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第頁共頁漢語文學(xué)專業(yè)論文致謝詞漢語文學(xué)專業(yè)論文致謝詞篇一把戲年華的20歲,與北外相遇,然后接下來的光陰里,一直美妙。感謝北外贈(zèng)予我的一切,酸甜苦辣的經(jīng)歷到最后都會(huì)沉淀為一杯人生甘醇的美酒,那如今,就是為這美酒打包的時(shí)候,良好的儲(chǔ)存方式是對(duì)酒的口感影響重大。本文是在導(dǎo)師吳麗君教授的悉心指導(dǎo)下完成的。去年,當(dāng)我還在韓國(guó)外國(guó)語大學(xué)孔子學(xué)院實(shí)習(xí)時(shí),就開場(chǎng)醞釀?wù)撐牡倪x題。在教學(xué)過程中,無意中接觸到了韓國(guó)出版的((美味漢語》教材,感性上覺得它與我正在使用的《漢語口語速成》在語法內(nèi)容上有一些不同。那時(shí),我只是對(duì)這兩套教材有了一個(gè)非常粗淺的認(rèn)識(shí),但并不知道如何將這樣的認(rèn)識(shí)形成一篇碩士論文。于是,我將設(shè)想與疑惑告訴了導(dǎo)師。吳教師很快便給我回了信,并鼓勵(lì)我利用在韓實(shí)習(xí)的時(shí)間搜集資料,多看一些韓國(guó)出版的教材以及教材方面的文獻(xiàn)資料。按照導(dǎo)師的要求,在回國(guó)前我順利完成了論文題目確定和資料搜集的工作,吳教師的指點(diǎn)為我回國(guó)后的論文寫作節(jié)省了不少時(shí)間。之后,吳教師耐心地幫助我完成論文的第一步一一開題報(bào)告工作,一遍遍、不仄其煩地告訴我哪里需要修改、哪里需要添加從資料搜集到闡述問題,吳教師手把手地了我如何進(jìn)展有條理地闡述問題,讓我第一次系統(tǒng)地從理論到理論理解到什么才是真正的學(xué)術(shù)寫作。在此,我要衷心地對(duì)導(dǎo)師說一句謝謝,感謝吳教師一直以來的信‘T}_i_與體涼,感謝您的溫暖與付出,謝謝您!同時(shí),我也要感謝論文開題組的蔣文燕、王繼紅、方稚松和徐曉峰教師,你們幫助我再次梳理我的論文構(gòu)造,啟發(fā)我考慮,將論文的對(duì)象設(shè)定得更加詳細(xì)而明確。四位教師的指正及時(shí)糾正了我文中的缺乏和缺陷,讓我的寫作思路變得更加明晰。在此,我還要特別感謝我親愛的學(xué)生們一一全炯、樸秀鎮(zhèn)、丁仁炯和金成,是你們真誠(chéng)地告訴我對(duì)教材的使用感受,并且將《美味漢語》這套韓國(guó)外鄉(xiāng)教材推薦給我,才有了這篇碩士論文的雛形。最后,感謝所有指導(dǎo)、幫助過我的教師,感謝導(dǎo)師吳麗君教師,感謝班主任王繼紅教師,感謝淪文辯論組的楊春和孟德宏教師!感謝你們?yōu)樵u(píng)閱本論文付出的心血!篇二時(shí)間猶如白駒過隙,四年美妙的大學(xué)生活即將成為生命中的一段回憶。踱步于相思湖畔,沐浴在陽光微風(fēng)中,突然覺得漫步于湖畔是多么令人愉悅的一件事,想到就要分開這個(gè)美麗的地方,好感不舍回首既往,人生中最珍貴的光陰能在xxxx大學(xué)校園里度過,能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的教師們的熏陶下度過,實(shí)在是備感榮幸。在四年的時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)上和思想上都獲益匪淺,人也逐漸成長(zhǎng)。這除了我自己的努力外,與各位教師、同學(xué)和朋友們的關(guān)心和幫助、支持和鼓勵(lì)是分不開的。在此,我向他們致上深深的謝意。謝謝你們!畢業(yè)論文的寫作是艱辛而又富有挑戰(zhàn)性的,在這過程中遇到了不少問題,如如何確定論題、如何圍繞論題查找資料、怎樣斟酌字句等,一度令我感到聒噪、痛苦和彷徨。教師的.諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)們的出謀劃策以及家人的支持鼓勵(lì),是我堅(jiān)持完成論文的動(dòng)力泉。在這里,我要特別感謝我的導(dǎo)師黃xx教師。從論文的選題、框架的設(shè)計(jì)、構(gòu)造的布局到最終的論文定稿,從內(nèi)容到格式,他都費(fèi)盡心血。沒有黃教師的辛勤栽培、孜孜教導(dǎo),就沒有我論文的順利完成。感謝他用博大的胸懷給予我無私的關(guān)心和幫助。在寫論文過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不少問題,如知識(shí)淺薄、對(duì)文獻(xiàn)資料等涉獵太少,以致于寫論文時(shí)遇到不少阻擾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)無止境,我以后還需要不斷的努力,增長(zhǎng)知識(shí)。一個(gè)人的成長(zhǎng)絕不是一件孤立的

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