部編版六年級語文下冊第二次月考試題精編(4套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版六年級語文下冊第二次月考試題精編班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yùncángyìlìjiǎnyuètuífèijǔsàngdǐyùkāngkǎipáoxiàobàoyuànyījīn二、比一比，再組詞。（10分）絡(luò)（_________）捶（__________）鑿（_________）焚（________）洛（_________）錘（__________）函（_________）燙（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）萬（____）千（____）（____）七（____）八（____）山（____）海全神（____）注（____）天（____）地（____）首（____）胸張（____）結(jié)（____）千（____）一發(fā)居高（____）下張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。（____）2.千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險。（____）3.形容縱橫雜亂。（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴瓱o論……都……寧可……也不……一……就……1.八兒（______）進(jìn)灶房，（______）聽到那鍋?zhàn)又袊@氣像是正在呻喚的東西。2.（______）媽媽說到上燈以后才能吃，（______）心急的八兒聽了媽媽的話，眼睛可急紅了。3.（______）遇到什么困難，他（______）不灰心，終于試驗(yàn)成功了。4.媽媽（______）自己吃再大的辛苦，（______）讓孩子受半點(diǎn)委屈。五、按要求寫句子。（15分）（1）敵人狡猾。（改為比喻句）_______________________________________（2）難道你們愿意跟我拼命，給他們看著好玩嗎？（改為陳述句）_______________________________________（3）為了革命，無數(shù)先烈獻(xiàn)出了自己光榮的生命。（修改病句）_______________________________________（4）媽媽對我說：“如果明天天氣好，就帶你去香山公園玩?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）故鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病,無從治愈,無法自已。每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑滿床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,更加襯托出夜晚的寧靜;而我家的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有風(fēng)兒在微拂著莊稼長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……我是那樣思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨、青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的牽掛。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長大。1．聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(1)無法自已:_____________________(2)輕紗薄翼:____________________2．文中畫線句子中的“它”指的是____。3．找出文中的一個比喻句寫在橫線上。_____________________________________________________________4．“明月千里寄鄉(xiāng)思”,第二自然段中作者除了寫明月外,還通過描述家鄉(xiāng)的、、、、、表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。七、習(xí)作。（20分）題目：_______是最美的行囊要求:①先把題目補(bǔ)充完整(橫線上可填“渴望”“微笑”“自信”“關(guān)愛”“思念”等，也可自行填詞），然后作文。②要寫出自己的真情實(shí)感。③不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蘊(yùn)藏屹立檢閱頹廢沮喪抵御慷慨咆哮抱怨衣襟二聯(lián)絡(luò)捶打開鑿焚燒洛陽錘子信函燙人三水山橫豎排倒貫驚動昂挺燈彩鈞臨張燈結(jié)彩千鈞一發(fā)橫七豎八四1.一就2.因?yàn)樗?.無論都4.寧可也不五敵人像狐貍一樣狡猾。2.你們不會愿意跟我拼命，給他們看著好玩。3.為了革命，無數(shù)先烈獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。4.媽媽對我說，如果明天天氣好，就帶我去香山公園玩。六1．無法自控,自己不能使自己激動的情緒平靜下來。像紗一樣透明,像蟬翼一樣薄。2．故鄉(xiāng)3．