小升初同步練習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初同步練習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.查字典，按要求填空。①“宵”的音節(jié)是______，它是______結(jié)構(gòu)的字，部首是______，組詞______。②“霄”是______結(jié)構(gòu)的字，部首是______，第八筆是______。③“屏”的部首是______，去掉部首余______畫。

2.句式變換①小鹿在河邊走來走去。（改成擬人句）②我們?yōu)樽鎳赣H的發(fā)展騰飛而自豪。（改成反問句）③媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天你要自己照顧自己了。”（改成不用引號的句子）④我只有用勞動解除饑餓的威脅。（改成雙重否定句）3.閱讀下文，回答問題說勤奮

人人心中都有一個美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好（hào

hǎo）學(xué)。每篇課文他都讀到gǔnguālànshú。為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年時間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》，因而也成了流芳百世的名人。我國著名的生物學(xué)家童第周到17歲才進中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績很差（chàch?。?，但他háo

bùqìněi，jíqǐzhízhuī。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績在班上已míng

lièqiánmáo。后來，他遠渡重（chóngzhòng）洋，到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。只有一生勤奮，才能有所作為（wéiwèi），才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。（1）選擇文中括號內(nèi)正確的音節(jié)勤奮好______（hào

hǎo）學(xué)

成績很差______（chàch?。┻h渡重______（chóngzhòng）洋

有所作為______（wéiwèi）（2）根據(jù)拼音填上相應(yīng)的詞語，并選擇其中兩個詞語說一段話。gǔn

guā

làn

shúháo

bù

qì

něijí

qǐ

zhí

zhuīmíng

liè

qián

máo________________________（3）按要求改寫下列句子。①他終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。改成“把”字句：改成“被”字句：②古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？改成陳述句：（4）短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心，舉了哪兩個事例？請你簡要歸納出來。（5）“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。（6）讀了短文后，請你寫兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩句。4.文中的四個句子依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）______________，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流激端；____________，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；________________，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；_________________，你盡可品評自娛，把玩深嘗。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗③文學(xué)是一幅意境高遠的中國畫④文學(xué)是一首清脆圓潤的古典

A.①③④②

B.④③②①

C.③④①②

D.②①③④5.下列語句內(nèi)容表述正確的一項是（）

A.“春種一粒粟”中，“種”對應(yīng)的農(nóng)具是“鋤頭”。

B.季羨林所寫的《記金華的雙龍洞》是按游覽順序記敘的。

C.《馬詩》的作者是我國宋代著名詩人李賀。

D.《最大的麥穗》《山谷中的謎底》都是借事說理的散文。6.加下劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)

A.早晨，學(xué)生們高高興興，蹦蹦跳跳地走進學(xué)校。

B.張輝同學(xué)做事非常認真仔細，一點點小問題都會斤斤計較。

C.我們老師知識淵博，經(jīng)常在課堂上夸夸其談，滔滔不絕。

D.山里的天氣變化莫測，一會兒陽光燦爛，一會兒大雨傾盆。7.“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”中的“農(nóng)業(yè)展覽會”是舉例子的說法。

8.普通話是以______為標準音，以______為基礎(chǔ)方言，以______為語法規(guī)范的共同語言。9.詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

A.訪問朋友

巧妙的辦法

一片片巖石

B.彈奏小曲

優(yōu)良的音韻

一縷縷云霧

C.傾吐歡悅

無字的歌謠

一陣陣山風(fēng)

D.參觀親戚

清涼的山泉

一首首小詩10.豆蔻年華，指的是人生哪個時期？______11.生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，有時我們在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理，有時我們從平凡的事物中也會發(fā)現(xiàn)有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，請以“發(fā)現(xiàn)”為話題，寫一篇記敘文。要求：①圍繞中心有條理地敘述，寫出真情實感。②語句通順；詳略得當(dāng)；③400字左右。

二、閱讀理解(30分)12.判斷下面的說法是否正確。（1）三拼音節(jié)拼讀時要做到：聲輕介快韻母重，三音相連猛一碰。(

)（2）“guo、yuun、luan”這三個音節(jié)都是三拼音節(jié)。(

)（3）“shui”的聲母是“sh”，介母是“u”，韻母是“i”。(

)（4）在聲母和韻母之間還有—個介母，形成一個音節(jié)有三個拼音成分，這樣的音節(jié)就是三拼音節(jié)。（）13.讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時

我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。

興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。

又是煙花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。（1）在文中找出一個ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。______、______、______、______（2）文章②段的主要內(nèi)容是什么？請用簡潔的語言概括。（3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？（4）結(jié)合語境，品味第②段劃線詞語的表達效果。（5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（6）文章說“那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣?！痹谀愕纳钪?，你有沒有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。______，______。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！凹弊摺钡囊馑际莀_____；這首詩的作者是______代的______，描寫的是______生活的情景。

三、寫作(30分)15.下面這篇文章是一個四年級學(xué)生所寫的日記，請仔細閱讀這篇習(xí)作，然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語，今天考語文和數(shù)學(xué)，其實，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多，也不是很難。還有，自己要給自己加油，也要自信，如果，你沒了自信，就會考不好，如果你有自信，就會考好。如果，你仔細的話一定