無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-2020級(jí)

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案——2020級(jí)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和適應(yīng)現(xiàn)代行業(yè)發(fā)展需要，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)無(wú)人機(jī)制造與維修方向是航空技術(shù)、電子技術(shù)、制造技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)，主要培養(yǎng)具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練掌握各種專業(yè)技能，職業(yè)素質(zhì)優(yōu)良，專業(yè)技術(shù)適用，實(shí)踐能力突出，能在無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域面向無(wú)人機(jī)操作、無(wú)人機(jī)維護(hù)和開發(fā)等不同方向發(fā)展，從事無(wú)人機(jī)設(shè)備的操作、編程、維護(hù)以及生產(chǎn)組織和管理等方面工作的高素質(zhì)和高技能型人才。二、學(xué)制與招生對(duì)象（一）學(xué)制：三年（實(shí)行彈性學(xué)制）。（二）招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生、中職（專）畢業(yè)生和職高畢業(yè)生。三、職業(yè)面向表1無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)面向的職業(yè)崗位所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書舉例56560639636-05無(wú)人機(jī)駕駛員無(wú)人機(jī)駕駛員資格證56560639636-06無(wú)人機(jī)維修工程師維修電工（中級(jí)）56560639636-06無(wú)人機(jī)制造工程師無(wú)人機(jī)駕駛員資格證56560639636-05無(wú)人機(jī)操控工程師無(wú)人機(jī)駕駛員資格證四、培養(yǎng)規(guī)格（一）能力要求1、通用基礎(chǔ)能力具備基本的計(jì)算機(jī)操作與辦公軟件應(yīng)用能力。具備高等學(xué)校英語(yǔ)B級(jí)應(yīng)用能力。具備較好的語(yǔ)言表達(dá)與文字寫作能力。具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。熟悉勞動(dòng)與安全保護(hù)規(guī)程。擁有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。2、專業(yè)基礎(chǔ)能力熟練掌握無(wú)人機(jī)駕駛員航空相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。具備計(jì)算機(jī)模擬教學(xué)飛行模式的能力操控模擬飛行器的飛行。具備計(jì)算機(jī)操控模擬飛行器飛行的能力。具備無(wú)人機(jī)多軸旋翼實(shí)際操控的能力。擁有機(jī)械零件測(cè)繪及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)能力。具有飛控調(diào)參及開發(fā)技術(shù)的能力。3、專業(yè)核心能力擁有識(shí)讀機(jī)械、液壓、電氣工程圖紙的能力。具有無(wú)人機(jī)的操作與簡(jiǎn)單編程能力。能夠獨(dú)立完成分析、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的能力。具有CAD繪制無(wú)人機(jī)相關(guān)機(jī)械零件、裝配圖的能力。具有控制和維修維護(hù)無(wú)人機(jī)的能力。具有飛行器應(yīng)急處理的能力，并熟悉掌握飛行器應(yīng)急處理的知識(shí)和技術(shù)。4、職業(yè)核心能力具有獲取、分析、使用信息的能力。具有對(duì)知識(shí)的抽象、概括及判斷能力。具有終身學(xué)習(xí)和崗位遷移能力。（二）知識(shí)要求1、掌握與本專業(yè)相關(guān)文化基礎(chǔ)和人文社會(huì)科學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)、體育與健康等知識(shí)。2、掌握文獻(xiàn)查閱的基本知識(shí)與技能。3、具有工程圖（機(jī)械裝配圖及零件圖、電氣控制原理圖、電氣安裝接線圖、液壓與氣壓系統(tǒng)原理圖、設(shè)備安裝平面圖）制圖和繪圖能力。4、掌握相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與安全規(guī)范。5、掌握典型無(wú)人機(jī)零件生產(chǎn)工藝，具有操作無(wú)人機(jī)設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)加工及維修的能力。6、掌握機(jī)械原理與無(wú)人機(jī)典型機(jī)構(gòu)拆裝、公差配合與測(cè)量、機(jī)械零件加工、電工電子技術(shù)、電氣控制、電氣安裝、無(wú)人機(jī)模擬編程等技術(shù)的專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用技能。7、掌握自動(dòng)生產(chǎn)線、無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修等機(jī)電知識(shí)與技能。（三）素質(zhì)要求1、公共道德素養(yǎng)：掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本觀點(diǎn)和方法，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，作文明公民。2、職業(yè)道德素質(zhì)與態(tài)度素養(yǎng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，精檢細(xì)修，規(guī)范操作。3、人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)：樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，專業(yè)理論扎實(shí)，專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，就真務(wù)實(shí)，專注，好學(xué)。