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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版專題強化訓(xùn)練二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷I卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.認認讀讀,再把它們的小寫字母。JIAN
KANG
KUAI
LE2.同學(xué)們我們每天都會做很多事,也會看到聽到一些事,哪些事給你留下了深刻的印象?請你選一件說一說。3.我會按要求寫詞語,并完成練習(xí)。①我會照樣子寫詞語。越來越亮
越______越______越______越______容易——簡單贊美——______
寒冷——______精心地(挑選)慢慢地______
傷心地______②我會把詞語寫完整,并選一個詞寫一句話。五______六______
______羊______牢
笨______笨____________高______烈
______無邊
______隔絕4.量詞一______野花一______漆黑一______衣服一______玫瑰一______黃鶯一______微風(fēng)5.數(shù)量詞大集合。①我會選擇正確的量詞。座
雙
張
片
塊
顆
棵
位
層
艘朵
頭
堵
桿
段
項
把
冊
條
峰一______帳篷一______眼睛一______小花一______柳樹一______作業(yè)一______畫一______大象一______墻一______線一______大船一______大秤一______書一______石頭一______密林一______鳥糞一______醫(yī)生一______駱駝
一______牙齒一______時間一______錘子②我會填一填。一個______
一個______一個______一根______
一根______
一根______一只______
一只______
一只______6.比一比,再組詞。式______
撓______
漫______
導(dǎo)______試______
燒______
慢______
異______
二、組詞練習(xí)(40分)7.祖先的搖籃(節(jié)選)爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。(1)這句話把______比作______。(2)“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是(
)
A.嬰兒睡的搖籃。
B.生活的環(huán)境。(3)“祖先的搖籃”具體指的是______。8.生字寶寶手拉手。王
米
口
且
米羔
求
木交
反球
______
______
______
______9.閱讀下文,回答問題奇妙的天空
天空向我們展示了許多寶藏(zàng)。
清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽像一個大火球一樣升起來了。
有時,云彩在藍色的天空中飛行,它們就像經(jīng)過雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。
夜幕降臨了,我們看見夜空中有許多星星在閃爍(shuò),就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。
(1)這篇短文共有______個自然段。(2)找出文中描寫顏色的詞語。(3)天空向我們展示了______、______、______等寶藏。(4)云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。會有哪些形狀?會是一個什么樣的故事?請你發(fā)揮想象,寫一寫。10.我會連一連。①我是“的”,我的后面是名詞。地方
花朵
掌聲窩樹葉書橋綠色的______遙遠的______厚厚的______溫暖的______
結(jié)實的______綻開的______經(jīng)久不息的______②我是“地”,我后面是動詞。接待過河蠕動低垂哭笑了握住嗚嗚地______
滿意地______
方便地______緊緊地______
懶洋洋地______
無力地______熱情地______③我會連一連。勸告營養(yǎng)作業(yè)啟發(fā)音樂羊圈檢查______受到______吸取______接受______
修補______播放______11.給下面的句子加標(biāo)點。(1)鄧小平小時候是個活波頑皮的孩子______(2)你每天放學(xué)回家做什么______(3)他高興地說______真好玩______真好玩______
三、提升練習(xí)(20分)12.我會查字典。生字先查大寫字母音節(jié)部首除去部首幾畫組詞逼______________________________優(yōu)______________________________維______________________________棒______________________________悔______________________________13.在橫線上填上合適的詞。濃綠的______
粗糙的______傷心的______
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