為嚴重。以上句子的語病類型是：A.成分贅余B.語序不當C.動賓搭配不當D.成分殘缺參考答案：D解題思路：本題考查病句辨析。根據(jù)題干所給句子，判斷病句類型。“沖上數(shù)千米的高空”前面缺少分句主語，應為“火山灰”。故本題選D。解題思路：“沖上數(shù)千英尺的高空”缺少主語，主語應該是火山灰。故病句類型為成分殘缺。故正確答案為D。解題思路：第一步，審題干，找出語病的類型。第二步，對比選項?！皼_上數(shù)千英尺的高空”缺少主語，屬于成分殘缺，應該是“火山灰沖上數(shù)千英尺的高空”。因此，選擇D選項。2.古代的詩，原是平淡自然的；到漢魏以后，漸漸地從平淡自然轉向工整_______，或艱深_______的路上去，也是進化中必經(jīng)之階段。過了這階級，又漸漸地有回復到平淡自然的_______。我們?nèi)羰怯眯脑诟骷以娫捴腥フ艺?，這種歸真返樸的論調(diào)，真可以找到不少。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.纖巧枯澀趨勢B.纖巧苦澀走向C.精致枯燥趨勢D.精致高雅走向參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析選項。第一空兩個詞語分辨難度大，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第二步，將優(yōu)勢選項的其它詞語代入驗證。本題可從第二空入手，“高雅”指高尚雅致，與“艱深”的語境不符，可先排除D。再比較剩余三項?！翱轁敝缚菰锊涣鲿常ㄎ恼驴轁??！翱酀敝赣挚嘤譂奈兜??！翱菰铩敝竼握{(diào)，無趣味。形容人或與人有關的事物毫無生氣，呆板乏味，干澀無聊。文段論述的是文章詩詞，顯然用“枯澀”更適合。代入A項驗證，“纖巧”填入形容漢魏的詩小巧古雅，“趨勢”填入表示古代詩風格的發(fā)展，均符合文意。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。A項“枯澀”指枯燥不流暢，晦澀難懂，可形容文字，且與“艱深”語義相近，符合文意。B項“苦澀”形容味道又苦又澀或內(nèi)心痛苦，不能形容“詩”，排除B項。C項“枯燥”形容單調(diào)，沒有趣味，不符合文意，排除C項。D項“高雅”指高尚風雅，不粗俗，不符合文意，排除D項。答案鎖定A選項。第二步，驗證第一空和第三空。第一空“纖巧”可與“工整”搭配，符合文意。第三空“趨勢”可以形容詩的發(fā)展，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，“纖巧”指細巧、小巧；“精致”指精巧細致，無法排除選項，均保留。第二空，橫線處描寫詩歌的發(fā)展路徑，對應“艱深”應體現(xiàn)詩歌描寫晦澀難懂，A項“枯澀”指枯燥，不流暢，比如文字枯澀，符合文意；B項“苦澀”形容味道又苦又澀，文段和味道無關，排除；C項“枯燥”指單調(diào)，沒有趣味，文段強調(diào)的并非詩歌無趣普通，而是語句描寫過于艱澀難讀，排除；D項“高雅”指高尚、不粗俗，與文意無關，排除。驗證第三空，A項“趨勢”指①趨奉權勢，②事物發(fā)展的動向，體現(xiàn)詩歌發(fā)展趨勢，符合文意，當選。故正確答案為A。3.①欣賞音樂能調(diào)整人的精神和心理狀態(tài)②正確使用音樂治療效果極佳③古典音樂大師的不朽之作成為一副副靈丹妙藥④音樂參與現(xiàn)代人類的保健、治療和康復⑤音樂療法已進入千家萬戶A.①③⑤④②B.①②③④⑤C.①④③②⑤D.①⑤③④②參考答案：C解題思路：觀察選項，第二句應從②③④⑤中選擇。由于“欣賞音樂能調(diào)整人的精神和心理狀態(tài)”，進而“音樂參與現(xiàn)代人類的保健、治療和康復”使得“古典音樂大師的不朽之作成為一副副靈丹妙藥”，正是由于“正確使用音樂治療效果極佳”，才能有“音樂療法已進入千家萬戶”的結果，所以④應為第二句，排除A、B、D三項。因此，選擇C選項。4.余某是某小學校車的隨車照管人員，其下列做法不符合法律規(guī)定的是：A.在車下維護學生上下車秩序B.制止學生在校車行駛過程中的打鬧行為C.安排一名暈車學生坐在校車的副駕駛座位D.發(fā)現(xiàn)校車駕駛員身體嚴重不適而制止校車開行參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)我國《校車安全管理條例》第四十條，校車的副駕駛座位不得安排學生乘坐。因此，選擇C選項。ABD項：根據(jù)《校車安全管理條例》第三十九條，隨車照管人員應當履行下列職責：（一）學生上下車時，在車下引導、指揮，維護上下車秩序；（二）發(fā)現(xiàn)駕駛人無校車駕駛資格，飲酒、醉酒后駕駛，或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行；（三）清點乘車學生人數(shù)，幫助、指導學生安全落座、系好安全帶，確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車；（四）制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為；（五）核實學生下車人數(shù)，確認乘車學生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。由此，ABD項正確，但不符合題意。5.顧客主動社會化是指顧客為了有效參與服務過程而主動學習與其扮演角色相關的知識和信息的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于顧客主動社會化的是：A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學習養(yǎng)生B.公司員工小劉為提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績，自學當?shù)胤窖訡.小明的媽媽為幫助小明提高奧數(shù)成績，自己也報了奧數(shù)培訓班D.小謝不認同醫(yī)生對他做出的患有抑郁癥的診斷，上網(wǎng)搜了很多資料參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的等要點，在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。顧客主動社會化的定義要點：①顧客為了有效參與服務過程；②主動學習與其扮演角色相關的知識和信息。A項，退休的張阿姨學習養(yǎng)生知識，不符合要點①②。B項，公司員工小劉是銷售者并非顧客，不符合要點①。C項，小明的媽媽參加奧數(shù)班是為了幫助小明學習，不符合要點①。D項，小謝不認同醫(yī)生對其做出的患有抑郁癥的診斷，主動上網(wǎng)搜集資料，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①顧客；②為了有效參與到服務過程；③主動學習與其扮演角色相關的知識和信息。第三步，辨析選項。A項：張阿姨收看電視節(jié)目學習養(yǎng)生，未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”，也未提及“服務過程”，不符合定義；B項：小劉為提高業(yè)績自學方言，小劉是銷售者，并非“顧客”，不符合定義；C項：小明的媽媽報名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績，并非“為了有效參與到服務過程”，不符合定義；D項：小謝不認同醫(yī)生的診斷，體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務過程”，他上網(wǎng)搜了很多資料，體現(xiàn)了主動學習與其患者角色相關的知識和信息，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！邦櫩汀?、“為了有效參與到服務過程”、“主動學習與其扮演角色相關的知識和信息”。

第二步：逐一分析選項。A項：退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目，張阿姨不是“顧客”，不符合定義，排除；

B項：小劉是公司員工，不是“顧客”，為提高銷售業(yè)績而學習方言，不符合“為了有效參與到服務過程”，不符合定義，排除；

C項：小明的媽媽是奧數(shù)培訓班的“顧客”，

但她報奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績，不符合“為了有效參與到服務過程”，不符合定義，排除；D項：小謝是一名患者，所以他是醫(yī)生的“顧客”，小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認醫(yī)生對自己的診斷是否正確，符合“為了有效參與服務過程”，也符合“主動學習與其扮演角色相關的知識和信息”，符合定義，當選。故正確答案為D。6.下列詞語中，漢字書寫全部正確的一組是：A.安詳