4、身心素質(zhì)：養(yǎng)成良好的生活和體育鍛煉習(xí)慣，有良好的心理素質(zhì)，能夠經(jīng)受挫折，不斷進(jìn)取，在工作中有廣泛的社交能力，適應(yīng)各種環(huán)境。五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（一）本專業(yè)學(xué)生必須修滿145.5學(xué)分，其中必修課129.5學(xué)分，限選課、任選課和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展課16學(xué)分(含達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求)；（二）取得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的職業(yè)資格（崗位技能）證書；序號(hào)證書名稱等級(jí)發(fā)證單位備注1電工證中級(jí)廣州市人力資源和社會(huì)保障局必考2無(wú)人機(jī)駕駛員資格證AOPA（中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)）無(wú)人機(jī)執(zhí)照；選考3汽車駕駛證C1行政主管部門選考4ASFC執(zhí)照中國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)無(wú)人機(jī)執(zhí)照選考六、課程體系（一）崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表2無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)核心崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表類別核心崗位工作任務(wù)職業(yè)能力分析核心崗位無(wú)人機(jī)系統(tǒng)集成1.無(wú)人機(jī)程序示教；2.無(wú)人機(jī)程序驗(yàn)證；3.無(wú)人機(jī)離線編程；4.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)計(jì)劃制定；5.無(wú)人機(jī)常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)。1.典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)讀和繪圖能力，機(jī)械部件拆裝能力；2.常用無(wú)人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試能力，常用機(jī)構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本設(shè)計(jì)方法和計(jì)算能力；3.常用無(wú)人機(jī)的使用能力，典型無(wú)人機(jī)系統(tǒng)示教能力；4.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能力，無(wú)人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀能力，工程項(xiàng)目文件整理與撰寫能力；5.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)離線編程能力，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)能力。無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)1.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)安裝調(diào)試；2.無(wú)人機(jī)電源參數(shù)設(shè)定；3.無(wú)人機(jī)參數(shù)設(shè)定；4.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)。1.典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)讀和繪圖能力，機(jī)械部件拆裝能力；2.常用無(wú)人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試能力，常用機(jī)構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本設(shè)計(jì)方法和計(jì)算能力；3.常用無(wú)人機(jī)的使用能力，典型無(wú)人機(jī)系統(tǒng)示教能力；4.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能力，無(wú)人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀能力，工程項(xiàng)目文件整理與撰寫能力；5.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)調(diào)試能力，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)示教編程能力，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)能力。無(wú)人機(jī)系統(tǒng)集成-無(wú)人機(jī)輔助設(shè)計(jì)1.無(wú)人機(jī)操作對(duì)象要求進(jìn)行分析；2.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)機(jī)械機(jī)構(gòu)輔助設(shè)計(jì)；3.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)；4.無(wú)人機(jī)機(jī)電系統(tǒng)聯(lián)調(diào)；5.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)說(shuō)明文件編制。1.典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)讀和繪圖能力，機(jī)械部件拆裝能力；2.常用無(wú)人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試能力，常用機(jī)構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本設(shè)計(jì)方法和計(jì)算能力；3.