人教版四年級語文上冊三單元復(fù)習及答案_第1頁
人教版四年級語文上冊三單元復(fù)習及答案_第2頁
人教版四年級語文上冊三單元復(fù)習及答案_第3頁
人教版四年級語文上冊三單元復(fù)習及答案_第4頁
人教版四年級語文上冊三單元復(fù)習及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版四年級語文上冊三單元復(fù)習及答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)chèhuànbēnpǎoshènzhìdàgàizáguōzuìjiǔyíhuòxífu二、比一比,再組詞。(10分)歐(______)輯(______)漱(______)釋(______)摞(______)鷗(______)緝(______)嗽(______)譯(______)螺(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)大(____)失(____)(____)呼(____)喚(____)(____)飛舞半(____)半(____)(____)頭(____)氣(____)(____)奈何(1)詞語“_____”是指不得已,沒有辦法。請你用這個詞語寫一句話:______。(2)形容人物神態(tài)的詞語有______、______。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……只要……就……雖然……但是……假如……就……①________小木偶很傷心,________他卻不會哭。②________昨天下了雨,________河水漲了很多。③________生活中沒有了希望,________像鳥兒沒有了翅膀。④________我們努力學習,________成績一定能提高。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)時間一去不復(fù)返.我們要珍惜時間。(添加適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語組成一句話)___________________________________________2.這是他哥哥送給他的圣誕禮物?。ㄕ{(diào)換順序,意思不變)__________________________________________3.蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路的。(用加點的詞仿寫句子)________________________________________4.一位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛中國?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________5.人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。(縮句)___________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)捉陽光禾場的竹椅上坐著一個女人,女人握一枚小小的鏡子,把陽光折射到屋檐下的陰涼里。灰黑的墻壁上,隨即顯現(xiàn)出一個光亮的小圓球。

一個孩子一邊打著哈哈,一邊舉著小手去捉那個光球,眼看要捧住了,不料光球一轉(zhuǎn),跑到了腦后。稍稍尋找后,孩子又嘻嘻哈哈地撲上那亮晃晃的小東西??煲阶∷鼤r,調(diào)皮的光球又跑開了,一忽兒升高,一忽兒下沉,一忽兒朝左,一忽兒朝右。孩子呢,一點也不氣憤,總是隨著光球的運動而伸手、彎腰、奔跑、跳躍。他總有那么多笑聲,一點也不知道累。

忽然,孩子撲倒了,趴在地上哇哇地哭。

女人直了直身子,似乎要去扶他,然而并沒有起身?;艁y中,一支拐杖倒伏在地,兩只軟綿綿的褲管蕩了蕩。

我明白她沒有起身的原因了。

女人復(fù)又拿起鏡子,把溫暖的陽光直接折射到孩子的眼前,并且一跳一跳的,很逗。果然,孩子馬上停止了哭,并勇敢地爬了起來。

女人始終背對著我,我一直無法看見她的任何表情。不過我想這并不重要。

亮亮的光球又跑動了。孩子拍拍手,繼續(xù)小跑著追上去,去捉那一縷用愛心濾洗過的陽光。

這是我五年前有幸攝取的一幅畫面,地點在一座農(nóng)舍前。其實,檐口上還掛有高粱球和玉米棒子,以及紅辣椒串……1.“我明白他沒有起身的原因了。”這個母親沒有起身的原因是____________。2.那一個亮晃晃的光球能給孩子帶來______,當孩子跌倒后,那個球又給了孩子________。3.從那一縷陽光中,你感受到這是一位怎樣的母親?_______________________________4.作者最后說“其實,檐口上還掛有高粱球和玉米棒子,以及紅辣椒串……

”這一句有什么目的?_______________________________5.讀了這個故事,你有什么問題?_______________________________1.她是一個殘疾人,失去了雙腿2.新奇與歡樂安慰與勇氣3.這是一位非常有愛心和充滿智慧的母親。4.這位母親的行動令“我”感動,給了我啟迪。檐口雖然掛著別的東西,“我”卻“視而不見”。5.“陽光”在文中有什么特別的含義?七、習作。(20分)每一份禮物的后面都有一個美麗的故事。你收到過特別的禮物嗎?你送過別人特別的禮物嗎?請你寫一個關(guān)于禮物的故事。題目自擬,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一撤換奔跑甚至大概砸鍋醉酒疑惑媳婦二歐洲編輯漱口解釋一摞海鷗緝拿咳嗽翻譯海螺三驚色千萬翩翩沉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論