煩躁

迫不急待

一籌莫展B.贓物

蔓延

因地治宜

融合貫通C.薈萃

懲戒

察顏觀色

不計其數(shù)D.畸形

斑斕

責無旁貸

舉一反三參考答案：D解題思路：第一步，A項“迫不急待”應為“迫不及待”。第二步，B項“因地治宜”應為“因地制宜”。第三步，C項“察顏觀色”應為“察言觀色”。第四步，D項漢字書寫全部正確。因此，選擇D選項。7.世界食品需求能否保持平衡，取決于人口和經(jīng)濟增長的速度。人口增長會導致食物攝取量的增加；另一方面，經(jīng)濟增長會促使畜產(chǎn)品消費增加，改變?nèi)藗兊氖澄锝Y構，從而對全球的谷物需求產(chǎn)生影響。據(jù)此可知（

）。A.人口的增長將影響全球的谷物需求B.改變食物結構將降低全球的谷物需求C.經(jīng)濟的增長可降低全球谷物的需求D.人口的增長會導致世界畜產(chǎn)品消費的增加參考答案：C解題思路：根據(jù)題干所給信息逐一分析選項。A項：題干闡述了經(jīng)濟增長會對全球的谷物需求產(chǎn)生影響，沒有提及人口增長對谷物需求的影響，無中生有，無法推出，排除；B項：根據(jù)“經(jīng)濟增長會促使畜產(chǎn)品消費增加，改變?nèi)藗兊氖澄锝Y構，從而對全球的谷物需求產(chǎn)生影響”可知，要改變?nèi)虻墓任镄枨?，其根本是增加畜產(chǎn)品消費，僅僅是改變食物結構并不一定會降低全球的谷物需求，偷換概念，無法推出，排除；C項：根據(jù)“經(jīng)濟增長會促使畜產(chǎn)品消費增加，改變?nèi)藗兊氖澄锝Y構，從而對全球的谷物需求產(chǎn)生影響”，可推出經(jīng)濟的增長會降低谷物的需求，可以推出，當選；D項：題干闡述了經(jīng)濟增長會促使畜產(chǎn)品消費增加，沒有提及人口增長與畜產(chǎn)品消費的關系，無中生有，無法推出，排除。故正確答案為C。8.青衿：讀書人A.南冠：囚犯B.浮屠：寺廟C.春蠶：奉獻D.袍澤：官員參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關系，分析可知青衿指代讀書人，兩者的含義相同。結合選項選出與題干關系一致的一項。青衿指代讀書人，兩者含義相同。A項，南冠指代囚犯，兩者含義相同，與題干關系一致。B項，浮屠指代佛塔，并不是寺廟，和題干關系不一致。C項，春蠶比喻奉獻的人，和題干關系不一致。D項，袍澤指代軍中的同事，并不是官員，和題干關系不一致。故本題選A。9.擇一的因果關系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結果，但是無法確定其中誰是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負責向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時開槍，結果其中一槍打中了丙參考答案：D解題思路：第一步：找到定義關鍵詞。關鍵詞為“兩個或兩個以上的行為人”、“實施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結果”、“無法確定其中誰是加害人”。第二步：逐一分析選項。A項：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；B項：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；C項：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；D項：甲乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結果”，“無法確定其中誰是加害人”。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①兩個或者兩個以上的行為人；②對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結果；③無法確定其中誰是加害人。第三步，辨析選項。A項：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；B項：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；C項：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；D項：二人同時開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結果等要點。在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。擇一的因果關系的定義要點：①兩個或兩個以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。A項，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點②。B項，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點③。C項，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點③。D項，甲、乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。故本題選D。10.煤氣灶∶主婦∶做飯A.車間∶工程師∶生產(chǎn)B.煉丹∶道士∶修行C.剪刀∶理發(fā)師∶美發(fā)D.馬路∶清潔工∶打掃參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！爸鲖D”用“煤氣灶”“做飯”，“煤氣灶”是工具，“主婦”是人物，“做飯”是活動，三者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“工程師”在“車間”“生產(chǎn)”，“車間”不是工具，排除；B項：“道士”進行“修行”和“煉丹”，“煉丹”不是工具，排除；C項：“理發(fā)師”用“剪刀”“美發(fā)”，“剪刀”是工具，“理發(fā)師”是人物，“美發(fā)”是活動，三者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“清潔工”“打掃”“馬路”，“馬路”不是工具，排除。因此，選擇C選項。11.一個人的行為對旁觀者福利的影響稱為外部性。個人或公司將當?shù)氐目諝饣蛩鳛榕欧艔U氣廢物的場所，給下游或下風向的公司或個人施加成本，這體現(xiàn)了：A.正外部性B.積極的外部性C.負外部性D.否定的外部性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟名詞知識。第二步，正外部性是指某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受益，而他自己不能由此得到利益或補償，受益者無須花費代價；負外部性是指某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受損，而造成負外部性的人卻沒有為此承擔成本，被影響的成員支付了額外的成本費用，無法獲得相應補償。題干中，個人或公司將當?shù)氐目諝饣蛩鳛榕欧艔U氣廢物的場所，使下游或下風向的公司或個人受損，體現(xiàn)的是負外部性。C項正確。因此，選擇C選項。A項：正外部性是指某個經(jīng)濟行為個體的活動使他人或社會受益，而他自己不能由此得到利益或補償，受益者無須花費代價。A項與題意不符，不當選。B項、D項：外部性又稱為溢出效應、外部影響、外差效應或外部效應、外部經(jīng)濟，指一個人或一群人的行動和決策使另一個人或一群人受損或受益的情況。經(jīng)濟外部性是經(jīng)濟主體（包括廠商或個人）的經(jīng)濟活動對他人和社會造成的非市場化的影響。即社會成員（包括組織和個人）從事經(jīng)濟活動時其成本與后果不完全由該行為人承擔。外部性通?？梢苑譃橥獠拷?jīng)濟（或稱正外部經(jīng)濟效應、正外部性）和外部不經(jīng)濟（或稱負外部經(jīng)濟效應、負外部性）。題干中B項積極的外部性和D項否定的外部性為迷惑項，并沒有此概念。B項、D項錯誤。12.為慶祝北京奧運會，小靜和小北分別收集了若干個冬奧會吉祥物冰墩墩的聯(lián)名款玩偶。若小靜給小北三個冰墩墩，則小北的冰墩墩是小靜的n倍，若小北給小靜n個冰墩墩，則小靜的冰墩墩是小北的3倍，假設n為大于3的整數(shù)，請問小北和小靜共有多少個冰墩墩？A.15B.16C.24D.30參考答案：B解題思路：設小靜有（x＋3）個冰墩墩，則小北有（nx-3）個冰墩墩。根據(jù)題意可列方程為：3（nx-3-n）＝x＋3＋n，整理。由題意可知n為大于3的整數(shù)，則，解得，故x＝2，。所以小靜有2＋3＝5個冰墩墩，小北有7×2-3＝11個冰墩墩，小北和小靜共有5＋11＝16個冰墩墩。故正確答案為B。13.①老王回家后終于想起這位熟人的名字②老王走在路上突然遇到一張熟悉的面孔③老王知道這就是老人常有的大腦暫時“短路”現(xiàn)象④老王想打招呼卻叫不出對方的名字⑤老王看著對方消失在川流不息的人群中A.④-③-①-⑤-②B.②-④-③-⑤-①C.⑤-②-③-①-④D.②-④-①-⑤-③參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“老王遇到熟悉面孔”的話題展開。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件②、事件④和事件⑤，應該是先遇到熟悉面孔，然后想打招呼叫不出名字，或者是看著對方消失再人群中，因此②更適合作為首句，排除A、C項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結果可以判斷只有B和D項符合，通過分析事件①和③得知，只有先“大腦暫時短路”，才會導致“回家想起來名字”。因此事件③排在事件①前面，排除D項。故正確答案為B。14.突發(fā)事件應急管理應當遵循的基本原則有（