故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。4．小伙伴老屋田野河堤樺樹林歌聲PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版六年級語文下冊第二次月考試題通用班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）niángāotāngchíjiǎobànáozhōuzhǒngzhàngrǎngāngnóngchóutiánnì二、比一比，再組詞。（10分）侵（_______）輪（_______）捐（_______）澡（_______）浸（_______）論（_______）絹（_______）燥（_______）銜（_______）蝕（_______）誕（_______）域（_______）街（_______）濁（_______）延（_______）或（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）忐忑不（____）（____）氣未脫吶喊（____）威無（____）無悔語（____）心長一年一（____）字（____）其人桃（____）滿門1．選擇上面的詞語填空。（1）張老師走過來________地說：“孩子，你考試時一定要認(rèn)真審題呀！”（2）我相信自己的選擇沒有錯，就算挨批評我也_________________！2．“忐忑不（）”的意思是_________，像這樣形容人心里緊張的四字詞語還有___________和_________。3．用畫線的詞語寫一句話：________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴挥小拧m然……但是……即使……也……(1)（_____）雪下得再大，大家（_____）要堅(jiān)持到校。(2)（_____）在老師的辛勤培育下，我們這些小樹（_____）能長成參天大樹。(3)（_____）有鐵人王進(jìn)喜這樣的石油工人，（_____）我國在短時間內(nèi)建成了我國最大的油田——大慶油田。(4)袁隆平教授（______）取得了雜交水稻的輝煌成就，（______）他并未因此而驕傲自滿，止步不前。五、按要求寫句子。（15分）1．這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音?。ǜ臑榉磫柧洌___________________________________2．游行隊(duì)伍走出會場。（改為比喻句）____________________________________3．漁夫問安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________4．洶涌的海浪拍擊著海岸。（改為被字句）_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）快樂和感觸依稀記得在我兩三歲的時候，我天天跟著媽媽到學(xué)校里玩耍，那時媽媽在學(xué)校里給幼兒班代課。課間一群比我大點(diǎn)的孩子們總是圍著我說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的，也有不停地給我手中或嘴里塞干糧的。他們一聽到鈴聲嘴里“哦———”著飛也似的進(jìn)了教室。于是我便一人悠閑自在地在校園里溜達(dá)：一步一步地踱到東邊看看美麗的花兒;爬到西邊的球臺上翻著曬曬太陽;聽到南邊教室里悠揚(yáng)的歌聲，于是又跑到窗戶下踮著腳使勁兒地仰起頭向里看;仰倦了頭嘴里嘟嘟地哼著，若無其事的來到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下，看著那些花花綠綠的條條塊塊，也不知道是些什么。如今，我已是那時年齡的四倍了，仍在這熟悉溫暖的校園里，那時一切不懂的，今天都明白了。那時的快樂依在，那時的天真依在。不過現(xiàn)在我所看到的、聽到的、感悟的比那時多得多了。清晨的校園，陽光鉆透東邊茂密的柳林，斑駁的光點(diǎn)印在綠綠的草坪上。無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。在通向教師辦公大樓的水泥道上，陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影———我們的老師，他們又上班去了。當(dāng)校園正中升起鮮艷的五星紅旗時，悅耳的歌聲和朗朗的讀書聲早已把校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。我再不需要像過去那樣踮腳仰頭地去向往了。我盡心地在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，聆聽著老師的教誨，享受著群體的溫暖與關(guān)愛。課間，我們?nèi)齻z倆去拉著或牽著幼兒班的那些小娃娃，說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的，也有不停地給他們手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天，我把三四個小娃娃牽到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下，學(xué)著老師的樣子搖頭晃腦、指著地圖比比劃劃地講：“這是中國，這是長江、那是黃河……，我們的學(xué)校在這里，要記住，別忘記?？次业氖趾么?，把一個省都罩住了?！毙⊥尥迋儑\嘰喳喳地笑個不停，我也笑得前俯后仰。