常用無(wú)人機(jī)的使用能力，典型無(wú)人機(jī)系統(tǒng)示教能力；4.無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能力，無(wú)人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀能力，工程項(xiàng)目文件整理與撰寫能力；5.無(wú)人機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)輔助設(shè)計(jì)能力，無(wú)人機(jī)控制部分輔助設(shè)計(jì)能力，無(wú)人機(jī)整體安裝調(diào)試能力。設(shè)備維護(hù)維修1.技術(shù)文件閱讀；2.各類電器圖紙閱讀（原理圖、接線圖）；3.無(wú)人機(jī)閱讀與修改；4.無(wú)人機(jī)參數(shù)設(shè)置；無(wú)人機(jī)5.調(diào)試無(wú)人機(jī)功能、性能；6.檢驗(yàn)無(wú)人機(jī)功能。7.填寫維修記錄。1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；2.熟練使用無(wú)人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)工具；3.具有無(wú)人機(jī)操作能力；4.會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具；5.能應(yīng)用無(wú)人機(jī)；6.具有無(wú)人機(jī)故障診斷與排除能力；7.具有主流數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用能力；8.熟悉無(wú)人機(jī)原理，了解相關(guān)機(jī)械知識(shí)9.熟悉相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；10.熟悉伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟件；11.熟悉各種無(wú)人機(jī)電氣元件的應(yīng)用；12.了解安全生產(chǎn)知識(shí)。無(wú)人機(jī)航拍1.基本簡(jiǎn)介；2.誕生過(guò)程；3.發(fā)展歷程；4.市場(chǎng)分析5.主要功能；6.種類介紹7.代表機(jī)型8.技術(shù)特點(diǎn)1.培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)基本知識(shí)、基本原理、2.低空無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)、3.熟練掌握無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)維修技能；4.通過(guò)各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)行航拍、巡查拓展崗位無(wú)人機(jī)調(diào)試1.技術(shù)文件閱讀；2.各類電器圖紙閱讀（原理圖、接線圖）；3.無(wú)人機(jī)閱讀與修改；4.無(wú)人機(jī)參數(shù)設(shè)置；無(wú)人機(jī)；5.調(diào)試無(wú)人機(jī)功能、性能；6.檢驗(yàn)無(wú)人機(jī)功能。1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；2.熟練使用無(wú)人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)工具；3.具有無(wú)人機(jī)操作能力；4.會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具；5.能應(yīng)用無(wú)人機(jī)；6.具有無(wú)人機(jī)故障診斷與排除能力；7.具有主流數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用能力；8.熟悉無(wú)人機(jī)原理，了解相關(guān)機(jī)械知識(shí)，熟悉相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；9.熟悉伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟軟件；11.熟悉各種機(jī)床電氣元件的應(yīng)用；12.了解安全生產(chǎn)知識(shí)。售后服務(wù)1.無(wú)人機(jī)安裝、客戶使用培訓(xùn)；2.銷售訂單評(píng)審；3.技術(shù)文件閱讀與審核（說(shuō)明書等交付文件）；4.閱讀各類無(wú)人機(jī)圖紙（原理圖、接線圖）；5.閱讀或修改無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)，無(wú)人機(jī)參數(shù)設(shè)置；6.調(diào)試無(wú)人機(jī)功能、性能；7.檢驗(yàn)機(jī)床功能。1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；2.熟練使用無(wú)人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)工具；3.具有無(wú)人機(jī)操作能力；4.會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具；5.能應(yīng)用無(wú)人機(jī)；6.具有無(wú)人機(jī)故障診斷與排除能力；7.具有無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)維修技能；8.熟悉無(wú)人機(jī)原理，了解相關(guān)機(jī)械知識(shí)9.熟悉相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；10.熟悉伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟件；11.熟悉各種無(wú)人機(jī)電氣元件的應(yīng)用；12.了解安全生產(chǎn)知識(shí)。（二）專業(yè)核心課程與職業(yè)資格考證及職業(yè)技能競(jìng)賽內(nèi)容分析表3無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力核心課程分析表職業(yè)能力課程名稱主要教學(xué)模塊內(nèi)容職業(yè)資格（技能）考核內(nèi)容與要求職業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容與要求參考學(xué)時(shí)熟練使用無(wú)人機(jī)模擬器。