）。A.預防為主，防救結合B.以人為本，生命第一C.依靠科學，快速反應D.社會動員，全民參與參考答案：ABCD解題思路：本題考查管理學基本原理。所謂突發(fā)事件應急管理機制，是指針對突發(fā)事件而建立的國家統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負責、屬地為主的應急管理體制，是一套集預防與應急準備、監(jiān)測與預警、應急處置與救援等于一體的應急體系和工作機制，它包括信息披露機制、應急決策機制、處理協(xié)調(diào)機制、善后處理機制等。應急管理原則包括：（一）預防為主，防救結合；（二）以人為本，生命第一；（三）第一時間原則；（四）依靠科學，快速反應；（五）社會動員，全民參與。故正確答案為ABCD。15.黏土：陶瓷杯：器具A.門窗：房屋：財產(chǎn)B.蠶絲：旗袍：服飾C.紙張：扉頁：圖書D.牛肉：肉餡：餃子參考答案：B解題思路：本題涉及三個詞項間的關系，分析發(fā)現(xiàn)，第一個詞項（黏土）可以作為第二個詞項（陶瓷杯）的原材料，第二個詞項（陶瓷杯）屬于第三個詞項（器具）。結合選項選出與題干關系一致的一項即可。黏土可以作為制作陶瓷杯的原材料，陶瓷杯屬于器具，二者是種屬關系。A項，門窗是房屋的一部分，二者是組成關系，與題干關系不一致。B項，蠶絲可以作為制作旗袍的原材料，旗袍屬于服飾，二者是種屬關系，與題干關系一致。C項，紙張可以作為制作扉頁的原材料，但扉頁是圖書的組成部分，二者是組成關系，與題干關系不一致。D項，牛肉可以作為制作肉餡的原材料，但肉餡是餃子的組成部分，二者是組成關系，與題干關系不一致。故本題選B。16.某科室共有7名工作人員，他們每人調(diào)入該科室的年份都不同。最新調(diào)入的是小陳。小王是在小何之前一年調(diào)入的。小趙是在小章之后調(diào)入的。小李是在小王之前一年調(diào)入的。在小劉和小何調(diào)入的中間調(diào)入了兩人。在小李和小章調(diào)入的中間也調(diào)入了兩人。小劉是小陳前一年調(diào)入的。在此期間，該科室不曾有人調(diào)出。由此可以推出，7人中（

）。A.小李是最先調(diào)入該科室的B.小何是第四個調(diào)入該科室的C.小趙是在小何之前調(diào)入該科室的D.小章是在小劉之前三年調(diào)入該科室的參考答案：A解題思路：第一步：分析題干。①陳最新調(diào)入；②王在何前一年；③趙在章之后；④李在王前一年；⑤何與劉中間間隔兩人；⑥李與章中間間隔兩人；⑦劉在陳前一年。第二步：根據(jù)題干條件分析選項。由確定信息①入手，開始推理，由①⑦可知調(diào)入順序為“劉陳”且陳調(diào)入的年份最大，由⑤可知調(diào)入順序為“何××劉陳”，由②可知調(diào)入順序為“王何××劉陳”，由④可知調(diào)入順序為“李王何××劉陳”，由⑥可知調(diào)入順序為“李王何章×劉陳”。綜上所述，最終順序為“李王何章趙劉陳”，只有A項符合。故正確答案為A。17.鹿茸是新生的：A.鹿耳B.鹿蹄C.鹿角D.鹿爪參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。第二步，鹿茸是指梅花鹿或馬鹿的雄鹿未骨化而帶茸毛的幼角，乃名貴中藥材。因此，選擇C選項。鹿是我國傳統(tǒng)的名貴藥用動物，漢代文獻就有“鹿身百寶”的說法，是靈丹妙藥的象征。《本草綱目》記載鹿茸、鹿角、鹿角膠、鹿角霜、鹿血、鹿腦等都可入藥，有極高的藥用價值和保健功效，能夠預防和治療多種疾病。古代醫(yī)家認為，鹿之精氣全在于角，而茸為角之嫩芽，氣體全而未發(fā)泄，故補陽益血之力最盛。而鹿的初生幼角鹿茸更是被視作“寶中之寶”。18.訴諸無知是一種邏輯謬誤。人們斷定一件事物是正確的，只是因為它未被證明是錯誤；或斷定一件事物是錯誤的，只是因為它未被證明是正確，都屬于訴諸無知。根據(jù)上述定義，下列選項屬于訴諸無知的是（）。A.我以前一直都是這么做的，所以肯定沒問題B.你不能證明世界上沒鬼，所以世界上一定有鬼C.沒有事情是絕對的，相信我，這句話一定是對的D.沙特人普遍很富有，所以每一個沙特人都很富有參考答案：B解題思路：此題考查邏輯學的基本常識。“訴諸無知”是一種常見的邏輯謬誤；最常見的兩種訴諸無知的方式為：某件事未被解釋（或未被明確解釋），故它不是真實的。因為一個假設沒有足夠的證據(jù)被證實，故另一個假設是正確的。A項錯誤?！拔乙郧耙恢倍际沁@么做的”，可算作“這么做是正確的”的實驗證據(jù)，從正方面證明了該事物正確，所以“這么做”這件事是正確的，即“肯定沒問題”。B項正確。在該選項中，人們判斷“世界上有鬼”是正確的，只是因為“世界上沒鬼”這件事沒有被證明，是典型的訴諸無知謬誤。C項錯誤。此選項是一個簡單的陳述句，沒有邏輯上的相關性，也并未提出任何推理，和題干不符。D項錯誤。此選項為邏輯謬誤中的“基因謬誤”，即通過一個人的所屬族群和出身來判斷此人的屬性。以“沙特人普遍富有”來推斷每個個體沙特人都很富有。故正確答案為B19.在各職能部門工作的一般業(yè)務人員在公文處理中的主要責任就是按規(guī)定的時限閱讀處理。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識。在各職能部門工作的一般業(yè)務人員在公文處理中的主要責任就是按規(guī)定的時限閱讀處理來文。同時提供擬辦意見，具體承接辦理公文，解決其中所涉及的問題，起草公文，參與審核一部分公文。故表述正確。20.以下有關中醫(yī)的說法正確的是：A.艾葉是針法的主要材料B.拔罐有行氣、消腫、散寒等作用C.“藥王”李時珍寫成《本草綱目》D.“杏林”作為中醫(yī)的代稱起源于秦朝參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。第二步，拔罐法古稱角法，又名火罐氣、吸筒療法，是以罐為工具，利用燃燒排除罐內(nèi)空氣，造成負壓，使之吸附于腧穴或應拔部位的體表，產(chǎn)生刺激，使被拔部位的皮膚充血、淤血，以達到防治疾病的目的。拔罐法具有通經(jīng)活絡、行氣活血、消腫止痛、祛風散寒等作用。B項正確。因此，選擇B選項。A項：針灸是針刺與艾灸的合稱。灸法古稱“灸焫”，又稱艾灸，指以艾絨為主要材料，點燃后直接或間接熏灼體表穴位的一種治療方法。針法（針療），是民間醫(yī)學的一種療法，除傳統(tǒng)的針灸方法以外，更多的是用針挑法、放血法以及將藥物做成艾卷，按穴針之。艾葉是灸法的主要材料。A項錯誤。C項：孫思邈，唐代醫(yī)藥學家、道士，被后人尊稱為“藥王”。醫(yī)學著作《千金要方》和《千金翼方》。李時珍，明代著名醫(yī)藥學家。于明萬歷十八年（1590年）完成了192萬字的巨著《本草綱目》，此外對脈學及奇經(jīng)八脈也有研究。著述有《奇經(jīng)八脈考》《瀕湖脈學》等多種。被后世尊為“藥圣”?！八幫酢笔侵笇O思邈，不是李時珍。C項錯誤。D項：董奉，東漢人，醫(yī)術高明，治病不取錢物，只要重病愈者在山中栽杏5株，輕病愈者栽杏1株。數(shù)年之后，有杏萬株，郁然成林。春天杏子熟時，董奉便在樹下建一草倉儲杏。需要杏子的人，可用谷子自行交換。再將所得之谷賑濟貧民，供給行旅。后世稱頌醫(yī)家“杏林春暖”之語源于此?！靶恿帧弊鳛橹嗅t(yī)的代稱起源于東漢的名醫(yī)董奉，不是秦朝。D項錯誤。21.2~3~13，3~8~25，5~14~41，8~22~（

