2023年第一次月考班主任總結(jié)與反思

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦第一次月考班主任總結(jié)與反思.doc第一次月考班主任總結(jié)與反思

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班

級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的啊！假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。

注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生

們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的??！假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得

了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生

們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的??！假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失

敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)

相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的啊！假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)

點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名

兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的啊！假如同

學(xué)們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。

這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的啊！假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：

人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們

受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的?。〖偃鐚W(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)

習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努

力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的?。〖偃鐚W(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們

和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊急而惶恐擔(dān)心中落下了帷幕，盡管學(xué)生們十分在乎這次成果，但我不得不圓滿的告知你們，我們的成果十分差，差到各個(gè)成果段都達(dá)不到平均數(shù)。我們前十名一名學(xué)生，不足平均數(shù)；前二十名兩名學(xué)生，被別的班級(jí)吞了1.6個(gè)；前三十名三個(gè)學(xué)生，被別班吞了兩名；前四十名六名學(xué)生，不足平均數(shù)；前五十名七名學(xué)生，被別的班吞了一名學(xué)生；前一百名十六名學(xué)生，也不足平均數(shù)，前兩百名二十八個(gè)學(xué)生，被別班吞了五個(gè)學(xué)生；而我們班前三百名的人數(shù)和十四班的前兩百名的人數(shù)相等。說實(shí)話，看到這個(gè)成果，我感到很不是個(gè)味道，可以說五味雜陳：一有慶幸——幸虧這次考試不是高考，而是一次月考；二有沉重，從進(jìn)班

以來，學(xué)生們幾乎沒有一天寧靜的時(shí)候，甚至有的學(xué)生上課都在搞小動(dòng)作，教師一離開，就聞聲學(xué)生們的竊竊私語，我進(jìn)教室時(shí)，沒有一次發(fā)覺學(xué)生們都在潛心學(xué)習(xí)的情景，無數(shù)學(xué)生看到教師還裝出一副仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子；三感到壓力太大，我們這次成果太差，我能做的，惟獨(dú)要緊牙關(guān)，越發(fā)努力的工作，想方設(shè)法、不惜一切代價(jià)也要將學(xué)生們的成果提上去，我知道這很難，我也知道，要達(dá)到這個(gè)目的，需要學(xué)生們的協(xié)作，需要每個(gè)學(xué)生們都仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我不知道學(xué)生們能否做到，但我必需要求學(xué)生們做到；四，我感到了心痛還伴著一種快感，說出來學(xué)生們大概很意外，由于你們受到了懲處，你們因前段時(shí)光沒有努力學(xué)習(xí)而受到了懲處，從今以后，我信任你們會(huì)在受到懲處后而振奮起來，全力以赴，為你們自己，為我們班級(jí)制造輝煌。

我能夠看出來，成果出來以后，有的興奮，有的很失落，甚至傷心。這是難免的。一次考試的過程和人生的過程是一樣的，假如我們?cè)谇耙粋€(gè)月努力拼搏，全力以赴，珍惜點(diǎn)滴的時(shí)光，那么我們就會(huì)在這次考試后收獲豐碩的果實(shí)；假如我們管不住自己，得過且過，天天只是想到玩、說話，那么，此時(shí)的我們會(huì)懊喪交加。而世界上就是沒有賣懊悔藥的啊！假如學(xué)生們現(xiàn)在振奮起來還為時(shí)不晚，由于這是我們高中階段的開頭，我們還有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己，但這得需要無數(shù)的學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變自己，改掉自己的懶惰和拖拉，轉(zhuǎn)變自己馬虎大意，轉(zhuǎn)變自己散事太多的毛病，轉(zhuǎn)變自己上課走神、下課不仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣——改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的成果向前邁一大步。

學(xué)生們，既然我們上了高中，就像我在給你們的開學(xué)寄語中說的那

樣，就要吃你自己該吃的苦。由于在求學(xué)這條路上，沒有人能夠代替你們，天天的早起晚睡帶來的辛勞，碰到難題的困窘，克制自己的艱巨，面臨失敗的疼痛等等這一切都要我們來擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上，也有很多的喜悅：攻克難題的欣慰，協(xié)助學(xué)生解決問題的驕傲，考試長進(jìn)的成就感，和學(xué)生們和諧相處的開心——但全部這些的喜悅都是在你努力學(xué)習(xí)而取得好成果

的基礎(chǔ)上才會(huì)感覺到的，那么，我要求你們管住自己，耐得住孤獨(dú)?????，忍得了誘惑，努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

我要求：進(jìn)教室就坐在自己的座位上，按自己制定的方案仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要發(fā)出聲音，有一定要保持教室學(xué)習(xí)環(huán)境的寧靜。在課堂上，任何學(xué)生都要踴躍回答，熬煉自己的能力，提高自己的成果。注重制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，然后按方案學(xué)習(xí)。

學(xué)生們，最后，我把那句最常見最通俗的話送給大家，與大家共勉：人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候，人生是一次單程旅行，過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。希翼學(xué)生們抓住這人生的機(jī)遇，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的重托，用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光榮。

友愛的學(xué)生們：

月考最終在學(xué)生們緊