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文檔簡介

押加第一節(jié)力押加是我國少數(shù)名族體育項目之一,又稱為大象拔河。比賽中,兩人通過腿腰肩和頸用“力”,拖動布帶互拉,以決勝負。學習目標知道力的概念和單位,認識力的作用效果。

知道力的三要素,能用示意圖表示力。

了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。

通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果。生活中我們經(jīng)常用“力”……

人推車人用了力車受到了力雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力什么是力?人提水桶人用了力水桶受到了力人舉杠鈴人用了力杠鈴受到了力生活中我們經(jīng)常用“力”……什么是力?其他物體也可以對別的物體施力……推土機推土推土機施力土受力磁鐵吸引鐵釘磁鐵施力鐵釘受力人推車雙手拉彈簧人提水桶人舉杠鈴推土機推土磁鐵吸引鐵釘作用什么是力?一、力是____對____的作用。施力物體受力物體物體物體施力物體受力物體一.力是物體對物體的作用。受力物體施力物體一個物體受到了力,一定有別的物體對它施力。施力物體與受力物體總是同時存在的。

1)當有力存在時,至少要有____個物體;兩想一想物體之間不接觸能否產(chǎn)生力的作用?彼此不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用二、力的單位1.力的單位是_____,簡稱___,符號是___了解一些常見的值.用手托起一個蘋果的力大約是1N;.托起兩個雞蛋所用的力大約為1N;.成年男子右手的握力大約是700N;在物理學中,力用字母”___“表示。F牛頓牛N力作用在物體上會產(chǎn)生什么效果呢?演示:(1)捏一下橡皮泥;(2)拉伸一下彈簧。形狀改變1.力可以改變___________,使物體發(fā)生_____。三、力的作用效果物體的形狀形變海綿發(fā)生了形變,它受到了力的作用(1)從靜止變?yōu)檫\動,(2)運動快慢變化;(3)運動方向變化。運動狀態(tài)改變2.力可以改變物體的__________。或從運動變?yōu)殪o止;觀看實驗現(xiàn)象

速度大小的改變運動方向的改變運動狀態(tài)除了力的大小、方向還有什么因素能影響力的作用效果呢?力的三要素和力的示意圖思考與討論如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,其作用效果一樣嗎?ABC——力的大小——力的方向——力的作用點踢足球時,用力越大,球就飛得越遠。踢足球時,球總是沿著所受的力的方向飛去。用同樣大小的力推門時,每次手的位置離門軸遠近不同,力的效果也不同。三、力的三要素哪些什么因素能影響力的作用效果呢?ABC三、力的三要素

力的_____、_____和______都會影響力的作用效果叫做力的三要素。大小方向作用點如何簡單方便的表示力呢?起點表示力的作用點沿力的方向畫一條線段,用箭頭表示力的方向線段的長短表示力的大小四、力的示意圖1、手用F=50N的力豎直向上托一本書F=50N

2、用F=10N與水平方向成30°角斜向上的力拉木箱F=10N300F=20N3、重物受F=20N豎直向下的壓力4、請畫出地面受到重物的壓力的力的示意圖。F5、請畫出電燈對電線的拉力的力的示意圖。F拉小實驗將質(zhì)量相等的磁體和鐵塊分別放在兩個相同的小車上,將兩個小車離開一定距離放手,觀察現(xiàn)象。磁鐵吸引鐵塊,鐵塊受力,向前運動;磁鐵也向前運動,說明磁鐵也受到了力。請一個同學穿上旱冰鞋推墻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。人推墻,墻受力;但人后退,說明人受到向后的力。當一個物體對另一個物體施加力的作用時,同時也受到另一個物體對它的力的。五、物體間力的作用是相互的施力物體同時也是受力物體。一對相互作用力(又稱作用力與反作用力)的關(guān)系:等大、反向、異體、共線1.手擊排球,施力物體是_______,受力物體是___________,手也感到痛,這是因為______________________。2.下列力的作用效果分別是什么?守門運動員接住足球_____________________。受壓彈簧,彈簧變彎_____________________

_________________。

手排球改變物體的運動狀態(tài)改變物體的形狀,使物體發(fā)生形變是相互的力的作用

2.下列關(guān)于力的說法中,正確的是(

)A.沒有物體,也可能有力的作用

B.力是物體對物體的作用,所以彼此不接觸的物體之間沒有力的作用

C.發(fā)生力的作用時,必定可以找到此力的施力物體和受力物體

D.力作用在物體上,只能使物體從靜止變?yōu)檫\動C3.下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.兩個物體相互接觸就一定有力的作用

B.兩個物體不接觸一定沒有力的作用

C.相互作用的兩個力,一定是作用在同一物體上

D.兩個物體相互作用,這兩個物體同時是施力的物體,也同時是受力物體D第1節(jié)力一、力的概念:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。

用一根帶箭頭的線段可以把力的三要素表示出來

線段的長短表示力的大小

箭頭表示力的方向

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