）A.57B.59C.63D.71參考答案：C解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，數(shù)列為多重數(shù)列中的三三分組形式，考慮組內(nèi)找規(guī)律。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13＝（2＋3）×2＋3，25＝（3＋8）×2＋3，41＝（5＋14）×2＋3，規(guī)律為組內(nèi)第三項＝（第一項＋第二項）×2＋3，則所求項為（8＋22）×2＋3＝63。因此，選擇C選項。22.克黎利引述《新科學家》雜志的文章稱，記憶的作用不一定是為了記住過去，而是幫助我們走向未來。記憶有時會運用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來怎么做，或者在某些情況下做出什么反應。有些人以為自己有預見未來的能力，其實也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識的感覺是來自一段想不起來的記憶，那么就容易產(chǎn)生這樣的錯覺：接下來發(fā)生的事情也是來自于這段記憶，自己具備了“心靈能力”。與上文觀點不符的是：A.似曾相識不是“心靈能力”B.似曾相識能夠幫助我們預見未來C.似曾相識是對過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對過去的回憶參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項符合原文，對應“產(chǎn)生這樣的錯覺：……，自己具備了‘心靈能力’”。C項符合原文，對應“如果似曾相識的感覺是來自一段想不起來的記憶”。D項符合原文，對應“記憶的作用不一定是為了記住過去，……。記憶有時會運用想象和創(chuàng)造的方式，……”。B項與原文不符，B項說“似曾相識能夠幫助我們預見未來”對應“有些人以為自己有預見未來的能力，其實也許是過去的碎片化”，原文意思是不能預見未來。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解和判斷。解答本題首先應觀察選項，然后根據(jù)選項信息在原文尋找與之對應的內(nèi)容，并逐一進行判斷，從中找出與原文說法不符的一項。A項說法正確。由“如果似曾相識……容易產(chǎn)生這樣的錯覺……自己具備了‘心靈能力’”可知，似曾相識并不是“心靈能力”。B項說法錯誤。由“有些人以為自己有預見未來的能力，其實也許是過去的碎片化記憶而已”可知，人們并無預見未來的能力。C項說法正確。由“有些人以為自己有預見未來的能力，其實也許是過去的碎片化記憶而已”可知，似曾相識是對過去不完整的記憶。D項說法正確。由“記憶的作用不一定是為了記住過去……記憶有時會運用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來怎么做”可知，記憶不一定是對過去的回憶。故本題選B。解題思路：B項，根據(jù)“有些人以為自己有預見未來的能力，其實也許是過去的碎片化記憶而已”可知，人們并無“預見未來的能力”，表述錯誤；A項，根據(jù)尾句可知，似曾相識的感覺是基于“一段想不起來的記憶”，并導致“自己具備了‘心靈能力’”這一錯覺，故“似曾相識”并不是“心靈能力”，表述正確；C項，根據(jù)“有些人以為自己有預見未來的能力，其實也許是過去的碎片化記憶而已”以及“如果似曾相識的感覺是來自一段想不起來的記憶······”可知，表述正確；D項，根據(jù)首句可知，人們的記憶可以“運用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來怎么做，或者在某些情況下做出什么反應”，故“人們的記憶不一定是對過去的回憶”，也可能是想象等，表述正確。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁八圃嘧R”是一種心靈能力嗎？》23.排水管道等生活污水的PH值一般為：A.6.5-6.9B.6.8-7.2C.7.2-7.6D.7.5-7.9參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，PH等于7的水溶液呈中性，PH小于7者呈酸性，PH大于7者呈堿性。適宜農(nóng)作物生長的水，PH為6-7.5。依據(jù)《污水綜合排放標準》和《城鎮(zhèn)污水廠污染物排放標準》，城鎮(zhèn)污水廠排放的水質(zhì)PH值為6-9。排水管道的未經(jīng)處理污水含有大量洗衣粉、香皂等物質(zhì)，所以排水管道的污水未經(jīng)處理是呈強堿性（PH大于７）。所以結合選項來說只有D合適。因此，選擇D選項。24.在企業(yè)管理過程中，除了正式團體外，也存在一些非正式的小團體，可以通過不成文的規(guī)范左右成員的感情傾向和行為。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學的基本原理。“非正式團體”又叫非正式組織、非正式群體。它是沒有明文規(guī)定的，帶有鮮明的情緒色彩，以個人之間的好感和喜愛為基礎而結成的朋友，同伴團體，可以通過不成文的規(guī)范左右成員的感情傾向和行為。如著名的霍桑實驗就發(fā)現(xiàn)工人不是只受金錢刺激的“經(jīng)濟人”，而個人的態(tài)度在決定其行為方面起重要作用。故表述正確。25.每到下班高峰期，街道上的行人和車輛都會增多。如果這是正確的，則以下判斷也一定是正確的是：I.如果街道上的行人和車輛都增多了，那么此時一定是下班高峰期；II.如果街道上的行人增多了，而車輛沒有增多，那么此時不是下班高峰期；III.如果此時不是下班高峰期，那么街道上的行人和車輛都不會增多；A.只有IB.只有IIC.只有IIID.II和III參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①下班高峰期→街道上的行人增多且車輛增多第三步，進行推理。I.該判定中“街道上的行人和車輛都增多了”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結論，不能確定此時是否是下班高峰期，該判定無法推出；II.該判定中“街道上的行人增多了，而車輛沒有增多”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以得到此時不是下班高峰期，該判定可以推出；III.該判定中“此時不是下班高峰期”是對①的“否前”，否前推不出必然結論，不能確定街道上的行人和車輛是否增多，該判定無法推出。綜上可知只有判定II正確。因此，選擇B選項。26.Microsoft

Word

2007錯誤操作糾正，應：A.單擊“恢復”按鈕B.單擊“撤銷”按鈕C.按“Esc”鍵D.不存盤退出，再重新打開文檔參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術知識。第二步，本題考查計算機基本操作，在Microsoft

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2007錯誤操作糾正，應單擊“撤銷”按鈕，撤銷錯誤操作。因此，選擇B選項。A項：“恢復”按鈕可恢復撤銷操作。不符合題意，排除。C項：網(wǎng)頁視頻或者游戲進入了全屏模式之后，按下Esc鍵即可退出全屏狀態(tài)。不符合題意，排除。D項：不存盤退出，再重新打開文檔，文檔內(nèi)容可能會丟失。不符合題意，排除。27.細胞膜作為一個屏障，使細胞內(nèi)液成分不完全相同于細胞外液，并保持相對穩(wěn)定。但是，細胞在進行新陳代謝的過程中，需要不斷選擇性地攝入和排出多種多樣的物質(zhì)，這些物質(zhì)的交換是通過細胞膜有選擇性地進行的。物質(zhì)通過細胞膜的運輸途徑大體是：脂溶性的小分子物質(zhì)，可通過物理擴散透過細胞膜；水溶性的小分子物質(zhì)或離子，需要借助相關蛋白質(zhì)的介導才能完成跨膜運輸；大分子物質(zhì)或顆粒性物質(zhì)，則通過細胞膜的整裝轉運進出細胞。根據(jù)題意，接下來最有可能闡述的是：A.細胞膜的分類B.蛋白質(zhì)的介導原理C.物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼系KD.新陳代謝中的物質(zhì)交換參考答案：C解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段首句介紹了細胞膜的作用機能——保持內(nèi)外液體相對穩(wěn)定。轉折之后則著重闡述了細胞新陳代謝過程中，不同物質(zhì)是如何跨膜運輸?shù)?，后文以解釋說明的方式進行了詳細描述。故文段重點話題落腳到“物質(zhì)的跨膜運輸”，后文應延續(xù)此話題做進一步的拓展。第二步，對比選項。C項符合上述語境，當選。A項“細胞膜的分類”，前文無相關描述，排除；B項“蛋白質(zhì)”為前文并列解釋說明中的內(nèi)容，非前文論述話題，排除；D項“新陳代謝中的物質(zhì)交換”為前文已經(jīng)闡述過的內(nèi)容，后文不會重復出現(xiàn)，排除。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，需通讀全文，重點關注文段尾句。前文引出細胞膜這一話題，并介紹了多種物質(zhì)需要通過細胞膜進出，尾句具體論述了“物質(zhì)通過細胞膜的運輸途徑”，并通過并列的三方面對其進行了解釋說明。故接下來應繼續(xù)圍繞“物質(zhì)通過細胞膜”這一話題展開論述，即“物質(zhì)跨膜運輸”，對應C項。A項，文段尾句并非只是重點介紹“細胞膜”，與尾句核心話題不符，排除；B項，“蛋白質(zhì)的介導”為尾句解釋說明中的一部分，表述片面，且并非尾句論述的核心話題，排除；D項，對應文段“細胞在進行新陳代謝的過程中，需要不斷選擇性地攝入和排出多種多樣的物質(zhì)”，為前文已論述過的內(nèi)容，后文不會重復論述，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊段镔|(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?8.不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，但可以獨立實施純獲利益的民事法律行為。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。第二步，根據(jù)《民法典》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。根據(jù)《民法典》第一百四十四條，無民事行為能力人實施的民事法律行為無效。由此可知，無民事行為能力人實施的民事法律行為無效，其純獲利益的行為不可獨立實施，須由法定代理人代理。因此，本題錯誤。根據(jù)《民法典》第一百四十五條，限制民事行為能力人實施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應的民事法律行為有效；實施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認后有效。29.行政復議便民原則是指行政復議機關應當在法律規(guī)定的期限內(nèi)，快速完成復議案件的審查，并快速做出相適應的決定。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政法知識。