掌握各類別無(wú)人機(jī)實(shí)際操控技術(shù)能力；掌握地面站系統(tǒng)設(shè)備及搭載任務(wù)設(shè)備的調(diào)試、鏈接、安裝等能力。無(wú)人機(jī)操控技術(shù)與任務(wù)設(shè)備無(wú)人機(jī)模擬器操控練習(xí)；多軸教練機(jī)、植保機(jī)、航拍機(jī)實(shí)操飛行；地面站各項(xiàng)技術(shù)；監(jiān)控、植保、航拍航測(cè)等搭載設(shè)備實(shí)操教學(xué)。熟練掌握無(wú)人機(jī)模擬器操控；熟練掌握植保機(jī)、航拍機(jī)實(shí)操，達(dá)到穩(wěn)定操控的狀態(tài)；熟悉地面站平臺(tái)；通過(guò)無(wú)人機(jī)載體可執(zhí)行操控監(jiān)控植保航拍等應(yīng)用。可熟練操控中大型植保、航拍無(wú)人機(jī)，并執(zhí)行完成植保作業(yè)、航拍攝影等項(xiàng)目任務(wù)；熟悉地面站平臺(tái)及智能化應(yīng)用場(chǎng)景所需搭載的任務(wù)設(shè)備，并完成組裝調(diào)試及運(yùn)用。1281.無(wú)人機(jī)安裝和調(diào)試的基本能力；2.能獨(dú)立完成分析、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試無(wú)人機(jī)系統(tǒng)；無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試技術(shù)1.無(wú)人機(jī)飛行控制的概述，飛機(jī)的基本知識(shí)；2.慣性量、方位角、位置的測(cè)量與確定；3.多軸類無(wú)人機(jī)飛行控制系統(tǒng)；4.固定翼無(wú)人機(jī)組裝調(diào)試5.無(wú)人機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)；6.無(wú)人機(jī)測(cè)控系統(tǒng)；7.無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)基地操控8.無(wú)人機(jī)部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試9.拆裝、調(diào)試小型/輕型無(wú)人機(jī)1.固定翼無(wú)人機(jī)飛行控制；2.多旋翼無(wú)人機(jī)及其控制；3.無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)基地操控。4.分析設(shè)計(jì)無(wú)人機(jī)導(dǎo)航/測(cè)控系統(tǒng)5.無(wú)人機(jī)部件拆裝與調(diào)試1.獨(dú)立完成無(wú)人機(jī)系統(tǒng)安裝與調(diào)試；2.獨(dú)立設(shè)計(jì)小型無(wú)人機(jī)；3.無(wú)人機(jī)部件拆裝與調(diào)試96多軸、固定翼無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)組成；多軸、固定翼類無(wú)人機(jī)的生產(chǎn)組裝及材料解析；電機(jī)、電調(diào)、傳感器等設(shè)備詳解。無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)多軸類/固定翼類無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)講解；多軸類/固定翼類無(wú)人機(jī)材料解析和生產(chǎn)組裝流程介紹；多軸/固定翼無(wú)人機(jī)電機(jī)、電調(diào)的類別、性能、參數(shù)及實(shí)際運(yùn)用特性。掌握多軸類/固定翼類無(wú)人機(jī)組成結(jié)構(gòu)原理；熟悉多軸類/固定翼類無(wú)人機(jī)的組成材料和生產(chǎn)加工組裝調(diào)試流程；熟練掌握多軸/固定翼無(wú)人機(jī)電機(jī)類型、電調(diào)類型，以及其實(shí)際運(yùn)用特點(diǎn)。可獨(dú)立完成多軸/固定翼無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)講述；熟知工廠生產(chǎn)加工工藝流程及組成材料特點(diǎn)；熟知行業(yè)內(nèi)各類電機(jī)電調(diào)特點(diǎn)，并在實(shí)地項(xiàng)目作業(yè)中熟練運(yùn)用。64飛控系統(tǒng)的調(diào)試及開發(fā)；導(dǎo)航系統(tǒng)的熟悉及運(yùn)用；自駕儀、陀螺儀等傳感器和通信系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)用。無(wú)人機(jī)通信與導(dǎo)航行業(yè)各類飛控系統(tǒng)實(shí)操調(diào)試教學(xué)；APM開源系統(tǒng)的開發(fā)；GPS等導(dǎo)航系統(tǒng)技術(shù)教學(xué)；自駕儀、陀螺儀等其他傳感器和通信設(shè)備教學(xué)。掌握當(dāng)下行業(yè)各類別飛控系統(tǒng)的調(diào)試能力；APM開源開發(fā)能力；掌握導(dǎo)航系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、傳感系統(tǒng)的運(yùn)用技術(shù)。獨(dú)自完成多軸（植保.航怕航測(cè)）等中大型無(wú)人機(jī)的各品類飛控系統(tǒng)調(diào)參，并實(shí)操穩(wěn)定飛行；APM開源開發(fā)能力；在植保/航拍場(chǎng)景運(yùn)用中熟悉運(yùn)用導(dǎo)航通信及傳感系統(tǒng)。641.正投影的作圖方法;2.熟練閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和部件裝配圖;3.繪制較簡(jiǎn)單的零件圖和部件裝配圖;4.熟練使用CAD軟件機(jī)械制圖與CAD繪圖技術(shù)1.制圖的基本知識(shí)和技能；2.基本幾何體的投影；3.組合體的視圖及尺寸注法；4.標(biāo)準(zhǔn)件與常用件；5.裝配圖；6.CAD軟件簡(jiǎn)介及圖形繪制操作1.基本幾何體的投影；2.組合體的視圖及尺寸注法；3.用CAD熟練圖形繪制操作1.手工/CAD繪制零件圖和裝配圖；2.運(yùn)用CAD設(shè)計(jì)零件圖和裝配圖64（三）實(shí)踐教學(xué)課程分析表4無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程分析表實(shí)踐教學(xué)課程名稱主要理論知識(shí)與技術(shù)技能要求主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地（校內(nèi)/校外）參考學(xué)時(shí)無(wú)人機(jī)模擬器實(shí)訓(xùn)1.