上課鈴響了，我們“哦———”著飛也似的進(jìn)了教室。那天我們進(jìn)了教室，唱完了一首長長的歌，沒見老師來，于是我站起來對大家說：“大家先讀讀書吧，我去辦公室看看”。話音剛落，只見李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們注視著他的腳。原來他腳上纏著一圈大大的藥紗布。我們明白他的腳受傷了。他開始給我們講課，和往常一樣站著，不時還轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來。一會兒，我從他變化了的語調(diào)中感到：他的腳疼痛難忍了。我忍不住環(huán)視一下四周，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)的眼里都水晶晶的，此刻我心頭一熱，眼淚奪眶而出。這天我在日記中寫道：“在我們快樂的時候，我們的老師也許正痛苦著;在我們獲取的時候，我們的老師正在奉獻(xiàn)著;在我們成長的時候，我們的老師正在消亡著。”太陽依舊從東邊升起，燦爛的陽光總是灑滿校園。當(dāng)我的年齡到了是現(xiàn)在的若干倍的時候，我會依然記起今天的快樂與感觸。1．作者的感觸是什么。_______________________________2．在文中找出擬人的一句話寫在下面。________________________________________3．在文中找出三對反義詞寫在下面。_______________________________________4．把你對“陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影”的理解寫在下面。_______________________________________________5．第________自然段是承上啟下的文字。6．文章先寫回憶，再具體寫________的校園、________的校園、________的事例及感觸。七、習(xí)作。（20分）從下面的作文題目中任選一篇寫成作文，不少于450字。1．題目：________，我想對你說2．淚水，是情感的自然流露，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊悔……淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射出我們走過的歷程。請選擇你最難忘的一次流淚，記錄下來。要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一年糕湯匙攪拌熬粥腫脹染缸濃稠甜膩二侵略倫理捐款洗澡沉浸論文手絹干燥銜接腐蝕誕生地域街道渾濁延續(xù)或者三安稚助怨重度如李語重心長無怨無悔心神不定七上八下惴惴不安示例：我們?yōu)榘魏颖荣惖娜藚群爸?1)即使也(2)只有才(3)因?yàn)樗?4)雖然但是五這難道不是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音嗎？游行隊(duì)伍像兩股洪流走出會場。漁夫問安娜，他不在，安娜在家里做些什么。海岸被洶涌的海浪拍擊著。六1．校園和諧溫暖，在這里是快樂的，學(xué)生之間，師生之間是多么的情切，同時作者感到老師太偉大，他們在無私地奉獻(xiàn)著。2．無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。3．快樂痛苦

獲取奉獻(xiàn)

成長消亡4．清晨老師們就匆匆地走進(jìn)辦公室開始了一天緊張的工作，老師的形象是偉大的。5．26．清晨；課間；發(fā)生在課中的PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版六年級語文下冊第二次月考試題附參考答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yōuyǎyōulǜpéngpàiyōngdàipāndēngdǐyùkāngkǎizāogāo二、比一比，再組詞。（10分）陳（______）虹（______）

蹄（______）糊（______）蟬（______）陣（______）紅（______）啼（______）湖（______）彈（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）然（_____）味（____）接不（____）一（____）半（____）內(nèi)（____）外（_____）兵（____）馬（____）失（____）落（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴灰汀坏摇m然……但是……1.（_______）人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_______）仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。2.（_______）一有機(jī)會，他（_______）招呼大伙兒來觀摩。3.（_______）地球和火星的傾角相差無幾，（_______）兩者晝夜長短相近。4.按照梁九的木模型（_______）完成了太和殿的結(jié)構(gòu)搭建，（_______）每一個木件安裝上去都嚴(yán)絲合縫。五、按要求寫句子。（15分）（1）媽媽燜上米飯，說：“我什么時候說過要燉肉？”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________（2）路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。