第二步，行政復議的便民原則是指行政復議機關在行政復議程序中應當盡可能為復議當事人，尤其是為申請人提供必要的便利，從而確保當事人參加行政復議目的的實現(xiàn)。盡量減少申請人在人力物力上的耗費，減輕申請人的負擔；

題干描述的是及時原則。及時原則指的是行政復議機關應當在法律規(guī)定的期限內(nèi)，盡快完成復議案件的審查，并作出相應的決定。

因此，本題錯誤。

30.摹狀詞是由冠詞和普通名詞及其限制語構成的表示某單個事物的詞組。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種，它們在漢語中分別可用“一（個）”和“那（個）”來表示。根據(jù)上述定義，下列屬于漢語中的“摹狀詞”的是：A.某個偉大的哲學家B.那個偉大的哲學家C.偉大的孔子D.那個哲學家真?zhèn)ゴ髤⒖即鸢福築解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！坝晒谠~和普通名詞及其限制語構成的表示某單個事物的詞組”。第二步：逐一分析選項。A項：某個不屬于冠詞，不符合定義關鍵詞“由冠詞和普通名詞及其限制語構成的表示某單個事物的詞組”，不符合定義，排除；B項：那個屬于定冠詞，偉大的屬于哲學家的限制語，哲學家屬于普通名詞，符合定義，當選；C項：缺乏冠詞，不符合定義關鍵詞“由冠詞和普通名詞及其限制語構成的表示某單個事物的詞組”，不符合定義，排除；D項：那個哲學家真?zhèn)ゴ螅粚儆诒硎灸硢蝹€事物的詞組，不符合定義，排除。故正確答案為B。31.老鼠是人人喊打的壞蛋，不過它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色。如果鼠類數(shù)量過多，大量啃食草根，那就會使食物減少，鼠類死亡率增加，生殖力下降。同時，鼠類過多還會使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展，反過來抑制鼠類的增加。等到鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會恢復到原來的狀態(tài)。根據(jù)這段文字的內(nèi)容，下列說法錯誤的是：A.老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色B.鼠類數(shù)量過多會間接導致其生殖力下降C.鼠類過多會使鷹和黃鼠狼等得以發(fā)展D.鼠類越少越易恢復草原生態(tài)系統(tǒng)原狀參考答案：D解題思路：由提問可知本題為細節(jié)判斷題。D項曲解文意，材料最后一句話說的是“等到鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會恢復到原來的狀態(tài)”，而非“越少越容易恢復”?！暗鹊绞箢悳p少到一定程度”并不等同于“越少越易恢復”；A項正確，是對材料第一句話的復述；B項正確，由“如果鼠類數(shù)量過多……死亡率增加，生殖力下降”可知；C項正確，由第三句話可以推斷得出。本題為選非題，故正確答案為D解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項對應首句“老鼠是……是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色”，符合文意，排除A項。B項對應尾句“鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會恢復到原來的狀態(tài)”，可知老鼠的減少是有限度的，不是越少越好，該項屬于曲解文意，不符合文意。C項對應“鼠類過多還會使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展”，符合文意，排除C項。D項對應第二句“鼠類數(shù)量過多……就會使食物減少，鼠類死亡率增加，生殖力下降”，符合文意，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結合選項，在文段中找到與之對應的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段首句“老鼠是人人喊打的壞蛋，不過它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色”可知，A項正確。B項表述過于絕對且與常識不符，文段說的是“鼠類減少到一定程度”，而非越少越好。由“鼠類過多還會使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展”可知，C項正確。由“如果鼠類數(shù)量過多……鼠類死亡率增加，生殖力下降”可知，D項正確。故本題選B。32.一批貨物需要從A市經(jīng)B市運往C市，A市到B市路程為100千米，由甲運輸公司承運，B市到C市距離為150千米，由乙運輸公司承運。這批貨物總共花去500元運輸費用。如果按照路程計算運費，則甲公司收到的運費比乙公司的少（