掌握飛行模式和操控模擬飛行器的飛行技術(shù)；2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)手柄的控制感；3.能夠達(dá)到熟練操控固定翼無(wú)人機(jī)的水平計(jì)算機(jī)模擬教學(xué)飛行模式和操控模擬飛行器的飛行校內(nèi)96無(wú)人機(jī)操控技術(shù)與任務(wù)設(shè)備1.熟練掌握無(wú)人機(jī)模擬器操控；2.熟練掌握植保機(jī)、航拍機(jī)實(shí)操，達(dá)到穩(wěn)定操控的狀態(tài)；3.熟悉地面站平臺(tái)；通過(guò)無(wú)人機(jī)載體可執(zhí)行操控監(jiān)控植保航拍等應(yīng)用。多軸教練機(jī)實(shí)操訓(xùn)練、多軸10L/20L植保無(wú)人機(jī)實(shí)操訓(xùn)練及遙控地面站技術(shù)、航拍攝影機(jī)實(shí)操訓(xùn)練。校內(nèi)/校外112電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)1.電工電子課程的基本原理；2.培養(yǎng)電工電子基本應(yīng)用的能力?；倦娐吩韺?shí)訓(xùn)校內(nèi)104無(wú)人機(jī)智能化應(yīng)用植保/航拍/航測(cè)等智能化領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí)；實(shí)操運(yùn)用植保/航拍/航測(cè)等無(wú)人機(jī)進(jìn)行實(shí)地場(chǎng)景項(xiàng)目作業(yè)。實(shí)地操控10L/20L植保無(wú)人機(jī)實(shí)地進(jìn)行打藥施肥等項(xiàng)目作業(yè)；實(shí)地操控航拍航測(cè)無(wú)人機(jī)及地面站，進(jìn)行航空攝影作業(yè)。校內(nèi)/校外64創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐1.增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)2.提升無(wú)人機(jī)多方面的技能能力無(wú)人機(jī)生產(chǎn)、操控、組裝等實(shí)訓(xùn)校外12周畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)1.工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用能力；2.實(shí)際的飛行操控能力；生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校外18周畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）1.鞏固和提高學(xué)生學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)；2.提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和綜合分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；3.培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的基本技能；4.促使學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的能力參與實(shí)際工作，使學(xué)生了解社會(huì)和工作，具備一定的實(shí)際工作能力校外4周注：參考學(xué)時(shí)中的整周實(shí)訓(xùn)以“周”為單位計(jì)算。七、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表（附后）八、學(xué)年學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表5無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)年學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表周次學(xué)期1234567891011121314151617181920212223第一學(xué)期12周☆☆△————————————※※===第二學(xué)期18周——————————————————※※===第三學(xué)期18周—————————————————◆※※===第四學(xué)期18周—————————————————◆※※===第五學(xué)期18周————————————□□□□□□※※===第六學(xué)期16周□□□□□□□□□□□□⊕⊕⊕⊕※※畢業(yè)離校注：=為放假時(shí)間，—為課堂教學(xué)，※考試，△中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，☆軍訓(xùn)與入學(xué)教育，■創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，◆課程集中實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)，○職業(yè)群基礎(chǔ)及技能實(shí)訓(xùn)，

職業(yè)技能與認(rèn)證實(shí)訓(xùn)，□頂崗實(shí)習(xí)，⊕畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）九、各類課程學(xué)時(shí)學(xué)分安排表6無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)各類課程學(xué)時(shí)與學(xué)分比例分析表學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)占％學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分占％公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（必修）69625.5140.527.09專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（必修）36813.492315.38專業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域（