小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)五 多邊形面積的計(jì)算平行四邊形的面積定稿_第1頁
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曹沖稱象

轉(zhuǎn)化小數(shù)乘法整數(shù)乘法除數(shù)是小數(shù)的除法除數(shù)是整數(shù)的除法轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化哥哥弟弟一圈是180步一圈是200步哪塊地更大?要求:用數(shù)方格的方法算出這兩個(gè)圖形的面積。一個(gè)方格表示1m2,不滿一格都按半格計(jì)算。數(shù)出:①平行四邊形一共有()個(gè)整格,()個(gè)半格;②長(zhǎng)方形一共有()個(gè)整格。把數(shù)出的數(shù)據(jù)填在表格中。平行四邊形長(zhǎng)方形底高面積

長(zhǎng)寬面積6m4cm6m4m24m224m2觀察表格的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?1526374812345689101112141516171819202122232412345678910

11121314151617181920

20824小組合作探究活動(dòng)要求:通過畫一畫,剪一剪,拼一拼把平行四邊形轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形。說說你們的操作過程。拼成的長(zhǎng)方形和原來的平行四邊形比較,什么變了?什么沒變?原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長(zhǎng)方形的長(zhǎng))(長(zhǎng)方形的寬)拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別與原來平行四邊形的底和高有什么關(guān)系?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=高原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長(zhǎng)方形的長(zhǎng))(長(zhǎng)方形的寬)底×

平行四邊形花壇的底是6m,高是4m,它的面積是多少?6×4=24(㎡)6m4m基礎(chǔ)練習(xí)一個(gè)平行四邊形停車位的底是5m,高是3m,它的面積是多少平方米?創(chuàng)新訓(xùn)練5×3=15(m2)

你們能想辦法求出下面平行四邊形的面積嗎?拓展練習(xí)12×5=60(dm2)6×10=60(dm2)提醒:底與高互相垂直的,才是一組對(duì)應(yīng)的底和高。這節(jié)課你有什么收獲?比較下列平行四邊形的面積。高

底等底等高的平行四邊形面積()。探究相等10cm14cm9dm15dm5m3m14×

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