）元。A.30B.50C.100D.150參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎應用題。第二步，根據(jù)“A市到B市路程為100千米，由甲運輸公司承運，B市到C市距離為150千米，由乙運輸公司承運”可知，甲運輸公司路程∶乙運輸公司路程＝100∶150＝2∶3。根據(jù)“按照路程計算運費”可知，甲運輸公司運費∶乙運輸公司運費＝2∶3，共5份，兩者差一份。總共花去500元，一份為500/5＝100（元），即甲公司收到的運費比乙公司的少100元。因此，選擇C選項。33.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化并非________的。舉例來說，它像無垠無際的沃土，________著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.相依相伴培育B.全然隔絕滋養(yǎng)C.此消彼長維系D.涇渭分明培養(yǎng)參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)后文的提示信息，排除不能正確表示民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化關系的選項。第三步，第二空，對應前文的“沃土”，選“滋養(yǎng)”更恰當。由此即可得出正確答案。第一空，由“舉例來說”后對民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的關系的闡述可知，它們是相輔相成，互相包容與補充的。再結合空缺處前的“并非”可排除否認二者聯(lián)系的“相依相伴”，即A。第二空，此處運用比喻的手法，將“民間文化”比作“無垠無際的沃土”，“滋養(yǎng)”一詞正符合“沃土”的特征，形象地傳達了民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的互相包容互相受益的緊密關系。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“舉例來說”后面的內(nèi)容可知，第一空主要強調(diào)民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用，并非完全沒有關系，因此填入的詞語需表達出“沒有關系”之意。A項“相依相伴”側重強調(diào)相互依賴、相互陪伴，與文意相反，排除A項。C項“此消彼長”指是指這個下降，那個上升，不符合語境，排除C項。B項“全然隔絕”指事物完全隔開；D項“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語境。第二步，分析第二空。B項“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分，與“沃土”搭配恰當。D項“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖，或指按一定目的長期地教育和訓練使成才，不符合語境，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一空考查成語填空，探討民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間的關系。從例子來看，后半句論述正統(tǒng)文化與精英文化流落于民間，豐厚了土層，這說明三者相互補充，有交流。語句中“并非”這個詞說明應該填“毫無關系”的同義詞，據(jù)此排除A、C項。第二空考查實詞填空，“滋養(yǎng)”與“培養(yǎng)”相比，前者包含用很多的養(yǎng)分、養(yǎng)料來培育之意，與前文的“沃土”相呼應，故選B項。故正確答案為B。34.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對應錯誤的是：A.暈輪效應——愛屋及烏B.首因效應——一鼓作氣C.門檻效應——得寸進尺D.從眾效應——人云亦云參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。暈輪效應又稱“光環(huán)效應”，屬于心理學范疇，是指當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認知上的偏誤。暈輪效應愈來愈多地被應用在企業(yè)管理上，其對組織管理的負面影響主要是體現(xiàn)在各種組織決策上。愛屋及烏指的是因為愛一個人而連帶愛他屋上的烏鴉。比喻愛一個人而連帶地關心到與他有關的人或物。兩者意思對等，因此A項正確。門檻效應又稱得寸進尺效應，是指一個人一旦接受了他人的一個微不足道的要求，為了避免認知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。因此C項正確。從眾效應，也稱樂隊花車效應，是指當個體受到群體的影響(引導或施加的壓力)，會懷疑并改變自己的觀點、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指：個體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點、判斷和行為等，以和他人保持一致。也就是通常人們所說的“隨大流”。人云亦云指的是人家怎么說，自己也跟著怎么說。指沒有主見，只會隨聲附和。兩者意思對等，因此D項正確。首因效應指交往雙方形成的第一次印象對今后交往關系的影響，也就是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的，但卻是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的進程。如果一個人在初次見面時給人留下良好的印象，那么人們就愿意和他接近，彼此也能較快地取得相互了解，并會影響人們對他以后一系列行為和表現(xiàn)的解釋。一鼓作氣出自《曹劌論戰(zhàn)》，意思是第一次擊鼓能夠振作士兵的勇氣，第二次擊鼓士兵的勇氣會衰弱，第三次擊鼓士兵的勇氣就竭盡了。后多喻趁銳氣旺盛之時一舉成事或鼓足干勁，一往直前。顯然，首因效應和一鼓作氣的意思不對應。因此B項錯誤。本題為選非題，故正確答案為B。35.沙龍：志趣相投A.論壇：千言萬語B.擂臺：針鋒相對C.網(wǎng)站：集思廣益D.樞紐：承上啟下參考答案：B解題思路：分析題干所給兩個詞項的關系，后者是前者中人與人之間的關系。沙龍里的人們志趣相投。A項，千言萬語不是形容人與人的關系。B項，擂臺上的人們針鋒相對。C項，集思廣益也不是描述的人與人之間的關系。D項，樞紐具有承上啟下的作用，與題干關系不同。故本題選B。36.因果型預測方法是指依據(jù)事物運動變化的因果關系，由已知原因的“脈絡”估測未來結果的一種預測方法。根據(jù)上述定義，下列選項中運用了因果型預測方法的是（

）。A.小倪每次考試都名列前茅，一定是班上的“三好學生”B.運動員小李沒有獲得獎牌，一定是平時訓練不刻苦C.小彭利用職務之便，大量侵吞國有財產(chǎn)，總有一天會被繩之以法D.小楊花錢大手大腳，她一定沒有存款參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干中的關鍵詞?！耙阎颉薄ⅰ肮罍y未來結果”。第二步：逐一分析選項。A項：小倪每次考試都名列前茅，符合“已知原因”；一定是班上的“三好學生”，是對小倪當前狀態(tài)的推斷，而非對其未來結果的預測，不符合“估測未來結果”，不符合定義，排除；B項：小李沒有獲得獎牌是結果，不符合“已知原因”；一定是平時訓練不刻苦，是對小李以前原因的推斷，而非對其未來結果的預測，不符合“估測未來結果”，不符合定義，排除；C項：小彭利用職務之便，大量侵吞國有財產(chǎn)，符合“已知原因”；總有一天會被繩之以法，符合“估測未來結果”，符合定義，當選；D項：小楊花錢大手大腳，符合“已知原因”；她一定沒有存款，是對小楊當前狀態(tài)的推斷，而非對其未來結果的預測，不符合“估測未來結果”，不符合定義，排除。故正確答案為C。37.上述實驗結果說明了以下哪項？A.物體整體沒入水中時受到的浮力大于重力，則物體將浮出水面B.物體整體沒入水中時受到的浮力小于重力，則物體將沉入水中C.只要物體足夠重，不論浮力大小，物體都將沉入水中D.物體是否沉入水中與所受到的浮力大小無關參考答案：B解題思路：本題考查實驗設計。兩個實驗都沒有塑料瓶從沒入水中到浮出水面的過程，故無法證明A項；實驗一中，步驟（3）和（4）證明，浮力＜重力，根據(jù)（1）證明這時候會“沉入水中”，故B項可以由實驗一結果說明，當選；即使物體足夠重，如十萬噸巨輪，只要浮力是大于重力的，也不會下沉，排除C項；根據(jù)B項正確，易知D項錯誤。因此，選擇B選項。38.A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察圖形，發(fā)現(xiàn)每個圖形都由圓內(nèi)黑色圓點和圓外白色圓點構成，可考慮不同顏色圓點間的數(shù)量關系。第一組圖形中，黑色圓點數(shù)依次為6、2、3，白色圓點數(shù)依次為2、3、6，前兩個圖形中黑色圓點數(shù)的商等于第三個圖形的黑色圓點數(shù)，前兩個圖形中白色圓點數(shù)的乘積等于第三個圖形的白色圓點數(shù)。第二組圖形中，前兩個圖形的黑色圓點數(shù)依次為8、4，因此第三個圖形的黑色圓點數(shù)應為2；前兩個圖形的白色圓點數(shù)依次為1、2，因此第三個圖形的白色圓點數(shù)應為2。故本題選D。39.如果發(fā)現(xiàn)一個組織中小道消息很多，而正式渠道的消息較少，這意味著該組織：A.非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢，運作良好B.正式溝通渠道中信息傳遞存在問題，需要調(diào)整C.其中有部分人特別喜歡在背后亂發(fā)議論，傳遞小道消息D.充分運用了非正式溝通渠道的作用，促進了信息的傳遞參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識。第二步，正式溝通一般指在組織系統(tǒng)內(nèi)依據(jù)組織明文規(guī)定的原則進行的溝通。非正式溝通是指在正式溝通渠道以外信息的自由傳遞與交流。正式溝通與非正式溝通在溝通中都會起到很重要的作用，但正式溝通發(fā)揮更重要的作用?！靶〉老ⅰ睂儆诜钦綔贤?，當一個組織小道消息很多，而正式渠道的消息較少，就說明該組織的正式溝通渠道存在問題，需要調(diào)整。B項符合題意，因此當選。因此，選擇B選項。（1）正式溝通一般指在組織系統(tǒng)內(nèi)依據(jù)組織明文規(guī)定的原則進行的溝通。正式溝通的優(yōu)點是約束力強、溝通效果好，但其缺點是組織管理層次多、溝通渠道長，因而信息傳遞速度慢，容易造成信息損失。（2）非正式溝通是指在正式溝通渠道以外信息的自由傳遞與交流。這類溝通主要是通過個人之間的接觸來進行的，非正式溝通不受組織監(jiān)督，是由組織成員自行選擇途徑進行的。如員工的生日聚會，工會組織的文娛活動、走訪，傳播小道消息等。其特點是比較靈活方便，信息交流速度快。但非正式溝通也有一定的片面性，信息容易被夸大或曲解。A項：小道消息很多并不意味著非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢，且組織運作良好需要正式溝通和非正式溝通的合理配合。A項不符合題意，因此不當選。C項：題干“一個組織中小道消息很多”，這只是非正式溝通的一種方式，“小道消息多”并不代表“有部分人特別喜歡在背后亂發(fā)議論”，此說法片面。C項不符合題意，因此不當選。D項：“充分運用了非正式溝通渠道的作用，促進了信息的傳遞”這只強調(diào)了非正式溝通渠道的作用而未能說明正式渠道的消息較少。D項中說法未能充分體現(xiàn)題干意思，沒有抓住題干的重點。D項不符合題意，因此不當選。40.我國實行五級行政區(qū)劃，即省、縣、市、鄉(xiāng)、村。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。我國行政區(qū)劃由省級行政區(qū)、地級行政區(qū)、縣級行政區(qū)、鄉(xiāng)級行政區(qū)組成，不包含“村”一級。故表述錯誤。41.與自然人相比，法人的權利能力和行為能力具有自己的特點，一般來說，始于法人的成立，終于法人的撤銷或解散。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。第二步，根據(jù)《民法總則》第五十七條，法人是具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。根據(jù)《民法總則》第五十八條，法人應當依法成立。法人應當有自己的名稱、組織機構、住所、財產(chǎn)或者經(jīng)費。法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設立法人，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關機關批準的，依照其規(guī)定。根據(jù)《民法總則》第五十九條，法人的民事權利能力和民事行為能力，從法人成立時產(chǎn)生，到法人終止時消滅。因此，本題正確。根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時起到死亡時止，具有民事權利能力，依法享有民事權利，承擔民事義務。根據(jù)《民法總則》第十五條，自然人出生和死亡時間：自然人的出生時間和死亡時間，以出生證明、死亡證明記載的時間為準；沒有出生證明、死亡證明的，以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時間為準。有其他證據(jù)足以推翻以上記載時間的，以該證據(jù)證明的時間為準。根據(jù)《民法總則》第十六條，胎兒利益保護：涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈與等胎兒利益保護的，胎兒視為具有民事權利能力。但是胎兒娩出時為死體的，其民事權利能力自始不存在。42.1，5，17，53，（