必修）134449.266644.16專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域（限選）1927.04128.03人文素質(zhì)（任選）642.3542.67創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展（任選）642.3542.67合計(jì)2672100149.5100理論課總學(xué)時(shí)95434.9760.2540.30實(shí)踐課總學(xué)時(shí)177465.0389.2559.70合計(jì)2728100149.5100十、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍1、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)（1）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由專業(yè)帶頭人、專任教師和來(lái)自企業(yè)行業(yè)一線的兼職教師組成。（2）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)人數(shù)按師生比例25:1配置，“雙師型”教師比例，一般不低于60%；專、兼職教師比例為2:1，校企合作條件和專業(yè)特色特別適宜的情況下，部分課程配置為1:1，兼職教師主要來(lái)自于校企合作的行業(yè)企業(yè)。2、教師任職資格（1）專業(yè)帶頭人①應(yīng)具有高級(jí)職稱；②具有5年以上累計(jì)企業(yè)工作經(jīng)歷和深厚專業(yè)背景；③能把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，在本專業(yè)具有較高的能力；④能統(tǒng)籌規(guī)劃和組織專業(yè)建設(shè)，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展；⑤能夠主持專業(yè)的教改科研和產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)服務(wù)；（2）專任教師①具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德及現(xiàn)代的職教理念，具有可持續(xù)發(fā)展的能力；②具有先進(jìn)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)知識(shí)；③能夠調(diào)配、規(guī)劃實(shí)訓(xùn)設(shè)備，完善符合現(xiàn)代教學(xué)方式的教學(xué)場(chǎng)所；④能夠指導(dǎo)高職學(xué)生完成高質(zhì)量的企業(yè)實(shí)習(xí)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)；⑤能夠?yàn)槠髽I(yè)工程技術(shù)人員開始專業(yè)技術(shù)短訓(xùn)班；⑥能夠勝任校企合作工作，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題；⑦專任骨干教師要定期深入企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，并具有中、高級(jí)以上的資格證書；⑧專任骨干教師應(yīng)接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，并具有開發(fā)專業(yè)課程的能力，能夠指導(dǎo)新教師完成上崗實(shí)習(xí)工作；（3）兼職教師①聘請(qǐng)具有工程師、技師職稱的技術(shù)人員，現(xiàn)崗在企業(yè)及連續(xù)工作5年以上，在專業(yè)技術(shù)與技能方面具有較高水平，具有良好語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)教學(xué)法培訓(xùn)合格后，主要承擔(dān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)或頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作；②具有一定的科研素養(yǎng)，特別是應(yīng)用技術(shù)開發(fā)與研究方面的素養(yǎng)；③具有提高自身專業(yè)素質(zhì)的能力，能適應(yīng)機(jī)電一體化技術(shù)的快速發(fā)展；④具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，具有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)；（二）教學(xué)設(shè)施校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施應(yīng)能滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施需要，其中我校建設(shè)的PLC實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工中心實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、智能制造自動(dòng)化產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室等的實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室面積、設(shè)施等達(dá)到國(guó)家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（儀器設(shè)備配備規(guī)范）要求。同時(shí)，我校高度重視教學(xué)信息化建設(shè)，現(xiàn)我校的信息化已經(jīng)覆蓋了全校教學(xué)與實(shí)訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，信息化條件能保障和滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。（三）教學(xué)資源嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和?。▍^(qū)、市）關(guān)于教材選用的有關(guān)文件規(guī)定，完善教材選用制度，經(jīng)過(guò)規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、省級(jí)規(guī)劃教材，根據(jù)需要編寫校本特色教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。