(仿寫比喻句)____________________________（3）這是一個在北方山區(qū)常見的小站。(縮句)____________________________（4）我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。(改為比喻句)____________________________（5）路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響。(改為擬人句)____________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）三國時期，蜀國丞相諸葛亮揮師出祁山，準(zhǔn)備一舉殲滅曹魏大軍。但是，由于蜀將馬設(shè)失守街亭，徹底打亂了諸葛亮的戰(zhàn)略部署，諸葛亮只好率領(lǐng)大軍退守西城。司馬懿攻占街亭、列柳城之后，率領(lǐng)十五萬曾魏大軍，直奔西城殺來。這時，諸葛亮身邊已經(jīng)沒有得力戰(zhàn)將，只剩下一些文官。他帶來的五千軍馬，已派走一半去搬運(yùn)糧草，只剩兩千五百名士兵留守在城中，以備不時之需。官員們聽說司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍向西城殺來，個個嚇得魂不附體。諸葛亮登上城樓一看，只見東北方向塵土揚(yáng)天，顯然魏兵已向西城殺來。諸葛亮仔細(xì)分析了一下，覺得逃跑已經(jīng)來不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少將，因此形勢十分危急。在這緊要關(guān)頭，諸葛亮并沒有慌亂，他眉頭一皺，計(jì)上心來。諸葛亮下令，把城頭旌旗全部藏起來，諸將各自堅(jiān)守崗位，不得慌張，否則立即處死。同時，大開城門，讓一些士兵裝扮成老百姓，在街道上灑掃，不得驚慌亂動。諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸中，焚香撫琴，擺出一副若無其事的樣子。司馬懿的大軍很快就來到西城的城樓之下。此時，諸葛亮一人坐在城樓上，笑容可掏，焚著香，彈著琴，還有兩個童子伺候兩旁，而且城門內(nèi)外也只有二十多個百姓，只顧低頭灑掃，臉上毫無驚慌的神色。司馬禁見此情景，懷疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。1．選文是《三國演義》中的一個故事，這個故事的名字是

A．欲擒故縱 B．反間計(jì) C．空城計(jì) D．調(diào)虎離山2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。①諸葛亮揮師出祁山，一開始就是在防守，而不是進(jìn)攻。________②馬謖失守街亭，讓諸葛亮一方陷入了非常被動的局面。________③聽說司馬懿大軍要?dú)淼臅r候，諸葛亮身邊的人都非常鎮(zhèn)定。________④故事的結(jié)局是，司馬懿中了諸葛亮的計(jì)，怕有埋伏就退兵了。________3．為什么說諸葛亮一方“形勢十分危急”？_________________4．為了應(yīng)對即將到達(dá)的司馬懿大軍，諸葛亮做了哪些安排？_________________5．你覺得諸葛亮是一個什么樣的人呢？請說說。_________________七、習(xí)作。（20分）馬上畢業(yè)的你對小學(xué)生活是否充滿了懷念，以“教室里的記憶”為話題，寫一篇400字以上的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一優(yōu)雅憂慮澎湃擁戴攀登抵御慷慨糟糕二陳舊彩虹馬蹄模糊蟬聲陣雨紅色啼叫湖水子彈三索無應(yīng)暇知解憂患荒亂魂魄四雖然但是只要就因?yàn)樗圆坏椅鍕寢尃F上米飯，說她什么時候說過要燉肉。晚霞美極了，像彩色的綢緞。這是小站。我就像多纏上一道線的陀螺，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。六1．C2．錯誤正確錯誤正確3．諸葛亮身邊沒有得力戰(zhàn)將，只剩下一些文官。城中士兵只有兩千五百名士。而司馬懿大軍有十五萬，力量懸殊。4．把城頭旌旗全部藏起來，諸將各自堅(jiān)守崗位；大開城門，讓一些士兵裝扮成老百姓，在街道上灑掃；諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸巾，焚香撫琴，擺出一副若無其事的樣子。5．足智多謀、臨危不懼、自信、知己知彼。（意思相近即可）PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版六年級語文下冊第二次月考試題附答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chǒujiàncánbàoyánjùnpìjìngshūjíjǐngcháchèdǐchōutimáizàngbōxuē二、比一比，再組詞。（10分）梗（____）懼（_____）霉（_____）撒（_____）崖（____）哽（____）俱（_____）莓（_____）撤（_____）涯（____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A.橫七豎八B.（___）山（___）海C.居高（____）下D.四面八方E.徐徐上升F.大江南（____）E.