）A.157B.153C.164D.161參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)5＝1×3＋2，17＝5×3＋2，53＝17×3＋2，規(guī)律為第二項＝第一項×3＋2，則所求項為53×3＋2＝161。因此，選擇D選項。解法二：考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，下一項為36×3＝108，則所求項為53＋108＝161。因此，選擇D選項。43.走進書房，荷筆當鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個秋天。也有受挫后乏味地走進書房的時候，________間與書群對話，慢慢地愁腸________，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.百無聊賴舒緩B.萬念俱灰疏散C.無地自容舒展D.心灰意冷紓解參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項可知，第一空四個選項中成語詞義相近，但側重點不同，可通過語境判斷。第二步，抓住第二空詞語修飾的對象，判斷詞語使用是否恰當。第一空，受挫后乏味地走進書房，有“愁腸”，有“陰霾”，說明這時的心情消沉、無力。“百無聊賴”側重無聊，“無地自容”側重羞愧，均不能體現(xiàn)這種受挫后消沉的情緒，排除A、C。第二空，“疏散”指把密集的人或東西分散，如疏散人口；“紓解”指延緩解除，如紓解壓力。與“愁腸”搭配，選“紓解”恰當。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也有受挫后乏味地走進書房的時候”“與書群對話，慢慢地愁”“殘雪消融……心空一片晴朗亮麗”可知，該空所填的詞語形容“受挫后”的心情，且語義較輕。A項“百無聊賴”指空虛，精神沒有寄托，符合文意。B項“萬念俱灰”指失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情，語義較重；C項“無地自容”指沒有地方可以讓自己藏起來，形容十分羞慚。二者均不符合文意，排除B項和C項。D項“心灰意冷”指灰心失望，意志消沉，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“慢慢地愁腸________”可知，該應填入一個動詞。A項“舒緩”指緩慢；緩和，多作形容詞，排除A項。D項“紓解”指解除，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，橫線處所填成語形容“受挫后”的心情，D項“心灰意冷”形容灰心失望，意志消沉，符合題意；A項“百無聊賴”形容無聊至極，表示精神上無所寄托，空虛無聊；C項“無地自容”指沒有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧，兩項均不能用來形容“受挫后”的心情，排除；B項“萬念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了，形容極端灰心失望的心情，用在此處程度太重，排除。第二空代入驗證，所填詞語和“愁腸”搭配，D項“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，用在此處形容愁緒逐漸得到緩解，符合題意。故正確答案為D。【文段出處】《青春勵志卷首語：走進書房》44.聰明∶狡猾A.謙虛∶自卑B.驕傲∶自豪C.偉大∶渺小D.杰出∶拔尖參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“聰明”與“狡猾”語義相近，屬于近義關系，且“聰明”是褒義詞，“狡猾”是貶義詞。第二步，辨析選項。A項：“謙虛”與“自卑”語義相近，屬于近義關系，且“謙虛”是褒義詞，“自卑”是貶義詞，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“驕傲”與“自豪”語義相近，屬于近義關系，“驕傲”可作褒義詞，也可作貶義詞，但“自豪”是褒義詞，排除；C項：“偉大”與“渺小”屬于反義關系，排除；D項：“杰出”與“拔尖”語義相近，屬于近義關系，但二者都是褒義詞，排除。因此，選擇A選項?！膀湴痢笨勺靼x詞，是一種對于達成目標，或是對于某個選擇或行動，感到自信不悔，它也可以是一種受到贊賞之后產(chǎn)生的情緒，對自我獨立、堅強的形象感到滿足，成為某個社會群體一份子后產(chǎn)生的歸屬感與認同，并因此衍生出滿意的情緒；“驕傲”也可作貶義詞，是指一種對于個人的地位或成就的自我膨脹與炫耀。45.爆胎∶事故∶保險A.論壇∶交流∶學術B.前衛(wèi)∶時尚∶流行C.能源∶電力∶生產(chǎn)D.旱災∶減產(chǎn)∶補貼參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“爆胎”可能會導致“事故”，二者屬于因果對應關系，出了“事故”可能會獲得“保險”賠償，二者屬于因果對應關系。第二步，辨析選項。A項：“論壇”是用以“交流”的平臺，二者不屬于因果對應關系，排除；B項：“前衛(wèi)”與“時尚”屬于近義關系，排除；C項：“電力”是一種“能源”，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除；D項：“旱災”可能會導致“減產(chǎn)”，二者屬于因果對應關系，“減產(chǎn)”可能會獲得“補貼”，二者屬于因果對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。46.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：九宮格中的圖形均為數(shù)字和字母，考慮筆畫數(shù)和對稱性。對稱性既包括單個圖形的對稱性，也可能涉及整體圖形的對稱性。分行來看，每行整體呈中心對稱。故本題選B。47.下列各句中加下劃線的詞語，運用正確的是：A.“兩橫三縱”快速路投入使用后，長春市交通會更加順暢，從賽德廣場到前進大街的行駛時間估計大體只需十多分鐘。B.除了家庭之外，沒有一種社會組織對社會生活的變化如此敏感，能夠如此明顯地反映社會歷史發(fā)展取得的成就和面臨的困難。C.對于公務員考試來說，英語考試并不是必然，因為只有個別崗位對英語水平有要求。D.一來到臺北，我們就徑直來到101大廈看夜景。此時的臺北燈火闌珊，顯得尤其迷人。參考答案：B解題思路：

第一步，分析提問方式，本題考查的是詞語的正確使用。

第二步，辨析選項。A項語義重復。“大體”是大概、基本上的意思，與“估計”意思重復，可刪除“大體?！盉項說的是社會歷史發(fā)展取得的成就和面臨的困難都是看得清楚的，“明顯”指清楚地顯露，容易讓人看出，運用恰當。C項“必然”指事情一定是這樣，“英語考試”與“必然”搭配不當，應改為“英語考試并不是必須的”。D項“尤其”表強調(diào)，并在強調(diào)中包含著比較，句中并沒有將臺北的燈光與其他城市的燈光進行比較，可把“尤其”改為“特別”。

因此，選擇B選項。解題思路：A項中的“大體”和“估計”重復；C項“必然”應該改為“必須”；D項“尤其”應改為“特別”。故正確答案為B。解題思路：本題考查副詞和形容詞的使用。此類題目涉及的詞語含義較為簡單，解題關鍵在于對于語境的把握。考生根據(jù)各句句意進行判斷，看其使用是否正確，是否符合句意。由“時間……只需十多分鐘”可知，“行駛時間”是一個估約的數(shù)值，可用“大約”修飾，“大體”一般用于“看法”等，且“大體”與前面的“估計”有重復之嫌，故“大體”用在句中不合適，排除A。“必然”指事物的發(fā)展趨勢的確定性，英語筆試與“必然”搭配不當，應改為“必需”，排除C?！坝绕洹北硎驹谌w中或與其他事物比較時特別突出，句中不存在比較，“尤其”用在此處不合適，故排除D。因此本題正確答案為B。48.行政處罰的功能在于（