圖書、文獻(xiàn)配備應(yīng)能滿足學(xué)生全面培養(yǎng)、教科研工作、專業(yè)建設(shè)等的需要，方便師生查詢、借閱，結(jié)合專業(yè)實(shí)際列舉有關(guān)圖書類別。數(shù)字資源配備主要包括與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等，要求種類豐富、形式多樣、使用便捷、滿足教學(xué)。（四）教學(xué)方法根據(jù)人才培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)目標(biāo)，指導(dǎo)機(jī)電一體化技術(shù)（無(wú)人機(jī)制造與維修）專業(yè)的專任教師和兼職教師依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教學(xué)資源等，釆用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，以達(dá)成預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持學(xué)中做、做中學(xué)，倡導(dǎo)因材施教、因需施教，鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方法和策略，釆用理實(shí)一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等方法。鼓勵(lì)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，改進(jìn)教學(xué)方式。（五）教學(xué)評(píng)價(jià)采用教師互評(píng)、師生互評(píng)等平均方法，加強(qiáng)教師上課質(zhì)量的評(píng)價(jià)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控，改革教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)兼顧認(rèn)知、技能、情感等方面，評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過(guò)程的多元化，如采用觀察、口試、筆試、頂崗操作、職業(yè)技能比賽、職業(yè)資格鑒定等評(píng)價(jià)、評(píng)定方式。鼓勵(lì)專任教師與合作的企業(yè)緊密結(jié)合，開展企業(yè)參與的第三方評(píng)價(jià)。（六）質(zhì)量管理建立健全覆蓋校院兩級(jí)，全員、全過(guò)程、全方位的質(zhì)量保障體系。以保障和提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，運(yùn)用系統(tǒng)方法，依靠必要的組織結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌考慮影響教學(xué)質(zhì)量的各主要因素，結(jié)合教學(xué)診斷與改進(jìn)、質(zhì)量年報(bào)等職業(yè)院校自主保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的工作，統(tǒng)籌管理學(xué)校各部門、各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量管理活動(dòng)，形成任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限明確，相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的質(zhì)量管理有機(jī)整體。附：專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表

課程

類別序

號(hào)課程名稱課程類型學(xué)

分計(jì)劃教學(xué)時(shí)間分配考核方式各學(xué)期教學(xué)時(shí)間分配學(xué)時(shí)合計(jì)理論、實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)踐周數(shù)一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年授課任務(wù)承擔(dān)方學(xué)時(shí)小計(jì)理論實(shí)

踐學(xué)時(shí)計(jì)算實(shí)

訓(xùn)實(shí)習(xí)課程證書一二三四五六12周18周18周18周18周16周公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修1軍訓(xùn)與入學(xué)教育C248482查2w學(xué)校2中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C124241查1w學(xué)校3公益勞動(dòng)C124241查1w學(xué)校4馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)A1202020查2*10學(xué)校5軍事理論B236361224查2*6學(xué)校6思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)B348482226查2*11學(xué)校7毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論B464643430查2*17學(xué)校8形勢(shì)與政策A1161616查2*22*22*22*2學(xué)校9心理健康教育B236361620查2*22*22*22*2學(xué)校10職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)B238381622查2*22*22*22*2學(xué)校11大學(xué)英語(yǔ)A7112112112試試4*114*17學(xué)校12計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)B232322210查試2*11學(xué)校13大學(xué)體育B3.556561838查2*112*17學(xué)校14工程數(shù)學(xué)A3.5565656查2*112*17學(xué)校15大學(xué)語(yǔ)文A1.5222222查2*11學(xué)校16創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)A23