張燈結(jié)（____）G.熱血沸（___）1．過年了！過年了！大街上（___________），熱鬧非凡。（填寫字母）2．我們（___________），把敵人的行蹤看得一清二楚。（填寫字母）3．寫出畫出詞語相同結(jié)構(gòu)的詞語：__________、__________4．上面詞語中是數(shù)字成語的有：_________、__________（填寫字母）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……如果……就……只要……就……（1）（_______）嘴里含著那顆寶石，（_______）能聽懂各種動物說的話。（2）（_______）說了，您馬上（_______）會變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!（3）（_______）動物說了什么話，（_______）都不要對別人說。五、按要求寫句子。（15分）同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。（修改病句）____________________________________2.魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________3.這件事不能不問個明白。（改成肯定句）___________________________________4.我們不能忘記老師的教誨。（改成反問句）___________________________________5.一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。（改為比喻句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）紅紅的蝴蝶結(jié)（節(jié)選）有一個紅紅的蝴蝶結(jié)是我兒時最大的夢想。那時候，家里窮，孩子也多，沒有什么好穿戴。但愛美似乎是女孩子的天性，何況我有一頭烏黑柔長的秀發(fā)。同班的女孩子頭上都有花花綠綠的裝飾，很多的是那一搖一顫撩人心動的紅蝴蝶結(jié)，而我連一根紅頭繩都沒有。我便不去上學(xué)，向母親哭鬧。母親唯一的辦法就是不理我。她也無奈，只不過當(dāng)時的我并不知道。有一天，大哥悄悄地對我說：“你過來，我給你做了個頂頂好看的蝴蝶結(jié)?！按蟾缡智?，我知道的，便跟他到了家門口。大哥從他的書包里小心地掏出一個蝴蝶結(jié)來。呀，那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)！它是用那時很稀罕的紅的確良布做的，還有黑線鑲邊飾紋綴斑，簡直就是一只翩翩起舞的蝴蝶，我簡直不敢相信它會屬于我。“小妹人俊，系上這就更漂亮了。來，讓大哥給你系好，到學(xué)校讓她們都看看。”大哥幫我系好蝴蝶結(jié)，我把腦袋伸進(jìn)水缸里照了照，然后背上大哥遞來的書包，高高興興和他一道去學(xué)校。一連幾天，我發(fā)現(xiàn)大哥上課總是站在教室門口。那時天已很冷，大哥籠著袖子，倚著墻，偷偷地往教室里看。我知道大哥成績差，總在班里倒數(shù)，老師愛罰站他。直到有一天，母親一巴掌打在剛進(jìn)家門的大哥臉上時，我才知道，我那個漂亮的蝴蝶結(jié)，是大哥用他新得到的紅領(lǐng)巾給我做的。大哥學(xué)習(xí)不好，申請書寫了幾次，才被最后一個批準(zhǔn)成為“少先隊(duì)員”。母親狠了狠心，給了他5毛錢買了紅領(lǐng)巾。5毛錢，對當(dāng)時的我們來說，是一筆不小的財(cái)富呀！更主要的是，老師告訴母親說他思想差，道德壞，糟踏少年先鋒隊(duì)的旗幟，不讓他上課。后來這事傳遍了學(xué)校，同學(xué)們不再羨慕我的蝴蝶結(jié)，而開始大加嘲笑起來。我便大哭，扯下它狠狠地摔在大哥面前，用腳踩了又踩，踏了又踏，咬牙切齒不再要它。大哥一聲不吭，默默地從地上拾起蝴蝶結(jié)，擦拭干凈，放進(jìn)衣袋里，然后用襖袖擦去我的淚水，低聲說：“小妹別哭，等大哥將來掙了錢，一定給你用紅綢帶做一個最最好看的蝴蝶結(jié)?！?．“呀，那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)！”這句話中的感嘆號表明了什么？______________________2．在文中找出插寫蝴蝶結(jié)的句子，并說說從哪里可以看出“我”對蝴蝶結(jié)的喜歡。________________________3．那只蝴蝶結(jié)是怎么來的？用自己的話概括出來。__________________________4．選文第一句話在文中起到了什么作用呢？__________________________5．對于本文的主題，下面說法正確的是（）A．文中的大哥是個成績差、品質(zhì)惡劣的孩子。B．“我”丟棄了大哥送給“我”的蝴蝶結(jié)，表明“我”對大哥的討厭。C．文章通過一個蝴蝶結(jié)，表達(dá)了濃濃的親情。6．本文的線索是______________________。七、習(xí)作。（20分）題目：最美麗的________要求：①先在橫線上填上合適的詞語，如“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②將語句寫通順，內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)在450以上。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________