）。A.預防B.懲罰與教育C.杜絕D.警示參考答案：B解題思路：本題考查行政法?！缎姓幜P法》第六條：“實施行政處罰，糾正違法行為，應當堅持處罰與教育相結合，教育公民、法人或者其他組織自覺守法?！惫收_答案為B。49.位于長江三峽巫峽段腹心地帶的長江培石斷面，是長江流經(jīng)重慶市進入（

）的省界斷面，也是重慶長江干流出境水水質(zhì)國家考核斷面。

A.四川省

B.貴州省

C.云南省

D.湖北省參考答案：D

解題思路：本題考查國情社情。

長江培石斷面在重慶和湖北的交界，同時也是重慶長江干流出境水水質(zhì)國家考核斷面。經(jīng)過工作人員監(jiān)測，結果顯示，這里的水質(zhì)類別達到《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》（GB3838-2002)Ⅱ類水質(zhì)標準。

故正確答案為D。50.幾乎每個人的內(nèi)心深處，都有著對烏托邦和理想社會的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進行推演，最終會發(fā)現(xiàn)理想（主要是對制度和技術的崇拜）往往會導致種種無法控制的弊端：極權統(tǒng)治、非人性社會、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比，反烏托邦的語匯更加冷峻，也更尊重人性的真實。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默，其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得，然后冷汗涔涔。對這段文字概括最準確的是：A.揭示烏托邦理想的弊端B.介紹反烏托邦作品的特點C.描述理想與現(xiàn)實之間的鴻溝D.指出烏托邦與反烏托邦作品的差異參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握?？焖匍喿x文段和選項可知，本文從結構上分析比較困難，可以通過抓論述對象入手確定答案。文段首先比較了烏托邦與反烏托邦主題的差異，接下來重點介紹了反烏托邦作品的特點。文段的論述重點是“反烏托邦”，只有B項將其作為重點，當選。A、C兩項沒有將“反烏托邦”作為重點。D項將“烏托邦”與“反烏托邦”并列，也沒有突出重點。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先以“烏托邦”為鋪墊，然后介紹“反烏托邦”作品的特點，最后通過與“烏托邦”進行對比，進一步突出“反烏托邦”作品的特點。文段為“分—分”結構，主體是“反烏托邦作品”。第二步，對比選項。A項主體與文段主體相一致。因此，選擇A選項。解題思路：文段開篇借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點概念，后文詳細地介紹了反烏托邦這一主題，并展開了詳細的論述，故文段的主題詞是“反烏托邦”。B項對原文主旨的凝練概括，即“介紹反烏托邦作品的特點”符合。A、C兩項的主題詞不是反烏托邦，排除；D項，文段重點強調(diào)的是“反烏托邦”，“烏托邦”為非重點，其次“烏托邦與反烏托邦的差異”反推文段，應該是圍繞“烏托邦”與“反烏托邦”的并列文段，但此題強調(diào)“反烏托邦”，排除。故正確答案為B。51.違約

之于（

）相當于（

）

之于

承諾A.法律；民俗B.處罰；兌現(xiàn)C.合同；食言D.賠償；責任參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：違約可能違背了法律，民俗和承諾之間沒有直接的邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：違約之后可能會被處罰，處罰是違約的結果，兌現(xiàn)承諾是動賓短語，前后邏輯關系不一致，排除；C項：違約是違背了合同，食言是違背了承諾，前后邏輯關系一致，當選；D項：違約之后可能需要賠償，賠償是違約的結果，做出承諾即意味著擔負了一定的責任，但承諾不是責任的結果，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。52.“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的作者是：A.柳宗元B.劉禹錫C.孟浩然D.李商隱參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學常識。第二步,“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。是出自唐代劉禹錫《烏衣巷》中的詩句。烏衣巷上空正在就巢的飛燕，讓人們沿著燕子飛行的去向去辨認，如今的烏衣巷里已經(jīng)居住著普通的百姓人家了。作者對這一變化發(fā)出的滄海桑田的無限感慨。劉禹錫（772-842年），字夢得，有“詩豪”之稱。因此，選擇B選項。A項：柳宗元，唐代詩人，字子厚，唐宋八大家（韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏）之一。代表作有《溪居》、《江雪》、《漁翁》。作者與詩對應不符，A項錯誤。C項：孟浩然，字浩然，號孟山人，唐代著名的山水田園派詩人，世稱“孟襄陽”。代表作有《過故人莊》、《春曉》等。作者與詩對應不符，C項錯誤。D項：李商隱，晚唐著名詩人，和杜牧合稱“小李杜”。代表作有《錦瑟》、《無題》等，作者與詩對應不符，D項錯誤。53.文化反哺是指在急速的文化變遷時代所發(fā)生的年長一代向年輕一代進行廣泛的文化吸收的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說：“現(xiàn)在教學都是電子化，很多時候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會的時候，兒子就是我的老師。”C.孫經(jīng)理說，他們單位年輕人居多，他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性參考答案：B解題思路：題干給出了文化反哺的定義，重點把握定義的關鍵即“年長一代向年輕一代進行文化吸收”，選擇屬于文化反哺的一項。文化反哺的定義要點：①年長一代向年輕一代；②文化吸收。A項，70年代喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的歌曲沒有體現(xiàn)文化吸收，不符合要點②。B項，張老師跟兒子學習電子化教學的相關知識，符合定義要點。C項，孫經(jīng)理用跟兒子交流的方式與單位年輕人溝通，也沒體現(xiàn)文化吸收。D項，劉主任只是制定新的工作制定，不符合要點①②。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。年長一代向年輕一代進行廣泛的文化吸收。第三步，辨析選項。A項：七十年代的人喜歡八十年代的歌星，并沒有說明七十年代的人喜歡八十年代的歌星是受身邊八十年代人影響的，不屬于“年長一代向年輕一代進行文化吸收”，不符合定義；B項：張老師遇到不會的電子問題向兒子請教，屬于“年長一代向年輕一代進行文化吸收”，符合定義；C項：孫經(jīng)理與年輕人只是進行溝通，且利用的是老師自己生活中總結的經(jīng)驗，不屬于“年長一代向年輕一代進行文化吸收”，不符合定義；D項：主任接受下屬的建議，是為了讓工作制度更加人性化，提高員工積極性，不能確定是“年長一代向年輕一代進行文化吸收”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：抓住定義中關鍵詞。定義的關鍵詞包括“文化變遷時代”、“年長一代向年輕一代”和“文化吸收”。第二步：逐一判斷選項。A項中如果加入七十年代的人是受到身邊的八九十年代的人的影響，從而喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)造的一些歌曲的話，才算是文化反哺；B項中張老師向兒子學習上網(wǎng)，屬于文化反哺；C項中與兒子的交流方式并不是文化吸收的過程；D項中劉主任與下屬的關系并不能確定為年長一代向年輕一代的關系。故正確答案為B。54.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴重時甚至不敢出門。害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會得到明顯緩解，對于癥狀程度較輕的患者，應該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期，所以預防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.害羞是社交恐懼癥的一個重要亞型B.社交恐懼癥無法通過藥物治療治愈C.中老年人不會成為社交恐懼癥患者D.癥狀程度較輕者用結合治療最有效參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項不符合原文，原文強調(diào)“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項。B項不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過藥物治療，排除B項。C項不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期”，并不意味著中老年人不會得社交恐懼癥，排除C項。D項與原文相符，對應“對于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結合才最有效。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項與原文相關表述一一對照，選出說法正確的一項。A項說法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期”，由此不能推出中老年人不會患社交恐懼癥。B項說法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物